Anne Genetet : "Entre Pornhub et l'école, moi je choisis l'école !"

[Musique] Jean-Jacques Bourdain vous êtes sur Sud Radio merci d'être avec nous nous recevons ce matin Anne jeun qui est ministre de l'éducation nationale bonjour bonjour jeanac BOURD merci d'être avec nous vous allez nous aider à comprendre la situation politique où en est-on choix du Premier ministre incombe le choix du Premier ministre incombe au président de la République qui a dit nous aurons un nom dans les 48 heur il a dit ça hier nous sommes le lendemain matin donc avant demain soir nous aurons le nom d'un premier minist je vous le pensez en tout cas je le souhaite je l'attends comme tous les Français d'ailleurs on a besoin d'un Premier ministre pour pouvoir avancer on a besoin d'un Premier ministre bien alors il y aurait un accord avec plusieurs partis en fait c'est la c'est finalement la la la la comment comment dire le retour des grands partis bah oui oui puisque les partis se sont réunis autour d'Emmanuel Macron c'est Emmanuel Macron qui les a réunis hier or RN et or les fill accord sur quoi on ne censure pas on nutilise pas le 493 quel que soit le premier ministre c'est ce que vous avez compris bah ce que j'entends surtoutz ceux qui nous entendent en ce moment là vous avez des gens qui vont emmener leurs enfants à l'écoolle ou qui les viennent juste de les déposer ceux qui vont travailler ceux qui sont qui ont déjà commencé à travailler tous ces gens-là franchement vous croyez que c'est ça qu'ils attendent mais non et ben non en ce moment ils attendent surtout qu'on s'occupe de leur fin de mois parce que là c'est Noël quel cadeau je pour mettre sous le SAP ils ont envie de parler de sécurité s'assurer qu'ils vont pouvoir fêter Noël tranquillement ils ont envie de pouvoir parler d'accès au service public et il se trouve que ces trois éléments là ils étaient justement dans le budget qui viennent d'être mis à bas par le RN et LFI voilà donc moi je pense surtout à tous les Français qui vous écoutent en ce moment qui nous écoutent bon donc mais il faut quand même trouver une solution politique pour faire avancer bah parce qu'il va falloir voter un budget au moment donné ou c'est la responsabilité de chacun c'est la responsabilité de chacun c'est pour ça qu'il y aura une loi spéciale prés é tout à l'heure en conseil des ministres il le faut il faut que l'État puisse avancer il a besoin de pouvoir lever l'impôt en janvier il a besoin de pouvoir payer ses fonctionnaires donc tout ça sera fait pour que l'État puisse continuer à fonctionner en respectant strictement à la lettre nos institutions et notre Constitution et les Français au bout du compte ils ont surtout envie qu'on puisse s'intéresser à leur pouvoir d'achat à leur sécurité à l'accès au services public et c'est ce que nous faisons bien j'espère d'ailleurs que cette loi spéciale sera qui sera soumise à l'Assemblée nationale la semaine prochaine sera votée par les député enfin je crois je vois pas c'est la responsabilité de chacun et j'en appelle à la responsabilité de tous y compris de ceux qui s'accrochent comme une moule sur son rocher à la France insoumise par exemple ah bon qui s'accroche à la France insoumise on a bien le Parti socialiste notamment qui a pourtant un passé de parti de gouvernement qui a exprimé quelques valeurs et dont j'entends d'ailleurs qu'il bouge récemment je suis assez intéressé par les bougers comme on dit de de ce parti et qui montre qu'il y a un appel à la responsabilité qui fait mouche et c'est une bonne chose encore une fois pour nos concitoyens le président de la République a été clair je ne tendrai pas la main au RN personne ne veut redonner la main au RN c'est ce qu'il a dit c'est clair c'est la raison pour laquelle le RN n'est pas convié il y a plusieurs choses d'abord nous avons 11 millions d'électeurs ou 10 millions enfin bon nous avons 50 millions d'électeurs en France parmi lesquels nous avons 11 millions d'électeurs effectivement du rassemblement national mais nous avons l'ensemble des Français et la responsabilité d'un parti politique quel qu'il soit me semble-t-il c'est de PIR s'adresser à la totalité des Français à tous les français sans exception et dans les propositions qui sont faites le budget qui en vient encore une fois