Quel est le poids de la région sur les lycées ? - Les formations insoumises
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Chapitres
Répartition du ton (temps de parole politique)
Propositif 85 %Attaque 10 %Défensif 5 %
Affirmations vérifiables (citations exactes)
- 0:15Locuteur 1Fait
« bonjour à tous et bonjour à tous aujourd'hui on se retrouve pour une nouvelle formation »
- 0:30Locuteur 1Fait
« les 27 20 on voit d'ailleurs dans transmis par les compétences des régions et des lycées c'est probablement une des compétences du plus connu par les citoyens »
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bonjour à tous et bonjour à tous aujourd'hui on se retrouve pour une nouvelle formation est assurée par la jeunesse comme vous savez les 27 20 on voit d'ailleurs dans transmis par les compétences des régions et des lycées c'est probablement une des compétences du plus connu par les citoyens mais l'acteur des personnes qui ont réellement quels sont les leviers d'action d'un adulte hurler sur les lits si c'est pour ça qu'on fait cette formation en vue pour expliquer qu'est-ce qu'il pleuvrait fn au conseil régional quand il s'agirait la gestion des établissements scolaires donc me bouge et l'ancien une première partie sur la question de la répartition territoriale est ce que vous savez c'est l'un des enjeux aussi des sélections régionales faire en sorte de diminuer au maximum les inégalités territoriales à la foire entre les grands centres urbains et les le milieu rural et c'est évidemment vrai qu'il y a des gars et des inégalités dans l'est dans les régions et c'est voilà l'un des combats qui ont apporté à la face insoumise de s'assurer qu'ils aient une égalité partout sur le territoire de la république est donc partout dans nos régions alors la sueur a parlé de questions un peu spécifique parce que si la région a compétence en domaine de lycée elle n'a pas compétence sur l'ensemble de ce qui touche à l'éducation nationale c'est à dire à la fois sur la composition des programmes ça ce sont des attributions nationales et sa réputation finale et puis sur ce qui va toucher aux dotations horaires donc voilà tout ça c'est pas dans le cas de la région par contre là où la région va voir son influence s'est notamment sur la construction des lycées la construction des internats sur le développement ou le maintien de certaines filières de certaines sections et il faut que et on s'engage nous à la france un soumises à ce que l'ensemble des conseillers régionaux que vous vous y viendrez là en juin défendent une bonne répartition territoriale de tout ça alors d'une barre avec l'entretien puisque et vous le savez on a des régions qui laissent se délabrer complètement certain bac 50 partout pour pouvoir les fermer ensuite c'est à dire que on préfère ne pas entretenir parce que ça coûte trop cher et on laisse comme ça pendant des années et des années se dégrader un bâtiment de d'enseignement lycée professionnel par exemple et puis au bout de dix ans alors qu'en général les syndicats enseignants les élèves ont alerté en disant on étudie dans un truc dégueulasse on dit me disant ainsi en valeur c'est plus possible vous avez raison nous ce bâtiment est un salut il faut en changer d'époque on ferme le lycée et on invite les élèves et les enseignants à aller travailler dans le lycée d'à côté oui mais le lycée d'à côté s'il était à 2 rue à côté ça causerait pas forcément problème mais quand il est dans des régions qui sont maintenant un très vaste et très grande à 100 km ou à 150km écueil à 1h 1h30 de route pour aller dans un nouveau lycée ben évidemment ça change complètement la vie des gens ça dérègle leur quotidien et puis surtout ça les met en danger parce que à pouvoir dix minutes pour aller sur son lieu d'étude pour aller au lycée le matin et rentrer le soir avoir dix minutes de transport c'est faisable quand vous avez une heure trente est bien un jour rogner sur quoi vous renier sur votre temps de travail 1 sur le temps pendant lequel vous allez pouvoir lycée prépare à exposer le préparer vos cours aussi pour ce qui est des enseignants les corriger et donc on a forcément un niveau de la formation qui baisse on a une capacité de l'apprentissage qui baissent aussi on a un niveau et un état psychologique qui est forcément dégradé puisque quand vous avez autant de temps transports a passé aussi du temps que je prenais sur vos loisirs que tant que vous prenez pour récupérer pour vous détendre du temps pas point que je prenais sur votre sommeil donc il ya un véritable enjeu à faire en sorte de maintenir de toutes les formations qui