Edouard Geffray était à l'UPEC pour échanger avec les étudiants qui veulent devenir enseignant
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Chapitres
Répartition du ton (temps de parole politique)
Propositif 90 %Défensif 10 %
Affirmations vérifiables (citations exactes)
- 0:28Chiffre
« La grande réforme importante, c'est qu'on remet le concours en L3. Ça veut dire qu'on s'adresse à un panel d'étudiants beaucoup plus large et qu'on accompagne beaucoup mieux puisqu'ils seront rémunérés 1400 € par mois la première année, 1800 € de 2e année. »
- 0:57Fait
« Il faut trouver des solutions sur l'ensemble de la chaîne en fait hein, l'ensemble de la carrière du professeur. »
- 1:28Chiffre
« On crée par exemple en loi de finance 300 postes supplémentaires d'infirmière, de psychoéducation nationale, d'assistante sociale. »
Temps de parole
- ?100 %
≈ 0 interruption / 10 min (chevauchements et interjections détectés).
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Mon chantier prioritaire, c'est la réforme de l'information initiale. Est-ce que je vais me sentir prête devant des élèves ? Je ne sais pas. On va pas se mentir, être prof, c'est assez compliqué et justement pour essayer de rassurer les futurs enseignants, le ministre de l'éducation nationale est venu ici à l'UPEC et on en a profité pour lui demander ce qu'il comptait faire pour améliorer la situation. Aujourd'hui, ce qu'on est en train de travailler comme vous le savez, c'est la réforme de la formation initiale. C'est comment mieux entrer dans le métier, mieux faire cours tout simplement être plus à l'aise. On a l'impression de pathogie dans quelque chose qui est cour et c'est un peu stressant en tant qu'étudiant. On sait pas comment ça va se passer. Les
professeurs ne savent pas non plus. La grande réforme importante, c'est qu'on remet le concours en L3. Ça veut dire qu'on s'adresse à un panel d'étudiants beaucoup plus large et qu'on accompagne beaucoup mieux puisqu'ils seront rémunérés 1400 € par mois la première année, 1800 € de 2e année. On peut raisonnablement attendre d'avoir beaucoup plus de candidats au concours, je l'espère. Beaucoup plus d'inscrits et beaucoup plus de présents. J'ai posé des questions justement monsieur le ministre sur est-ce que si on réussit le concours, on est obligé de faire information ou autre. Donc je pense qu'il a oui ce doute je suis des personnes qui hésitent. J'ai beaucoup de retours sur le public. attention, ça peut vite nous dégoûter du métier. Dans le privé, il y a plus de
cadres, c'est plus sécurisant et cetera. Il faut trouver des solutions sur l'ensemble de la chaîne en fait hein, l'ensemble de la carrière du professeur. Clairement, un des autres aspects que moi je souhaite travailler, c'est le volet formation continue parce qu'un professeur épanoui, c'est d'abord un professeur qui est évidemment compétent, formé, soutenu et accompagné. Et donc pour vous, Impact, il est surtout à chercher du côté de la formation et pas du côté des conditions de travail qui sont régulièrement dénoncé avec des profess c'est un ensemble. Il est évident qu'il faut renforcer, j'allais dire les autres métiers d'éducation nationale. Et donc on crée par exemple en loi de finance 300 postes supplémentaires d'infirmière, de psychoéducation nationale,
d'assistante sociale. Il reste encore des choses à faire sur notamment la qualité de vie au travail. Dans l'immédiat, mon chantier prioritaire, c'est la réforme de l'information initiale.
Édouard Geffray