d'être mis à mal d'être censuré par le rassemblement national était un budget qui apportait des réponses à tous les Français je vraiment insister là-dessus absolument à tous les Français je vous donner deux exemples il y avait par exemple ces mesures qui permettaient de prolonger on en a beaucoup parlé la validité des titres restaurants pour l'année 2025 pour continuer à les utiliser dans les grandes surfaces on avait également le prêatau zéro là aujourd'hui on a des Français qui avaient un projet d' d'achat immobilier pour avoir leur logement c'est le fondement d'avoir un toit sur la tête le prê àau zéro tombe à cause de la loi qui vient d'être censurée par Madame Le Pen et et et ses et ses députés donc voilà des projets très concrets qui étaient pour l'ensemble des Français derrière il y a des offres politiques des des des des des prises de position politiques avec lesquelles nous sont complètement désaccord moi je ne veux pas que nous ayons une France qui refuse d'apporter sa contribution à l'européenne et faisant par là une sorte de frxit déguisé n'oublions pas que l'Europe c'est elle qui apporte de l'aide aux agriculteurs qu'il réclame aujourd'hui à cor et àis qui ont été trahis par Madame Le Pen c'est ça la réalité nous avons derrière une rassemblement national qui aurait envie de s'aligner dans sa politique étrangère soit sur monsieur Poutine d'un côté soit sur la politique commerciale de Monsieur Trump ça n'est absolument pas ma façon de de concevoir ce qui me semble bon pour le pays donc nous parlons à tous les Français nous faisons des offres pour tous les Français et pour ceux qui nous écoutent très concrètement le pouvoir d'achat la sécurité et l'accès au Service Public vous savez que l'accès aux service public dans la loi de finances que Madame Le Pen a censuré c'est c était s maison Fran service depuis son arrivé à un total de 2900 c'est là que les Français peuvent aller par exemple en ce moment ils ont un problème numérique informatique ils peuvent aller trouver de l'aide donc ils peuvent aller demander une aide une bourse pour leurs enfants une aide pour leur logement c'est là quiil peuvent la trouver bon sans ne pas censurer maisf service c'est incompré la censure quelle conséquence dans l'éducation nationale an les conséquences alors très concrètement il y a il y a du très concrètement c'est par exemple des recrutements pour améliorer la sécurité de nos établissements scolaires c'est des assistants d'éducation qu'on peut pas embaucher c'est la rénovation de nos établissements scolaires pour les sécuriser pour apporter la sécurisé pour avoir des dispositifs anti-intrusion vous avvez 500 millions sur la table c'est aussi pas de suppression de poste hein donc oui mais derrière n'oublions pas que nous avons aussi une réalité qu'il faut il faut dire la vérité au français on a une réalité démographique on est une réalité démographique on a perdu 100000 élèves à cette rentrée on en perdra encore probablement 100000 à la rentrée prochaine gouverner c'est aussi anticip donc il faut aussi en tenir compte de cela quand on embauche un professeur nous l'embauchons pour 40 ans oui oui sauf qu'il y a dans nos écoles de plus en plus de contractuels malheureusement parce qu'il y a de moins en moins de candidats euh à à l'enseignement hein nous avons un sujet d'attractivité des métiers Absolum au qui qui comporte plusieurs composants la rémunération sur laquelle nous avons beaucoup bougé le président de la République avait demandé que nous les augmentions de 10 % nous sommes allés au-delà nous ils ont été augmentés de 11 % ce qui fait que les débuts de carrière aujourd'hui vous n'avez pas un enseignant qui démarre aujourd'hui sa carrière comme titulaire en dessous de 2 EUR net par mois c'est la réalité ensuite avec un ensemble de de moyens qui permett d'augmenter encore la rémunération nous avons travaillé sur les fins de carrière qui leur permettent partir en retraite dans de bonnes conditions nous avons ouvert nous avons mis à l'agenda social cétait là c'était prévu le traitement des milieux de carrière par ce qu'il a encore une progression à améliorer ça c'est le côté rémunération mais il y a aussi les conditions d'exercice du métier et là il y a aussi un chantier que j'avais ouvert parce que nous