Réponse directe
46 %Part des questions évaluables classées dans cette catégorie de réponse.
109 observations sur 239 · intervalle 39–52 %
Olivia Grégoire : Profil de fond
Chargement du profil de fond…
Cette fiche décrit la manière dont les réponses disponibles explicitent mécanismes, contraintes, arbitrages, incertitudes et objections. Elle présente chaque dimension séparément, sans classement des personnes.
Questions et méthodeLa maturité décrit uniquement le volume et la diversité du corpus disponible ; ce n’est ni une note ni un jugement sur la personne.
Chaque ligne a sa propre base. Ces mesures ne sont jamais additionnées en une note de personne.
Part des questions évaluables classées dans cette catégorie de réponse.
109 observations sur 239 · intervalle 39–52 %
Part des questions évaluables classées dans cette catégorie de réponse.
3 observations sur 239 · intervalle 0–4 %
Part des questions évaluables classées dans cette catégorie de réponse.
76 observations sur 239 · intervalle 26–38 %
Les facettes sans dénominateur sont des comptes de présence. Leur barre reste vide et elles ne sont pas comparées comme des taux.
Répartition des tours horodatés par rôle. Les tours sans durée exploitable restent hors calcul.
Répartition des dimensions repérées dans le corpus. Une même réponse peut contribuer à plusieurs dimensions.
Les courbes restent séparées afin de montrer les changements observés sans produire d’indicateur global.
Cette matrice indique la part du corpus, les sources, les passages et la durée disponibles pour chaque thème. Elle ne mesure ni une expertise générale ni une intelligence personnelle.
| Thème | Part du corpus | Sources | Passages | Durée média |
|---|---|---|---|---|
| Économie | 58 %base 31 | 181109 passages | 11091109 passages | 5 h 20média daté |
| Dimension | Famille de mesure | Observé | Base | Fréquence | Passages | Période |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Réponse directe | Réponse aux questions | 109 | 239 | 46 % | 336 | 19 janv. 2018 au 9 févr. 2026 |
| Refus explicite de répondre | Réponse aux questions | 3 | 239 | 1 % | 336 | 19 janv. 2018 au 9 févr. 2026 |
| Réponse à côté | Réponse aux questions | 76 | 239 | 32 % |
Exemples retenus pour rendre les observations auditables. Ils ne résument pas à eux seuls l’ensemble du corpus.
« sur un sujet qui n'est pas d'économie contrairement à mes habitudes et j'ai travaillé par rapport à l'existant puisque le ministère de l'éducation nationale est quand même un univers à part entière et j'ai fait en sorte malgré l'instabilité politique avec pas moins de quatre ministres différents en 12 mois de présenter de porter ce texte que je vous ai donc amené qui propose de rendre obligatoire on va y revenir l'éducation à l'alimentation de nos enfants de la première maternelle à l'entrée au lycée ce qui ferait à peu près une séance par trimestre,… »
« sur un sujet qui n'est pas d'économie contrairement à mes habitudes et j'ai travaillé par rapport à l'existant puisque le ministère de l'éducation nationale est quand même un univers à part entière et j'ai fait en sorte malgré l'instabilité politique avec pas moins de quatre ministres différents en 12 mois de présenter de porter ce texte que je vous ai donc amené qui propose de rendre obligatoire on va y revenir l'éducation à l'alimentation de nos enfants de la première maternelle à l'entrée au lycée ce qui ferait à peu près une séance par trimestre, soit 25 d'éducation à l'alimentation avant d'arriver au lycée. »
Ce profil décrit des éléments observables dans le corpus publié; il ne mesure ni la valeur, ni l'intelligence, ni la véracité d'une personne.
Part des questions évaluables classées dans cette catégorie de réponse.
51 observations sur 239 · intervalle 17–27 %
Part des observations classées dans ce niveau de précision explicite.
182 observations sur 394
Part des observations classées dans ce niveau de précision explicite.
67 observations sur 394
Part des observations classées dans ce niveau de précision explicite.
145 observations sur 394
Relie explicitement plusieurs causes, étapes et conséquences.
7 observations · dénominateur en attente · 7 passages
Nomme les limites juridiques, budgétaires, techniques ou institutionnelles.
2 observations · dénominateur en attente · 2 passages
Formule une objection ou répond à un argument contraire.
