Cannes : Des travaux d'intérêt général pour les élèves sanctionnés en conseil de discipline

le grand matin Sud Radio 7h9h Patrick Roger il est 7h1es c'est à la une ce matin sur Sud Radio une expérimentation à Cann double sanction désormais pour les élèves sanctionnés en conseil de discipline en plus bah de la sanction de l'établissement scolaire de l'école il y aura des travaux d'intérêt général nous sommes avec Thierry Migou qui est le directeur de cabinet de David Lisnard le maire de can bonjour bonjour comment allez-vous appliquer donc cela et et et quel type de travaux d'intérêt général alors là nous sommes en partenariat avec l'Éducation nationale avec le rectorat nous avons signé une convention nous allons le faire très prochainement oui et donc on considère qu'en fait le il y a nécessité que que tout acte qui est répréhensible que ce soit dans un établissement ou à l'extérieur c'est un peu la politique qui s'applique ici en mairie de canne oui puisse faire l'objet d'une d'une sanction donc ça c'est le conseil de discipline qui décide d'une mesure de responsabilisation c'est comme cela que ça s'appelle oui et dans ce cadre là bien nous nous sommes à même de proposer ce que l'on peut qualifier de travail d'intérêt général c'est c'est-à-dire de la possibilité de recevoir l'élève qui a fauté oui chez nous donc c'est un collégien ou un lycéen et dans dans un service municipal que ce soit un service technique un service administratif pour faire des tâches du du quotidien et c'est un maximum de de de 20h la punition c'est un maximum de de de 20h et ça se fait pendant le temps hors scolaire donc pendant les vacances c'est ça qu'il y a d'intéressant parce que l'élève il peut continuer ses cours ouis et il a pas une mesure d'exclusion donc il reste pas à la maison à rien faire ou à jouer au jeux vidéo et et donc il vient chez nous il perd pas le donc il perd pas le le le le temps enfin il a toujours ses cours et puis vient il vient chez nous faire ce travail d'intérêt général ouais qui qui un travail qui est ben à la fois c'est ça ça permet à l'élève de prendre conscience de de la bêtise qu'il a commise et puis de et puis puis de de le responsabiliser en faisant une mission d'intérêt général pour le compte de la collectivité donc c'est c'est doublement vertuueux ou alors ça viendra en plus des des sanctions classiques quoi des heures de col de une expulsion temp une sanction qui c'est c'est un mais en fait c'est le panel des sanctions qui s'étofe quoi il va pas faire l'exclusion plus plus plus le travail chez nous la la mission d'intérêt général pour nous c'est c'est c'est en fait quelque chose qui se substitue à une exclusion parce que considère tous que l'exclusion c'est pas forcément quelque chose qui aboutit à une prise de conscience là il y aura une prise de conscience alors vous pensez oui c'est ça vous pensez Thierry Migou que là avec ça il y aura une prise de conscience réellement de la part de de l'élèves est-ce que vous avez commencé là pas encore non nous n'avons pas commencé mais nous avons l'habitude de ce type de de schéma puisque si si l'éducation nationale nous a proposé en fait ns nos intérêts ont convergé et pratiquement en même temps c'est que on a une habitude de de travail d'accueillir des des tiges comme on dit chez nous des des personnes sous mains de justice ça fait quelques années déjà on on on un accueil entre 60 et 80 parents euh ça peut être des majeurs comme des mineurs c'est la PGJ qui nous envoie les mineurs mais on a aussi le le rappel à l'ordre pour les élèves qui font preuve d'absentéisme donc d'absence scolaire ou et bien on en a une vingtaine par par an donc il passe devant oui en dehors du scolaire puisque vous l'appliquez déjà vous l'avez dit pour plusieurs dizaines de de de jeunes est-ce que c'est efficace quel type de mission vous leur faites faire pour pour ces tiges ces travaux d'intérêt général alors c'est très pratique hein c'est ils viennent pas là en touriste par donc on leurit faire des des réels travaux hein ça peut être de la peinture ça peut être la propreté urbaine ça peut être nettoyer les rues nettoyer l'espace public ça peut être couper l'herbe des espaces vert entretenir changer les plantes parce qu'on les change régulièrement sur les sur les massifs fleuris enfin voilà donc c'est c'est vraiment un travail qui est utile pour la collectivité et puis il prennent conscience des choses puis peut-être ça peut donner des vocations par la suite hein ça marche vous les encadrez bien ou pas parce j'ai eu quelques mères qui m'ont dit c'est pas toujours simple de s'adresser à à à ces jeunes pour pour les faire appliquer ces ces travaux d'intérêt général Ben nous en règle générale c'est une réussite à hauteur de 90 % vous voyez c'est voilà parce que oui oui oui c'est c'est quelque chose qui qui fonctionne bien on a un encadrement qui qui qui a l'habitude donc ça ça se passe très très bien donc je vois pas pourquoi ça se passerit mal aujourd'hui avec les les élèves de des collèges des lycées qui qui qui ont commis des bêtis au sein de la rétablissement donc non on a cette habitude là et puis de toute façon c'est une expérimentation he comme vous l'avez dit pour une année et on tirera les conclusions au bout ouis à partir de quel âge à partir de quel âge ces élèves pourront être concernés mais ça ça concerne des collégiens jusqu'au lycée he donc ça 13 ans 12 13 ans alors 12 13 ans jusqu'à 17 ans ouais ouisou et l'éducation nationale l'a accepté sans sans problème c'est elle qui est venue vous sollicité ou c'est vous qui les avez non c'est une relation enfin je nos intérêts ont convergé je disais tout à l'heure prtiquement en même temps puisque nous avons l'habitude déjà de travailler ensemble he quand il y a des problèmes de sécurité l'éducation nationale c'est pas que le primaire qui nous appelle c'est aussi le collège le lycée pour que pour que nous puissions mettre ensemble des actions ouais et est-ce que parallèlement quand ils viennent mener ces travaux d'intérêt général est-ce que il y a une petite un petit topo qui qui est fait pour pour le donner leur donner quelques code de bonne conduite par la suite pour ne pas recommencer ouais mais c'est ce qui sera fait et ça se fait aujourd'hui déjà dans ce que l'on appelle le rappel à l'ordre puisque on convoit que les familles et l'élèves qui qui par exemple euh fait preuve d'absentéisme et donc voilà il y a il y a forcément dans ce rappel à l'ordre il y a le rappel des règles et notamment des règles en matière de de bien vivre en communauté et au sein un établissement scolaire oui ouais absolument bon ben écoutez on va suivre cette expérimentation quoi qui pourrait s'étendre par la suite bien sûr travaux d'intérêt général et c'est vrai d'ailleurs on le dit souvent quand il y a des condamnations à de la prison avec surcis pour certains s'il y avait des travaux d'intérêt général mais véritablement de vrais travaux probablement que ça pourrait être efficace c'est ce que disent certains que ça pourrait être assez efficace et peut-être même plus efficace que que que des amendes ou autre bien sûr merci en tout cas d'avoir été avec nous Thierry Migou du côté de de Cann