Réponse directe
33 %Part des questions évaluables classées dans cette catégorie de réponse.
1 observation sur 3

Cette fiche décrit la manière dont les réponses disponibles explicitent mécanismes, contraintes, arbitrages, incertitudes et objections. Elle présente chaque dimension séparément, sans classement des personnes.
Questions et méthodeLa maturité décrit uniquement le volume et la diversité du corpus disponible ; ce n’est ni une note ni un jugement sur la personne.
Chaque ligne a sa propre base. Ces mesures ne sont jamais additionnées en une note de personne.
Part des questions évaluables classées dans cette catégorie de réponse.
1 observation sur 3
Part des questions évaluables classées dans cette catégorie de réponse.
2 observations sur 3
Part des observations classées dans ce niveau de précision explicite.
58 observations sur 181
Les facettes sans dénominateur sont des comptes de présence. Leur barre reste vide et elles ne sont pas comparées comme des taux.
Répartition des tours horodatés par rôle. Les tours sans durée exploitable restent hors calcul.
Répartition des dimensions repérées dans le corpus. Une même réponse peut contribuer à plusieurs dimensions.
Les courbes restent séparées afin de montrer les changements observés sans produire d’indicateur global.
Cette matrice indique la part du corpus, les sources, les passages et la durée disponibles pour chaque thème. Elle ne mesure ni une expertise générale ni une intelligence personnelle.
| Thème | Part du corpus | Sources | Passages | Durée média |
|---|---|---|---|---|
| Thème non classé | 60 %base 10 | 653 passages | 5353 passages | 10 minmédia daté |
| Dimension | Famille de mesure | Observé | Base | Fréquence | Passages | Période |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Réponse directe | Réponse aux questions | 1 | 3 | 33 % | 5 | 13 sept. 2017 au 12 oct. 2026 |
| Réponse à côté | Réponse aux questions | 2 | 3 | 67 % | 5 | 13 sept. 2017 au 12 oct. 2026 |
| Formulation générale | Niveau de précision | 58 | 181 | 32 % | 181 |
Exemples retenus pour rendre les observations auditables. Ils ne résument pas à eux seuls l’ensemble du corpus.
« La parole est à M. Stéphane Peu, pour soutenir l’amendement no 36. Je rappelle que les titres-restaurant sont payés pour partie par les employeurs, mais aussi par les salariés, et relèvent ainsi, en quelque sorte, de ce qu’on appelle le salaire différé. Par conséquent, nous proposons par cet amendement que chaque modification des titres-restaurant soit précédée d’une consultation des organisations de salariés. C’est déjà possible et cela se fait parfois, mais le rendre obligatoire ferait du bien à la démocratie sociale. Quel est l’avis de la commission… »
« La parole est à M. Stéphane Peu, pour soutenir l’amendement no 36. Je rappelle que les titres-restaurant sont payés pour partie par les employeurs, mais aussi par les salariés, et relèvent ainsi, en quelque sorte, de ce qu’on appelle le salaire différé. Par conséquent, nous proposons par cet amendement que chaque modification des titres-restaurant soit précédée d’une consultation des organisations de salariés. C’est déjà possible et cela se fait parfois, mais le rendre obligatoire ferait du bien à la démocratie sociale. Quel est l’avis de la commission ? Défavorable. Quel est l’avis du gouvernement ? Même avis. Je mets aux voix l’amendement no 36. (Le vote à main levée n’ayant pas été concluant, il est procédé à un scrutin public.) Voici le résultat du scrutin : Nombre de votants 82 Nombre de suffrages exprimés 59 Majorité absolue 30 Pour l’adoption 22 Contre 37 (L’amendement no 36 n’est pas adopté.) »
Ce profil décrit des éléments observables dans le corpus publié; il ne mesure ni la valeur, ni l'intelligence, ni la véracité d'une personne.
Part des observations classées dans ce niveau de précision explicite.
39 observations sur 181
Part des observations classées dans ce niveau de précision explicite.
84 observations sur 181
Relie explicitement plusieurs causes, étapes et conséquences.
1 observation · dénominateur en attente · 2 passages
Formule une objection ou répond à un argument contraire.
1 observation · dénominateur en attente · 2 passages
4 observations · dénominateur en attente · 6 passages
3 observations · dénominateur en attente · 3 passages
Explique comment une mesure est censée produire ses effets.
2 observations · dénominateur en attente · 3 passages
Mobilise une quantité, un ordre de grandeur ou une comparaison chiffrée.
3 observations · dénominateur en attente · 3 passages
Signale ce qui reste incertain, conditionnel ou dépendant d’hypothèses.
2 observations · dénominateur en attente · 3 passages
14 tours sans durée exclus.
