E.Geffray:«L'objectif, c'est que, dès mercredi matin, les cours reprennent progressivement partout»
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Chapitres
Répartition du ton (temps de parole politique)
Propositif 100 %
Affirmations vérifiables (citations exactes)
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« Le deuxième élément, c'est que euh il faut qu'on travaille aussi sur la reprise des cours parce qu'il y a un droit à l'éducation, il y a un droit à l'instruction et on ne peut pas empêcher des lycéens d'aller en cours. »
- 0:00Invité politiquePromesse
« l'objectif c'est que dès mercredi matin, les cours reprennent progressivement partout »
- 0:37Invité politiqueFait
« nous allons demander au chef d'établissement, mais sous leur responsabilité sur les modalités qu'ils choisiront, d'organiser tout simplement une reprise progressive des cours euh échelonné d'abord avec les personnels »
Temps de parole
- Édouard Geffray97 %
- non_speech3 %
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Modèle mistral-small-latest · prompt v1 · les citations sont vérifiées mot pour mot dans le transcript ; le taux de réponse directe est calculé à partir des verdicts question par question. Aucun label idéologique n'est produit.
Le deuxième élément, c'est que euh il faut qu'on travaille aussi sur la reprise des cours parce qu'il y a un droit à l'éducation, il y a un droit à l'instruction et on ne peut pas empêcher des lycéens d'aller en cours. Ça, c'est pas possible. Il faut que nos lycéens puissent s'ils le souhaitent et donc s'ils ne souhaitent pas utiliser tel ou tel droit par ailleurs constitu de manifestation, il faut qu'il puisse aller en cours. Et aujourd'hui, on voit bien que c'est pas le cas, soit pour des raisons de sécurité, soit pour des raisons de blocage.
Donc l'objectif c'est que dès mercredi matin, les cours reprennent progressivement partout, mais évidemment qu'ils ne reprennent pas comme si de rien était. On va pas faire comme si c'était un passé, il s'est passé des choses dans des dans des centaines de lycées. Bon, donc ce qu'on va faire, c'est très simple, c'est que nous allons demander au chef d'établissement, mais sous leur responsabilité sur les modalités qu'ils choisiront, d'organiser tout simplement une reprise progressive des cours euh échelonné d'abord avec les personnels parce que les équipes ont été traumatisées dans certains endroits par les violences qu'elles ont subis ou que leurs bâtiments ont subis.
et ensuite un deuxième temps avec les élèves pour là aussi objectiver les situations et poser les choses. Qu'est-ce que tu veux dire ?
[musique]