Valérie Pécresse

« Ce n'était pas forcément une question de religion. C'était une question de cours d'EPS, mais c'est de la violence contre les professeurs. C'est la remise en cause de l'autorité du professeur. Moi, je crois qu'on ne peut plus rester indifférent, qu'on ne peut plus détourner les yeux. Déjà, à la région, nous avons créé des brigades régionales de sécurité pour les lycées. Nous allons doubler leurs effectifs cette année. Nous aurons 100 personnes qui viendront faire la sécurité des lycées. 1 400 interventions l'année dernière de ces brigades de sécurité dans les lycées pour éviter les rixes, les intrusions et les attaques aux professeurs. Mais plus généralement, il faut une loi. Il faut une loi avec des sanctions sur les parents et sur les élèves. Sur les parents, parce que c'est eux qui doivent surveiller leurs enfants. Un enfant ne peut pas agresser un professeur. Un enfant ne peut pas insulter un professeur. C'est inacceptable. Donc il faut pénaliser les parents ? Il faut des amendes sur les parents. Des amendes dissuasives. On trouvera le montant, mais dissuasives. Et par ailleurs, il faut des mesures éducatives aussi sur les jeunes. Ils sont mineurs, c'est l'équivalent des travaux d'intérêt général, des mesures éducatives qui soient exercées. Moi, je suis prête à la région de France à prendre les jeunes qui seraient en mesure éducative pour qu'ils viennent et qu'on fasse un travail avec eux pédagogique. Parce que ça n'est pas acceptable. Ces violences sont inacceptables. Il faudrait réagir très très vite, tout de suite. Parce qu'un jeune qui commence à 14 ans ou à 15 ans à insulter un professeur, c'est un jeune qui va finir perdu pour la République. »

« Alors moi, ce qui m'inquiète, je vais vous le dire, c'est la montée très inquiétante des violences vis-à-vis de nos enseignants. Alors effectivement, il y a ce que vous dénoncez, c'est-à-dire la montée d'un islamisme radical qui se traduit par des actes de menace sur les enseignants dans la région de Samuel Paty. Donc c'est évidemment un sujet d'angoisse épouvantable chez les professeurs, mais au-delà même de ces actes, qui sont des actes abominables et qu'il faut condamner, il y a aussi une violence au quotidien, qui est une violence que certains pourraient penser moins grave, mais qui ne l'est pas, qui est en réalité cet élève qui crache à la figure de sa professeure d'EPS et qui la gifle parce qu'elle lui demande d'enlever une tenue inappropriée. »

« On va le faire, on a choisi des caricatures qui sont des caricatures intéressantes parce qu'elles sont à la fois très parlantes, y compris sur la question des religions, le droit de caricature et les religions. Donc ce sera dans les dessins. Mais il y a aussi une caricature qui me plaît beaucoup, qui est une caricature qui défend aussi les professeurs. Parce que c'est une caricature dans laquelle on a un professeur qui est attaqué et les élèves se mettent derrière le professeur, le professeur est devant et c'est lui qui prend tout et les élèves sont derrière et il dit, « Monsieur, protégez-nous ». Donc si vous voulez, c'est les caricatures qui sont là pour faire réfléchir. C'est les nouvelles caricatures, c'est pas les caricatures qu'on a déjà vues, mais c'est les caricatures qu'il faut réfléchir. On a déjà commencé à les tester dans les lycées et ce qui est intéressant, c'est que les lycéens sont très intéressés par cette notion de qu'est-ce que c'est que la laïcité, qu'est-ce que c'est que le droit de se moquer. »

