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InterviewRMC — Apolline Matin (sur Podcast)· 14 octobre 2026 45 minContradictoireActualité / polémiqueÉducation & rechercheSolidarités & familleSécuritéÉconomie & entreprises

Apolline Matin du 14 octobre - 8h/9h

Audio original de l'émission.

Transcription Whisper (large-v3), avec identification des locuteurs. À recouper avec la source d'origine.

Analyse automatique

Générée par IA — peut contenir des erreurs. Méthodologie

Chapitres

Répartition du ton (temps de parole politique)

Propositif 30 %Attaque 40 %Défensif 30 %

Questions et réponses

Taux de réponse directe : 99 % (directe = 1, partielle = 0,5, éludée = 0)

  • 22:44OuverteRéponse directe

    Edouard Geffray, vous êtes le ministre de l'Éducation nationale. Énormément de questions à vous poser sur cette crise qui se poursuit.

  • 22:59FerméeRéponse directe

    Combien de lycées sont bloqués ce matin ?

  • 23:23FerméeRéponse directe

    Edouard Geffray, combien hier ?

  • 23:41OuverteRéponse directe

    Est-ce que vous estimez que le mouvement régresse ou est-ce qu'il y a une solide revendication de fonds ?

  • 25:03RelanceRéponse directe

    Vous me parlez de deux choses : le remplacement des profs et les contributions. Est-ce qu'au-delà de l'annonce, il y a une réalité ?

  • 25:24RelanceRéponse directe

    Hier soir, vous avez reconnu que sur ces 3 000 profs, il n'y en a que 30% qui sont vraiment devant élèves. Est-ce qu'on reste sur ce chiffre ?

Affirmations vérifiables (citations exactes)

  • 23:01Edouard GeffrayChiffre
    « Il devrait y avoir aujourd'hui un peu moins de 200 lycées fermés. »
  • 23:26Edouard GeffrayChiffre
    « Hier c'était un peu plus. »
  • 23:35Edouard GeffrayChiffre
    « 160 000 hier dans la rue, 260 000 la semaine dernière. »
  • 25:16Edouard GeffrayPromesse
    « Il y a 3 000 profs qui vont être d'ici mardi. »
  • 25:27Edouard GeffrayChiffre
    « Sur ces 3 000, il n'y en a que 30% qui sont vraiment devant élèves. »
  • 25:49Edouard GeffrayChiffre
    « J'ai autorisé 920 recrutements supplémentaires. »
  • 33:34PrésentateurChiffre
    « 70% des contributions parlent des horaires du temps scolaire. »
  • 40:05PrésentateurFait
    « Des hommes et des femmes dont le métier est de faire tenir au service public de l'éducation. »
  • 43:32PrésentateurFait
    « Une mouvance qui s'appelle la True Crime Community. »

Temps de parole

  • Présentateur87 %
  • ?4 %
  • Invité3 %

≈ 27,1 interruptions / 10 min (chevauchements et interjections détectés).

Modèle mistral-small-latest · prompt v1 · les citations sont vérifiées mot pour mot dans le transcript ; le taux de réponse directe est calculé à partir des verdicts question par question. Aucun label idéologique n'est produit.

0:00
Locuteur

Vous

0:00
Présentateur

écoutez RMC RMC Apolline Matin Bonjour Apolline, bonjour à tous Les gilets jaunes ressortent des placards ce matin On est à 3 jours de la mobilisation La journée de mobilisation contre la bichère du 17 octobre Quelle sera l'ampleur de cette journée On ira prendre la température dans la région de Bordeaux Cette question ce matin Où sont passés les profs remplaçants Annoncés par le ministre de l'éducation Invité d'RMC ce matin à 8h30 Il en avait promis à 3000 dans les lycées Vous allez voir que les calculs ne sont pas bons Et puis premier examen d'anglais ce soir Pour le PSG en Ligue des Champions Ça se passera sur la pelouse de Manchester City

0:37
Locuteur

Les

0:37
Présentateur

regards sont déjà braqués Ce matin sur la journée de mobilisation de samedi Journée de mobilisation contre la bichère Oui c'est le mouvement du 17 octobre Avec des appels à la mobilisation qui émergent depuis la fin de l'été Sur les réseaux sociaux Les lycéens et les étudiants qui étaient encore dans la rue Hier sont appelés par leurs organisations A rejoindre ce mouvement pour faire converger les luttes Il y a de plus en plus de secteurs Qui s'agrègent à ce mouvement Ça c'est ce que nous dit Pierre Borgès Notre correspondant RMC Donc dans la région de Bordeaux

1:02
Locuteur

Devant

1:03
Invité

l'école de l'Istrac Médoc en Gironde Au bureau de tabac Ou encore à côté du distributeur de billets Wilfrid arpente les rues de sa commune Affiche sous le bras

1:11
Locuteur

Là

1:11
Invité

je suis en train de mettre les

1:12
Locuteur

affiches

1:13
Présentateur

Pour le rassemblement du 17 octobre Donc bien sûr le Médoc en colère Pour la vie chère Et puis parce que l'Etat nous abandonne

1:19
Locuteur

Le

1:19
Invité

président du collectif Médoc en colère Espère mobiliser près

1:22
Présentateur

de 500 personnes Samedi prochain

1:23
Locuteur

J

1:24
Invité

'ai eu des confirmations de certains pompiers Ils vont venir, il va y avoir des agriculteurs Des

1:28
Présentateur

ouvriers, des artisans, des commerçants Des retraités, des jeunes Il y aura un peu de tout Comme ces deux habitants de l'Istrac

1:34
Locuteur

Médoc

1:34
Invité

La dernière fois qu'ils avaient manifesté C'était dans

1:37
Présentateur

les années 80 C'est un peu un ras-le-bol J'ai une toute petite retraite

1:40
Invité

Donc oui j'y serai Oui parce qu'aujourd'hui Tu réfléchis à deux fois Avant de prendre ta bagnole Pour plein de choses J'essaie de créer une entreprise De travailler On se fout de nous C'est même plus possible De travailler en France

1:50
Locuteur

Plusieurs

1:51
Présentateur

syndicats de lycéens et d'étudiants Appellent à rejoindre la mobilisation de samedi Une source de motivation pour Fred Du syndicat des Gilets jaunes Qui manifestera à Paris

1:59
Invité

Là il y a les jeunes qui sortent Et ils ont une vraie énergie Et ça, ça nous redonne de l'espoir On va aller avec eux Certaines fédérations de taxis Et de transport routiers Ont également annoncé Rejoindre la mobilisation

2:09
Locuteur

Alors

2:10
Présentateur

concernant la colère des lycéens Vous vous souvenez de ce que Le ministre de l'éducation Edouard Jeffrey Avait promis jeudi dernier Au 20h de TF1

2:17
Locuteur

On

2:17
Présentateur

a 3000 professeurs remplaçants Qui actuellement ne sont pas devant élèves Et donc Dans les prochaines heures On a 3000 professeurs Qui vont rejoindre ces établissements Dans les heures qui viennent Entre demain et mardi

2:27
Locuteur

Et

2:27
Présentateur

bien raté On est mercredi Et le ministre reconnaissait lui-même hier Que seulement 35% De ces 3000 remplaçants Avaient été affectés Dans une salle de classe Alors pourquoi ? Apolline va lui poser la question Tout à l'heure à 8h30 Bérangère Bocquillon Vous nous dites en attendant Que des profs sans infectation Attendent toujours De recevoir un coup de fil

2:43
Locuteur

Oui

2:44
Invité

les jours passent Et Mathilde Professeur d'anglais remplaçante Attends Je n'ai aucune nouvelle Pour l'Instagram du tout Mathilde n'a pas fait Un seul remplacement Depuis la rentrée Dans le collège de rattachement Où elle essaie de s'occuper Une autre remplaçante En mathématiques N'a pas de poste non plus C'est la même chose que moi Elle attend également un appel Dans une autre académie Camille Également professeur d'anglais Remplaçante Syndiquée au SNALC Vient enfin d'être appelée Par le rectorat Elle était disponible Depuis la rentrée Mais personne ne lui avait proposé Ce poste de professeur d'anglais Qui est pourtant Dans sa zone de remplacement Les élèves n

3:15
Locuteur

'ont

3:15
Invité

pas anglais Depuis le début de l'année Alors que moi J'étais à disposition Dans la même commune Elle n'a pas d'explication Mais elle décrit Des contraintes administratives Le poste qu'on lui propose Est dans un lycée professionnel Je suis titulaire du CAPES Je ne suis pas titulaire Du KPLP Qui est le concours Pour enseigner en lycée professionnel Mais ça ne la surprend pas C'est la troisième année Que Camille est professeure Remplaçante Et il y a deux ans Elle n'a pas effectué Un seul remplacement Je n

3:38
Locuteur

'ai

3:38
Invité

pas été appelée De toute l'année Et elle est loin d'être la seule Sont toujours sans affectation Actuellement

3:45
Présentateur

Et ça au moment Où vient donc De démarrer à l'Assemblée nationale Et l'examen du budget Pour 2027 Avec des alertes Dans tous les sens Ça continue d'ailleurs Ce matin Le gouverneur de la Banque de France Vient d'appeler Les responsables politiques A prendre leurs responsabilités La directrice générale Du Fonds monétaire international En remet une couche Elle aussi Sur la situation économique De la France

