La Francophonie, avec Charles Durand

et bien mes chers compatriotes bonjour j'ai le plaisir de recevoir sur huppert tv et de présenter quelqu'un qui est un adhérent de notre mouvement de l'upm et qui n'est pas seulement un adhérent c'est que il vient d'être nommé par le bureau national responsable national à lui prd question de francophonie il s'appelle charles durand il habite sur la côte d'azur et donc je suis en duplex avec lui il n'est pas dans le studio de paris est mais je voulais vous le présentez on va on va voir on va faire un peu sa connaissance ensemble et puis il va nous présenter un petit peu quand il entend mener à bien le poste que nous lui confions au sein de l'upm sur ces questions qui ne sont souvent jamais abordé par les par les grands partis politiques il va pratiquement jamais de ça comme si c'était un gars alors qu'en fait on touche à l'identité même de notre pays et ce sont des sujets absolument fondamentaux voilà donc charles durand bonjour bonjour françois ce milan je vous présente je sais que vous êtes un jeune retraité vous travaillez enfin vous êtes maintenant sur la côte chaque côte d'azur vous appartenez non seulement l'upm également à d'autres associations comme l'avenir de la langue française animée par notamment l'ambassadeur l'ancien ambassadeur albert salon que je salue au passage qui est un ami est-ce que vous pouvez nous dire un petit peu qui vous êtes voilà qu'est ce que vous avez fait dans la vie qui vous a amené vous avez dit j'ai vu très très riches qui vous a amené à vous intéresser de plus en plus haut c'est à ces questions de francophonie en particulier de façon plus générale qui sont de longues et bien tout d'abord je dois préciser que je n'étais absolument pas prédestiné pour écrire et faire des conférences à ce sujet puisque j'ai une formation essentiellement technique et scientifique je me suis retrouvé avec un diplôme d'ingénieur chimiste en 1972 et on était dans le si à l'époque dans le sillage des accords de coopération que de gaulle avait conclu avec le québec bon de gaulle a disparu en 1970 mais bon ça à continuer encore pendant quelques années et j'ai obtenu une bourse pour aller là-bas donc à l'école polytechnique de montréal pour faire des études supérieures et de fil en aiguille je suis resté sept ans au canada avant de rentrer en france durant deux ans et après je suis reparti aux etats-unis fin 80 où j'ai vécu treize ans était sous états unis alors j'ai été j'ai vécu dans trois endroits différents tout d'abord à pompano beach qui est au nord de je veux dire au nord de fortes lautner a une en floride donc quinzaine de kilomètres là je suis resté deux ans après je suis resté dix ans dans l'état de new york tout honneur de l'état new york je travaillais pour une petite unir pour une université d'état l'une des unités de l'université d'état de new york à potsdam donc comme le nom indique ça avait dû être fondée par des allemands et j'ai passé une année dans l'ouest américain donc dans les tableaux chine tonnes tout près de seattle dans une petite ville qui s'appelait helens berg et là j'ai je travaillais pour saint-trond washington university qui avait un campus ensuite je suis je dire avant de de terminer sur le séjour étasunien j'ai fait trois ans au japon j'avais droit à une année sabbatique après sept ans et ensuite j'ai rempilé en me mettant disponibilité pendant deux années supplémentaires donc là j'étais à tsukuba qui est une ville qui avait été créée au nord-est de tokyo à environ 50 kilomètres au milieu des champs de riz qui était où il y avait deux universités essentiellement des laboratoires de recherche privés et publics donc je suis resté là donc pendant trois ans après donc j'ai réintégré mon poste aux états unis à prod stamm et en 96 il est arrivé nous non c'était en 95 il est arrivé un nouveau gouverneur républicain qui a décidé de diminuer les de réduire les budgets de l'état de new york puisqu'à l'époque l'état de new york affichait 5 milliards de dollars de déficit et ne mon poste a été supprimé tout tout tout le département assez dispersées dans la nature le départ un département d'informatique c'était juste avant la vague internet parce qu'après donc les comme diraient les inscriptions sont remontés moi quand je suis arrivé dans cette université en 83 on avait 800 étudiants qui avait déclaré lors l'informatique comme