« On va le faire, on a choisi des caricatures qui sont des caricatures intéressantes parce qu'elles sont à la fois très parlantes, y compris sur la question des religions, le droit de caricature et les religions. Donc ce sera dans les dessins. Mais il y a aussi une caricature qui me plaît beaucoup, qui est une caricature qui défend aussi les professeurs. Parce que c'est une caricature dans laquelle on a un professeur qui est attaqué et les élèves se mettent derrière le professeur, le professeur est devant et c'est lui qui prend tout et les élèves sont derrière et il dit, « Monsieur, protégez-nous ». Donc si vous voulez, c'est les caricatures qui sont là pour faire réfléchir. C'est les nouvelles caricatures, c'est pas les caricatures qu'on a déjà vues, mais c'est les caricatures qu'il faut réfléchir. On a déjà commencé à les tester dans les lycées et ce qui est intéressant, c'est que les lycéens sont très intéressés par cette notion de qu'est-ce que c'est que la laïcité, qu'est-ce que c'est que le droit de se moquer. »

« Ce sera des caricatures où il y aura la question des religions. Il y aura la question des religions. »

« Je crois que le problème, c'est qu'on ne respecte au niveau européen que les pays qui sont forts. Et la France, aujourd'hui, est un pays qui est affaibli par sa situation financière. Tant que notre pays risquera la faillite, et alors, permettez-moi de dire un petit mot quand même sur le budget tel qu'il a été présenté à l'Assemblée nationale au vote, enfin, je veux dire, le programme du NPF, du nouveau Front populaire, pardon, NFP, du NFP, franchement, c'est la banqueroute et la faillite. Donc, on a un sujet, aujourd'hui, de rétablissement de notre santé financière. Le jour où la France aura rétabli sa situation financière, le jour où la France pourra dire, je suis une économie solide, je suis le moteur de l'Europe, puisque l'Allemagne, vous le savez, est en situation très, très difficile, ce jour-là, on pourra peser sur toutes les décisions, beaucoup plus puissamment. Le comité de la H, donc, pour Valérie Pécresse, »

« Alors d'abord, la région s'est massivement mobilisée pour ses agriculteurs. D'ailleurs, c'est une des politiques que nous maintiendrons. Nous allons donner 1 500 euros à toutes les exploitations, à chaque exploitation agricole, pour aider à sa résilience, parce que l'année 2024 a été absolument tragique, aussi tragique que l'année 2016 pour nos agriculteurs. Donc oui, bien sûr, il faut les aider. Mais je comprends aussi leur exaspération sur la surtransposition des directives européennes. Vous savez, tout le monde n'en peut plus de cette bureaucratie. Donc Michel Barnier ferait bien, effectivement, de créer un vrai comité de la hache pour supprimer toutes ces normes bureaucratiques qui sont de l'argent. Ça nous coûte très cher. »

« Je pense qu'il faut aller beaucoup plus loin. Je pense qu'il faut aller beaucoup plus loin, mais ça va prendre du temps. Moi, je l'ai fait à la région. Je vous ai dit que j'avais baissé de 20% mes dépenses de fonctionnement pour pouvoir réinvestir dans les transports, dans les lycées, dans la transition écologique. Pour faire ça, il faut fermer des structures. Il faut accepter d'évaluer les politiques publiques. Moi, je l'ai fait. Vous êtes francilienne. Est-ce que vous savez une seule des 15 structures que j'ai fermées ? Non, j'avoue non. Eh bien voilà. »

« Je dis... Les Français vous regardent. Ils attendent autre chose de nous. Ils attendent de nous qu'on soit à la hauteur de la responsabilité qui nous incombe de remettre le pays à flot aujourd'hui. Et effectivement, cet accord sur les retraites qui permet aux retraités qui touchent moins que le SMIC d'être mieux protégés, c'est un accord que tout le monde a demandé. Donc, soyons satisfaits. Soyons satisfaits que les retraités les plus fragiles soient protégés. »