4:05
Locuteur

France

4:05
Invité

est currently Aiming to get a budget Elle

4:08
Locuteur

avait

4:09
Présentateur

abaissé Hier les prévisions de croissance Pour 2026 et 2027 Et bien elle dit ce matin Qu'il va falloir du temps A la France Avant de retrouver La confiance des marchés Compte tenu du déficit Et de la dette Nous ne sommes pas Dans un effet Boule de neige Tempère Pourtant Le ministre de l'économie Roland Lescure Mais c'est dans ce contexte Économique Que le tribunal de commerce D'Orléans Va trancher Entre les deux offres Déposées pour la reprise De Duralex Vous savez Les verres incassables Symbole du savoir-faire français La verrerie est en redressement judiciaire Depuis juin Et 220 emplois sont en jeu C'est ce que rappelle Pascal Sudre De la CGT Malheureusement On reste très inquiet Notre exigence Portait sur le fait Qu'il fallait Quel que soit le projet retenu Que ce projet Maintienne l'ensemble des emplois Et les deux projets déposés Font état De toute façon derrière Avec un plan de licenciement Qui n'est pas pour nous acceptable Encore plus aujourd'hui Où le contexte social Est quand même très très compliqué Que encore une fois On sacrifie Des vies finalement Parce que derrière des emplois C'est des vies D'hommes et de femmes Et pour certains Qui ont 30 ans d'ancienneté Dans cette boîte Donc imaginez Les conséquences Pour ces vies là Nous sommes dans le chaos J'estime que la situation M'oblige Qui dit ça C'est Natacha Polony Je vous en parle Parce que la liste s'allonge Un lycéiste Annonce ce matin Sa candidature A l'élection présidentielle Dans six mois

5:26
Locuteur

C

5:27
Présentateur

'est à la sous-direction Antiterroriste De Levallois-Péret Près de Paris Que va se terminer Aujourd'hui La garde à vue De l'adolescent De 14 ans Qui a ouvert le feu Lundi dans son collège A Aubagne Blessant le principal De cet établissement Et une enseignante Il a depuis exprimé Ses regrets Et les enquêteurs Le soupçonnent D'appartenir à une mouvance Glorifiant les tueries De maçon mort Parler dans quelques minutes Mais dans un instant Le collège en question Va ouvrir ses portes A Aubagne Où il y avait dans la soirée Un rassemblement De soutien A la communauté éducative Et Vincent Chevalier Y était pour RMC Au milieu de la foule Tom, 14 ans A toujours du mal A digérer les événements

6:03
Locuteur

J

6:03
Locuteur non identifié

'ai encore un petit peu Un reste de pression Et ça Je vais voir Combien de temps Ça met à passer J'ai l'impression D'être tout le temps Un petit peu tendu

6:10
Présentateur

Pour les aider Les élèves peuvent compter Sur la cellule d'aide psychologique Ouverte dans l'établissement Mais ce n'est pas facile Pour Elissa

6:17
Locuteur

Quand

6:17
Invité

je retourne Dans le collège À chaque fois Ça me fait rappeler Ce qui s'est passé Et du coup Ça me choque vraiment

6:22
Locuteur

A

6:22
Présentateur

leur côté Leurs parents aussi Tentent de trouver Les bons mots Exercices difficiles Pour l'instant D'après Déborah On

6:27
Invité

va forcément Vouloir comprendre Les motivations de ce jeune Qui reste un enfant Un adolescent Un

6:33
Présentateur

adolescent suspecté D'être proche d'une mouvance Qui glorifie l'écurie de masse Et incite à la violence extrême Soraya ne comprend pas

6:39
Invité

Être dans les réseaux sociaux Et aller dans des pages Du net de ce genre Le petit d'accord Il n'a pas les lames Mais il

6:45
Locuteur

y a

6:45
Invité

les parents Qui doivent être derrière

6:46
Locuteur

Un

6:47
Présentateur

libre accès à de tels contenus Qui inquiète Jérôme Papa d'un élève de 3ème Nous on a la chance Qu'il est sympa Tranquille Etc Mais il pourrait très bien Tenter quand même D'aller sur autre chose Et ça on peut difficilement Le contrôler Quoi qu'il arrive Tous ces parents En ont conscience Le pire a été évité Le retour au collège Ne sera pas facile Pour eux non plus Des nouvelles En un mot du pape Qui entame sa convalescence A Rome Au lendemain de son opération Sans complications Un nodule cancéreux Au poumon retiré Voilà ce que fait savoir Le Vatican Le PSG va donc jouer Le premier choc de sa saison En football Ce soir à 21h En Ligue des Champions Ça va se passer sur le terrain De Manchester City Équipe qui marche très très fort En ce moment Arthur Perrault Oui ce soir Paris défi sans doute Le meilleur club d'Europe Actuellement Manchester City C'est 6 victoires En 6 matchs De championnat anglais Cette

7:33
Invité

saison Dont un succès 3-0 dimanche dernier A Liverpool Avant ce choc L'entraîneur Louis-Henri Qui est impatient Ils sont dans un très bon moment Ils ont gagné tous les matchs Spécialement difficile A la première Ligue Ils sont Premiers classifiés Ça représente Quel niveau ils sont C'est un défi pour nous Et très motivant Pour briller autre manche Paris peut compter sur le retour D'Ousmane Dembélé Après une trêve internationale Compliquée L'attaquant star A bénéficié de 5

7:58
Locuteur

jours

7:59
Présentateur

de repos Pour revenir surmotivé J'avais parlé avec le coach Après le match Surtout avec l'équipe de France Il a accepté Que je ne joue pas samedi Et c'est pas vraiment un sujet Sur 70 matchs Ou 80 matchs Dans la saison On ne

8:11
Locuteur

peut

8:11
Présentateur

pas tous les faire Ils maîtrisent bien le sujet Ils maîtrisent bien la charge de travail Que ce soit pour moi Ou tous les joueurs de l'effectif Il faut le faire confiance En

8:18
Invité

janvier 2025 Le PSG avait lancé Sa folle épopée En s'imposant 4 à 2 face à Manchester City Au terme d'un match spectaculaire Un scénario que les parisiens Espèrent bien revivre Dès ce soir

8:28
Présentateur

Et ça au lendemain Des défaites de Lens 2-0 contre le Sporting Et de Lille 3-0 contre Arsenal C'était le journal de Quentin Vinet Il est 8h09 sur RMC Et vous le disiez Justement dans votre journal Quentin A l'instant Le collège La Canale A Aubagne Rouvre ses portes Ce matin Deux jours Après qu'un collégien Troisième A tiré au fusil Sur plusieurs enseignants Un adolescent de 14 ans Fasciné par les tueries De masse

8:50
Locuteur

Figurez

8:51
Présentateur

-vous que Le parquet national Antiterroriste

8:54
Locuteur

C

8:55
Présentateur

'est saisi de l'affaire Bonjour Alexandre Rode Vous êtes chercheur Spécialisé sur le terrorisme Et vous avez beaucoup travaillé Sur la True Crime Community Une mouvance Fascinée par les tueries A laquelle pourrait appartenir Ce jeune Votre parti pris dans un instant C'est qu'il faut sécuriser Nos établissements Face à ces nouvelles menaces Vous allez nous expliquer De quoi il s'agit Qu'est-ce qu'il y a Derrière cette fascination A tout de suite RMC Jusqu'à 9h Apolline Matin Apolline de Malherbe Il est 8h13 Sur RMC Et sur RMC Sori La True Crime Community On l'a découvert Hier Cette mouvance Née visiblement aux Etats-Unis Des jeunes hommes Fascinés par les tueries de masse Et de ce True Crime Community Dont se serait inspiré Le collégien Qui est entré Avec un fusil Dans son collège A Aubagne lundi Et qui a tué Sur deux professeurs Bonjour Alexandre Rode Vous êtes chercheur Spécialisé sur le terrorisme Et les tueries de masse On parle de quoi Quand soudain Hier Le parquet national Antiterroriste Annonce Se saisir De cette tuerie De cette tentative En tout cas De tuerie Avec un fusil Dans un collège A Aubagne On découvre Soudain Cette menace C'est quoi ?

La True Crime Community Il faut comprendre Que c'est un écosystème en ligne Qui rassemble des gens Qui sont Comme vous le disiez Fascinés par les crimes Violents en sens large Et les tueries planifiées En milieu scolaire Particulièrement Parmi ces gens là Il y

10:24
Locuteur

a

10:24
Présentateur

des gens Qui cherchent A reproduire les attaques Lesquelles sont les plus graves Mais aussi des gens Qui sont comme une sorte De fascination morbide Sur le sujet On le découvre hier On ne le découvre pas forcément Vous

10:33
Invité

ne le découvrez pas J'imagine Mais nous nous le découvrons

10:35
Présentateur

Effectivement L'attaque d'hier Elle se place dans un double contexte D'abord une série d'attaques En France Qui démarque globalement En 2008 Où à l'époque On parlait des faits Columbine Troucrame Community Qui continue en 2017 Avec l'attaque de Grasse Très similaire Et puis jusqu'à l'année 2025 Quatre attaques similaires L'an dernier Déjà la deuxième

10:49
Locuteur

Vous parlez

10:50
Présentateur

desquelles ? L'an dernier On a eu l'attaque Cette année On a déjà eu l'attaque Le 3 mars dernier A La Rochelle A chaque fois On peut trouver une filiation Avec la Troucrame Community Comment ça se passe ? Ce sont des jeunes Qui sont sur des réseaux Qui lisent Qui parlent Comment ça naît Cette fascination ?