étant leur spécialité et quand j'en suis parti on était plus cassants c'est la raison pour laquelle le département a été dissous et donc je me suis retrouvé un nom dans l'état de washington avant de rentrer en france et d'intégrer l'université de technologie de belfort montbéliard où je suis resté six ans donc en fait c'est j'ai commencé à écrire sur le sujet de la francophonie et des langues quand j'étais au japon au japon j'ai été en contact avec une culture tout à fait différent différentes et on dit souvent que c'est au contact de l'altérité qu'on découvre son identité je crois que ça a été le cas avec moi dans notre côté bon l'attitude des japonais était très bizarre parce que nous quand nous sommes arrivés au japon nous avons essayé d'apprendre cette langue nous avons pris des cours etc mais nous sommes rendus compte assez vite que la connaissance du japonais ne nous aiderait pas forcément à fonctionner à part entière dans la société japonaise car les japonais ne considère que le japonais que la langue japonaise est en quelque sorte leur secteur privé d'ailleurs il ya un film qui illustre bien ça je ne sais pas si vous l'avez vu mais c'est stupeur et tremblements donc on avait on était c'était une attitude assez bizarre on était considérés comme comme des américains tous les gens voulaient pratiquer leur anglais avec nous surtout dans la ville de tsukuba tsukuba d'un coup elle touche y bon on était en contact avec des des universitaires avec des chercheurs et leurs commandes et rage tout ce petit monde on avait une vie sociale qui était très riche mais en définitive nous n'avions pas vraiment l'occasion de pratiquer notre japonais alors que quand on est asiatique et quand on y lit ni grand auch japon à ce moment là on ressent vraiment une pression pour maîtriser le japonais le plus rapidement possible l'attitude des japonais vis-à-vis des occidentaux par rapport à l'attitude qu'ils ont vis-à-vis des autres asiatiques est entièrement différente je vous interromps parce que je pense à des quelques points communs je sais que moi j'ai fait quand j'étais élève à l'école nationale d'administration ena j'ai fait un stage estival pendant deux mois la canadian broadcasting comportementaux donc dans l'ontario et que j'ai conclu ensuite pour aller me promener pendant trois semaines au québec et j'avoue que ce passage au canada un petit peu comme vous c'est la première fois que ça m'a vraiment ouvert les berlines et les yeux sur les questions de lutte de la d'influents ce terrible en fait entre la langue française et l'anglais est la langue anglaise au dans le numérique du nord et auparavant j'avais vécu au japon j ai fait mon service national pendant un an et demi et j'ai essayé comme vous d'apprendre la langue japonaise et je suis assez d'accord avec vous que sur le fait que les japonais en effet non pas exactement le même type de relation avec leur langue que nous avec la nôtre les français adorent rampe les gens essaient de parler français on a c'est une langue que je dirais un peu prosélyte on aime bien essayé de diffuser la langue française par on aimait bien je ne suis pas sûr que ça soit aussi vrai maintenant alors qu'on a l'impression que les japonais comme vous l'avez dit ont plutôt tendance une vision plutôt peut-être ethnique de leurs de leur langue et ne sont pas toujours très à l'aise quand un occidental quand un cahier caijing commence à leur parlez en en japonais il est pour eux c'est des un code un peu différent de ce que c'est d'ordinaire et midi préfet qu'on s'exprime en soit en français s'ils parlent d'eux mêmes le français soit en anglais donc on a vraiment une expérience qui était un peu comparable vous et vous et moi sur la question donc après vous être revenu en france en définitive donc à après donc on est rentré aux états unis en 93 du japon et en 97 je suis revenu en france et là j'habitais dans la région de belfort ces hommes et je travaillais pour l'université de technologie de belfort-montbéliard qui avait deux campus un campus sur scène dans un autre sur belfort et là je suis resté six ans après ces six années j'ai accepté un poste au vietnam j'ai de directeur de l'institut de la francophonie pour l'informatique de hanoi c'est un petit institut on avait une centaine d'étudiants unis vaut uniquement au niveau des études supérieures et j'ai dirigé cet institut pendant