savons que nous enseignant aujourd'hui travaillent parfois dans des conditions difficiles nous devons également les je vais y revenir mais concrètement pas budget censure donc pas de suppression de poste 2000 prévu dans la dernière version du Sénat on est bien d'accord V à l'unanimité sur lequel j'ai misis un avis de sagesse d'ailleurs bien et et pas de création de postees d'aesh hein aussi il y en avait 2000 et ça c'est LAAC compagne nos enfants situation de handicap c'est le deuxième métier du ministère nous avons aujourd'hui des enfants en situation de handicap un peu plus de 300000 bénéficient d'une aide pour pouvoir être scolarisé et suivre une scolarité normale et nous en avons d'autres qui en qui sont en attente nous avons besoin de recruter dans ces métiers là aussi c'est c'était 2000 postes supplémentaires qui était prévu bien qui veut devenir prof j'en parlais il y a un instant combien de candidats inscrit au concours d'enseignant alors cette année nous avons 1900 postes ouverts je veux dire que là aussi nous sommesés nous projeter sur 40 ans 190000 postes et j'espère que nous aurons 1900 admis ouis oui 1900 postes ouverts ça veut dire moins que les années précédentes l'année dernière c'était 1700 admi donc voilà donc nous avons 1900 cette année bien Anne jeun vous voulez rest ministre de l'éducation nationale je suis au service de mon pays comme je l'ai toujours été depuis de nombreuses années NOTAM depuis 2017 je suis à la disposition du président de la République c'est son choix et son seul choix qui compte non mais ça ça on l'a bien compris mais aimeriez-vous rester c'est une belle maison dans laquelle il y a beaucoup de choses à faire et je note aussi que c'est une maison qui a besoin de stabilité c'est certain vous savez d'autant que toutes les mesures sont pris son pris à la dimension effectivement effectivement combien de ministres de l'Éducation nationale 4 je crois que c année 4 en 2024 en effet mais je je bon vous avez raison de le souligner néanmoins je veux quand même souligner aussi que depuis 2017 d'abord l'école est la priorité du président de la République il a impulsé ce priorité avec toujours des classes prof ce souci il y en a très peu il y en a encore et c'est toujours un drame un prof qui manque c'est toujours un drame et nous cherchons nous recrutons constamment toute l'année avecempement 15 % donc les remplacements de courte durée s'améliorent constamment les de 5 à 15 donc mais oui mais ça s'améliore il faut les trouver les profs hein donc nous avons aussi besoin d'aller les chercher au salon de l'orientation d'ailleurs il y avait un grand stand devenz enseignant et où j'ai rencontré notamment un enseignant qui était un reconverti cadre de du du secteur salarié et qui était passionné qui a souligner l'excellente qualité de l'accompagnement dont il a bénéficié pour pouvoir devenir enseignant moi j'en appelle à toutes ces personnes qui se posent des questions 35 45 ans qui on envie de donner du sens à leur carrière devenz enseignant il y a des belles choses à y faire les atteintes à la laïcité où en est-on alors les atteintes à laïcité d'abord la première chose je vous dire Monsieur bourin il y aurait une seule atteinte à la laïcité elle serait inadmissible une seule serait inadmissible donc de toute façon une est toujours une de trop donc ce qui est important de noter c'est qu'il reste des atteintes à l' cité elles sont sensiblement si je prends les les portes de siges ostensibles ils sont en baisse les contestations d'enseignement en revanche les atteintes aux valeurs de la République sont en légère progression sont en progression mais il faut les att aux valeurs de la République c'est quoi alors bah c'est par exemple quelqu'un qui va compter l'État de droit qui va contester notre la notion de liberté égalité fraternité qui va contester la liberté de la presse par exemple ça c'est totalement inadmissible et c'est là que nos enseignants sont souvent contestés un sur deux d'y être contestés danses dans ces enseignements la plupart disent que le à travers un dialogue sur de est contesté dans ses ense c'est absolument de contesté par les élèves ou par les parents les élèves les contestations de parents progressent soit sur des enjeux de laïcité soit de valeur de la