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Interviewfranceinfo (sur YouTube)· 8 octobre 2026 12 minContradictoireActualité / polémiqueÉducation & rechercheSécuritéInstitutions & électionsÉconomie & entreprises

Édouard Geffray face aux lycéens : “La version communication de crise du gouvernement” (Yaël Goosz)

Transcription youtube_captions. À recouper avec la source d'origine.

Analyse automatique

Générée par IA — peut contenir des erreurs. Méthodologie

Chapitres

Répartition du ton (temps de parole politique)

Propositif 10 %Attaque 60 %Défensif 30 %

Questions et réponses

Taux de réponse directe : 60 % (directe = 1, partielle = 0,5, éludée = 0)

  • 0:37OuverteRéponse partielle

    Comment voyez-vous les demandes des lycéens et comment comptez-vous y répondre ?

  • 2:05OuverteRéponse directe

    Que pensez-vous de l'état des toilettes et des bâtiments dans les lycées ?

  • 4:52RelanceÉludée

    Est-ce que cette méthode de concertation est une communication de crise ?

  • 6:56OuverteRéponse directe

    Comment sont organisées les réunions avec les élus lycéens ?

  • 9:48OuverteRéponse partielle

    Pourquoi Édouard Geffray est-il à l'aise avec le CVL ?

Affirmations vérifiables (citations exactes)

  • 5:32Chiffre
    « un lycée sur 10 en état de vétusté avancé en France »
  • 6:13Chiffre
    « 1,7 milliards de dotations pour les collectivités locales dans le prochain budget »
  • 8:23Fait
    « la suspension de l'usage des grenades assourdissantes »

Temps de parole

  • ?100 %

≈ 0 interruption / 10 min (chevauchements et interjections détectés).

Modèle mistral-small-latest · prompt v1 · les citations sont vérifiées mot pour mot dans le transcript ; le taux de réponse directe est calculé à partir des verdicts question par question. Aucun label idéologique n'est produit.

Les intervenants ne sont pas encore identifiés sur ce transcript — l'identification des locuteurs est en cours de traitement et apparaîtra prochainement.

0:00

Alors, je vous interromps parce que le ministre de l'éducation est à Reince et il va échanger avec des élèves. demande en fait qu' ont émergé ces temps-ci parce que vous avez vu que il vous ait pas échappé qu'il y avait un un mouvement important qui traverse d'ailleurs beaucoup de lycées euh qui pose des questions de fond sur ce que vous vivez, sur ce que vous traversez, sur les difficultés que vous avez, sur les espoirs que vous avez aussi parce qu'il y a beaucoup d'espoir et d'attente dans ce mouvement et plutôt bien que la jeunesse à la fois des attentes, des espoirs et puis des et puis des inquiétudes ou des démands et donc voilà, si ça vous convient, l'idée c'est qu'on se parle très librement Je dis ça autant plus librement que il y a quelques personnes qui sont venues

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avec nous, mais ça ça n'enlève rien à la clarté des propos. D'accord ? On se dit les choses comme elles sont sans aucun tabou ni rien. Voilà. Mais disement qu'on a une tendition très très libre. Je vais plutôt être en mode, si je puis dire récepteur. J'ai beaucoup vous écouter et je me permettrai vous poser quand même des questions au fur et à mesure si ça vous va. Mais voilà, l'idée c'est vraiment vous puissiez me dire comment vous vz les choses vous ici dans votre établissement, comment vous voyez aussi euh de manière générale les demandes un peu de vos camarades euh et puis qu'on regarde un peu comment on fait pour travailler là-dessus. Ça vous va comme méthode ? Génial. Alors, qui se lance ? Qui a envie de se lancer ? Tu essayes ? Vous essayez ? Oui. Super.