un peu plus de deux ans avant avant de rentrer en france définitivement donc vous avez une large qu un carrière d'universitaire et quand même tourné vers ses cette c2 de deux pôles l'informatique d'une part et et et la francophonie je crois savoir que vous avez écrit des ouvrages même écrit huit si je suis bien informé tout à fait alors bon je sais qu'on tienne dans l'es8 effectivement les trois tomes de la nouvelle guerre contre l'intelligence j'ai publié donc 100 premiers ça fait une vingtaine d'années que j'ai publié ses ouvrages et le dernier en date date de 2009 c'était une colonie ordinaire du 21e siècle j'ai également dans le domaine des sciences et des techniques j'ai publié ce petit ouvrage cet opuscule aux éditions l'harmattan la mise en place d monopole du savoir qui décrit les effets délétères de l'usaj de l'anglais dans le domaine de la publication française de la publication scientifique française donc malheureusement cet ouvrage n'a pas beaucoup été relayée par les instances de la francophonie institutionnelle disons que des organismes tels que l'oif tels que la sf tels que la dgl flf délégation générale à la langue française et aux langues de france moussa et même l'académie française n'ont pas n'ont absolument pas bouger pour améliorer la diffusion de mes ouvrages je me suis fait connaître dans les milieux et 3 des associations de défense de la langue française comme avenir de la langue française comme il y en a toute une kyrielle d'ailleurs j'en avais j'en avait dénombré à une époque une soixantaine et le bon les publications mes articles également dans diverses revues on était quand même repéré quelques fois à l'autre bout du monde j'ai reçu des invitations pour participer à des colloques en corée du sud à taïwan je ne m'y attendais absolument pas mais enfin bon il ya des gens qui lisent un peu partout sur la planète et qui sont sensibilisés aux problèmes de l'altération des langues donc alors pourquoi un gars comme moi qui a une formation technico scientifique une formation d'ingénieur chimiste à la base et puis après je j'ai basculé sur le vers l'informatique pourquoi lg crise a tout simplement parce que en 95 j'étais abonnée à une petite revue que la cct publiait associations non c'est et agences de coopération culturelle et technique il avait un bulletin mensuel ou bimensuelles qui m'envoyait par la poste et là dedans j'avais pris qu'il y avait de la publicité enfin un appel à candidatures pour le concours le grand concours international de la francophonie organisé par charles hélou un ancien président de la république libanaise et ma femme est qu'à cette époque là ma première femme était libanaise elle me dit bah tiens tu t'intéresses à ces questions tu devrais participer je suis dit tiens pourquoi pas j'ai écrit un essai et à ma grande surprise j'ai reçu un essai d'une ce qu'ils faisaient une centaine de pages et à ma grande surprise j'ai reçu le premier prix il ya eu trois prix il y avait donc j'ai eu le premier prix albert sans l'on a eu le deuxième prix est le troisième s'était accordé à jean-claude guesdon qui était un français mais qui travaillait à l'université de montréal donc si je n'avais pas alors le ca c'etait en 96 en 97 j'ai reçu un autre prix cette fois ci qui était administrée par les québécois et en 98 j'ai reçu le grand prix de l'académie de marseille pour un autre essai sur le français si antipathique donc c'est ça qui m'a encouragé à continuer dans le sens de mes publications parce que sinon je n'aurais jamais eu assez confiance en moi pour prétendre à écrire des choses originales sur un sujet en est qui au départ bien entendu que je ne connaissais pas il ya eu également un autre événement déclencheur en 96 le monde diplomatique avec la cécité justement l'ancêtre donc de l'oif avait il avait organisé un colloque sur internet une sorte de forum électronique dans fait sur le la langue française j'ai participé intensément à ces échanges et ce qui m'a permis en fonction des des argumentations qu'on me posait à affiner ma propre argumentation est arrivé à un discours parfaitement cohérent que j'ai par la suite couché dans mes livres voilà c'est un type comme ça que ça s'est passé alors je vous remercie de ces de toutes ces précisions dont nous sommes d'autant plus heureux de vous avoir comme responsable est question de francophonie que vous êtes a