Réponse directe
40 %Part des questions évaluables classées dans cette catégorie de réponse.
130 observations sur 322
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Xavier Bertrand
Chargement du profil de fond…
Cette fiche décrit la manière dont les réponses disponibles explicitent mécanismes, contraintes, arbitrages, incertitudes et objections. Elle présente chaque dimension séparément, sans classement des personnes.
Questions et méthodeChaque ligne a sa propre base. Ces mesures ne sont jamais additionnées en une note de personne.
Part des questions évaluables classées dans cette catégorie de réponse.
130 observations sur 322
Part des questions évaluables classées dans cette catégorie de réponse.
14 observations sur 322
Part des questions évaluables classées dans cette catégorie de réponse.
51 observations sur 322
Les facettes sans dénominateur sont des comptes de présence. Leur barre reste vide et elles ne sont pas comparées comme des taux.
Répartition des tours horodatés par rôle. Les tours sans durée exploitable restent hors calcul.
Répartition des dimensions repérées dans le corpus. Une même réponse peut contribuer à plusieurs dimensions.
Les courbes restent séparées afin de montrer les changements observés sans produire d’indicateur global.
Cette matrice indique la part du corpus, les sources, les passages et la durée disponibles pour chaque thème. Elle ne mesure ni une expertise générale ni une intelligence personnelle.
| Thème | Part du corpus | Sources | Passages | Durée média |
|---|---|---|---|---|
| Thème non classé | 37 %base 19 | 7833 passages | 833833 passages | 2 h 44média daté |
| Dimension | Famille de mesure | Observé | Base | Fréquence | Passages | Période |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Réponse directe | Réponse aux questions | 130 | 322 | 40 % | 548 | 4 janv. 2024 au 25 mai 2026 |
| Refus explicite de répondre | Réponse aux questions | 14 | 322 | 4 % | 548 | 4 janv. 2024 au 25 mai 2026 |
| Réponse partielle | Réponse aux questions | 51 | 322 | 16 % |
Exemples retenus pour rendre les observations auditables. Ils ne résument pas à eux seuls l’ensemble du corpus.
« Il y a des antennes officielles qui ont repris sans vergogne les propos, les chiffres erronés d'une organisation terroriste. Exactement. Qui s'est rendue coupable d'un des massacres les pires qu'on ait connus depuis l'Holocauste. »
« Le sujet, je pense qu'on a un besoin de rétablir l'autorité. Mais attention, c'est l'autorité et le respect. »
Ce profil décrit des éléments observables dans le corpus publié; il ne mesure ni la valeur, ni l'intelligence, ni la véracité d'une personne.
Part des questions évaluables classées dans cette catégorie de réponse.
127 observations sur 322
Part des observations classées dans ce niveau de précision explicite.
313 observations sur 552
Part des observations classées dans ce niveau de précision explicite.
42 observations sur 552
Part des observations classées dans ce niveau de précision explicite.
197 observations sur 552
Relie explicitement plusieurs causes, étapes et conséquences.
1 observation · dénominateur en attente · 1 passage
Nomme les limites juridiques, budgétaires, techniques ou institutionnelles.
5 observations · dénominateur en attente · 5 passages
Formule une objection ou répond à un argument contraire.
2 observations · dénominateur en attente · 2 passages
28 observations · dénominateur en attente · 28 passages
11 observations · dénominateur en attente · 11 passages
11 observations · dénominateur en attente · 11 passages
Explique comment une mesure est censée produire ses effets.
12 observations · dénominateur en attente · 12 passages
Mobilise une quantité, un ordre de grandeur ou une comparaison chiffrée.
74 observations · dénominateur en attente · 74 passages
23 observations · dénominateur en attente · 23 passages
3 observations · dénominateur en attente · 3 passages
| Économie |
|---|
32 %base 19 |
6710 passages |
710710 passages |
2 h 30média daté |
| Institutions | 16 %base 19 | 3183 passages | 183183 passages | 1 h 03média daté |
|---|
| Environnement | 5 %base 19 | 120 passages | 2020 passages | 7 minmédia daté |
|---|
| Justice | 5 %base 19 | 134 passages | 3434 passages | 8 minmédia daté |
|---|
| Sécurité | 5 %base 19 | 1104 passages | 104104 passages | 20 minmédia daté |
|---|
| 548 |
| 4 janv. 2024 au 25 mai 2026 |
| Réponse à côté | Réponse aux questions | 127 | 322 | 39 % | 548 | 4 janv. 2024 au 25 mai 2026 |
|---|
| Formulation générale | Niveau de précision | 313 | 552 | 57 % | 552 | 4 janv. 2024 au 25 mai 2026 |
|---|
| Formulation mixte | Niveau de précision | 42 | 552 | 8 % | 552 | 4 janv. 2024 au 25 mai 2026 |
|---|
| Formulation spécifique | Niveau de précision | 197 | 552 | 36 % | 552 | 4 janv. 2024 au 25 mai 2026 |
|---|
| Chaînes causales explicitées | Éléments de fond | 1 | — | — | 1 | 4 janv. 2024 au 25 mai 2026 |
|---|
| Contraintes mentionnées | Éléments de fond | 5 | — | — | 5 | 4 janv. 2024 au 25 mai 2026 |
|---|
| Contre-arguments traités | Éléments de fond | 2 | — | — | 2 | 4 janv. 2024 au 25 mai 2026 |
|---|
| Dates citées | Éléments de fond | 28 | — | — | 28 | 4 janv. 2024 au 25 mai 2026 |
|---|
| Institutions citées | Éléments de fond | 11 | — | — | 11 | 4 janv. 2024 au 25 mai 2026 |
|---|
| Textes de loi cités | Éléments de fond | 11 | — | — | 11 | 4 janv. 2024 au 25 mai 2026 |
|---|
| Mécanismes explicités | Éléments de fond | 12 | — | — | 12 | 4 janv. 2024 au 25 mai 2026 |
|---|
| Chiffres cités | Éléments de fond | 74 | — | — | 74 | 4 janv. 2024 au 25 mai 2026 |
|---|
| Attaque personnelle explicite | Éléments de fond | 23 | — | — | 23 | 4 janv. 2024 au 25 mai 2026 |
|---|
| Rapports cités | Éléments de fond | 3 | — | — | 3 | 4 janv. 2024 au 25 mai 2026 |
|---|
« Ou il cherche, clairement, en n'ayant jamais dit exactement ce qui s'était passé le 7 octobre, en refusant de nommer, quand vous prenez M. Guiraud, les propos qu'il a tenus sur les basses-lises odieux, c'est d'essayer de dresser, notamment, les Français les uns contre les autres, les musulmans contre les juifs, en faisant croire, en laissant penser que tous les musulmans seraient antisémites. »
« Que parfois, dans des cours de musique, certains élèves refusent. Et que les professeurs sont aussi parfois laissés, et à eux-mêmes, ils doivent gérer ça. Parce qu'en très longtemps, c'était pas de vague. On nous dit que ça change. Il faut que ça change partout. »
« Et vous voyez, le président de la République, le Premier ministre, il parle de l'école. Il n'entendait pas s'approprier le sujet de la santé. Or, si ce n'est pas porté par le président de la République, ça ne peut pas suffire parce que la santé, dans ces cas-là, elle est au merci des comptables de Bercy. Oui. »
« L'ONU a clairement montré ses limites. »