Édouard Geffray explique pourquoi il n’y avait pas assez de professeurs #blocus
Transcription youtube_captions. À recouper avec la source d'origine.
Analyse automatique
Générée par IA — peut contenir des erreurs. Méthodologie
Chapitres
Répartition du ton (temps de parole politique)
Propositif 50 %Défensif 50 %
Questions et réponses
Taux de réponse directe : 75 % (directe = 1, partielle = 0,5, éludée = 0)
- 0:00RelanceRéponse partielle
Pourquoi ne l'avez-vous pas fait il y a 2 mois pendant les grandes vacances d'été pour que le système fonctionne le 1er septembre ?
- 0:33OuverteRéponse directe
Est-ce que vous allez répondre concrètement à ces lycéens qui vous ont écrit ?
- 1:08RelanceRéponse partielle
Tous les syndicats demandent davantage de moyens. Est-ce que vous allez en rester là ?
- 1:43FerméeRéponse directe
Vous militerez pour qu'il augmente ?
Affirmations vérifiables (citations exactes)
- 0:33Chiffre
« On a 66000 lycéens qui ont déjà répondu en l'espace de 3 jours. »
- 1:08Chiffre
« le budget de l'éducation nationale, le vote sera de 64 milliards d'euros. »
- 1:08Chiffre
« ce budget en augmentation de 1,2 milliards. »
- 1:08Promesse
« le gouvernement fera des propositions d'amendement dans le cadre de l'examen des projets de loi de finance sur le budget d'éducation nationale. »
Temps de parole
- ?100 %
≈ 0 interruption / 10 min (chevauchements et interjections détectés).
Modèle mistral-small-latest · prompt v1 · les citations sont vérifiées mot pour mot dans le transcript ; le taux de réponse directe est calculé à partir des verdicts question par question. Aucun label idéologique n'est produit.
Les intervenants ne sont pas encore identifiés sur ce transcript — l'identification des locuteurs est en cours de traitement et apparaîtra prochainement.
Pourquoi ne l'avez-vous pas fait il y a 2 mois pendant les grandes vacances d'été pour que le système fonctionne le 1er septembre ? Alors, tout simplement parce que ce logiciel est en cours de déploiement. J'ai un peu accéléré les choses ces derniers jours. Il était prévu en fait pour début novembre parce qu'il n'existait pas avant. On avait pas les outils de pilotage. Et par ailleurs, il y a aussi autre chose parce que je je rebondis sur ce que disait l'élève tout à l'heure qui disait c'est notre c'est notre cause, c'est notre sujet. On a aussi donné la parole au lycéen sur une plateforme. On a 66000 lycéens qui ont déjà répondu en l'espace de 3 jours. Et ce que je voudrais leur dire, c'est que leur parole va être entendue et que nous en tirerons des conséquences aussi dans
le projet de budget. Est-ce que vous allez répondre ? Il y a 66000 réponses, allez-vous dit. Est-ce que vous allez répondre concrètement à ces lycéens qui vous ont écrit ? Alors, on va évidemment d'abord leur répondre établissement par établissement, c'estàd qu'on va regarder les situations de chaque établissement grâce à ça et puis on va trouver aussi des réponses politiques collective. Le gouvernement fera des propositions d'amendement dans le cadre de l'examen des projets de loi de finance sur le budget d'éducation nationale grâce à ces grâce à ces contributions, j'allais dire objectivées. Donc, c'est la première fois que nos lycéens auront un effet sur le budget de l'éducation nationale. En 2027, le budget de l'éducation nationale, le vote sera de 64 milliards
d'euros. Tous les syndicats demandent davantage de moyens. Est-ce que vous allez en rester là ? Est-ce que vous leur dites vous n'aurez pas un centime de plus ? Il faudra jouer au bon taux au milieu de ces parmi ces 64 milliards. Alors je leur dis pas ça. D'abord ce budget en augmentation de 1,2 milliards. Oui oui, il était de 63 et 64. Est-ce que c'est pour so de tout compte ? Mais comme je vous l'ai dit, c'est pas pour sold de tout compte. Euh le gouvernement à l'intérieur de nos VO qui elle reste constante, qui est le budget de l'État regardera s'il est lieu de prendre des amendements, mais il sera l'initiative d'amendement en fonction des retours que nous aurons si s'il est nécessaire de d'augmenter l'objugation nationale. Donc ce budget pourra augmenter.
Ben c'est le principe même de la prochure parlementaire. Vous militerez pour qu'il augmente ? Mais militer dans l'absolu, je sais pas ce que ça veut dire, mais tirer la conséquence des paroles des lycéens pour permettre à ce budget d'évoluer, ça par contre, j'y croit.
Édouard Geffray