Encore une fois C'est un Cine Bank X Depuis longtemps C'est un écosystème en ligne Qui est présent depuis 1999 A peu près Qui a évolué à la fin des années 2010 Surtout sur le plafond type Tumblr Et qui a explosé Durant la période Covid Grâce au serveur Discord Depuis on voit une forte présence en ligne Avec des gens qui échangent Du contenu sur le sujet Des vidéos Des images Des montages Qui peuvent faire Certains photos de même Déguisées comme les auteurs Moi j

11:31
Locuteur

'ai

11:31
Présentateur

l'impression Parce que si ces gens Ils passent leur vie en ligne C'est donc qu

11:34
Locuteur

'ils

11:34
Présentateur

sont un peu seuls Si je puis dire On vit quand même dans une société Vous allez voir Je terminerai par une question Parce que ça m'intéresse pour le coup

11:39
Locuteur

Et

11:39
Présentateur

la question de la société De la solitude Ces gens qui On est de moins en moins en couple On a plus en plus de mal A s'engager A créer une famille Donc du coup On vit plus seul Donc pas forcément On passe plus de temps Sur les réseaux Sur internet Parfois avec des communautés De dingo Si je puis dire Est-ce que vous pensez Que c'est lié à ça ? L'époque dans laquelle on vit Comme ça Où en fait Les gens n'arrivent plus A créer une vie Et cette explosion de la violence Qui s'exprime de façon horrible C'est une bonne question Et qui est probablement Trop complexe pour moi Mais un paradoxe qu'on voit ici C'est qu

12:02
Locuteur

'on

12:02
Présentateur

voit aussi Une communautarisation de ces gens-là Globalement Avant ils étaient assez isolés Ils agitaient de leur côté Avec cette capacité maintenant Grâce aux réseaux sociaux A communiquer Maintenant ils

12:09
Locuteur

sont plus nombreux peut-être Ils ont

12:10
Présentateur

le sentiment d'être moins seuls Précisément parce qu'ils se parlent Tout à fait Et ils échangent Ils communiquent

12:13
Locuteur

Pour certains

12:14
Présentateur

Virtuellement Mais ils se parlent Et pour certains Ils envisagent d'aller plus loin Et de coordonner leurs attaques Dans la commission On le fait en même temps On l

12:20
Locuteur

'a

12:20
Présentateur

vu au Canada On l

12:20
Locuteur

'a

12:20
Présentateur

vu en Pologne La semaine dernière Ce qui est assez incroyable Alexandre Roth C'est que vous nous dites En fait il y

12:24
Locuteur

a

12:24
Présentateur

déjà eu 10 attaques en France là-dessus Et pourtant On a encore du mal A réaliser Que c'est concret Que c'est une menace Est-ce que la lutte Est réelle en France Est-ce qu'on se donne Tout à fait Encore une fois Il y

12:40
Locuteur

a

12:40
Présentateur

des efforts Qui sont faits

12:41
Locuteur

en

12:41
Présentateur

France Depuis plusieurs années Moi j

12:42
Locuteur

'ai

12:42
Présentateur

eu la chance D'intervenir Pour le mystère intérieur Mais pour

12:44
Locuteur

le

12:44
Présentateur

mystère de question nationale Sur ces questions-là Depuis assez longtemps C'est un sujet qui est nouveau Il faut reconnaître Mais c'est un sujet Qui est traité depuis quelques années Quand vous dites la Pologne Que s'est-il passé en Pologne ? En Pologne La semaine dernière On a eu 3 attaques Liées à la trogram community Comment dire Et 117 interpellations Après un appel à une série d'attaques Un Bloody Friday Comment dire Vendredi dernier Et quand vous dites Il faut sécuriser les établissements Est-ce qu'il faut aussi Former les professeurs ?

On a eu le professeur d'espagnol Par exemple De ce jeune homme Qui était en direct avec nous Sur RMC Il y a 2 jours Au lendemain De cette tentative d'attaque Mais il disait C'est un jeune Qui était tout à fait calme On n

13:18
Locuteur

'a

13:18
Présentateur

pas décelé Quoi que ce soit Quels sont les signaux Qui peuvent inquiéter Ou qui doivent alerter ? Alors sur là-dessus On a un retour universitaire Assez précis On sait beaucoup de choses Qui ont été faites Notamment grâce à ce qui a

13:28
Locuteur

été

13:28
Présentateur

fait Au Outre-Atlantique On fait de la formation sur le sujet On explique encore une fois Quels sont les signaux faibles Ces jeunes-là Ils communiquent dans la majorité des temps Parfois ils sont très très clairs En expliquant leur projet Parfois en laissant des indices Dans leurs travaux scolaires Dans leur publication en ligne C

13:38
Locuteur

'est

13:38
Présentateur

quoi ces indices ? Si vous êtes prof Vous devez faire attention à quoi ? C'est un sujet un peu complexe Certains vont le dire clairement Certains vont pléanter sur le sujet Certains vont faire des travaux scolaires Sur le sujet Ou des choses plus subtiles Des références à des dates anniversaires Des références à des auteurs particuliers Une façon de s'habiller Des messages postés sur les réseaux sociaux C

13:53
Locuteur

'est

13:53
Présentateur

des choses comme ça On peut rentrer dans le détail S'habiller comment ? Encore une fois Souvent en reproduisant des tenues Classiquement les tenues de Colombagne Ce sont les plus reproduites Qu'on peut retrouver Mais encore une fois Ça reste un signal faible Ces sites sont accessibles à tout le monde ?

Alors ils sont plus ou moins accessibles Ce sont des efforts qui ont été faits Des sites qui ont été fermés Par le gouvernement français Assez récemment sur le sujet Qui facilitent les choses Mais encore une fois Rien n'est complètement inaccessible Merci infiniment De nous avoir aidés Et nous avoir éclairés ce matin Alexandre Roth Vous êtes donc chercheur Spécialisé sur le terrorisme Et les tueries de Massy Les 8h17 sur RMC C'est l'heure d'Arnaud de Manche RMC Apolline Matin

14:26
Locuteur

C

14:27
Présentateur

'est tous les jours de Manche

14:28
Locuteur

Salut

14:28
Présentateur

Arnaud Et bonjour les amis Bonjour à tous Bonjour les auditeurs

14:32
Locuteur

Bonjour Alors Apolline

14:33
Présentateur

Dans un instant Vous serez avec le ministre De l'éducation nationale

14:36
Locuteur

Édouard

14:37
Présentateur

Geffray Et alors chers auditeurs Préparez-vous Parce que Apo Vous l'avez vu hier

14:42
Locuteur

Avec David Lissnard

14:43
Présentateur

Elle l'a dégommé Pour 2 minutes de retard La séquence a fracassé internet Alors David

14:49
Locuteur

On

14:50
Présentateur

s'est pas réveillés ? L'ultra libérale Ça le fatigue de travailler ? Chochote

14:53
Locuteur

un peu Et alors là Pour préparer l

14:55
Présentateur

'interview D'Edouard Geffray Elle s'est entraînée Façon Rocky Vous l'avez pas vu Mais elle a fait des ponts Pendant la pub Du shadow boxing Hier

15:03
Locuteur

elle était dans une

15:04
Présentateur

Si si

15:05
Locuteur

Vraiment Si si Hier elle était dans une

15:07
Présentateur

Chambre

15:08
Locuteur

froide Avec des carcasses de bœuf

15:09
Présentateur

Elle leur posait des questions Alors Parcoursup Ça en est où cette merde ? Regarde-moi quand je te parle Et

15:15
Locuteur

baisse les yeux

15:16
Présentateur

Regarde-moi

15:17
Locuteur

Regarde

15:17
Présentateur

-moi Baisse les yeux Regarde-moi Parce que hier les lycéens Et les étudiants Était encore mobilisés D'ailleurs Emmanuel Macron A déclaré Que les manifestations Devaient se faire dans le calme Dans l'ordre Et le

15:28
Locuteur

respect

15:29
Présentateur

En fait il était chez lui Il entendait un peu de bruit

15:35
Locuteur

Oh

15:35
Présentateur

putain C'est quoi ça encore ? C'est les boutonneux Ou les paysans ? Dans les deux cas C'est des puceaux Il me fatigue Il y a des gens Qui travaillent Non mais moi je trouve Qu'ils ont l'air gentils Tu devrais recevoir Ces jeunes lycéens Invite-les à dîner Brigitte ça suffit

15:56
Locuteur

C

15:56
Présentateur

'est qu'il y

15:56
Locuteur

a

15:56
Présentateur

une chambre d'amis S'ils veulent rester J'ai dit non Tu te calmes Mais ça veut dire quoi Manifester dans le calme ?