8 observations · dénominateur en attente · 8 passages
67 observations · dénominateur en attente · 77 passages
115 observations · dénominateur en attente · 143 passages
38 observations · dénominateur en attente · 44 passages
Explique comment une mesure est censée produire ses effets.
40 observations · dénominateur en attente · 43 passages
Mobilise une quantité, un ordre de grandeur ou une comparaison chiffrée.
76 observations · dénominateur en attente · 88 passages
16 observations · dénominateur en attente · 16 passages
Expose ce qui est gagné, perdu ou priorisé entre plusieurs objectifs.
18 observations · dénominateur en attente · 18 passages
Signale ce qui reste incertain, conditionnel ou dépendant d’hypothèses.
20 observations · dénominateur en attente · 20 passages
| Institutions |
|---|
13 %base 31 |
4191 passages |
191191 passages |
3 h 38média daté |
| Thème non classé | 13 %base 31 | 499 passages | 9999 passages | 23 minmédia daté |
|---|
| Santé | 10 %base 31 | 371 passages | 7171 passages | 45 minmédia daté |
|---|
| Autres thèmes | 3 %base 31 | 1194 passages | 194194 passages | 55 minmédia daté |
|---|
| Politics | 3 %base 31 | 111 passages | 1111 passages | 4 minmédia daté |
|---|
| 336 |
| 19 janv. 2018 au 9 févr. 2026 |
| Réponse partielle | Réponse aux questions | 51 | 239 | 21 % | 336 | 19 janv. 2018 au 9 févr. 2026 |
|---|
| Formulation générale | Niveau de précision | 182 | 394 | 46 % | 394 | 19 janv. 2018 au 9 févr. 2026 |
|---|
| Formulation mixte | Niveau de précision | 67 | 394 | 17 % | 394 | 19 janv. 2018 au 9 févr. 2026 |
|---|
| Formulation spécifique | Niveau de précision | 145 | 394 | 37 % | 394 | 19 janv. 2018 au 9 févr. 2026 |
|---|
| Chaînes causales explicitées | Éléments de fond | 7 | — | — | 7 | 19 janv. 2018 au 9 févr. 2026 |
|---|
| Contraintes mentionnées | Éléments de fond | 2 | — | — | 2 | 19 janv. 2018 au 9 févr. 2026 |
|---|
| Contre-arguments traités | Éléments de fond | 8 | — | — | 8 | 19 janv. 2018 au 9 févr. 2026 |
|---|
| Dates citées | Éléments de fond | 67 | — | — | 77 | 19 janv. 2018 au 9 févr. 2026 |
|---|
| Institutions citées | Éléments de fond | 115 | — | — | 143 | 19 janv. 2018 au 9 févr. 2026 |
|---|
| Textes de loi cités | Éléments de fond | 38 | — | — | 44 | 19 janv. 2018 au 9 févr. 2026 |
|---|
| Mécanismes explicités | Éléments de fond | 40 | — | — | 43 | 19 janv. 2018 au 9 févr. 2026 |
|---|
| Chiffres cités | Éléments de fond | 76 | — | — | 88 | 19 janv. 2018 au 9 févr. 2026 |
|---|
| Rapports cités | Éléments de fond | 16 | — | — | 16 | 19 janv. 2018 au 9 févr. 2026 |
|---|
| Arbitrages mentionnés | Éléments de fond | 18 | — | — | 18 | 19 janv. 2018 au 9 févr. 2026 |
|---|
| Limites et incertitudes | Éléments de fond | 20 | — | — | 20 | 19 janv. 2018 au 9 févr. 2026 |
|---|
« sur un sujet qui n'est pas d'économie contrairement à mes habitudes et j'ai travaillé par rapport à l'existant puisque le ministère de l'éducation nationale est quand même un univers à part entière et j'ai fait en sorte malgré l'instabilité politique avec pas moins de quatre ministres différents en 12 mois de présenter de porter ce texte que je vous ai donc amené qui propose de rendre obligatoire on va y revenir l'éducation à l'alimentation de nos enfants de la première maternelle à l'entrée au lycée ce qui ferait à peu près une séance par trimestre,… »
« sur un sujet qui n'est pas d'économie contrairement à mes habitudes et j'ai travaillé par rapport à l'existant puisque le ministère de l'éducation nationale est quand même un univers à part entière et j'ai fait en sorte malgré l'instabilité politique avec pas moins de quatre ministres différents en 12 mois de présenter de porter ce texte que je vous ai donc amené qui propose de rendre obligatoire on va y revenir l'éducation à l'alimentation de nos enfants de la première maternelle à l'entrée au lycée ce qui ferait à peu près une séance par trimestre, soit 25 d'éducation à l'alimentation avant d'arriver au lycée. »
