Education à la sexualité : Est-ce le rôle de l'école?

faut-il renforcer les cours d'éducation sexuelle à l'école il y a le sexe le zizi et les fesses il y a aussi les seins mais c'est que pour les femmes il y a pas des hommes qui ont des seins enfin je sais pas moi je voulais dire une autre chose c'était les testicul aussi bonjour l est arrivé bonjour alors les enfants qu'on entend dans cet extrait ce sont vos élèves de CE1 à l'époque où vous avez enregistré pour votre podcast c'est quoi l'amour maîtresse cé au cours de séance d'éducation à la vie relationnelle affective et sexuel ces fameux cours dont on parle ce matin le gouvernement a prévu un nouveau programme en la matière on va le connaître au début du mois de décembre de la petite section de la maternelle jusqu'à la terminale est-ce que ça va changer les choses dans les écoles je veux dire ça fait 23 ans que l'éducation sexuelle est au programme du CP à la Terminale euh ça devrait déjà exister ça devrait déjà être en place bah c'est ça c'est super s'il y a un vrai programme qui existe parce que les profs pourront s'appuyer dessus malheureusement le plus gros obstacle aujourd'hui c'est le manque de formation des profs le manque de temps imparti dans les emplois du temps donc il y a beaucoup d'obstacles au-delà d'un programme existant vous dites que les profs ont peur des parents je dis que c'est une c'est une des raisons pour lesquelles les profs se lancent pas mais je pense que c'est une peur surestimée parce que moi pour le faire depuis plusieurs années c'est pas les parents le le plus gros problème il y a toujours une ou deux familles chaque année qui vont vous dire que c'est pas à vous de parler de ça et cetera mais c'est pas le plus gros obstacle non la plupart des familles sont très contentes que vous le fassiez à l'école sont très contentes parce que ça ça perpétue un dialogue qu'elles ont déjà initié ou alors bah vous faites un travail qu'elles ont pas envie de faire avec leurs enfants donc la plupart des familles sont plutôt contentes en fait alors je le redis les élèves qu'on a entendu c'était des élèves de de CE1 Jérémy nous appelle depuis le 19e arrondissement de Paris il a 28 ans vous enseignez à Paris le lit arriv bah peut-être que c'est un de vos parents d'élèves bonjour Jérémy oui bonjour soyez le bienvenu sur RMC je vois que c'est la première fois que vous nous appelez en plus à l'antenne donc ce débat vous a interpellé oui ça m'a interpellé bien sûr parce que pour moi il est impossible d'apprendre à à des enfants l'éducation sexuel aussi à à à cet âge- làà pour moi c'est impossible même y penser même faire un programme sur ça pour moi c'est impossible comment jusqu'à quel âge ça vous semble impossible Jérémy jusque jusqu'en 3e jusqu'à l'entrée du lycée pour moi jusqu'à l'entrée du lycée jusqu'à l'entrée du lycée parce que c'est des enfants les enfants normalement à cet âge-l maternelle ou même en primaire ils ont besoin de de d'apprendre à lire à écrire et il faut apprendre faut leur apprendre autre chose que l'éducation sexuelle moi ce que ce que ce que j'ai entendu personnellement ça m'a ça m'a bouleversé aujourd'hui les enfants ne peuvent pas entre eux euh avoir ce sujet de discussion et et pour moi c'est c'est c'est comme je vous ai dit à partir du collège on est très ados c'est à ce moment-là qu'on peut leur apprendre l'éducation sexuelle alors la le grand un des arguments c'est l'é cole c'est pour lire écrire compter pas avant la trè ça l'IT hein ça l'IT je vous rassure on apprend à lire compter la majorité du temps mais je pense qu'on a oublié tout ce que c'était l'école et on a oublié que en maternelle et en primaire il y avait déjà ces sujets-l qui se présentaient dans les écoles c'estes sujet de non consentement de microagression sexuelle entre enfants ou de curiosité enfin les enfants se posent des questions sur leur partie intime à quoi ressemble le corps de l'autre ils vont regarder sous la porte des toilettes ils vont vouloir soulever les J des filles ils vont vouloir se montrer euh leur partie génitale parce qu'ils sont curieux donc ces sujetsl ils existent bien avant le collège et le lycée les enfants ont des questions et des préoccupations et un intérêt pour le monde qui les entoure bien avant le collège et le lycée et je voudrais répondre à Monsieur vous avez raison on en fait ce terme de sexualité il cristallise énormément de crise passion parce qu'on a l'impression qu'on apprend la