16:02
Locuteur

C

16:02
Présentateur

'est-à

16:02
Locuteur

-dire

16:02
Présentateur

deux par deux En se tenant la main Sur le trottoir En chuchotant

16:05
Locuteur

On veut des

16:07
Présentateur

preuves

16:07
Locuteur

On veut des preuves

16:09
Présentateur

La première manif En ASMR

16:10
Locuteur

Tous

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Présentateur

ensemble Tous ensemble Ouais

16:13
Locuteur

Ouais

16:14
Présentateur

Je suis pas sûr Que ça fonctionne Vous avez vu Greta Thunberg Était à Saint-Denis Hier pendant les manifs Elle a tenu Un discours inspirant Elle a manifesté

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Locuteur

Au

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Présentateur

vu du pluf

16:23
Locuteur

Au

16:24
Présentateur

vu du pluf Tu se soubles Tu se soubles Tu se soubles Il le fait durer Me cru d'émission Me cru d'émission J'ai le droit J'ai 12% de sang suédois D'accord ? C'est

16:41
Locuteur

vrai C'est

16:41
Présentateur

absolument authentique J'ai le droit J

16:44
Locuteur

'ai le

16:44
Présentateur

droit J'ai 12% 12

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Locuteur

et demi Ah oui Parce que je

16:46
Présentateur

me disais Sinon ça marche pas

16:47
Locuteur

12 et demi

16:47
Présentateur

Edouard Philippe

16:49
Locuteur

Il

16:49
Présentateur

poursuit sa campagne Edouard Philippe Oui il a inauguré L'émission L'heure de vérité Sur France 2 Encore une émission Que Chirac avait faite Chirac il avait fait L'heure de vérité Décidément Edouard Philippe Il nous avait déjà fait Manger des pommes Après il avait dit Attal c'est baladur Maintenant il se fait Des émissions de 89 Bonjour monsieur Philippe Bonsoir Je suis Edouard Philippe Je suis populaire Écoutez-ze Je suis très content De participer A votre émission Alain Duhamel Non non moi c'est Benjamin Je suis son neveu Ne m'interrompez pas Crotte de caniche Bonjour Vous êtes la grand-mère D'Arlette Chabot Non non je suis

17:32
Locuteur

Arlette Chabot

17:37
Présentateur

Comme le temps passe Crac crac C'est un vrai sumo Je suis Edouard Philippe Et il va nous faire Il

17:48
Locuteur

va

17:51
Présentateur

nous faire un débat Contre le candidat socialiste Un bon vieux clivage droite-gauche A l'ancienne Je suis Edouard Philippe Et monsieur Glucksmann Cessez de m'interrompre Un peu comme le roquet Monsieur Philippe Je n'ai pas peur de vous Moi je suis un punk Je suis ouf Alors oui Je vous en kikine Oh

18:15
Locuteur

putain Il m'a gonflé

18:16
Présentateur

Bernadette Faut lui un coup de sac à main Aïe Et ben si c'est comme ça Je vous pisse dessus Mais elle s'en fout Elle aussi elle se pisse dessus On a été opérés d'un odule au poumon Hier où

18:43
Locuteur

Je vous en prie de dire ça

18:44
Présentateur

Mais oui Je suis désolé

18:46
Locuteur

C

18:47
Présentateur

'est l'émotion Nous on pensait Qu'il était venu en France Délivrer un message de paix Et faire des selfies Avec le papa mobile En fait il était venu Pour profiter de notre sécurité sociale Alors il me faut Votre carte mitale Votre mutuelle Vous prenez un ticket Vous attendez la salle d'attente Mais je suis le pape Moi je suis maire Thérésa Ma collègue c'est Lady Gaga Le monsieur en robe Il est comme tout le monde Il va attendre Il a vu l'état de nos hôpitaux Il a demandé à ce qu'on l'emmène à Lourdes Et puis ça n'a pas marché C'est de la merde ce pays Il y a des plus conscients Je comprends les lycéens Sur CNews en tout cas

19:22
Locuteur

On

19:22
Présentateur

a suivi l'opération du pape Avec attention Notamment Chez Christine Kelly Heureusement qu'elle est là Je vais vous dire Bonsoir Une sainte femme Le pape Léon a une tumeur Philippe de Villiers Comment réagissez-vous ? Ecoutez Longtemps Je me suis réfugié dans la prière J'ai passé Des semaines entières A prier

19:43
Locuteur

Pour

19:44
Présentateur

que ce pape gauchiste Et pro-migrant Soit mis hors d'état de nuit Et j'ai été entendu

19:48
Locuteur

Alléluia

19:49
Présentateur

Dieu l'a cloué au lit Avec le sein nodule Vous êtes d'accord Christine

19:53
Locuteur

?

19:54
Présentateur

Oh oui

19:56
Locuteur

Mais les

19:57
Présentateur

médecins l'ont soigné Oui malheureusement Il y

19:59
Locuteur

a

19:59
Présentateur

toujours des mécréants Pour s'opposer à la volonté du Seigneur Mais Soyez tranquille Christine Je prie désormais Pour qu'il chope la syphilis J'inflore tous les soirs L'abbé Pierre Allez Envoyez-lui la sainte ch'touille On va voir si ça marche Et à demain Oh mon Dieu Avec Harley Chop

20:16
Locuteur

C

20:16
Invité

'est magnifique Ah

20:18
Locuteur

ouais Merci beaucoup

20:19
Invité

C'est difficile là De passer au Il

20:20
Locuteur

est suédois Mais oui oui Ça passe Ça passe

20:25
Présentateur

Je file sur BFMTV En plus d'RMC Et mon invité

20:29
Invité

C'est le ministre De l'éducation nationale Ça se passe sur RMC BFMTV C'est le face à face C'est tout de suite

20:35
Présentateur

RMC Apolline Matin

20:37
Locuteur

Et

20:37
Invité

le rappel des titres Victor Fourchet

20:38
Présentateur

Le collège Lacanale d'Aubagne Vient de rouvrir ses portes Deux jours Après les coups de feu Tirés par un élève Au sein de l'établissement Un suspect de 14 ans Entendu désormais Par le parquet antiterroriste La justice Le soupçonne d'adhérer A une mouvance Fascinée par les tueries de masse Ses parents Eux ont été relâchés Pour le deuxième jour consécutif Le FMI alerte la France Non seulement Il appelle d'urgence A renouer Avec la rigueur budgétaire Mais il faudra en plus Du temps Pour retrouver la confiance Des marchés Assure-t-il en plein débat Sur le budget 2027 A l'Assemblée Nationale Une de plus Natacha Polony Annonce ce matin Sa candidature A l'élection présidentielle L'essayiste et chroniqueuse D'y vouloir réunir Je cite Les orphelins De la politique 600 000 personnes Privées d'électricité En Ukraine Annonce de Volodymyr Zelensky Ce matin Après des frappes russes Ciblées Contre le secteur énergétique Près de Kiev Le président ukrainien Dénonce Un mépris russe Des Etats-Unis Etats-Unis Qui s'étaient vantés D'avoir obtenu Une trêve De ce type d'attaque Auprès de Moscou Il y a quelques jours La tumeur au poumon Retirée au pape Était cancéreuse Léon XIV passe de nouveaux examens De l'île Vatican Pour savoir si la maladie A eu le temps De se propager Un mot de football Et de ligue des champions Défaite de Lille 3-0 Arsenal Hier soir Défaite également de Lens A la maison 2-0 Contre le Sporting Portugal Rendez-vous ce soir 21h sur RMC Le Paris Saint-Germain Se déplace A Manchester City Un mot de météo Beaucoup de grisailles Et de brouillard Ce matin Et puis le soleil Il s'imposera Encore beaucoup de douceur Il fera même chaud Dans le sud-ouest Cet après-midi Avec jusqu'à 28 degrés A Biarritz Pour le reste des températures Comptez de 19 degrés A Brest Jusqu'à 27 A Perpignan RMC jusqu'à 9h

22:25
Locuteur

Apolline

22:26
Invité

Matin

22:26
Locuteur

Face

22:29
Invité

à face

22:31
Présentateur

Apolline de Malherbe

22:41
Locuteur

Il

22:41
Présentateur

est 8h29 Et vous êtes bien sur RMC Et BFM TV Bonjour Edouard Geffray

22:45
Locuteur

Bonjour Vous

22:46
Présentateur

êtes le ministre De l'éducation nationale Bien sûr Énormément de questions A vous poser Sur cette crise Qui se poursuit Est-ce que vous savez Si au moment où l

22:53
Locuteur

'on

22:53
Présentateur

se parle Il y a encore De plusieurs On a parlé là au moins D'un lycée dans le 20ème Il y en a-t-il d'autres Combien de lycées Sont bloqués ce matin

23:00
Locuteur

?

23:01
Présentateur

Alors il y a en tout Il devrait y avoir aujourd'hui Un peu moins de 200 lycées fermés C'est-à-dire après 4% Des établissements Qui sont encore Durement impactés Par le mouvement Fermés par anticipation Ou fermés Parce que bloqués ? Toutes causes confondues Mais donc ça veut dire Que 96% des lycées Aujourd'hui en France Sont ouverts Et que dans Les trois quarts des départements Il n

23:22
Locuteur

'y

23:22
Présentateur

a aucune perturbation Recensée Edouard Geffray Combien hier

23:25
Locuteur

?