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Présente. Ben, bonjour. Je suis en terminale en terminal back pro en point en bâtiment et finition. Génial. Et euh je voudrais d'abord peut-être déjà commencer par euh le niveau de dégradation vers les bâtiments. Ouais. surtout côté hygiène dans les toilettes du côté du garçon que du côté des filles. En fait, il y a des toilettes dans un bâtiment, les bâtiments G qu'on utilise presque du moins tout le monde et ils sont dans un état plutôt déplorable dans le sens du moment où dans les toilettes des garçons, il y a on a qu'un seul. Jeff Vinbert, que pensez de cette façon de faire de du ministre Édouard Jeffrey ? C'est intimidant. On se met à la place des élèves qui doivent interpeller le ministre. Oui, mais vous l'avez entendu, il se met les yeux des caméras les D'ailleurs quand il y a des caméras, on est toujours un peu intimidé comme ça. Oui, mais c'est aussi l'occasion de de faire euh enfin de faire parler de ces revendications. Vous avez entendu le ministre, il est en mode récepteur hein, il n'a rien à à demander, à annoncer. il va écouter et dans le même état d'esprit le ministère de l'éducation nationale se félicite. Bon euh qu'il y ait eu, je cite 51000

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51000 par 51000 contribution sur la plateforme de de la plateforme mise en place il y a 3 jours. Donc il y voit un succès. Plateforme de concertation. La plateforme de concertation on sent vraiment tous les élèves peuvent aller écrire moi je ne suis pas content parce que parcours sup m'a éliminé. par l'idée d'être à l'écoute comme visiblement on ne l'a pas assez été euh la semaine dernière, on n'a pas assez pris en compte la profondeur de ce mouvement et donc le maître mot, le vraiment le la philosophie qui est imprimée depuis l'Élysée, c'est soyez à l'écoute, écoutez ce qu'il y a à dire. Et c'est vrai que la répression, le le blocage éventuel de enfin l'empêchement

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d'un d'un blocage de d'avenu colle pas tout à fait avec cet état d'esprit. Soit on écoute, on la Est-ce que ça traduit pas deux lignes au sein du gouvernement ? Peut-être on la ligne Laurent Lunz et la ligne Édouard Gefray. Sébastien Lecornu qui essaie de faire la part des choses. On sent qu'effectivement le le gouvernement et c'est peut-être pour ça que le le le message n'est pas très lisible hésite entre deux logiques parce que le maintien de l'ordre c'est important aussi. Vous avez vu, c'est c'est ce qui est assez compliqué, c'est que lorsque euh le Premier ministre notamment et Laurent Nunz mardi à l'Assemblée ont défendu l'action policière, et bien ils ont été la cible de la colère de la gauche, LFI, mais aussi euh les écologistes. Hier, le président et plusieurs responsables de

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l'exécutif ont fait savoir qu'il fallait faire preuve comme ça de retenu, être effectivement dans l'empathie comme vous le citiziez tout à l'heure. Et là, c'est le Rassemblement national qui fait un procès en laxisme. Donc il y a effectivement une voix très étroite qui n'est pas facile à trouver aujourd'hui. G là les images auxquelles on assiste en ce moment, c'est la version communication de crise du gouvernement hein. C'est-à-dire que vous avez Édouard Gefrey qui est partisan de la réouverture des lycées. Laurent Nounè côté intérieur pense qu'on sécurise mieux si on les ferme ça évite des attroupements. Donc ce qui ce qui valide bien les deux lignes au sein du gouvernement. C'est la la ligne ouverture. On est là, on est dans les lycées et c'est les journées

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les demi-journées banalisées dont parlait Sébastien Lecnu pour essayer de d'avoir un temps démocratique dans les lycées. Mais c'est la version aussi Potemkin peut-être parce que ça ce qui se passe en ce moment-là, c'est pas ce qui se passe dans les lycées actuellement qui sont bloqués ou perturbés ou ou on empêche d'entrer des lycéens. Qu'est-ce qui se passe ? même les syndicats de de proviseur de chef d'établissement n'ont pas compris la consigne de du ministère d'éducation nationale. Qu'est-ce que c'est que ce temps démocratique ? Comment il est organisé ? On parle de quoi ? Pour faire quoi derrière des éèmes doléances ? Bah elles sont plutôt connues les doléances maintenant on a compris les mots d'ordre parcours sup état de vétuscité des bâtiments, pas