quand même particulièrement particulièrement compétent experts pour avoir creusé ses sujets y compris dans l'utilisation qui est faite de la lande de langues étrangères notamment évidemment de l'anglais notamment en matière médicale en matière scientifique en matière d'ingénierie dans tous les domaines donc à lui perd vous allez être chargé de ça avec un projet que vous allez nous exposer c'est à dire je crois de nous faire une vidéo une fois par mois pour attirer l'attention des gens qui nous qui nous regardent sur des aspects comme ça parfois peu connues ou méconnues des questions concernant la langue française alors on en a parlé auparavant vous avez déjà je crois quelques idées de ses vidéos qu'ils devront pas durer trop longtemps pour ne pas lasser les internautes mais qui vont décortiquer un problème en particulier qui concerne non seulement d'ailleurs la langue française mais là toutes les grandes langues du monde qui se font fabio site est avalée par la loi du tout anglais qui semble triompher provisoirement surtout les langues occidentales le japonais comme vous le savez il y a beaucoup d'anglicismes et de mots anglais non traduit en japonais il ya aussi beaucoup de france il ya aussi beaucoup de mon français en japonais contemporain mais tous ces mots là sont écrits en katakana à tous les mots d'origine étrangère sont extrement katakana ce qui fait que n'importe qui même un enfant peut repérer dans un texte japonais dans immédiatement les mots d'origine étrangère qui pourraient bon suivant la situation être éliminé quasiment du jour au lendemain alors avant de faire une je veux dire d'expliquer mon projet par défense de la langue française je voudrais savoir qu'est ce qu'on entend de quoi s'agit-il alors on défend un territoire on se défendent contre une agression physique mais que signifie défendre une langue on parle français en france alors où est le problème justement on peut commencer à en douter étant donné que sur les territoires français des sociétés exigent de leurs employés d'utiliser l'anglais même lorsqu aucune relation n'existe avec une quelconque entité étrangère quand quasiment plus aucune publication scientifique n'est rédigé en français quand les demandes d'octroi de recherche doivent impérativement être rédigé en anglais bon maintenant une grande partie des demandes d'octroi de recherche comme vous le savez peut-être passe par la nr l'annoncent l' agence nationale de la recherche et qui exige des propositions en anglais rédigé en anglais quand la communication avec les instances européennes se fait où doit se faire en anglais quand il est impossible de devenir maintenant ingénieurs ou médecin si l'on ne passe pas un test d'anglais j'ai un article je les imprime et il il est quelque part dans mon bureau ici c'est sorti récemment des gens qui ont été recalés à l'école de médecine qui avait très bonnes notes en médecine mais ils n'ont pas pu réussir le test d'anglais qui il aurait été demandé par conséquent il ils ne peuvent pas intégrer l'école de médecine on est on est dans un tissus d'absurdités incroyable alors avec la prétendue pandémie que nous vivons on a vu apparaître tout une nouvelle terminologie alors on a entendu parler de des classes turs au lieu de deux foyers d'infection n'a entendu parler des essais randomisés alors qu'il s'agit de tests allaient à pouvoir le kobe de lui-même est un acronyme de l'anglais ou l'aco vide et alain rey et bernard cerquiglini se félicite de la créativité de la langue française qu'on dirait jeu à propos de la pandémie de la créativité linguistique qu'on a démontré mais on marche sur la tête je vais vous citer une anecdote comme je voulais dire j'ai vécu à belfort entre 97 et 2003 et comme vous le savez aussi alstom a des usines avaient des usines a toujours des usines dans la région de belfort mais maintenant ils sont passés sous la houlette américain c'est autre chose toujours est il que je perds voisins dans l'immeuble où et qui travaillait pour alstom et à cette époque là il m'avait parlé d'une grosse commande de turbines à gaz par des tunisiens donc bon pour fonctionner bien entendu en tunisie et tous les manuels toutes les instructions de montage tous a été rédigé en anglais et choses complètement absurde les tunisiens avaient dû faire traduire tous les manuels d'utilisation les faire vous re traduire en français car la