peuvent exister de manière à près de les maintenir de manière harmonieuse dans sur l'ensemble du territoire donc pour ça qu'il défende l'existant et puis il faut se battre pour payer de nouveau aux ouvertures d'établissements alors la région devaient avoir des compétences elle ne peut pas l'en en décider seule sur place sur plein de sujets elle a besoin aussi que les tacles aborde le rectorat pour mettre à disposition plus d'heures plus d'enseignants mais il mais il restera aussi le rôle des élus régionaux ainsi que de se battre pour faire pression auprès de l'état aux côtés des syndicats aux côtés des élèves quand il ya besoin d'engagement et puis la région elle-même peut apporter de l'argent sur certaines choses je devais sur l'entretien des bâtiments sur l'entretien et l'investissement dans les plateaux techniques c'est à dire que dans les lycées professionnels et techniques il ya parfois besoin d'un équipement spécifique pourra rendre des métiers spécifiques et technique avec des implants avec des des machines qu'il faut apprendre à utiliser qui sont à la pointe de la technologie basse imaginons seulement et sur les entretenir pour qu'elle marche et puis il faut aussi en racheter les dernières versions parce que si vous avez des lycéens qui apprennent à utiliser une machine qui en réalité n'existe plus dans aucune entreprise et bat leur formation les quatre donc sa demande de l'argent sa demande de l'investissement et il faut que ce soit répartie de manière sur tout le territoire pour éviter justement ces longs trajets il faut pouvoir développer un un enseignement de proximité et puis il faut défendre des lycées professionnels et techniques en lien audi avec le le docteur de développement de la région calabre à sensibiliser pour développer des lycées maritimes dans l'ensemble des départements où il ya une côte on est pour le développement de lycée agricole pour accompagner la transition écologique et tout ça ce sont des combats qui doivent être menées y compris pendant sa sélection régionale ce maillage des formations sur le territoire il faut aussi dire que les régions sont chargés de la construction et de l'aménagement de l'entretien des internats nous on défend bien sûr un bon maillage des formations mais parfois sur des filières très spécifiques il n'y a pas possibilité voilà d'abord une formation juste à côté de chez soi il est donc également nécessaire de développer des internats d'avoir des places suffisantes pour que tous les élèves puissent avoir accès à ces formations là et non pas faire une heure une heure et demie de transport le matin le soir mais pouvoir être logés dans l'or dans leurs établissements scolaires les régions à bezons un rôle je le disais dans la construction mais aussi l'aménagement et l'entretien des lycées et également leurs équipements l'un des grands thèmes qui a été défendu par les majorités de droite dans les régions c'est la question de la sécurité des lycées et notamment la question des caméras de vidéosurveillance nous devons nous opposer à ce projet sécuritaire qui met le budget sur des choses qui ne sont en réalité pas l'essence le pour assurer voilà le lac sécurité le vivre ensemble dans l'hymne d'amusement et qui ne sont plus voilà les obsessions sécuritaires dans des régions comme la région paca la région ile-de-france où la région normandie ça a été des caméras de vidéosurveillance c'est même parfois aller jusqu au portique d'entrée donc ce sont des dépenses absolument inutile et des budgets qui pourrait être mais sur d'autres questions et c'est pour ça que nos élus se battront également sur ce sujet là le budget il peut être orientés vers d'autres choses comme par exemple la mise aux normes des bâtiments afin d'accueillir des élèves en situation de handicap ou encore la rénovation thermique même si la rénovation en matière voilà de santé de sécurité il faut savoir qu'aujourd'hui en france il ya encore de nombreux établissements scolaires qui comme d'autres bâtiments publics sont amiantés donc ça c'est absolument nécessaire de mettre les budgets pour rénover les bâtiments qui sont concernés par ces problématiques sur la question du handicap mentionné un petit bout plutôt en 2005 la loi pour l'égalité des droits et des chances la participation et la citoyenneté des personnes handicapées donné dix ans pour mettre aux normes les bâtiments accueillant du public et encore aujourd'hui ils sont nombreux à ne pas l'herbe à une palette c'est assez courant dans les établissements scolaires cet aménagement non seulement de remettre fait mais ils doivent également prendre en contre tout