23:26
Présentateur

Hier c'était un peu plus C'était un peu plus Parce que notamment Vous avez des parcours De manifestations Qui conduisent par sécurité Et

23:32
Locuteur

à

23:32
Présentateur

se fermer certains établissements Donc on est avec quelques dizaines De plus Et puis ces manifestants 160 000 hier dans la rue 260 000 la semaine dernière Est-ce que vous estimez Que le mouvement régresse Ou est-ce qu'il y a Une solide revendication de fonds Avec notamment un appel À nouveau à manifester Samedi À nouveau après les vacances Avec les étudiants également Qui prennent le relais Comment vous voyez la suite ? Pour moi en fait La question Ce n

24:01
Locuteur

'est

24:01
Présentateur

pas une question De décompte de manifestants C'est une question D'abord de revendications Qui sont pour un certain Votre elles légitimes Et des réponses Qu'on y apporte Et puis en face De nécessité pour les élèves De pouvoir aller en cours

24:14
Locuteur

Je

24:14
Présentateur

rappelle quand même Qu'il y a des centaines De milliers d'élèves Qui ne peuvent pas aller en cours Alors qu'ils le souhaitent Depuis maintenant plusieurs semaines

24:20
Locuteur

Et

24:21
Présentateur

que pour le coup cela Personne n'en parle Ils peuvent partager Les revendications De leurs camarades Mais ils ont le droit D'aller en cours Comme tout le monde Et donc Moi si vous voulez Je vais commencer à compter Manifestants Pour savoir comment j'agis Ce n

24:31
Locuteur

'est

24:31
Présentateur

pas le sujet Il y a des revendications Très claires Il y a des réponses Aussi très claires J'ai apporté une première réponse Sur le remplacement par exemple Qui était

24:37
Locuteur

On va y venir C'est un début de réponse

24:40
Présentateur

Mais ce n

24:40
Locuteur

'est

24:40
Présentateur

pas encore Vraiment dans le réel On a encore On a aussi consulté les lycéens Les lycéens aujourd'hui Ont un canal démocratique Pour s'exprimer Sans avoir besoin De privé de cours Avec une plateforme Sur Agora Ce matin Là j'ai vérifié Avant de venir Nous avons passé le cap Des 90 000 contributions 90 000 contributions Faites par des lycéens Ou des groupes de lycéens

25:00
Locuteur

Pour

25:00
Présentateur

dire Leurs attentes

25:01
Locuteur

Et leurs difficultés

25:03
Présentateur

Vous me parlez de deux choses Je vais immédiatement Essayer de comprendre Ce qu'il y a derrière les mots Vous parlez de la question Du remplacement des profs Et vous parlez de la question Des contributions Est-ce qu'au-delà de l'annonce Il y a une réalité Vous avez dit Il y a 3 000 profs Qui vont être D'ici mardi Vous le disiez jeudi dernier Devant des élèves Nous on a essayé de comprendre De quoi il s'agissait D'abord vous-même Hier soir Vous l'avez reconnu Sur ces 3 000 Il n'y

25:28
Locuteur

en

25:28
Présentateur

a que 30% Qui sont vraiment devant élèves Est-ce qu'on reste sur ce chiffre ? Alors je vais vous désexpliquer Comment ça se passe Mais si vous avez Je peux répondre à toutes les questions Mais dans ce cas Il faut bien être clair Comment fonctionne le remplacement ? Deux possibilités Première possibilité Vous recrutez directement Un contrat actuel Notamment sur la discipline rare

25:44
Locuteur

Pour

25:45
Présentateur

remplacer un professeur absent Personne n'en a parlé La semaine dernière Mais c'est ce que j'ai aussi autorisé J'ai autorisé 920 recrutements supplémentaires Bon

25:53
Locuteur

Et

25:53
Présentateur

par ailleurs Vous avez des remplaçants Qui sont en attente Si je puis dire D'un remplacement

26:00
Locuteur

Ces

26:00
Présentateur

remplaçants-là Normalement Soit ils remplacent Un collègue qui est absent Soit lorsqu'ils n'ont pas De remplacement à faire Ils sont dans un établissement Et ils viennent en appui Des autres

26:08
Locuteur

collègues Alors

26:08
Présentateur

c'est ceux qu'on appelle Les fameux TZR C'est-à-dire les titulaires Sur zone de remplacement L'une d'elles A témoigné ce matin Avec moi En direct Sur RMC Elle s'appelle Mathilde Elle est prof d'anglais Elle est TZR Comme vous dites Elle n'a reçu aucun appel Depuis jeudi Et voilà ce qu'elle raconte

26:26
Locuteur

C

26:27
Invité

'est un peu lunaire C'est

26:28
Locuteur

un

26:28
Invité

peu terrible Ce qui nous arrive Mais c'est très frustrant De se dire Qu'on est là Mais qu'on n'est pas Utilisé On se sent un peu délaissé Et

26:39
Locuteur

face

26:40
Invité

à ce problème Je pense qu'on est beaucoup On est assez démunis

26:46
Locuteur

On

26:46
Invité

est démunis Et surtout ce qu'elle précise C'est

26:49
Présentateur

qu'il y a des contractuels Qui sont appelés en priorité Elle,

26:53
Locuteur

elle

26:53
Présentateur

est payée

26:55
Locuteur

Elle

26:55
Présentateur

est disponible Elle est volontaire Et elle dit Dans ma région Lorsqu'il manque des profs On appelle des contractuels Qui sont donc payés en plus Qui

27:05
Invité

sont moins formés Et qui prennent sa place

27:07
Locuteur

Et

27:08
Présentateur

bien c'est justement A ce problème là Je me suis attaqué Déjà depuis un an En réalité Dont on commence à avoir Léflé aujourd'hui C'est ce que j'ai dit La semaine dernière Vous avez 3000 remplacements Remplaçants pardon Comme cette dame Qui sont effectivement Motivés Elle est disponible Et qui sont disponibles Et qui la semaine dernière N'étaient pas devant élèves Bah

27:23
Locuteur

toujours pas cette semaine Je

27:24
Présentateur

vous l'annonce Certes Ça fait 3 jours ouvrés Qu'on a mis en place Le dispositif

27:28
Locuteur

C

27:28
Présentateur

'est pas moi qui

27:29
Locuteur

avais

27:29
Présentateur

dit Qu'il serait devant les élèves Mardi Il y en a plus d'un tiers Il y en a plus d'un tiers Qui ont déjà été Qui ont déjà été Comment dire Déployés Déployés Voilà Par ailleurs Il y a effectivement Également des centaines De contractuels Qui vont être recrutés Là au cours des prochains jours J'en ai déjà 90 Qui ont été recrutés Depuis vendredi Sur des disciplines rares Pour lesquelles nous n'avions Pas de remplaçants Et donc on est en train De remettre tout ça en place Pour faire en sorte Que tous ces professeurs Puissent être pleinement utilisés Parce que On ne

27:52
Locuteur

peut

27:52
Présentateur

pas dire aux français Qu'on recrute des professeurs en plus Et leur dire que dans le même temps Exactement ce que dit cette dame Il y

27:57
Locuteur

a

27:57
Présentateur

trop de personnes Qui attendent Et qui ont envie D'être devant élèves Et qui n'y sont pas Donc très clairement C'est ce qu'on est en train De déployer Et on est en train de le faire Notamment dans les établissements Qui sont les plus touchés On a divisé Il me reste J'ai dit aussi la semaine dernière Qu'il y avait 114 lycées Qui étaient entre guillemets Dans une situation Rouges Hier soir Sur des remontées partielles Des académies Il ne

28:17
Locuteur

m'en

28:17
Présentateur

restait plus que 50

28:18
Locuteur

Voilà Donc

28:20
Présentateur

on peut quand même considérer Que les choses ont avancé

28:22
Locuteur

En 3 jours A priorité Ces

28:22
Présentateur

lycées-là Ont reçu Des remplaçants Des professeurs remplaçants Est-ce que ce sont Les bons professeurs On a entendu parler De cours de maths Où le remplaçant Était un prof de français

28:34
Locuteur

Je caricature

28:35
Présentateur

Mais est-ce que C'est quand même Des erreurs qui ont été commises

28:38
Locuteur

J'ai

28:38
Présentateur

vu le reportage hier Dont ma réponse a été coupée En l'occurrence Mais c'était une erreur matérielle C'est-à

28:43
Locuteur

-dire

28:43
Présentateur

que parfois Vous avez des erreurs matérielles Quand vous savez On a quand même Un million de personnel Alors ici Vous

28:47
Locuteur

avez le temps En étant

28:48
Présentateur

direct Rien ne sera coupé Allez-y

28:50
Locuteur

Quelle est la réalité ?