traduction je veux dire la version française n'était pas fourni par alstom alors que peuvent penser je veux dire les les maghrébins les tunisiens en particulier quand ils se trouvent face à face je veux dire can't stop face à ce genre de situation on a affaire en fait à ce que l'on constate sur les questions de la langue c'est ce que l'on constate dans de très très nombreux domaines il consiste à avoir on a l'impression que macro il se tait vrai d'ailleurs de ses prédécesseurs comme un cru à une espèce de gestion extinctive de la france et on a l'impression qu'il s'agit de brader tout le patrimoine et y compris et y compris notre langue à laquelle on ne porte pas l'intérêt que portent des bus d'autres peuples francophones je me rappelle qu'au moment de la loi fioraso nous on avait pris donc cette loi qui a été une loi félonne qui en 2013 a consisté à autoriser qu'en france on fasse des cours en entier en langue anglaise moi je ne suis pas contre le fait d'apprendre une langue étrangère notamment l'anglais bien entendu mais avoir des cours comme c'est le cas par exemple à sciences po paris ou dans des écoles de commerce où tous les cours dans tous les domaines sont entièrement exclusivement est obligatoirement en anglais ça ça n'ait pu apprendre une langue ça c'est ce décès colonisés et je me rappelle avoir fait une vie d une une émission c'était sur canal 23 avec christophe hondelatte qui avait fait venir un certain nombre d'intervenants notamment je me rappelle le président de l'université de toulouse iii qui trouvait ce projet de loi fioraso très très bien il y avait également un journaliste du monde qui n'avait rien à redire et moi je m'y étais opposé la seule personne qui était venue pour aller dans mon sens c'est avec une fermeté une vivacité assez extraordinaire c'était cette romancière camerounaise calixthe beyala qui s'était adressé aux autres en disant vous êtes des traîtres à votre langue des traîtres à votre propre identité et c'est là qu'est le problème c'est que on a l'impression que la scène politique française considère que une fois pour toutes la langue française c'est une vieille lune et ça n'est pas ça n'est pas chic ce n'est pas ce n'est pas alain monard il ya quand même un grand sujet qu'il faut qu'il faut aborder là dessus c'est les liens entre une domination linguistique va le père en fait avec la domination économique la domination financière la domination aussi un terme de maîtrise de l'imaginaire des gens et le flot constant absolument constant de séries américaines de musique américaine de films américains de nourriture américaine et c'est l'alignement constant de nos positions matière diplomatique militaire par l'intermédiaire de l'union européenne sur les états unis d'amérique tout ceci participe de façon globale en fait à un alignement dont le précipiter final c'est effectivement la perte de notre de notre langue est ce que vous êtes d'accord avec cette vision change durant tout à fait c'est une colonisation des esprits alors colonisation ça veut dire occupation et l'esprit de nos dirigeants l'esprit de beaucoup de nos industriels de beaucoup de nos universitaires et occuper véritablement par les schémas anglo saxons par la langue anglaise par les les les repères les idéologies etc on est complet les mes compatriotes sont complètement imbibé je voudrais revenir un instant sur cette affaire d'étudiants et de programme il ya aussi il y avait aussi des calculs économiques donc nous voulons attirer davantage d'étudiants étrangers qui ne connaissent pas forcément le français donc nous allons offrir des des cours et même des cursus complet en anglais pour qu'ils voient là pour pour les facilités leur leur comment dirais-je avoir davantage de nombre parce que le commerce est effectivement je veux dire des programmes universitaires des des enseignements universitaires et est énorme vous avez des flux étudiants très important dans tous les pays dits développés du monde des flux d'étudiants étrangers alors le calcul était nous allons donc offrir des programmes en anglais pour que faire venir davantage d'étudiants mais tout étudiant à la vue basse je veux dire sait pertinemment consciemment ou inconsciemment que la qualité de l'enseignement dépend de la qualité de la langue qui est utilisé qu'est ce que ça veut dire ça veut dire que si quelqu'un veut faire un cursus en anglais