type de handicap et le confort des élèves doit bien sûr ayant par exemple une rampe qui est trop pentu c'est un peu c'est une problématique pour un élève en fauteuil roulant qui risquent de plus se fatiguer il faut non seulement penser à l'accessibilité de nos bâtiments pour que les élèves puissent aller en cours mais qu'ils puissent aller à rebours également de bonnes conditions qui ne les contraigne pas trop ils leur permettent de suivre la journée de cours de la manière la plus normale possible en termes d'équipement il ya également le financement d'une matériel numérique il est il est important de financer un maximum numérique mise aux normes des établissements scolaires qui souvent sont mal équipés avec du matériel ancien qui ne correspond plus réellement aux usages du numérique on peut avoir aujourd'hui mais la numérisation à elle doit pas être faite trop vite at on pris par exemple en précipitant le passage au numérique la région ile-de-france a fourni du matériel de mauvaise qualité aux élèves qui n'étaient pas assez puissant pour l'usagé qui en est fait le voilà ou au lycée et joseph qu'on peut avoir aujourd'hui aujourd'hui du numérique du matériel obsolète ne sera pas nécessaire au travail utile en fait aux jeunes pour se former ben voilà aux nouveaux métiers et aux nouvelles compétences qu'il est nécessaire d'acquérir aujourd'hui avec l'accès à internet et la numérisation du membre midi vous l'avez compris le lycée l'école doit être un moyen de lutte contre les inégalités la vie des inégalités en termes territoriale des inégalités en termes de moyens avec l'accès au numérique il a de bonnes de bons outils d outils d outil récent et donc dans aucun cas le lycée et l'école ne doit accentuer les inégalités et pourtant c'est en partie ce qui arrive à certains endroits parce que si l'éducation est gratuite elle ne l'est qu'en théorie c'est à dire qu'effectivement pour aller au lycée il n'y a pas de frais d'inscription mais il ya d'autres coûts qui sont parfois imposées aux élèves et principalement à leurs familles auxquelles est toi qui doivent supporter et ça de notre point de vue c'est inacceptable puisque l'éducation doit gratuite de manière théorique mais y compris en réalité et donc il ya plusieurs sujets sur lesquels il faut qu'on s'attaque à refaire l'art est l'égalité réelle la gratuité réelle et c'est l'un de combat aussi dans ces élections régionales donc pas dit cela il ya la question des manuels scolaires les manuels scolaires il devrait être gratuit pour toutes et tous alors il ya des régions dans lequel c'est le cas mais ce n'est pas le cas dans toutes les régions et que cela change c'est un peu à la discrétion de la région savoir comment on fait pour payer les manuels scolaires dans la plupart des régions en france les manuels scolaires ne sont pas gratuits ils sont payants et qui a une aide régionale qui est donné aux élèves et à leurs familles pour acheter ce ce matériau c'est absolument scandaleux puisque le manuel scolaire tout le monde en a besoin alors ce que le prof qui demande de faire un exercice de maths vous n'avez pas le choix d'avoir de ne pas avoir le manuel de fait il faut que vous ayez un manuel pour faire l'exercice de maths donc il doit être gratuit au même titre que l'on ne paye pas l'enseignant quand on vient à l'école ou directement en faisant un chèque à la fin de la journée le manuel scolaire doit être gratuit complètement et pour tout le monde surtout que ça représente un coût qui est particulièrement important et qui plus est dans la période de crise sociale de lancone et la fcpe donc là la fédération de parents d'élèves des principales fédérations de parents d'élèves estiment que le coût annuel de l'achat des manuels être en ce sens entre 150 et 200 le nombre il ya une région en 2019 ça mettrait un peu scandale ce temps en bretagne où la région avait décidé de ne plus aider de ne plus financer l'achat de manuels et moi y avait des parents qui dénonçait le fait que l'achat des manuels lors quittait 209 euros et même là lorsque les parents sont obligés d'acheter eux-mêmes les manuels scolaires on voit des inégalités et mon rend visible les inégalités puisque il ya celle de ceux qui n'auront pas de problème et qui du coup achèteront des manuels neufs est en parfait état et puis il ya des familles qui ont moins de moyens qui seront obligés d'avoir des manuels d'occasion est donc la différence sociale se verra à l'école physiquement entre les élèves entre celui qui aura le mcpl tout neuf mais celui qui aura le manuel d'occasions alors évidemment ça peut paraître comme un peu