« Ce n'était pas forcément une question de religion. C'était une question de cours d'EPS, mais c'est de la violence contre les professeurs. C'est la remise en cause de l'autorité du professeur. Moi, je crois qu'on ne peut plus rester indifférent, qu'on ne peut plus détourner les yeux. Déjà, à la région, nous avons créé des brigades régionales de sécurité pour les lycées. Nous allons doubler leurs effectifs cette année. Nous aurons 100 personnes qui viendront faire la sécurité des lycées. 1 400 interventions l'année dernière de ces brigades de sécurité dans les lycées pour éviter les rixes, les intrusions et les attaques aux professeurs. Mais plus généralement, il faut une loi. Il faut une loi avec des sanctions sur les parents et sur les élèves. Sur les parents, parce que c'est eux qui doivent surveiller leurs enfants. Un enfant ne peut pas agresser un professeur. Un enfant ne peut pas insulter un professeur. C'est inacceptable. Donc il faut pénaliser les parents ? Il faut des amendes sur les parents. Des amendes dissuasives. On trouvera le montant, mais dissuasives. Et par ailleurs, il faut des mesures éducatives aussi sur les jeunes. Ils sont mineurs, c'est l'équivalent des travaux d'intérêt général, des mesures éducatives qui soient exercées. Moi, je suis prête à la région de France à prendre les jeunes qui seraient en mesure éducative pour qu'ils viennent et qu'on fasse un travail avec eux pédagogique. Parce que ça n'est pas acceptable. Ces violences sont inacceptables. Il faudrait réagir très très vite, tout de suite. Parce qu'un jeune qui commence à 14 ans ou à 15 ans à insulter un professeur, c'est un jeune qui va finir perdu pour la République. »

« Alors moi, ce qui m'inquiète, je vais vous le dire, c'est la montée très inquiétante des violences vis-à-vis de nos enseignants. Alors effectivement, il y a ce que vous dénoncez, c'est-à-dire la montée d'un islamisme radical qui se traduit par des actes de menace sur les enseignants dans la région de Samuel Paty. Donc c'est évidemment un sujet d'angoisse épouvantable chez les professeurs, mais au-delà même de ces actes, qui sont des actes abominables et qu'il faut condamner, il y a aussi une violence au quotidien, qui est une violence que certains pourraient penser moins grave, mais qui ne l'est pas, qui est en réalité cet élève qui crache à la figure de sa professeure d'EPS et qui la gifle parce qu'elle lui demande d'enlever une tenue inappropriée. »

« Ce n'était pas forcément une question de religion. C'était une question de cours d'EPS, mais c'est de la violence contre les professeurs. C'est la remise en cause de l'autorité du professeur. Moi, je crois qu'on ne peut plus rester indifférent, qu'on ne peut plus détourner les yeux. Déjà, à la région, nous avons créé des brigades régionales de sécurité pour les lycées. Nous allons doubler leurs effectifs cette année. Nous aurons 100 personnes qui viendront faire la sécurité des lycées. 1 400 interventions l'année dernière de ces brigades de sécurité dans les lycées pour éviter les rixes, les intrusions et les attaques aux professeurs. Mais plus généralement, il faut une loi. Il faut une loi avec des sanctions sur les parents et sur les élèves. Sur les parents, parce que c'est eux qui doivent surveiller leurs enfants. Un enfant ne peut pas agresser un professeur. Un enfant ne peut pas insulter un professeur. C'est inacceptable. Donc il faut pénaliser les parents ? Il faut des amendes sur les parents. Des amendes dissuasives. On trouvera le montant, mais dissuasives. Et par ailleurs, il faut des mesures éducatives aussi sur les jeunes. Ils sont mineurs, c'est l'équivalent des travaux d'intérêt général, des mesures éducatives qui soient exercées. Moi, je suis prête à la région de France à prendre les jeunes qui seraient en mesure éducative pour qu'ils viennent et qu'on fasse un travail avec eux pédagogique. Parce que ça n'est pas acceptable. Ces violences sont inacceptables. Il faudrait réagir très très vite, tout de suite. Parce qu'un jeune qui commence à 14 ans ou à 15 ans à insulter un professeur, c'est un jeune qui va finir perdu pour la République. »