eh bien il va automatiquement chercher à ceux à être admis dans une grande université américaine une grande université australienne ou bien une grande université anglaise si on lui offre un programme en anglais en france ce ne sera ça ne pourra être au mieux qu'un second choix et par conséquent de quoi on hérite on hérite tout simplement des gens qui ont été refusés dans la limite qui n'ont pas été admis dans les universités anglaises américaines ou australiennes c'est aussi simple que ça on allait en est à la limite on hérite aussi des bras cassés 1 alors c'est c'est tout à fait contraire à nos intérêts je suis tout à fait d'accord avec avec vous absolument d'accord et aussi sur la colonisation des esprits moi j'en prendrais des exemples très très contemporain on voit par exemple sur les affaires alors y est question que de ça dans l'actualité de la woc culture ou de la plaque et de la cancérisation de l'histoire on voit que s'impose en france maintenant une relecture de l'histoire qui au vu de l'histoire américaine mais l'histoire de france d'un strictement aucun rapport avec l'histoire américaine j'ai déjà eu l'occasion d'en parler notamment tente sur le débat concernant napoléon et l'esclavagé rappeler que napoléon n'a jamais eu des scores n'a jamais possédé esclaves alors que le george washington et qui est toujours célébré en grande pompe aux etats unis quand il est mort il avait 300 esclaves noirs à sa disposition mais néanmoins on importe ainsi des débats étasunien que l'on importe en france et par l'intermédiaire justement de modeux qui s'impose comme ça alors dans le pire des cas c'est c'est en anglais mais il ya aussi une autre façon à rien j'ai quelque chose que je trouve tout à fait frappant aussi c'est que je vois de plus en plus de responsables politiques etc il ya 2 dead un ou deux ou trois mots régressons qu'on fait leur apparition en français dans le vocabulaire je pense par exemple aux mots glaçant glaçant je vois que madame audrey pulvar a trouvé glaçante une vidéo je vois que monsieur mélenchon a trouvé glace en me classant cc c'est une c'est une invention d'origine américaine c'est le coaching et en anglais effectivement aux états unis on trouve qu'une vidéo sd reaching âmes et en français la bonne traduction c'est pas glaçant c'est effrayant c'est terrorisant ça existe et donc on a en fait une espèce de colonisation des esprits qui vient aussi dans les modes même lorsqu'elles sont traduites dans mêmes gens il ya une star et ça veut dire inspirant je voyais mes l'autre jour c'était il ya un mois c'était madame madame pécresse qui disait qu'elle avait vu je ne sais pas qui j'avais un pas cours inspirant et ça c'est vraiment la colonisation stricto sensu il est assez extraordinaire de voir que des mouvements comme la web culture de cancérisation prétendent justement être des mouvements des coloniaux des colonisateurs mais en réalité c'est une décolonisation qui se fait par la colonisation mentale venu doutera d'outre-atlantique comment vous êtes d'accord aussi avec sa charles durand complètement je veux dire le problème des anglicismes alors on pour la majorité des gens un anglicisme c'est un mot anglais non traduit non c'est à dire il peut y avoir des mots anglais l'ont traduit et il peut y avoir également des calques c'est à dire une traduction mot-à-mot de l'anglais comme par exemple bon c'est ma tasse de thé glaçant que vous avez cités enfin il y en a il y en a plein d'autres et je veux dire ça n'est pas conforme à notre mode de pensée d'origine un autre un autre congrès à notre culture alors écoutez je pense que on a fait un bon un bon tour de la premier tour d'horizon moi je me réjouis donc des fonctions que vous allez que j'avais préféré donc d une petite vidéo comme ça tout chez pas une fois pas moi qui attirera notre attention sur les questions de francophonie je crois qu'en conclusion ce que l'on peut dire c'est que c'est un combat à quai d'un combat global il faut je pense que c'est c'est de regarder le combat de la franc pour la francophonie comme une espèce de combat d'universitaires ou de professeurs un peu grognon retraités qui sont vives dans le monde d'avant non il y à une logique une logique de domination mentale économique financière coloniale en fait entre tout ça est par exemple sortir de l'union européenne comme le souhaitons retrouver notre monnaie