République soit par exemple de contenu d' un enseignement une note qui ne leur convient pas un thème qui ne leur convient pas notamment en ce moment on en parle beaucoup l'éducation à la sexualité hein qui fait partie du programme obligatoire donc là si vous voulez il faut aussi voir le soutien que nous avons apporté à nos professeurs il faut aussi voir que les chiffres que nous citons là témoignent aussi du fait qu'il n'y a plus de PVAc c'est tolérance zéro et nos professeurs et je et nos personnels éducatifs sont encouragés à parler à dire à remoné tous les jours sur mon bureau tous les jours j'ai la remontée de tous les faits dans tous les établissements de France je vois exactement tous les jours il y a à peu près un fait quelque part en France sur le territoire national d'atteinte à la laïcité mais derrière que se passe-t-il un par jour à peu près mais que se passe-t-il derrière nous avons d'abord immédiatement dès qu'un enseignant est menacé la protection fonctionnelle quand c'est plus sévère la protection par des forces de l'ordre nous avons également des équipes valeur de la République qui peuvent venir dans l'établissement auprès du professeur dans son cours même pour le soutenir tout cela est mis en place et nous avons un élément qui manque sur auquel je souhaiterais pouvoir travailler qui est que lorsque ça l'enseignant peut déposer plainte et systématiquement dépos de plainte plus un signalement au procureur de la République de la part de l'institution mais il faut encore un élément de plus qui manque dans la loi c'est que l'institution puisse elle aussi en tant que fonction publique déposer plainte pour soutenir aussi nos enseignants contest vous demandez àce que l'institution puisse déposer plaines que ça soit inscrit dans la lois ça doit être inscrit dans la loi ça concerne toute la fonction publique et pas seulement les enseignants ça concerne également les hôpitaux il faut pouvoir avancer sur ce sujetl bien oui aujourd'hui il y a une actualité du jour si je puis dire puisque procès de cette jeune fille de 18 ans qui a gifler et frapper son enseignante parce que son enseignante lui demandait d'ôter son foulard c'est un exemple typique d'atteinte de dans d'abord qu'il faut soutenir pas faut que les sanctions soient exemplaire a les sanctions sont exemplaires elle sera il y aura systématiquement sanction disciplinaire puisque c'est une infraction scolaire grave de même que l'enseignant est protégé il a bénéficié de la protection fonctionn je sais pas le conseil de discipline mais il y a toujours un conseil de discipline qui est convoqué d'ailleurs je tiens à souligner que les modalités de convocation d'un conseil de discipline ont été simplifié pour que ça puisse aller beaucoup plus vite ça c'était très important qu' nit pas de délai qui dé le plus court possible entre l'infraction et la sanction la sanction doit être systématique et la certitude de la sanction est très importante pour la prévenir ces ces atteintes très graves à la lcite alors soyons clair maintenant sur l'éducation à la sexualité parce que ça provoque débat depuis plusieurs jours et il n'y aura pas de réunion jeudi le projet de programme d'éducation la sexualité devait être examiné sera-t-il examiné en décembre comme le demandent les syndicats d'enseignants alors il faut qu'il puisse être examiné pour pouvoir ensuite être présenté et et la difficulté c'est qu'en affaire courante moi personnellement je ne peux pas présider ce conseil or il faut un portage politique fort moi je veux être la ministre qui présente ce programme qui le défend il est important d'ailleurs je veux ajouter un point très important qui une précision importante ce programme qui fait partie du code de l'éducation le code l'éducation la sexualité fait partie du code de l'éducation comme les programmes de math de français ou d'histoire géographie ou d'éducation physique et sportive mais derrière attention il n a aucune éducation au pratiques sexuelles on n apprend pas les pratiques sexuelles dans ce programme he il y a des fausses informations d' quelconque sexualité du tout du tout du tout absolument pas zéro ce sont des fausses informations je je dém formellement cela ce programme ne contient pas cela ce programme en revanche il appelle à quoi il appelle