« On va le faire, on a choisi des caricatures qui sont des caricatures intéressantes parce qu'elles sont à la fois très parlantes, y compris sur la question des religions, le droit de caricature et les religions. Donc ce sera dans les dessins. Mais il y a aussi une caricature qui me plaît beaucoup, qui est une caricature qui défend aussi les professeurs. Parce que c'est une caricature dans laquelle on a un professeur qui est attaqué et les élèves se mettent derrière le professeur, le professeur est devant et c'est lui qui prend tout et les élèves sont derrière et il dit, « Monsieur, protégez-nous ». Donc si vous voulez, c'est les caricatures qui sont là pour faire réfléchir. C'est les nouvelles caricatures, c'est pas les caricatures qu'on a déjà vues, mais c'est les caricatures qu'il faut réfléchir. On a déjà commencé à les tester dans les lycées et ce qui est intéressant, c'est que les lycéens sont très intéressés par cette notion de qu'est-ce que c'est que la laïcité, qu'est-ce que c'est que le droit de se moquer. »

« On va le faire, on a choisi des caricatures qui sont des caricatures intéressantes parce qu'elles sont à la fois très parlantes, y compris sur la question des religions, le droit de caricature et les religions. Donc ce sera dans les dessins. Mais il y a aussi une caricature qui me plaît beaucoup, qui est une caricature qui défend aussi les professeurs. Parce que c'est une caricature dans laquelle on a un professeur qui est attaqué et les élèves se mettent derrière le professeur, le professeur est devant et c'est lui qui prend tout et les élèves sont derrière et il dit, « Monsieur, protégez-nous ». Donc si vous voulez, c'est les caricatures qui sont là pour faire réfléchir. C'est les nouvelles caricatures, c'est pas les caricatures qu'on a déjà vues, mais c'est les caricatures qu'il faut réfléchir. On a déjà commencé à les tester dans les lycées et ce qui est intéressant, c'est que les lycéens sont très intéressés par cette notion de qu'est-ce que c'est que la laïcité, qu'est-ce que c'est que le droit de se moquer. »

« Rien ne serait pire que de ne pas avoir de budget. La France doit voter son budget. Alors le gouvernement a choisi de faire faire des économies aux collectivités locales. Moi, ce que je regrette beaucoup, c'est que cette confiscation de recettes, elle s'est faite sans aucune prime à la bonne gestion. Et je trouve ça très injuste. Je trouve ça très injuste parce que 12% des retenues sur les collectivités locales vont se faire sur l'île de France. Or nous, nous avons fait depuis 10 ans des économies... »

« On ne présentera pas une caricature du prophète dans le cadre de ce programme, mais on présentera des caricatures pour montrer qu'on peut se moquer des religions dans la République de manière tout à fait, j'allais dire, sereine. »

« Je pense qu'il faut aller beaucoup plus loin. Je pense qu'il faut aller beaucoup plus loin, mais ça va prendre du temps. Moi, je l'ai fait à la région. Je vous ai dit que j'avais baissé de 20% mes dépenses de fonctionnement pour pouvoir réinvestir dans les transports, dans les lycées, dans la transition écologique. Pour faire ça, il faut fermer des structures. Il faut accepter d'évaluer les politiques publiques. Moi, je l'ai fait. Vous êtes francilienne. Est-ce que vous savez une seule des 15 structures que j'ai fermées ? Non, j'avoue non. Eh bien voilà. »

« Je fais surtout un projet de cohésion de la région qui donne une égale dignité et la liberté de circuler à tout le monde. Et ce projet fait partie de la révolution des transports que je veux faire. Je fais une subvention massive pour les lycées, pour les politiques éducatives. On en a parlé tout à l'heure. J'ai dit tolérance zéro pour les violences aux professeurs. Mais au-delà de ça, je pense que j'ai la région la plus jeune de France. J'ai le deuxième taux de pauvreté de France métropolitaine après les Hauts-de-France. J'ai besoin d'éducation. Et donc on fera 1,7 milliard d'euros sur les lycées, sur les politiques éducatives. »