nationale ne plus dépendre de l'otan tout ça c'est logique avec le fait de récupérer notre langue c'est ça ça va de sa va de pair de la même façon qu'il va de pair que le français disparaît au fur et à mesure puisque nous avons la même diplomatie imposées par les états unis que nous avons les mêmes réflexes il suffit de voir comment les pays de l'union européenne se comportent vis-à-vis de washington comme naguère les pays de l'est de vis-à-vis de moscou c'était les pays satellites ben là c'est la même chose nous sommes où nous avons été complètement satellisé est d'ailleurs dans les pays satellites d'europe de l'est du temps de l'union soviétique on apprenait le russe et maintenant ils se mettent tous à apprendre l'américain donc c'est ça qu'il faut avoir à l'esprit vient combattent comprendre que c'est un combat au bout duquel ce n'est pas un combat ringard 1 c'est un combat ou du bout duquel il ce dont il est question finalement c'est notre liberté et c'est notre identité propre l'identité française et alors il ya beaucoup de journalistes qui pensent que l'anglais s'est imposé un peu par ses propres qualités par sa grande diffusion et c'est alors que c'est faux l'évolution actuellement de la langue française est piloté véritablement de l'extérieur et il ya des journalistes comme il ya une de vos suiveuse et également enfin il de vos adeptes diana johnstone jeu les questionner à ce sujet elle n'est pas au courant d'une action quelconque des états unis pour imposer l'anglais là où il n'existe pas elle n'est pas au courant or il suffit de regarder un tout petit peu ce qui se passe pour constater que c'est un objet un des objectifs principaux des états unis comme vous le savez en 2014 il ya eu le coup d'état du maiden qui a été soutenue amplement par les états unis est l'une des premières choses que le nouveau gouvernement soutenu par washington a fait c'est d'abolir le statut officiel du russe dans un pays où 100 % de la population est bilingue et où 50% à le russe comme langue maternelle c'est donc très bien que c'est une à une action prioritaire pour les états unis détachez l'ukraine de la russie par le biais de la langue par le biais de la suppression du statut officiel de la langue russe voilà ça fait partie du soft power il faut voir peut-être en conclusion pour mais vous aurez l'occasion de revenir sur tous ces sujets dans les mois qui viennent avec nous l'anecdote la détenue a là il faut il faut par exemple rappelé que d'autres pays essaie de développer leur langue par exemple la chine a développé les instituts confucius à travers le monde pour développer la langue chinoise et je note aussi je crois que c'est en inde en inde où il est désormais facultatif de parler l'anglais dans les plus grandes universités de même qu'en chine c'est à dire qu'il ya une volonté en inde de revenir ou de développer lindy comme langue nationale au détriment de la langue du colonisateur britannique et en chine il y a maintenant dans le jeu pour les plus grandes universités comme beïda et comme si on croit pékin de rendre la langue anglaise désormais facultatif c'est elle que il faut bien comprendre que le monde là l'histoire n'est pas arrêter l'histoire tout se poursuit il y a par exemple en ce moment aux états unis d'amérique une montée constante en puissance de la langue espagnole il ya d'ailleurs des états maintenant qu'ils sont des états bilingue comme je crois la californie le michigan-- à l'arizona et c'est tellement il y a dix panique et donc qu'on voit que ce combat pour les langues en fait la messe n'est pas dite ça n'est pas terminé il y actuellement une lingua franca comme on disait au moyen-âge qui était le latin maintenant s'élancer le globish c'est un sou anglais qu'on appelle le globish dans le monde occidental mais ceux-ci et bouge beaucoup et dans des pays d'asie qui sont en plein essor et bien l'un prédominance de tout anglais est en train d'être combattue c'est la raison pour laquelle nous sommes tous contents de vous avoir avec nous jean durand d'attirer l'attention de nos de nos adhérents et puis on aura l'occasion certainement de lancer quelques initiatives pour combattre le l'anglicisation généralisée de notre pays et défendre la langue française qui est quand même la langue de notre identité nationale merci beaucoup aux charmilles à très bientôt merci de cet entretien [Musique]