En quoi la mobilité relève-t-elle de la cohésion sociale ? - Françoise Gatel | Transdev
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Chapitres
Répartition du ton (temps de parole politique)
Propositif 100 %
Affirmations vérifiables (citations exactes)
- 0:05Invité politiqueFait
« Je trouve l'objectif de ce fingtang extrêmement intéressant puisqu'il pose la question de solution en matière de de mobilité. »
- 0:05Invité politiqueFait
« Les mobilités, c'est à la fois un sujet très technique, mais surtout c'est un sujet extrêmement social parce que c'est ainsi que grâce à la mobilité qu'on peut permettre à chacun d'avoir accès à des services publics, d'avoir accès à un emploi, d'avoir accès à la culture, à l'éducation »
- 0:15Invité politiqueFait
« Dans une famille qui habite dans un territoire opéré urbain, vous avez quatre destinations de déplacement. chaque jour, c'est l'école élémentaire, c'est lycée, c'est la faculté, c'est le travail. »
Temps de parole
- francoise-gatel100 %
≈ 0 interruption / 10 min (chevauchements et interjections détectés).
Modèle mistral-small-latest · prompt v1 · les citations sont vérifiées mot pour mot dans le transcript ; le taux de réponse directe est calculé à partir des verdicts question par question. Aucun label idéologique n'est produit.
Les intervenants ne sont pas encore identifiés sur ce transcript — l'identification des locuteurs est en cours de traitement et apparaîtra prochainement.
Je trouve l'objectif de ce fingtang extrêmement intéressant puisqu'il pose la question de solution en matière de de mobilité. Les mobilités, c'est à la fois un sujet très technique, mais surtout c'est un sujet extrêmement social parce que c'est ainsi que grâce à la mobilité qu'on peut permettre à chacun d'avoir accès à des services publics, d'avoir accès à un emploi, d'avoir accès à la culture, à l'éducation, donc en quelque sorte pouvoir sortir de son [musique] territoire de vie pour accomplir le destin qu'on choisit. Dans une famille qui habite dans un territoire opéré urbain, vous avez quatre destinations de déplacement. chaque jour, c'est l'école élémentaire,
c'est lycée, c'est la faculté, c'est le travail. Il nous faut donc inventer des solutions innovantes, agiles [musique] et souples, mais à l'échelle du bassin de vie, c'est-à-dire quel est le périmètre [musique] et le territoire de vie des citoyens qui dépasse allègrement les frontières administratives. C'estàd il faut innover, il faut construire l'offre à partir de la demande et non pas avoir une offre qui est proposée [musique] qui est standardisée parce qu'on voit bien que ça ne marche plus. les collectivités travaillent ensemble, faut travailler avec les entreprises et puis nos concitoyens pour vraiment épouser parfaitement leurs besoins. Oi,
Françoise Gatel