28:52
Présentateur

D'abord la réalité C'est qu'on ne peut jamais Enseigner autre chose Que la discipline Pour laquelle on a été recruté Donc si je suis professeur de lettres Je ne fais pas des mathématiques Et si je suis professeur de mathématiques Je ne fais pas des lettres Donc ça c'est très clair Il peut y avoir parfois Des erreurs matérielles Notamment quand vous avez Une action comme ça Très rapide Qui fait que pour être clair La personne qui affecte Les agents se trompe Et met mathématiques Mais

29:12
Locuteur

Edouard Geffray

29:13
Présentateur

Est-ce qu'il faut aussi Envisager Comme en Allemagne Moi je découvre aussi A la faveur de cette crise Ce que font nos voisins Tenter de répondre Au même problème Qu'il y a ici En Allemagne Vous avez systématiquement Une double qualification C'est-à-dire Vous pouvez être prof de français Et d'histoire géo Vous avez automatiquement Une double formation Et vous pouvez être professeur De deux matières Ce qui vous permet aussi De pouvoir pallier Au manque de professeurs Est-ce qu'on pourrait envisager

29:37
Locuteur

ça ? Ça

29:38
Présentateur

existe en voie professionnelle Pour les enseignements généraux Vous avez lettres

29:42
Locuteur

histoire Mais en Allemagne C'est aussi

29:43
Présentateur

pour le tronc commun Mais ça n'existe pas Chez nous ailleurs En soi Ce n

29:47
Locuteur

'est

29:47
Présentateur

pas inenvisageable Simplement Ce n

29:48
Locuteur

'est

29:48
Présentateur

pas une solution immédiate Parce que ça suppose

29:50
Locuteur

D'avoir des générations Pour les personnes

29:52
Présentateur

Est-ce que pour la suite Parce que parfois Il faut quand même aussi anticiper Est-ce que pour la suite Vous vous dites On pourrait envisager De changer la manière Dont les professeurs sont formés En France Et leur demander Systématiquement D'avoir une double qualification ? Moi j'ai toujours été A titre personnel Assez prudent là-dessus Parce que je pense Que c'est aussi pas mal D'avoir des professeurs Qui sont vraiment Spéciés de leur domaine Mais c

30:10
Locuteur

'est

30:10
Présentateur

quelque chose Qui se regarde Si on poursuit sur la question De l'absence des professeurs Il y

30:14
Locuteur

a

30:14
Présentateur

aussi On le redécouvre aussi Qu'un tiers de ces absences Sont souvent dues A des formations Parce que les formations Sont sur le temps de cours Est-ce que là aussi Il n'est pas temps Peut-être de revoir Le calendrier A la fois le calendrier Parce que c'est épuisant Pour les élèves Et ils s'en plaignent beaucoup On va y revenir Sur leurs horaires de cours Mais aussi Tout simplement En allongeant Ça permettrait peut-être Que les formations des professeurs Ne soient pas sur leurs heures de cours Mais je ne

30:37
Locuteur

sais pas

30:37
Présentateur

En début juillet par exemple On a un sujet global De calendrier scolaire en France Je pose des questions de Néophyte

30:41
Locuteur

Mais en

30:41
Présentateur

fait À un moment Est-ce qu'il n

30:42
Locuteur

'y a pas Des questions d

30:42
Présentateur

'organisation

30:43
Locuteur

?

30:43
Présentateur

On a un sujet global De calendrier scolaire en France On a 16 semaines de vacances Quand les autres pays L'OCDE en ont 13 en moyenne Donc on a 3 semaines de vacances De plus que la moyenne de l

30:51
Locuteur

'OCDE Mais j'ai l'impression

30:51
Invité

Que j'entends parler de ce débat Depuis toujours À un moment Est-ce qu'il ne

30:54
Locuteur

faut

30:54
Invité

pas Attaquer pour de

30:55
Locuteur

vrai

30:55
Invité

?

30:55
Locuteur

Et donc

30:55
Présentateur

on a beaucoup plus Plus d'heures de cours par semaine Simplement quand on fait ça Je suis d'accord avec vous Qu'il faut attaquer pour de vrai Mais attaquer pour de vrai Ça pose la question Des transports scolaires

31:04
Locuteur

Qu

31:04
Présentateur

'il faut entièrement repenser C'est des dizaines de milliers De lignes De bus Et donc qui ont un impact Sur tous les transports en général Parce que c'est même bus Qui servent à autre chose

31:12
Locuteur

Oui

31:12
Présentateur

il va falloir qu'ils bossent Évidemment plus longtemps

31:14
Locuteur

Sur

31:14
Présentateur

le scolaire Ça

31:14
Locuteur

veut dire qu'il faut

31:14
Présentateur

repenser Toutes les conséquences Touristiques et économiques Par rapport aux vacances

31:18
Locuteur

Mais est-ce que les élèves

31:19
Présentateur

Ce n

31:20
Locuteur

'est

31:20
Présentateur

pas plus important ? On a l'impression Qu'ils sont toujours Autre du calendrier scolaire C'est quasiment Je crois le calendrier Que les gens attendent le plus

31:27
Locuteur

Mais regardez Regardez monsieur le

31:28
Présentateur

ministre Vendredi c'est les vacances De la Toussaint Quand j'étais petite Je suis née en 80 Les vacances de la Toussaint C'était une semaine Désormais c'est deux semaines Pareil J'ai regardé le calendrier Là par exemple Pour la zone Paris Les vacances de février Elles commencent le 6 février Ça veut dire qu'ils seront A peine revenus Des vacances de

31:45
Locuteur

Noël

31:46
Présentateur

Qui vont repartir En vacances de février Pendant deux semaines Est-ce que tout ça Est pensé de manière globale ?

31:51
Locuteur

Tout

31:52
Présentateur

ça est pensé De manière globale Mais sur un cadre Qui n

31:54
Locuteur

'a

31:54
Présentateur

pas bougé Depuis des décennies En réalité Et par ailleurs Moi ce que je dis Depuis longtemps C'est que pour moi C'est tellement impactant Sur toute la vie sociale Des français Sur les temps partiels Sur tout ça Que ça ne peut être Qu'un sujet Qui peut être pris Globalement En

32:06
Locuteur

cas

32:06
Présentateur

d'une présidentielle Donc moi Si vous voulez Très concrètement A titre personnel Vous y seriez favorable

32:10
Locuteur

Moi je suis d'abord A titre personnel J

32:12
Présentateur

'y suis plutôt favorable Je peux repenser

32:14
Locuteur

l'ensemble Pour diluer davantage Pour

32:15
Présentateur

alléger Et pour les professeurs Et pour les élèves Mais je pense Que c

32:18
Locuteur

'est

32:18
Présentateur

quelque chose Qui se regarde globalement Et qui donc C'est inscrit Dans une perspective Un

32:21
Locuteur

peu

32:21
Présentateur

présidentielle Que d'un ministre Qui

32:23
Locuteur

est dans 6 mois

32:24
Présentateur

Vous avez parlé Des participations A cette plateforme Vous dites 90 000 Combien de lycéens

32:31
Locuteur

?

32:32
Présentateur

A priori Normalement La quasi-totalité D'entre eux Bah non Parce que je vais vous dire Ce matin Laurie qui travaille Avec moi Et qui est la rédactrice Un chef de l'émission A testé la plateforme Elle n

32:43
Locuteur

'est

32:43
Présentateur

pas du tout lycéenne Elle a dit Qu'elle était lycéenne Au lycée Victor Hugo Et qu'elle se plaignait De son emploi du temps Et elle a reçu un mail Disant Votre contribution A été parfaitement Prise en compte Il n'y

32:53
Locuteur

a

32:53
Présentateur

absolument Aucune preuve Que ces 90 000 Ce sont des lycéens ? D'abord Il y a effectivement Un sujet de données personnelles C'est-à

33:00
Locuteur

-dire

33:00
Présentateur

qu'on n'a pas Voulu identifier les lycéens Pour être sûr Qu'ils aient une parole

33:03
Locuteur

libre

33:03
Présentateur

Résultat Comment vous savez Que c

33:05
Locuteur

'est

33:05
Présentateur

vraiment des lycéens ? Ensuite Il y a un tri Pour tout ce qui est spam Texte identique Mis à la chaîne Etc Etc Et enfin S'il y a des parents Qui ont envie de contribuer En plus de leurs enfants Et ma foi Ils ont le droit Enfin Et dans le style de rédaction Et dans les problèmes Qui sont remontés On est quand même Sur un paysage Qui est assez fidèle Donc on a 90 000 contributions Et ce qui est intéressant C'est que c

33:26
Locuteur

'est

33:26
Présentateur

la première fois Qu'on va pouvoir en tirer Des conséquences Et au niveau local Et au niveau national Quels sont les grands ensembles Qui vous remontent ?

33:31
Locuteur

C

33:31
Présentateur

'est-à-dire Quelles sont les revendications Premières que vous y voyez ? 70% des contributions Parlent des horaires Du temps scolaire Des temps de cantine Trop court Etc Voilà C'est assez net 60% désormais Parlent des conditions matérielles Le bâti vétuste La rénovation thermique Les tables ou les chaises Qui ne sont pas en état Etc 25% à 30% Parlent du remplacement Des professeurs Parcours super et vent suite Mais à moins de 20%

33:59
Locuteur

C'est

34:00
Présentateur

assez intéressant Parce qu'on voit bien Que c'est un gros objet Et en même temps Il est mentionné Que par moins de 20% Des élèves Et puis très très loin derrière On trouve des questions Type climat scolaire Téléphone portable Alors reprenons un par un J'ai envie de dire La question des horaires 8h-18h Ils sont nombreux Hier soir encore sur BFM TV A dire qu'il y a Des emplois du temps Désormais Extrêmement complexes Avec parfois Des journées à rallonge Des longs trous C'est notamment dû A ce nouveau bac Ces fameuses spécialités Qui font que vous avez Un bac à la carte Moins de troncs communs Et donc une plus grande Difficulté à organiser Tout ça Est-ce qu'il faut Revenir dessus

34:31
Locuteur

?