« Oui, vous savez, moi, je n'ai pas de problème avec la transparence. Je ne sais pas si vous avez remarqué. Depuis que je suis là, on donne activement les noms, par exemple, des entreprises, même des très grandes, qui ne respectent pas les délais de paiement. Avant, c'était un petit communiqué de presse sur un site de la DGCCRF. Aujourd'hui, la ministre que je suis fait des communiqués de presse tous les trois mois pour dire telle entreprise, telle entreprise, telle entreprise s'est fait sanctionner. Je pense que les gens, en général, ont droit à cette… »
« Oui, vous savez, moi, je n'ai pas de problème avec la transparence. Je ne sais pas si vous avez remarqué. Depuis que je suis là, on donne activement les noms, par exemple, des entreprises, même des très grandes, qui ne respectent pas les délais de paiement. Avant, c'était un petit communiqué de presse sur un site de la DGCCRF. Aujourd'hui, la ministre que je suis fait des communiqués de presse tous les trois mois pour dire telle entreprise, telle entreprise, telle entreprise s'est fait sanctionner. Je pense que les gens, en général, ont droit à cette information. »
« Alors, ça c'est pareil. Un ticket resto, c'est payé moitié par l'employé, moitié par l'employeur. Ce système de tickets restaurants est géré par une commission nationale des tickets restaurants. Il y a quatre acteurs dedans. Les employés et les employeurs. Normal, ils payent. Les restaurateurs, ils en bénéficient. Et les émetteurs, ceux qui font les tickets resto. Donc déjà, ce n'est pas la ministre toute seule dans son bureau ni les parlementaires tout seuls au Parlement qui doivent décider. Donc moi, je conserve depuis plusieurs mois. Je les ai encore… »
« Alors, ça c'est pareil. Un ticket resto, c'est payé moitié par l'employé, moitié par l'employeur. Ce système de tickets restaurants est géré par une commission nationale des tickets restaurants. Il y a quatre acteurs dedans. Les employés et les employeurs. Normal, ils payent. Les restaurateurs, ils en bénéficient. Et les émetteurs, ceux qui font les tickets resto. Donc déjà, ce n'est pas la ministre toute seule dans son bureau ni les parlementaires tout seuls au Parlement qui doivent décider. Donc moi, je conserve depuis plusieurs mois. Je les ai encore reçus cette semaine. Je les recevrai à nouveau pour un dernier tour de table le 18 avril prochain, jeudi prochain. Et ensuite, nous présenterons un texte de loi là à la rentrée dès septembre, je pense, dès la rentrée pour voir si on peut pérenniser effectivement le ticket restaurant. Il y a déjà une chose sur laquelle c'est important que vous le sachiez. Tout le monde est d'accord. »
« continuer à l'utiliser pour faire ses courses ? C'est très difficile de dire à plus de 96% des Français qui appellent de leur vœu qu'on continue à les utiliser, de dire non, vous êtes gentils, vous payez la moitié, mais en termes d'usage, on s'en occupe »
« Oui, vous savez, moi, je n'ai pas de problème avec la transparence. Je ne sais pas si vous avez remarqué. Depuis que je suis là, on donne activement les noms, par exemple, des entreprises, même des très grandes, qui ne respectent pas les délais de paiement. Avant, c'était un petit communiqué de presse sur un site de la DGCCRF. Aujourd'hui, la ministre que je suis fait des communiqués de presse tous les trois mois pour dire telle entreprise, telle entreprise, telle entreprise s'est fait sanctionner. Je pense que les gens, en général, ont droit à cette… »
« Oui, vous savez, moi, je n'ai pas de problème avec la transparence. Je ne sais pas si vous avez remarqué. Depuis que je suis là, on donne activement les noms, par exemple, des entreprises, même des très grandes, qui ne respectent pas les délais de paiement. Avant, c'était un petit communiqué de presse sur un site de la DGCCRF. Aujourd'hui, la ministre que je suis fait des communiqués de presse tous les trois mois pour dire telle entreprise, telle entreprise, telle entreprise s'est fait sanctionner. Je pense que les gens, en général, ont droit à cette information. »