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assez de remplaçant. Donc qu'est-ce que c'est ? C'est du gain de temps en fait tout ça. C'est du gain de temps. 51000 51000 requêtes. Vous disiez tout à l'heure, c'est le ministre qui disait tout à l'heure, il semble que l'essentiel des requêtes ne porte absolument pas contrairement à ce qu'on avait pu dire sur parcours supélentiel porte sur le bâti. Ouais. Euh les classes où il fait trop chaud, où il fait trop froid, les toilettes, les sanitaires, un lycée sur 10. Au fond, c'est la vie quotidienne des des lycéens. Un lycée sur 10 en état de vétusté avancé en France. Et là encore une impasse puisque'hier euh en en visio notamment le Premier ministre a reçu les présidents de région, lesquels on dit "Mais donnez-nous l'argent puisque actuellement on a plutôt une baisse de

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1,7 milliards de dotations pour les collectivités locales dans le prochain budget puisque ce sont les régions qui gèrent et qui euh fabriquent et réparent les lycées." Et donc on est là encore dans une dans une sorte d'impasse et on parlait de deux lignes de de de narratif de ce mouvement et là c'est le narratif on écoute les étudiants, on est en empathie et cetera et on a la ligne Laurent Nugèz euh qui affirme qui affiche de la dureté peut-être trop de dureté en même temps. Trop de fermeté en même temps. J V Timbert disait euh peut-être qu'il y a une partie des Français qui ne comprennent pas que il y ait des dégradations que les abribus soient brûlés que les poubelles brûlent mais ça c'estiez peut-être qu'on pourrait être coulant aujourd'hui c'est une grande journée de

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mobilisation on pourrait les laisser peut-être occuper le cours de Vincen. Ga Sliman nous disait mardi matin que il y a plein il y a une majorité de Français qui sont exaspérés de voir que une poignée de de jeunes va bloquer complètement la circulation et empêcher des gens qui ont besoin de d'aller travailler, des livreurs, des commerçants, des de pouvoir se rendre de pouvoir se rendre dans Paris. Donc Laurent Nugèz, lui je pense que dans l'absolu, il c'est pas quelqu'un qui a particulièrement envie de de de brutaliser les les lycéens. En revanche, et d'ailleurs il le dit, il dit que les quand les manifestations se passent bien, elles se passent dans le calme, il demande aux forces de l'ordre justement de rester plutôt à distance. Euh le le sujet de Laurent Nunes, c'est euh le

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maintien de l'ordre quand il commence à y avoir des problèmes, des dégradations, euh des euh des violences envers les euh les forces de l'ordre, envers éventuellement d'autres d'autres manifestants. Vous rappelez que les les policiers qui sont qui sont là aux abords des établissements scolaires et qui sont là en marge des manifestations, c'est aussi et et d'abord pour protéger, faire en sorte que la manifestation puisse se se dérouler dans le calme. Donc là, c'est vrai qu'on voit de lignes très différentes et vous rajoutez à ça un bord politique qui est très très qui a une défiance envers la police qui part du principe que que la police n'a qu'un objectif, c'est la France a soumise. Oui. Il le disent ici. N'a qu'un objectif, c'est de effectivement de de dénonce les violences au sein de la

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police. Euh il y a Elg, il y a quand même eu une volonté de calmer le jeu et en tous les cas de faire un geste de Laurent Nugèz quand il a annoncé hier il y a 24 heures, on était un peu tous cueillis hein, la suspension de l'usage des grenades assourdissantes parce que au plus haut niveau j'imagine on a eu conscience que ce malheureux enfant qui a perdu sa main qui se retrouve amputé à vie à cause d'une grenade assourdissante c'était ravageur. Absolument. C'est le manque d'empathie dont dont on parlait quand Emmanuel Macron a considéré qu'il fallait que Sébastien Lecnu aille dire cette empathie sur le perron de Matignon hier soir et ça a été le cas les mots hein c'est on écoute les lycéens ce sont nos enfants, les on a tous été nous-mêmes lycéens un jour c'était ça les mots de