34:33
Présentateur

Tout le monde oublie Que ce baclet Il a quand même apporté Un progrès énorme Notamment en termes De mixité sociale

34:38
Locuteur

Parce

34:39
Présentateur

que je rappelle Qu'avant Pour faire simple Les plus favorisés Faisaient bac S Les moins favorisés Faisaient bac ES Et ceux qui étaient Les

34:45
Locuteur

terres

34:45
Présentateur

faisaient Bac L Quelle que soit La configuration Donc on a offert La possibilité De choisir Réellement Un parcours Qui leur plaît

34:53
Locuteur

Il

34:54
Présentateur

ne

34:54
Locuteur

faut

34:54
Présentateur

pas Si je puis dire Jeter ça En raison de considération D

34:58
Locuteur

'organisation

34:59
Présentateur

Allez-vous le changer

35:00
Locuteur

? Je

35:01
Présentateur

ne vais pas changer Le bac A six mois D'une présidentielle Il faut juste Arrêter de

35:06
Locuteur

réformer Sans un système

35:07
Présentateur

Vous pouvez me dire C'est exactement La réponse Que vous venez de me faire Sur les temps scolaires Vous

35:12
Locuteur

m'avez dit Je ne vais pas le

35:12
Présentateur

faire

35:13
Locuteur

maintenant

35:13
Présentateur

Parce qu'il y

35:13
Locuteur

a

35:13
Présentateur

les

35:13
Locuteur

présidentielles Sur

35:15
Présentateur

le remplacement Ça fait un an Que j'agis Et on commence A en voir les fruits Y compris avec des gens Qui les emmènent Seront devant élèves Alors qu'ils n'étaient pas auparavant Ça c'est très clair Sur les rythmes scolaires Je vous ai dit Que j'allais instruire les choses Pour que le prochain Puisse prendre des décisions Mais je ne

35:27
Locuteur

vais

35:27
Présentateur

pas annoncer Une réforme maintenant Pour qu

35:30
Locuteur

'elle

35:30
Présentateur

soit détricotée Dans six mois Et sur le baccalauréat Je ne souhaite pas y toucher maintenant Ça serait

35:34
Locuteur

de la folie Y a-t

35:34
Présentateur

-il une manière D'améliorer Ces journées à rallonge Est-ce que vous pouvez Je ne

35:40
Locuteur

sais

35:40
Présentateur

pas Dire aux différents établissements Après 17h c'est non Ou après 17h30 Ce sur quoi on va travailler Justement j'y viens Ce sur

35:46
Locuteur

quoi

35:46
Présentateur

on va travailler C'est que Les outils Qu'on met à disposition Des chefs d'établissement Sont objectivement là-dessus Archaïques C'est

35:52
Locuteur

-à-dire

35:52
Présentateur

que

35:52
Locuteur

c'est

35:52
Présentateur

un boulot Énorme Qui repose Surtout en été Sur de l'humain Et donc moi ce que je souhaite C'est pour être clair Doper nos outils Et notamment avec de l'IA Parce qu

36:00
Locuteur

'on

36:00
Présentateur

voit bien Que c

36:01
Locuteur

'est

36:01
Présentateur

quand même Un moyen d'optimiser Beaucoup mieux les choses Comme ça Pour qu'à la rentrée prochaine Nos chefs d'établissement Et même avant Disposent d'un outil Qui permettent vraiment D'améliorer sensiblement Les choses J'allais dire À configuration de cours Égale Parcoursup

36:15
Locuteur

Est

36:15
Présentateur

-ce que vous envisagez De supprimer Ou d'ajurer Ou de changer Parcoursup Alors il y a Des améliorations Qui vont être proposées Par le ministre Enseignement supérieur Philippe Baptiste Parce

36:24
Locuteur

que

36:24
Présentateur

ça relève de son portefeuille Et pas du mire Mais effectivement Le premier ministre Il

36:28
Locuteur

va

36:28
Présentateur

demander de proposer Un certain nombre D'améliorations De réflexions De réformes Etc Ensuite Abroger par coursup Je ne sais pas Ce qu'on mettrait à la place Si on l'abroger La vraie question Pour moi Ce n

36:39
Locuteur

'est

36:39
Présentateur

pas tant celle de l'outil Que celle des objectifs

36:41
Locuteur

L

36:41
Présentateur

'objectif pour moi Il est très clair On a un objectif Qui est de permettre Aux étudiants De poursuivre des études supérieures

36:46
Locuteur

Là

36:46
Présentateur

où ils veulent Enfin en tout cas Là où ça correspond A leur qualité Et là où ils veulent Deux On a un objectif De mixité sociale

36:52
Locuteur

Tout

36:53
Présentateur

le monde oublie Que par coursup A permis Une mixité sociale Et géographique Comme jamais Elle n'avait existé Avant Et

36:59
Locuteur

Jean

36:59
Présentateur

-Gefray Vous dites Si on abroger Par coursup Je ne sais pas Ce qu'on mettrait derrière Si toutefois Vous trouviez la martingale Est-ce que la question Quand même De la suppression Ou de la révolution Autour de par coursup Est sur la table

37:12
Locuteur

Je

37:12
Présentateur

pense qu'il

37:13
Locuteur

y a

37:13
Présentateur

Des aménagements La question des aménagements Et de modifications Mais

37:16
Locuteur

des

37:16
Présentateur

aménagements

37:17
Locuteur

De quel ordre ?

37:17
Présentateur

Est-ce que ça veut dire Par exemple L'une des revendications Des élèves Et partagée d'ailleurs A peu près Dans toutes les sensibilités C'est aussi de dire En fait on a une pression énorme Dès la seconde C'est-à-dire que là Où nous-mêmes Nous avions beaucoup de pression A la fin du parcours Pour le bac Eux ça commence Dès la seconde Et c'est à chaque note Une forme d'angoisse Est-ce que ça Ça peut être amélioré Et changé ? Ça fait partie des choses Qu'on va regarder Oui Comment ? On aura l'occasion De revenir dessus Fin octobre Avec le ministre En ce moment supérieur Parce que justement C'est quelque chose Qui ne se règle pas Donc fin octobre

37:48
Locuteur

Ça

37:48
Présentateur

veut dire que Quand on revient Des vacances de la Toussaint Vous aurez une nouvelle solution Le Premier ministre Nous a donné A donné au ministre En ce moment supérieur Et moi Jusqu'au fin octobre Pour faire des propositions D'amélioration De parcours

37:59
Locuteur

suivant Est-ce que

37:59
Présentateur

l'une des pistes Est quand même D'alléger la pression Dès la

38:03
Locuteur

seconde

38:04
Présentateur

? L'un des sueurs D'abord c'est dès la première Puisque le compte reconnu Le compte qu

38:07
Locuteur

'en première Oui mais vous

38:07
Présentateur

savez Pardon mais c'est important Pour qu

38:09
Locuteur

'on

38:09
Présentateur

soit précis C'est à partir de la première D'abord Et tout est sur la table Aujourd'hui Pour réfléchir Donc le Premier ministre A laissé J'allais dire Un champ extrêmement ouvert Ensuite une fois encore Il ne

38:20
Locuteur

faut

38:20
Présentateur

pas confondre L'outil et le processus Dans parcours suivant Vous avez un avant Qui est l'orientation Vous avez un pendant Qui est l'outil Qui permet de se mettre En relation avec les formations Et vous avez un après Qui sont les formations Le supérieur Et

38:30
Locuteur

le

38:30
Présentateur

nombre de places Il faut travailler Sur les trois Mais faire croire aujourd'hui Qu'il y

38:34
Locuteur

a

38:34
Présentateur

un outil Qui trie les élèves Alors que parcours suivant Il ne trie personne Mais juste en relation Les élèves et les formations C'est mentir Edouard Geffray Il y a les revendications Il y a la colère Il y a les violences Au moment où l

38:45
Locuteur

'on

38:45
Présentateur

se parle Combien de professeurs De proviseurs De personnel d'éducation Ont été blessés Ciblés par les élèves Ou par les casseurs Nous avons

38:53
Locuteur

A

38:54
Présentateur

ce jour 148 148 Personnels De l'éducation nationale

38:59
Locuteur

Qui

39:00
Présentateur

ont été Blessés

39:02
Locuteur

Dans

39:03
Présentateur

le cadre De ce mouvement Généralement Blessés de manière Volontaires Par des individus Élèves ou pas Qui les ont ciblés À coups de mortier Ou d'objets Ciblés à coups de mortier C'est-à

39:13
Locuteur

-dire

39:13
Présentateur

qu'on a vu Des images Effectivement De jeunes qui tiennent Le mortier Littéralement Comme