au respect il apprend le consentement il apprend à dire non vous savez le procès h hreendre à dire quand on est mur trèsile il faut pouvoir accompagner nos jeunes pour qu'ils puissent dire non dans ces moments si graves n'oublions pas qu'aujourd'hui un jeune sur tris entre deux et trois jeunes par classe sont victimes d'atteintte sexuelle qu'aujourd'hui si chiffres de LARCOM on a 2,3 millions de mineurs qui chaque mois en France chaque mois accèdent à un site pornographique pour répondre à leurs questions moi je veux pas qu'on on a accès à la pornographie pour refire l'éducation à la sexualité je vais vous dire c'est très simple entre pornh hub et l'école moi je choisis l'école entre TikTok et l'école moi je choisis l'école anenté vous choisissez l'école ça veut dire concrètement que ce texte ce texte présente trois axes trois axes un se connaître soi-même vivre et grandir avec son corps de rencontrer les autres et construire avec eux des relations s'y épanouir et tris trouver sa place dans la société sont les trois axes concrètement à l'école élémentaire puis au collège quel serait cet enseignement cette éducation à la sexualité alors je vais donner un exemple très très concret c'est par exemple apprendre à lire les émotion sur un visage là nous nous parlons vous me parlez je vous regarde et je vois à travers votre visage quelles sont les émotions que vous pouvez transmettre pour un professeur c'est très important par exemple quand il donne une consigne sortez vos affaires il faut que les élèves puissent comprendre quand il dit sortez vos affaires c'est une consigne banale qui demande de sortir ses affaires le matin quand on commence un cours ça n'est en aucun cas un message agressif il faut apprendre à décrypter ce que dit le visage en plus de la parole et bien ça c'est ce qu'on apprend à travers les les ce programme en toute petite section lire décrypt sur un visage la peur la colère la tristesse la joie ça il faut savoir le voilà en en primaire c'est par exemple ce qu'on va apprendre à dé connaîre soim-même se connaître soi-même et connaître l'autre aussi savoir ce que me dit l'autre alors vivre et grandir avec son cours avec son corps c'est quoi et bien c'est apprendre d'abord à reconnaître ce qu'est par exemple qu'est-ce que je dois considérer comme une partie qui m'appartient à moi-même que personne ne doit toucher oui ben il faut apprendre ça quand la jeune adè NL quand dans le procès qui est en cours quand elle a été agressée sexuellement est-ce qu'elle savait dire là on n pas le droit de me toucher vous savez on est témoin aujourd'hui de scènes notamment mimé joué faites par des élèves très jeunes qui montrre qu'ils ont eu accès à des images à des comportements qui ne relèvent pas d'un comportement de leur âge il faut pouvoir leur dire et leur expliquer donc il faut qu'ils comprennent ce qu'est leur corps ce qui leur appartient et à eux seuls et à personne d'autre donc est-ce que oui mais qui com ce qu'est leur corps est- à l'enseignant je sais pas une association de leur expliquer ce qu'est leur corps aux parents parce que beaucoup se disent et s'inquiètent l'école n'a pas à se substituer aux parents alors les parents sont un partenaire indispensable il y a une éducation fondamentale qui est évidemment faite en famille j'espère que connaître son corps ça se fait déjà en famille mais quand on prend pour les plus grands l'éducation à la sexualité qu'on s'aperçoit que seul 15 % des parents proposeent une education ont un éveil à la sexualité de leurs enfants notamment à travers essentiellement la connaissance et l'apprentissage des maladies sexuellement transmissibles il manque une immense partie une immense partie de ce qu'est l'éducation à la sexualité et c'est là nous pouvons être Partena donc l'école a son rôle à jouer à côté des parents donc si vous êtes reconduite au ministère de l'Éducation nationale il y aura ce Conseil supérieur de l'éducation avant fin décembre absolument absolument il doit se tenir il parce que ce programme doit être présenté les professeurs ont besoin de sensé vous savez c'est aussi un soutien pour nos professeurs qui avoir parfois l'objet l'objet d'une question d'un de leurs élèves un moment inattendu euh complètement déconnecté du cours qui a lieu il faut que