« Rien ne serait pire que de ne pas avoir de budget. La France doit voter son budget. Alors le gouvernement a choisi de faire faire des économies aux collectivités locales. Moi, ce que je regrette beaucoup, c'est que cette confiscation de recettes, elle s'est faite sans aucune prime à la bonne gestion. Et je trouve ça très injuste. Je trouve ça très injuste parce que 12% des retenues sur les collectivités locales vont se faire sur l'île de France. Or nous, nous avons fait depuis 10 ans des économies... »

« Je dis... Les Français vous regardent. Ils attendent autre chose de nous. Ils attendent de nous qu'on soit à la hauteur de la responsabilité qui nous incombe de remettre le pays à flot aujourd'hui. Et effectivement, cet accord sur les retraites qui permet aux retraités qui touchent moins que le SMIC d'être mieux protégés, c'est un accord que tout le monde a demandé. Donc, soyons satisfaits. Soyons satisfaits que les retraités les plus fragiles soient protégés. »

« L'éducation, la sécurité. Je vous l'ai dit, je vais doubler mes brigades de sécurité dans les lycées. Je vais créer une brigade de sécurité pour les transports, pour qu'il y ait un après-les-jeux, mais qu'après les jeux, les dealers ne reviennent pas aux abords des gares. Je vais continuer toutes mes aides au pouvoir d'achat des franciliens, parce que les familles vont souffrir. Voilà, vous voyez, je vais continuer. Je ne couperai pas les crédits à la recherche, parce que les labos de recherche, ils ont commencé leur recherche. Je vais poursuivre ma précise d'innovation. Mais bon, il y a bien des trucs que vous allez couper. Donc, quels sont les points sur lesquels vous dites, écoutez ça, c'est fini, j'ai pas les moyens ? Donc, un budget ambitieux et protecteur d'un côté, sur des priorités régionales, et en revanche, tout ce qui est en cofinancement avec l'État, tout ce que l'État me demandait de cofinancer avec lui, pour l'aider, j'arrête. Alors, évidemment, c'est des décisions difficiles. Ça veut dire que les contrats de plan État-région, ce qu'on appelle les contrats de plan État-région, avec de l'investissement public, eh bien, cette année, année blanche. On reprendra peut-être, si j'ai des recettes supplémentaires l'année prochaine, mais là, aujourd'hui, je n'en ai plus l'argent. La formation professionnelle, on faisait de la formation professionnelle en partenariat avec France Travail, France Travail fera tout seul. Le logement social, ça n'est pas la compétence de la région, on faisait beaucoup de logements sociaux, on faisait beaucoup de logements étudiants, pour faire plaisir à l'État pour l'aider, eh bien, l'État le fera tout seul, c'est sa responsabilité. Donc, vous voyez, à chaque fois... »

« Oui absolument, j'y serai. J'y serai parce que j'ai été bouleversée, choquée, comme beaucoup de Français, par les images de cet antisémitisme débridé qui s'est manifesté à Amsterdam contre les supporters israéliens. Et parce que aussi la République ne se laisse pas intimider. Il s'agit d'une rencontre sportive. Le sport doit être protégé de la géopolitique. Et donc cette rencontre, elle doit avoir lieu, elle doit avoir lieu pas à huis clos. Elle a lieu en Île-de-France, dans ma région. Et dans ma région, les supporters sont accueillis et protégés. »

« Non. Alors, sur les questions de subventions associatives, ce qu'on va faire, c'est qu'on va demander à tout le monde de faire un effort. Nous, on nous demande de faire moins 5%, donc on demandera à tous les partenaires avec lesquels la région travaille, elle aussi, de répercuter ces moins 5% sur leur budget, mais on ne coupera aucune politique régionale, parce que les seules qu'on coupe, c'est celles qui sont financées par l'État. »

« Écoutez, ça m'a totalement libéré de toute ambition politicienne et ces sujets-là ne m'intéressent plus. Voilà. »