vite tout anodin mais quand on sait ce que sont les relations sociales entre les élèves lorsqu'on sait comment comment le lycée le collège également mais leur ici le lycée est un moment de construction de son identité le fait comme ça d'avoir des choses aussi simples que les manuels qui différencie les mêmes les uns aux autres leur font prendre conscience d'une inégalité sociale c'est quelque chose à combattre donc voila nous le dit le conseiller régionaux et si nous gagnons des régions les manuels scolaires seront gratuits pour toutes et tous l'autre question sur lequel on veut appuyer lorsque l'on parle de gratuité et qui est tout aussi nécessaire que les manuels c'est se sait c'est la cantine c'est la restauration scolaire là aussi la restauration scolaire c'est un coût important et comme manger devrait être un droit ne devrait pas ne devrait pas être un problème pour quiconque il faut que les scientifiques puissent être gratuite il n'est pas normal que certains élèves certains enfants doivent se priver sautent des repas ou que leurs parents doivent se priver sauter des repas pour pouvoir payer la cantine de leurs enfants donc il faut que chaque jeune puisse manger à sa faim à la cantine tous les milices est un enjeu d'égalité c'est un enjeu vital mais c'est aussi un enjeu de santé publique puisque un jeune un lycéen qui va sauter un repas c'est un lycéen qui va moins bien grandir qui va qui va dans une période son corps se développe peu contracté des soucis de santé donc il faut il faut défendre cette idée de la gratuité évidemment c'est un coup il faut a minima il faut a minima dans que dans l'ensemble des régions soit mise en place une tarification solidaire parce qu'on considère que la gratuité est trop difficile à mettre en place tout de suite mais même lorsqu'il ya tarification solidaire il faut que ce soit un processus qui amène à la fin à la gratuité et puis sur l'alimentation non seulement il ya le côté économique mais il ya aussi le côté de santé tous bien vivre et donc il faut qu'il y ait dans les cantines scolaires une alimentation de qualité une alimentation de qualité une alimentation bio et une alimentation qui correspondent et encourage au modèle agricole que nous en défense il faut que ce soit une alimentation qui fasse vivre les circuits pour qu'ils fassent vivre là l'agriculture paysanne et qu'ils puissent comme ça aussi aider au développement de la région et des agriculteurs qui entoure le 17 par ailleurs ça peut être un moment d'apprentissage la nourriture est un est un apprentissage à la fois sur soi même sur ce qui est bon pour soi et c'est important de savoir bien se nourrir mais c'est aussi un apprentissage de quitter un modèle économique d'un modèle agricole et donc l'éducation doit aussi passer par là c'est à dire savoir ce qu'on mange d'où ça vient et quels sont les processus qui permette qui permettent d'en arriver là c'est aussi un moyen des veillées les élèves donc voilà la gratuité de sujets qu'on souhaitait mettre en avant à la fois sur la restauration à la cantine est à la fois sur les manuels scolaires le lycée c'est aussi un lieu pour lutter contre les discriminations les discriminations de toutes sortes et l'impression qu'on n'a pas encore abordé dans cette question de la gratuité c'est notamment l'attention de la précarité monstre ul et de l'impact que cela peut avoir pour beaucoup de jeunes femmes sur balles au déroulement normal de leur formation de leurs études c'est vrai que c'est un vrai enjeu de la gratuité reds éradiquer la précarité menstruel puisqu'on estime que chaque année 130 mille femmes manquent l'école car elle ne dispose pas de protections périodiques donc ça il ya une solution toute simple que les établissements peuvent mettre à disposition des distributeurs des distributeurs de protections périodiques pour permettre à toutes les jeunes femmes d'y avoir accès et également d'y avoir accès dans des bonnes conditions puisque par rapport à la question des protections périodiques on sait très bien que nombreuses nombreux sont les produits qui contiennent des produits toxiques qui peuvent potentiellement mettre en danger la santé des jeunes femmes quand on ne change pas suffisamment ses protections périodiques que pour la santé notamment le syndrome du choc toxique et donc il est absolument essentiel à la fois de mettre à disposition ses protections périodiques en nombre suffisant mais aussi de mettre à disposition des protections de qualité qui n'utilise pas de produits chimiques notamment puisqu'on est sur la question voilà de la précarité mensuel je vais également