nos professeurs puisse répondre donc ce programme est un soutien pour nos élèves un soutien pour nos professeurs un soutien aussi pour parents qui auront d'ailleurs accès à la totalité du programme qui sera entièrement en accès libre est-ce que vous avez été catastrophé par les résultats publiés la semaine dernière de nos enfants résultats en français en mathématiques les résultats d'une étude internationale qui ont été étud é qui mon que nous sommes à la traain clairement nous sommes vraiment al mais plus qu'à la traine alors qui demande qui justifie toutes les mesures qui sont mises en place he pour pouvoir mieux former nos professeurs pour pouvoir mieux accompagner nos élèves en grandes difficultés maintenant je voudrais aussi les mettre aussi en parallèle sans non plus négliger ces résultats qui sont très importants à prendre en considération qui justifient toutes les mesures l'acte 2 du choc des savoirs que j'ai annoncé c'est ça c'est l'aide individualisé c'est la réécriture des programmes par exemple en on voit qu'en math on puisque c'était un étude sur les maths nous ne sommes pas bons on s'aperçoit quand on regarde de près que l'étude des fractions des décimaux quand on dit un gamin va acheter une demi- baguette une demi un demi et bien on s'aperçoit qu'en CM1 dans ce test il savait pas ce que c'était pourquoi parce que l'apprentissage mathématique de cette notion est faite en France trop tard par rapport aux autres pays la réécriture des programmes que j'ai fait publier là à la toussin c'est justement une réécriture qui permet d'avancer cette notion désormais elle sera enseignée dès le CE1 des mesures qui ont été prises pour pouvoir répondre à ce niveau nos élèves français qui en école primaire est insuffisant et en 4e également derrière n'oublions pas que nous avons besoin de scientifiques nous avons besoin de gens qui sont faire de la robotique du numérique des ingénieurs nous avons besoin de scientifiques il faut absolument monter le niveau en mat réjouissons-nous quand même de savoir que la France est très bonne en math plus loin parce qu'on a beaucoup de médailles feeds mais ça nécessite un travail dès l'école primaire et c'est ce que nous faisons un hier je recevais Sandrine Rousseau qui a tenu des propos très commentés sur l'arrestation l'emprisonnement de bouem Sansal vous avez pris connaissance de ces propos comment réagissez-vous ce matin vous êtes ministre de l'éducation nationale c'est un écrivain français franco-algérien mais français absolumentou j'ai lu boalem Sansal notamment 2084 qui est un livre qui doit nous interpeller c'est une ce qu'on appelle une dystopie mais qui est extrêmement prenante et qui nous fait comprendre comment nous pourrions peut-être avec beaucoup de bonne foi semble-t-il nous laisser embarquer vers un modèle de société qui n'est pas le nôtre et notamment vers cette poussée de de l'islam politique contre lequel nous luttons euh avec beaucoup de feréam ah et notamment dans les écoles et notamment dans les écoles absument la poussée vous la sentez elle est forte la pous elle est forte il y a d'ailleurs un livre qui vient d'être publié en Belgique ala n'a rien à faire dans ma classe qui en témoigne et je suis convaincu que nos enseignants sont aussi soumis à faire dans les classes françaises il n'a rien à faire dans les classes françaises non plus et c'est pour ça que nos enseignants sont soutenus je leur apporte mon soutien ils ne doivent pas être contestés dans leurs enseignements et et donc c'est toutes les mesures que nous avons mis en place pour qu'ils puissent parler dire et faire reculer cette pression lesir à Boem sans sal vous avez été étonné par ces propos de qu'il combat avec beaucoup de courage justement cette pression de l'islam politique et nous avons besoin d'écrivain la littérature est aussi un moyen d'exprimer ce rejet de la pr ça veut dire quoi selon vous ça faut lui demander c'est à elle ce sont ses propos à elle moi je considère que s est un écrivain extrêmement intéressant et qui nous aide à travers la littérature à prendre conscience de cette pression et à la manière dont nous devons à tout prix le combattre et le rejeter merci an d'être venu nous voir ce matin sur l'antenne de Sud Radio il est 8h57 Patrick Roger juste après les infos 9h