Réponse directe
60 %Part des questions évaluables classées dans cette catégorie de réponse.
9 observations sur 15

Cette fiche décrit la manière dont les réponses disponibles explicitent mécanismes, contraintes, arbitrages, incertitudes et objections. Elle présente chaque dimension séparément, sans classement des personnes.
Questions et méthodeLa maturité décrit uniquement le volume et la diversité du corpus disponible ; ce n’est ni une note ni un jugement sur la personne.
Chaque ligne a sa propre base. Ces mesures ne sont jamais additionnées en une note de personne.
Part des questions évaluables classées dans cette catégorie de réponse.
9 observations sur 15
Part des questions évaluables classées dans cette catégorie de réponse.
3 observations sur 15
Part des questions évaluables classées dans cette catégorie de réponse.
3 observations sur 15
Les facettes sans dénominateur sont des comptes de présence. Leur barre reste vide et elles ne sont pas comparées comme des taux.
Répartition des tours horodatés par rôle. Les tours sans durée exploitable restent hors calcul.
Répartition des dimensions repérées dans le corpus. Une même réponse peut contribuer à plusieurs dimensions.
Cette matrice indique la part du corpus, les sources, les passages et la durée disponibles pour chaque thème. Elle ne mesure ni une expertise générale ni une intelligence personnelle.
| Thème | Part du corpus | Sources | Passages | Durée média |
|---|---|---|---|---|
| Politique étrangère | 50 %base 2 | 193 passages | 9393 passages | 12 minmédia daté |
| Dimension | Famille de mesure | Observé | Base | Fréquence | Passages | Période |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Réponse directe | Réponse aux questions | 9 | 15 | 60 % | 21 | 13 févr. 2025 au 3 mars 2025 |
| Réponse à côté | Réponse aux questions | 3 | 15 | 20 % | 21 | 13 févr. 2025 au 3 mars 2025 |
| Réponse partielle | Réponse aux questions | 3 | 15 | 20 % | 21 |
Exemples retenus pour rendre les observations auditables. Ils ne résument pas à eux seuls l’ensemble du corpus.
« Oui, beaucoup. Depuis le début de mon mandat, mais c'est parti crescendo. Et ça arrivait jusqu'au point où j'ai des menaces de mort. Mais voilà, j'ai décidé d'en faire ma force. »
« Oui, beaucoup. Depuis le début de mon mandat, mais c'est parti crescendo. Et ça arrivait jusqu'au point où j'ai des menaces de mort. Mais voilà, j'ai décidé d'en faire ma force. »
Ce profil décrit des éléments observables dans le corpus publié; il ne mesure ni la valeur, ni l'intelligence, ni la véracité d'une personne.
Part des observations classées dans ce niveau de précision explicite.
24 observations sur 27
Part des observations classées dans ce niveau de précision explicite.
1 observation sur 27
Part des observations classées dans ce niveau de précision explicite.
2 observations sur 27
Relie explicitement plusieurs causes, étapes et conséquences.
2 observations · dénominateur en attente · 3 passages
Formule une objection ou répond à un argument contraire.
2 observations · dénominateur en attente · 2 passages
2 observations · dénominateur en attente · 2 passages
2 observations · dénominateur en attente · 2 passages
1 observation · dénominateur en attente · 1 passage
Explique comment une mesure est censée produire ses effets.
5 observations · dénominateur en attente · 5 passages
Mobilise une quantité, un ordre de grandeur ou une comparaison chiffrée.
2 observations · dénominateur en attente · 2 passages
Expose ce qui est gagné, perdu ou priorisé entre plusieurs objectifs.
2 observations · dénominateur en attente · 2 passages
Signale ce qui reste incertain, conditionnel ou dépendant d’hypothèses.