sexualité adulte à des enfants je je voudrais juste donner une information de que Beranger Boquillon m'a envoyé ce matin la chef du service société de RMC c'est un complément au premier degré donc à l'école primaire Jérémie il y aura même pas le mot sexualité on parle de relationnel d'empathie d'anatomie concrètement faut bien l'expliquer les programmes sont évidemment adaptés évidemment en fait la majorité des thèmes que recouvre cet enseignement en maternel et en primaire ce sont les relation entre les enfants donc le consentement c'est quoi l'amour c'est quoi l'amitié si je veux te faire un bisou un câlin bah il faut demander et moi-même j'ai le droit de dire non si j'ai pas envie mais c'est aussi apprendre à nommer leur partie du corps parce que c'est leur corps et qu'ils ont le droit à cette information là donc les les grands sujets et puis c'est l'empathie aussi beaucoup c'est-à-dire comment gérer les les conflits entre enfants qui sont très nombreux à l'école et pour ça il faut leur apprendre l'empathie donc c'est surtout les relations humaines le sujet en maternelle et en primaire Jérémie je vois que vous avez un enfant en maternel vous dites faut pas leur parler de ça vous parliez de la la 3è vous savez que votre enfant avant la 3è en moyenne statistiquement il aura vu des images porno bah bah justement pour moi ça ça relève de l'éducation à la maison ça veut dire que nous parents on a aussi ce devoir là d'apprendre à nos enfants certaines choses c'estàdire que nous à la maison on doit faire notre travail mais pour moi l'école ce n'est pas ce n'est pas l'endroit de parler de sexualité en fait ça ça n'empêche pas monsie parce que c'est un sujet tabou c'est un sujet t aujourd'hui justement justement ave avec tout ce qui se passe actuellement avec avec avec avec ce qui se passe actuellement pour moi à l'école avec tout justement regardez il y a des problèmes d'harcèlement d'harcèlement scolaire et tout et tout et quand vous regardez tout ça c'est c'est c'est ça part d'où ça part de l'éducation à la maison c'estàd que pour moi à la maison nous parents on a ce devoir là d'inculquer les bonnes valeurs à nos alors si Jérémy j'entends j'entends en plus que vous prenez aussi cette responsabilité que vous comptez le le faire la réalité le lit la réalité c'est que les parents n'en parl pas et les premiers parents qui moi me reprochent de de parler de ces sujets là à leurs enfants ce sont des parents qui n'en parlent pas chez eux puisque je vois bien que leurs enfants ignorent complètement tout de leur corps du consentement et cetera donc soit on en parle à la maison mais il y a pas de raison qu'on en parle pas à l'école parce qu'il est censé avoir une continuité euh mais c'est un reproche contradictoire de dire c'est au parents de le faire et sûrement pas à l'école les enfants ils existent de l'école à la maison aux activités sportives ils sont un être global ils sont dans la société je je vis simplement qu' qu'on souligne par rapport aussi à ce que disait Jérémy c'est que c'est aussi un enjeu de de protection il s'agit aussi de la sécurité de nos enfants alors voilà je rappelle aussi quand même que le premier lieu des violences que subissent les enfants c'est la famille donc il y a un enfant il y a deux enfants ou trois enfants par classe qui subissent des violences sexuelles dans la famille donc remettre comme responsabilité à la famille de protéger les enfants contre les violences alors que c'est là qu'il les vivent c'est aussi contradictoire et donc l'école peut avoir ce rôle là parce qu'elle reçoit enfin l'école privée et publique reçoit 98 % des enfants aujourd'hui qui sont scolarisés donc elle a accès à tous les enfants donc évidemment que c'est le premier lieu pour protéger les enfants les informer sur leur corps les informer que si quelqu'un leur fait du mal il faut en parler que c'est pas de leur faute parce que le plus souvent c'est pas la famille qu' le fait merci beaucoup lolite arrivé merci beaucoup d'être venu nous expliquer expliquer à nos auditeurs et téléspectateurs je rajoute encore un complément d'information puisque c'est un des enjeux et ça vient du service société des RMC il y a une formation à distance des enseignants qui doit être prévu très rapidement justement pour que ça puisse se mettre en place rapidement c'est la promesse de la ministre lolite arrivé institutrice et produc productrice du podcast c'est quoi l'amour maîtresse merci beaucoup merci à vous