poursuivre sur les questions de lutte contre les discriminations et notamment sur l'égalité femmes hommes parce que les départements et les régions peuvent agir sur ces questions premièrement les départements et les régions ont un rôle de soutien aux associations et les associations sont souvent chargés de faire des interventions en milieu scolaire notamment des interventions sur la prévention la prévention c'est contre voilà a confié violences sexistes et sexuelles contre le léger v2 les faux billets contre le racisme est également ces associations en dehors des établissements scolaires elles peuvent faciliter et développer des lieux d'écouté et de prévention quand les problématiques ne peuvent pas être prises en charge au sein d'établissements il est nécessaire également de pouvoir envoyer des jeunes vers ces lieux pour être accompagnés face aux discriminations qu'elles pourraient voilà faire face au cours au cours de leur vie au cours de leur adolescence il ya également un enjeu important de prévention et de santé alors il faut savoir que le personnel de santé qui travaillent dans les établissements scolaires ça ça dépend de l'état s'est pas à la région qui va qui va choisir le nombre d'infirmiers par exemple le coup n'ont pas employé dans les établissements scolaires mais il ya des choses que la région peut faire un acteur de santé un partenariat avec les lycées notamment le développement de son de santé à l'échelle départementale ou régionale ça permet de passer des conventions vont faire intervenir le personnel de santé sur des missions de prévention dans les établissements je leur rappelle le centre de santé c'est une forme particulière l'exercice médical ce sont des centres publics ou les médecins sont salariés et pour avoir cette appellation centre de santé ils doivent assurer une mission de prévention envers le public et d'éducation à la santé et c'est pour ça que notamment en direction des élèves des établissements scolaires ça peut faire partie de ses missions de prévention que c'est que ces centres eux assurent ces centres de santé qui sont je le rappelle public ils peuvent également réserver des créneaux de santé afin de permettre aux jeunes mal accompagnée par l'antenne par leurs familles d'avoir un suivi médical et permettre également aux élèves en internat de consulter pour consulter un médecin si un problème de santé qui survient dans la semaine donc c'est très important que également le lycée puisse être voilà relais en matière de santé à une période de la vie où c'est souvent très important notamment en matière de santé sexuelle et où il est parfois difficile pour certains jeunes de se faire accompagner par leurs familles parce qu'ils n'osent pas parce que il ya des problèmes familiaux des problèmes de rupture familiale et bien dans ce cas il est important que du catch au national aussi a sur ses missions en fait d'éducation à la santé et de prévention unes des autres un des autres enjeux aussi qui va se présenter pour les établissements scolaires dans les prochains mois et dans les prochaines années c'est de rattraper les conséquences de la crise sanitaire et notamment de lutter contre le décrochage c'est vrai que la crue ciani terre elle a accentué les inégalités sociales au niveau de l'école notamment les élèves qui avaient plus accès au numérique c'était plus facile de pouvoir suivre dans de bonnes conditions les cours et puis les jeunes qui avaient des difficultés d'apprentissage notamment les jeunes qui souffrent de troubles dys dyslexie dyspraxie c'est ça a été encore plus dur pour eux de suivre des cours à distance et de ne pas avoir l'accompagnement voilà nécessaire et donc cette période qui a augmenté les inégalités appelle une vraie réaction et notamment un vrai accompagnement renforcé des élèves et là aussi la région peut jouer un rôle la région elle peut jouer un rôle notamment en créant des contrats jeunes pour permettre le soutien scolaire donc eu l'idée de ces contrats jeunes c'est qu'ils soient rémunérés à mal au smic pour permettre à ces jeunes aussi d'avoir une rémunération suffisante et d'avoir un emploi sur un marché du travail on le sait qu'il est très complexe pour les jeunes et où la précarité des jeunes est très importante actuellement et puis parce que ça permet voilà veut d'avoir un accompagnement renforcé auprès des jeunes actuellement de dédoubler les classes incertain un certain moment pour voilà permettre de faire de l'accompagnement plus personnalisés parce qu'on sait très bien que dans des classes qui sont en moyenne à 35 élèves aujourd'hui dans le modifier ça va être