7 observations · dénominateur en attente · 7 passages
| Autres thèmes |
|---|
50 %base 2 |
18 passages |
88 passages |
2 minmédia daté |
| 13 févr. 2025 au 3 mars 2025 |
| Formulation générale | Niveau de précision | 24 | 27 | 89 % | 27 | 13 févr. 2025 au 3 mars 2025 |
|---|
| Formulation mixte | Niveau de précision | 1 | 27 | 4 % | 27 | 13 févr. 2025 au 3 mars 2025 |
|---|
| Formulation spécifique | Niveau de précision | 2 | 27 | 7 % | 27 | 13 févr. 2025 au 3 mars 2025 |
|---|
| Chaînes causales explicitées | Éléments de fond | 2 | — | — | 3 | 13 févr. 2025 au 3 mars 2025 |
|---|
| Contre-arguments traités | Éléments de fond | 2 | — | — | 2 | 13 févr. 2025 au 3 mars 2025 |
|---|
| Dates citées | Éléments de fond | 2 | — | — | 2 | 13 févr. 2025 au 3 mars 2025 |
|---|
| Institutions citées | Éléments de fond | 2 | — | — | 2 | 13 févr. 2025 au 3 mars 2025 |
|---|
| Textes de loi cités | Éléments de fond | 1 | — | — | 1 | 13 févr. 2025 au 3 mars 2025 |
|---|
| Mécanismes explicités | Éléments de fond | 5 | — | — | 5 | 13 févr. 2025 au 3 mars 2025 |
|---|
| Chiffres cités | Éléments de fond | 2 | — | — | 2 | 13 févr. 2025 au 3 mars 2025 |
|---|
| Arbitrages mentionnés | Éléments de fond | 2 | — | — | 2 | 13 févr. 2025 au 3 mars 2025 |
|---|
| Limites et incertitudes | Éléments de fond | 7 | — | — | 7 | 13 févr. 2025 au 3 mars 2025 |
|---|
« Alors, politisé, je ne dirais pas cela parce que je suis politisée depuis mon plus jeune âge, mais par contre, effectivement, c'est ce qui m'a fait franchir le pas de l'engagement. C'est-à-dire, quoi que, à l'origine, mon métier de professeur, je l'ai choisi aussi par engagement. Mais je me suis rendue compte que ça ne suffisait pas. Et en fait, il y a pas mal de lois sous le quinquennat Hollande qui m'ont choquée, qui m'ont mise en colère. Donc, il y a eu effectivement la réforme des collèges. Il y a eu aussi la déchéance de nationalité. Il y a eu la… »
« Alors, politisé, je ne dirais pas cela parce que je suis politisée depuis mon plus jeune âge, mais par contre, effectivement, c'est ce qui m'a fait franchir le pas de l'engagement. C'est-à-dire, quoi que, à l'origine, mon métier de professeur, je l'ai choisi aussi par engagement. Mais je me suis rendue compte que ça ne suffisait pas. Et en fait, il y a pas mal de lois sous le quinquennat Hollande qui m'ont choquée, qui m'ont mise en colère. Donc, il y a eu effectivement la réforme des collèges. Il y a eu aussi la déchéance de nationalité. Il y a eu la loi travail. Et en fait, je me suis dit que, certes, je n'attendais pas grand-chose de François Hollande. Mais je ne pensais pas que ce serait aussi terrible. »
« À ce moment-là, je faisais mes études. Et à ce moment-là, c'était celui qui m'empêchait de passer des vacances avec mon père. »
« Quand tu dis que les gens semblent découvrir que les civils sont toujours les premières victimes de la guerre, en fait, alors peut-être que les gens n'ont pas compris qu'il y avait de la compassion pour les victimes, mais moi, si, en fait, dans cette phrase, pour moi, il y a de la compassion. Mais il y a de la compassion, non pas seulement, comment dire, vis-à-vis de ce que leur ont fait subir le Hamas, mais vis-à-vis, en fait, de ce qu'ils ont subi du fait de l'aveuglement, en fait, de l'ensemble de la scène internationale. »
« Voilà. Comme j'étais très jeune, c'est vrai que j'avais un souvenir un peu flou, mais je me souvenais très bien que c'était l'extrême droite qui s'en était prêt à mon père, qu'il avait fini à l'hôpital, etc. Et donc, en fait, j'avais vraiment une peur bleue de cette extrême droite. Et je pense que c'est ce qui a vraiment cimenté mon engagement. Parce que ce qui est resté au cœur de mon engagement, c'est vraiment la lutte contre l'extrême droite. Alors, je ne voulais pas que mon engagement se limite à être contre quelque chose, bien entendu. C'est pour… »
« Voilà. Comme j'étais très jeune, c'est vrai que j'avais un souvenir un peu flou, mais je me souvenais très bien que c'était l'extrême droite qui s'en était prêt à mon père, qu'il avait fini à l'hôpital, etc. Et donc, en fait, j'avais vraiment une peur bleue de cette extrême droite. Et je pense que c'est ce qui a vraiment cimenté mon engagement. Parce que ce qui est resté au cœur de mon engagement, c'est vraiment la lutte contre l'extrême droite. Alors, je ne voulais pas que mon engagement se limite à être contre quelque chose, bien entendu. C'est pour ça qu'il m'a semblé indispensable au fur et à mesure de ma construction de défendre un contre-projet. »