| Économie |
|---|
20 %base 10 |
240 passages |
4040 passages |
15 minmédia daté |
| Institutions | 10 %base 10 | 186 passages | 8686 passages | 1 h 47média daté |
|---|
| Social model | 10 %base 10 | 1243 passages | 243243 passages | 1 h 23média daté |
|---|
| 13 sept. 2017 au 12 oct. 2026 |
| Formulation mixte | Niveau de précision | 39 | 181 | 22 % | 181 | 13 sept. 2017 au 12 oct. 2026 |
|---|
| Formulation spécifique | Niveau de précision | 84 | 181 | 46 % | 181 | 13 sept. 2017 au 12 oct. 2026 |
|---|
| Chaînes causales explicitées | Éléments de fond | 1 | — | — | 2 | 13 sept. 2017 au 12 oct. 2026 |
|---|
| Contre-arguments traités | Éléments de fond | 1 | — | — | 2 | 13 sept. 2017 au 12 oct. 2026 |
|---|
| Institutions citées | Éléments de fond | 4 | — | — | 6 | 13 sept. 2017 au 12 oct. 2026 |
|---|
| Textes de loi cités | Éléments de fond | 3 | — | — | 3 | 13 sept. 2017 au 12 oct. 2026 |
|---|
| Mécanismes explicités | Éléments de fond | 2 | — | — | 3 | 13 sept. 2017 au 12 oct. 2026 |
|---|
| Chiffres cités | Éléments de fond | 3 | — | — | 3 | 13 sept. 2017 au 12 oct. 2026 |
|---|
| Limites et incertitudes | Éléments de fond | 2 | — | — | 3 | 13 sept. 2017 au 12 oct. 2026 |
|---|
« La parole est à M. Stéphane Peu, pour soutenir l’amendement no 37. Dans le même esprit, il vise à rendre obligatoire le plafonnement des commissions et des frais prélevés, au lieu de le laisser à la seule appréciation du gouvernement. Le plafond pourrait être fixé par décret, mais cela n’enlèvera rien à son caractère obligatoire. »
« La parole est à M. Stéphane Peu, pour soutenir l’amendement no 37. Dans le même esprit, il vise à rendre obligatoire le plafonnement des commissions et des frais prélevés, au lieu de le laisser à la seule appréciation du gouvernement. Le plafond pourrait être fixé par décret, mais cela n’enlèvera rien à son caractère obligatoire. »
« La parole est à M. Stéphane Peu, pour soutenir l’amendement no 36. Je rappelle que les titres-restaurant sont payés pour partie par les employeurs, mais aussi par les salariés, et relèvent ainsi, en quelque sorte, de ce qu’on appelle le salaire différé. Par conséquent, nous proposons par cet amendement que chaque modification des titres-restaurant soit précédée d’une consultation des organisations de salariés. C’est déjà possible et cela se fait parfois, mais le rendre obligatoire ferait du bien à la démocratie sociale. Quel est l’avis de la commission… »
« La parole est à M. Stéphane Peu, pour soutenir l’amendement no 36. Je rappelle que les titres-restaurant sont payés pour partie par les employeurs, mais aussi par les salariés, et relèvent ainsi, en quelque sorte, de ce qu’on appelle le salaire différé. Par conséquent, nous proposons par cet amendement que chaque modification des titres-restaurant soit précédée d’une consultation des organisations de salariés. C’est déjà possible et cela se fait parfois, mais le rendre obligatoire ferait du bien à la démocratie sociale. Quel est l’avis de la commission ? Défavorable. Quel est l’avis du gouvernement ? Même avis. Je mets aux voix l’amendement no 36. (Le vote à main levée n’ayant pas été concluant, il est procédé à un scrutin public.) Voici le résultat du scrutin : Nombre de votants 82 Nombre de suffrages exprimés 59 Majorité absolue 30 Pour l’adoption 22 Contre 37 (L’amendement no 36 n’est pas adopté.) »
« Rappel au règlement La parole est à M. Stéphane Peu, pour un rappel au règlement. Sans surprise, je vais demander une suspension de séance. Je rappelle que chaque groupe a le droit de demander deux suspensions par séance. Aujourd’hui, chacun de vos groupes a déjà fait une demande. Ces mêmes groupes ne pourront donc demander qu’une seule nouvelle série de suspensions. Cette fois, j’accorde une suspension de cinq minutes. (« Ah ! » sur quelques bancs des groupes LFI-NFP et EcoS.) Ensuite, nous passerons directement aux explications de vote. Suspension et… »
« Rappel au règlement La parole est à M. Stéphane Peu, pour un rappel au règlement. Sans surprise, je vais demander une suspension de séance. Je rappelle que chaque groupe a le droit de demander deux suspensions par séance. Aujourd’hui, chacun de vos groupes a déjà fait une demande. Ces mêmes groupes ne pourront donc demander qu’une seule nouvelle série de suspensions. Cette fois, j’accorde une suspension de cinq minutes. (« Ah ! » sur quelques bancs des groupes LFI-NFP et EcoS.) Ensuite, nous passerons directement aux explications de vote. Suspension et reprise de la séance La séance est suspendue. (La séance, suspendue à seize heures six, est reprise à seize heures dix.) La séance est reprise. »
« Rappel au règlement La parole est à M. Stéphane Peu, pour un rappel au règlement. Sans surprise, je vais demander une suspension de séance. Je rappelle que chaque groupe a le droit de demander deux suspensions par séance. Aujourd’hui, chacun de vos groupes a déjà fait une demande. Ces mêmes groupes ne pourront donc demander qu’une seule nouvelle série de suspensions. Cette fois, j’accorde une suspension de cinq minutes. (« Ah ! » sur quelques bancs des groupes LFI-NFP et EcoS.) Ensuite, nous passerons directement aux explications de vote. Suspension et… »
« Rappel au règlement La parole est à M. Stéphane Peu, pour un rappel au règlement. Sans surprise, je vais demander une suspension de séance. Je rappelle que chaque groupe a le droit de demander deux suspensions par séance. Aujourd’hui, chacun de vos groupes a déjà fait une demande. Ces mêmes groupes ne pourront donc demander qu’une seule nouvelle série de suspensions. Cette fois, j’accorde une suspension de cinq minutes. (« Ah ! » sur quelques bancs des groupes LFI-NFP et EcoS.) Ensuite, nous passerons directement aux explications de vote. Suspension et reprise de la séance La séance est suspendue. (La séance, suspendue à seize heures six, est reprise à seize heures dix.) La séance est reprise. »