extrêmement compliqué de reporter cette attention vraiment envers les élèves pour leur permettre de surmonter les difficultés qui aurait pu se développer dans le cadre de la crise sanitaire un autre enjeu des régions et d une autre mission que doivent assurer les élus régionaux c'est notamment d'être là en soutien à la démocratie ni scène il faut savoir car c'est peu connu que en france les lycéens ellis des représentants dans diverses instances il y a à la fois les conseils d'administration des lycées où on trouve également des représentants des professeurs du personnel et représentant la ville mais aussi des représentants de la région et puis il ya des instances qui sont consultatifs c'est le cas des conseil de la vie lycéenne et des conseillers académique hissène souvent ce qu'on constate dans ses conseils c'est que les élus sont peu présents et que quand on les élèves proposent des projets il ya peu d'accompagnement budgétaire derrière proposé par les régions qui pourront pourtant pourrait développer des budgets sur sur ses projets impulsés par les lycéens ces instances elle devrait être un véritable apprentissage de la vie démocratique mais aujourd'hui elles sont délaissés il ya un très fort taux d'abstention joueront les glissades les connaissent même pas et ça c'est une problématique parce que ça pourrait être effectivement un véritable premier pas vers la citoyenneté une des raisons pour lesquelles les lycéens ne blesse c'est parce qu'ils ont l'impression de ne pas avoir de pause de poire sur sur les décisions prises au sein de leurs établissements et de ne pas pouvoir interpeller les responsables sur les problématiques qu'ils peuvent rencontrer donc avoir des élus régionaux qui sont présents et qui notamment à mendy et dernière quand on a des projets 10 fermes et ben ça permet de redynamiser ces instances qui sont véritablement des seins sans apprentissage de la démocratie et puis ses instances et notamment je pense au conseil académique de la vie lycéenne elle joue aussi un rôle dans le développement notamment de projets de lutte contre les discriminations c'est souvent des conseils qu'ils sont beaucoup utilisés sur sur ses rôles sans relâche pour des campagnes de prévention des campagnes de lutte contre les discriminations mais les budget derrière ne sont pas suffisants pourtant dès fois pour faire des missions de prévention et de lutte contre les discriminations est basse mieux das d'associer directement mm parce que c'est eux qui vont savoir la meilleure manière voilà d'annoncer projet et de parler à leurs camarades il est donc important que les élus soient présents la mlg dernière quand ya des demandes sur sur ces projets là et puis quand je les aimais lycéens interpelle sur des problématiques que tu aimes notamment l'accessibilité des établissements les problèmes de matériel numérique en fait toutes les choses qu'on a cité plus tôt dans cette formation là il faut que les élus régionaux répondre présent parce qu'on considère ni pour redynamiser la vie démocratique que les personnes concernées sont souvent voilà des premières spécialiste des problématiques qui les concernent que souvent elles à porter elle-même des solutions il sait aussi quelque chose qui est vraie dans les lycées donc c'est pour ça qu'il faut qu'il faut écouter les lycéens qu'il faut écouter leurs représentants et notamment ses quelque chose à réfléchir dans le cadre des régions c'est susciter des moments de rencontres avec ses représentants de vous connaître les problématiques réelles qui visant les établissements scolaires ont parole melissa m voilà on est groupe d'émettre jeunesse mais il est évident que ça doit aussi se faire avec les représentants des enseignants les représentants du personnel comme partout la démocratie participative ça doit véritablement devenir un enjeu pour construire les projets les projets dans les établissements scolaires voilà on a fait un beau tour déjà de la question un certain nombre de propositions avec des mots d'ordre qu'on applique sur la question du lycée dans les régions comme sur les autres l'égalité la gratuité l'égalité sur l'ensemble du territoire la lutte contre les discriminations et puis la démocratie évidemment et l'écoutent des uns des autres des syndicats et des lycéens qui sont trop souvent méprisé ignoré et cessera et ce sera un enjeu évidemment de ces élections régionales qui vont avoir lieu là dans quelques jours et pour lequel pour lesquels on vous invite à nouveau à soutenir et à voter pour les listes qui sont soutenus par la france ont soumis les 20 et 27 juin prochains
Aurélien Le Coq