39:16
Locuteur

on tiendrait

39:17
Présentateur

Une arme Directement En direction De professeurs Parfois de force de l'ordre Mais de professeurs Ou de proviseurs Comment est-ce qu'ils réagissent Comment Quel est J'allais dire Le moral des troupes Aujourd'hui

39:29
Locuteur

D

39:30
Présentateur

'abord Ils ont un extraordinaire courage

39:32
Locuteur

Et

39:33
Présentateur

ils sont profondément animés Par le service public De l'éducation Et je voudrais qu

39:37
Locuteur

'on

39:37
Présentateur

s'en rende compte Quand même C'est-à

39:38
Locuteur

-dire

39:38
Présentateur

qu'il

39:38
Locuteur

y a

39:38
Présentateur

des hommes Et des femmes Dont le métier Est de faire tenir Au service public De l'éducation Et d'accueillir Tous les jours De leurs élèves Notamment Les centaines De milliers d'élèves Qui tout en partageant La revendication De leurs camarades Ont juste envie D'aller en cours Parce qu'ils savent Que c'est important Pour leur avenir Et donc on a Aujourd'hui Des hommes et des femmes Qui sont très éprouvés Pour certains Parce qu'ils ont vécu Des choses dans leur chair Moi j'en appelle Très régulièrement Pour prendre des nouvelles Ils ont quand même Vécu les événements Dans leur chair Et pourtant Ils restent fidèles

40:03
Locuteur

A

40:04
Présentateur

une seule chose C'est leurs élèves Edouard Jeffrey Il y a eu ce visuel Qui a été publié Puis retiré Par la section LFI de Suren Qui visait Improviseur

40:16
Locuteur

Est

40:16
Présentateur

-ce que Les personnes Qui ont fait ça Ont été aussi retirées De la section LFI de Suren Au même titre Que leur document A été retiré de la ligne J'aimerais bien savoir Parce que les condamnations Morales Quand on joue sans arrêt Avec les mots

40:26
Locuteur

Pour

40:26
Présentateur

arriver à la fin Un genre de situation Est-ce que oui ou non Des sanctions ont été prises Contre les responsables De la section LFI de Suren Qui ont effectivement Comment dire Voué à la vindicte générale En ligne Un proviseur Qui avait juste Cherché à faire son travail C

40:41
Locuteur

'est

40:41
Présentateur

à sécuriser Son établissement C'est hallucinant

40:44
Locuteur

C

40:44
Présentateur

'est hallucinant On parle de 148 personnels Qui ont été victimes Depuis le début Alors que c

40:48
Locuteur

'est

40:48
Présentateur

des gens Qui dédient leur vie A leurs élèves Et au service public d'éducation Et donc au pays

40:52
Locuteur

On

40:52
Présentateur

parle d'un homme Dont le portrait A été diffusé Sur les réseaux sociaux Associé à des menaces

41:00
Locuteur

Par

41:00
Présentateur

la section locale D'un parti politique J'imagine qu'il va y

41:03
Locuteur

avoir

41:03
Présentateur

Des sanctions internes prises En tout

41:05
Locuteur

cas

41:05
Présentateur

j'aimerais bien le savoir En fait vous demandez à LFI Si ne se contentant pas D'avoir retiré D'avoir fini par retirer Ce visuel Ces auteurs Ont été exclus du parti En tout cas Je ne vois pas Comment ça pourrait En être autrement Si on est cohérent On ne

41:21
Locuteur

peut

41:21
Présentateur

pas d'un côté Dire qu'on condamne La violence en général

41:23
Locuteur

Ce

41:24
Présentateur

que je les ai entendus dire Après d'ailleurs Avoir expliqué Que la violence Pouvait être légitime Et après ça Ne pas en tirer des conséquences Si vous avez des individus Qui chez vous Menacent des personnes Éducation nationale Quand vous condamnez La violence Logiquement

41:35
Locuteur

Vous

41:35
Présentateur

leur dites De quitter votre enceinte Vous estimez Que la responsabilité De LFI Ou des proxys D'ultra-gauche Comme vous disiez Ou pas forcément vous Mais le ministre De l'intérieur Est grande Dans la part violence De ce mouvement Ce qu'il

41:49
Locuteur

y a

41:49
Présentateur

de sûr C'est que l'ultra-gauche Enfin il y a des groupes D'ultra-gauche Ultra-violents On

41:53
Locuteur

a

41:53
Présentateur

encore vu hier

41:54
Locuteur

Qui

41:55
Présentateur

sont présents Et ce qu'il y

41:56
Locuteur

a

41:56
Présentateur

de certain C'est qu'on ne peut pas S'offrir le luxe De l'ambiguïté En matière de violence Soit on refuse La violence Sous toutes ses formes

42:05
Locuteur

Et

42:05
Présentateur

elle ne peut pas Être légitime En démocratie Il n

42:07
Locuteur

'y

42:07
Présentateur

a pas de violence Légitime Autre que celle De la force publique Quand il s'agit De protéger les gens

42:12
Locuteur

Donc

42:12
Présentateur

soit alors On considère Qu'il n

42:13
Locuteur

'y

42:13
Présentateur

a aucune Violence légitime Parce qu'on est en démocratie

42:16
Locuteur

Et

42:16
Présentateur

dans un état de droit Soit alors On commence à la porte A une forme de violence légitime Et alors dans ce cas-là On ne peut pas avoir soufflé Sur les braises Et ensuite se dédonner De l'incendie Edouard Jeffrey Un mot aussi Sur ce qui s'est passé A Aubagne Ce jeune Qui est rentré Dans son collège Avec un fusil Qui a tiré Sur deux des personnels Heureusement Ils s'en sortent bien

42:37
Locuteur

Et

42:38
Présentateur

on découvre hier Que le parquet national Antiterroriste Se saisit de l'affaire Parce qu'il pourrait être Un des adeptes De ce qu'on appelle La true crime community Qui est une sorte De groupe Fasciné par les tueries De masse Est-ce que vous prenez Au sérieux cette menace Est-ce que c'est Aujourd'hui désormais Une des menaces Auxquelles doivent faire face Les professeurs Et l'éducation nationale Alors c'est pas une menace Nouvelle D'abord je voudrais Juste parce que Je suis allé lundi Voir les équipes Et voir d'ailleurs Le principal Qui a été blessé

43:08
Locuteur

Je

43:08
Présentateur

voudrais quand même Redire mes pensées Parce qu'on a eu Une équipe là aussi Extrêmement courageuse Un CPE qui a maîtrisé Le jeune Qui

43:15
Locuteur

l'a

43:15
Invité

désarmé

43:15
Présentateur

Et vous savez La première question Du principal Ça a été Est-ce que mes élèves vont bien Est-ce que mes collègues vont bien Alors qu'il était blessé Voilà ça c'est Éducation nationale C'est pas les gens Qui aspirent à la violence Donc quand même Il faut le dire Parce que c'est des gens Extraordinaires Deux Donc on a effectivement Une mouvance Qui s'appelle La True Crime Community Qui est une mouvance De gens qui sur internet Sur fond de masculinisme Aspirent à des violences de masse Le ministère de l'Intérieur Suit évidemment Ces mouvances là Depuis un petit moment On s'accalise notamment Aux Etats-Unis Avec les réseaux sociaux Par définition La contagion est toujours possible Donc c'est effectivement Une mouvance très surveillée Et dont il faut évidemment Se méfier Merci beaucoup Edouard Jeffrey D'avoir répondu A mes questions ce matin J'ai senti Plus que d'habitude chez vous Une forme à la fois D'émotion et de colère Vous savez Qu'envoyer des collègues Qui se sont fait tirer dessus Comme ça a été mon cas lundi Et quand je vois Qu'un mouvement Que j'ai toujours considéré Comme légitime Et auquel j'ai toujours Aspiré un traitement démocratique

44:13
Locuteur

Peut

44:13
Présentateur

être perverti Par des individus violents

44:15
Locuteur

Je

44:15
Présentateur

crois qu'il

44:15
Locuteur

y a

44:15
Présentateur

de quoi Être un peu fâché Et je pense qu'il faut Qu

44:17
Locuteur

'on

44:17
Présentateur

se rende compte De ce qui est en train de se passer On doit quelque chose A nos lycéens Moi j'y travaille tous les jours

44:21
Locuteur

On

44:21
Présentateur

leur doit pas la violence Parce que ça Ça se retourne contre eux A la fin Merci beaucoup Edouard Jeffrey D'avoir répondu à mes questions Ministre de l'éducation nationale Ne bougez pas Dans un instant L'actualité continue sur RMC C'est les GG Avec Alain Marchal Olivier Truchot De quoi allez-vous débattre messieurs ?

Eh bien on viendra Sur le mouvement lycéen Où est-ce qu'on en est Encore aujourd'hui Alors il y a quelques poches De résistance Est-ce qu'il est temps De siffler la fin de la récré Et dire allez maintenant Faut retourner au lycée 32-16 pour en parler Avec les GG Avec les grandes gueules Et puis on aura L'ancien ministre De l'éducation nationale Jean-Michel Blanquer Avec nous Puisque c'est Parcoursup Qui est dans le viseur Et Parcoursup C'était son oeuvre