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Sébastien le cornu on écoute on les écoute. Alors justement je vous propose de retourner à Reince écouter le ministre de l'éducation nationale. Enfin merci de le proposer parce que tu vois typiquement ça c'est un truc auquel je crois beaucoup moi. Et donc ici le comment ça se passe la pour les élus lycéens ? Vous êtes consulté régulièrement ? Vous êtes vous êtes informé aussi de ce qui se passe, des travaux, de tout ça ? Oui. Quelques rénovations dans le Disney. Ouais. Par exemple, on a une salle CVL dans le bâtiment. Ouais. L'année dernière, c'était l'un de nos projets. On a décidé de rénover la salle CDL qui a été encomblée par les femmes de ménage avec leur, ils stockaient leur matériel de ménage et tout. Du coup, on a

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on voulu préparer ce projet pour du coup aménager la salle, faire les réparations, la rénover et tout pour pouvoir faire nos réunions du coup dans la salle au mieux de la faire dans le CDI. Ça fait plusieurs années qu'on fait nos réunions dans le CDI alors qu'on a une salle CVL. Euh et ça a été fait du coup, elle est en train de se faire. D'accord. Et vous réunissez tous les combien ? Pardon ? Le CVL, il se réunit tous les combien ? H il y a plusieurs réunions dans l'année. D'accord. Euh donc euh les réunions sont organisées par les CPE. Donc euh il y a plusieurs réunions dans l'année. Alors le CVL c'est le conseil de vie lycéenne. Euh euh Jeff Vinbert. Pourquoi Édouard Gefrey est très à l'aise d'ailleurs avec le CVL ? C'est parce

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qu'il vient du serrail hein. C'est un pur technocrate de l'éducation nationale. D'ailleurs, c'est pas un politique lui he c'est ce que certains saluent et et que d'autres effectivement critique, c'est que ce n'est pas un politique. Il n'a pas il n'a pas fait carrière dans un parti. En revanche, il connaît un jeune ministre aussi hein qui a qui a moins de 40 ans et qui connaît et il connaît très bien les arcanes de l'éducation nationale. Donc aujourd'hui, il sait on peut dire qu'il sait de quoi il parle. Il peut être tenu responsable de la situation dans laquelle se trouve le bâti. On vo on voyait que les questions portaient une fois de plus sur le bâti hein. Je je ne voudrais pas dire de bêtises mais je crois que depuis la réélection d'Emmanuel Macron, il y a eu peut-être

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il y a elle le sait mais pas mal de ministres qui pas mal de ministres de l'éducation nationale. Donc 5 ou 6 ou en 9 ans. 8 en 9 ans je crois. Voilà en 9 ans et et donc quatre je crois depuis le la réélection de d'Emmanuel Macron. Donc si vous voulez en en en toute bonne foi, il est difficile d'imputer à Édouard Jeffrey le bilan de de de nombreuses années d'impérici en tout cas. Mais il était la continuité lui puisqu'il a été 5 ans euh euh directeur dans le ministère numéro 2 du ministère de la vie de l'enseignement scolaire directeur de l'enseignement scolaire. Je vais y arriver pendant 5 ans. Ministre tout change mais l'administration lui et lui était la continuité. Donc ça ça peut lui être reproché quand même pendant 5 ans de

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peut-être pas avoir eu les les cap n'avaient pas les leviers politiques. Aujourd'hui, il assume, il est en pleine lumière et euh si j'ose dire, vu les contraintes budgétaires en particulier, car tout revient à chaque fois à cela euh il fait un peu ce qu'il peut là pour l'instant. Uh.