Question d'Annie Genevard portant sur les réformes éducatives

madame annie genevard pour les républicains vous avez la parole madame la députée merci madame la présidente monsieur le premier ministre cela fait trois ans que votre gouvernement s'acharne à proposer de mauvaises réformes éducatives petit bilan d'étape la réforme des rythmes scolaires elle épuise les enfants désorganise les tamis et achève de vider les caisses des communes la mise en place des écoles supérieures du professorat d'éducation elle ne convainquent pas plus que les temples du pédagogisme qu'étaient les iufm le recrutement de 60000 personnel il interdit toute évolution salariale des enseignants français parmi les plus mal

payés d'europe à l'élévation de tous par le savoir qui a qui est la seule vraie façon de luther les inégalités vous le préférez une hasardeuse réforme du collège qu'il supprime ce qui marche les classes bilangues les sections européennes l'orge ancien l'élitisme républicain dont beaucoup d'entre vous sont le pur produit vous le jugée immorale et nab cesse de lui porter des coups privant ainsi les élèves de ce dont vous avez bénéficié vous même des espaces uniques la valse des ministres de l'éducation trois en trois ans disent votre désarroi et hop les enseignants qui se sentent

méprisés ils ce sont des lois de vous à peine 2 sur 10 vous renouvellerez aujourd'hui leur confiance vous avez perdu la recette vous avez perdu leur confiant estelle des parents aussi monsieur le premier ministre allez vous entendre les enseignants qui refusent d'abdiquer le sens même de leur métier transmettre des savoirs allez vous entendre les parents qui demandent une école performante dans laquelle les bons enseignants rester dans leur autorité sont reconnues et valorisées et non sans cesse déstabilisé par des réformes bancal a besoin d'un député la parole est à madame la ministre de l'éducation

canal merci madame la présidente et dames et messieurs les députés manama des pioches genevard je vous avoue que j'ai un peu mal à répondre à votre question parce qu'il est tellement de choses parce que je reprends si je reprends globalement qu'ils étaient pour la plupart contradictoire c'est vrai mais si je reprends globalement c'est une critique en règle contre la politique et du gouvernement alors écoutez compte tenu des retours que nous avons sur le terrain de la façon dont cette rentrée scolaire s'est passé je commence par m'étonner de vos propos non oui les enseignants sont là oui la formation initiale des enseignants a été remise en place je vous rappelle qu'elle avait disparu ineptie totale elle a été remise en place et elle

permet à 25 pilsen professeurs stagiaires d'être à moitié dans le class à moitié en formation et d'entrer plus progressivement dans le métier pour le grand bien des élèves oui nous menons évidemment des réformes gic l'éducation ça n'est pas qu'une question de moyens d'ailleurs je crois vous avoir déjà entendu prononcer cette phrase c'est une question en effet de qualité des apprentissages ces réformes pédagogiques sont passés par pas depuis 2 le 12 elles sont passées par un meilleur temps d'apprentissage c'était l'objet de la réforme des rythmes scolaires qui s'installe partout et je redis que grâce à la décision du premier ministre de pérenniser l'aide de l'état aux communes aujourd'hui les communes ont de quoi financer les activités périscolaires des

réformes pédagogiques ça a été en effet les nouveaux programmes les nouveaux programmes de l'école maternelle trouvez moi un seul enseignant qui estime que les nouveaux programmes de maternelle sont les malvenus de fait ils sont plébiscités car ils permettent de faire de ce temps propre un temps à part entière de préapprentissage pour les enfants les nouveaux programmes à venir de l'école primaire et du collège c'est aussi une réforme pédagogique ambitieuse et je regrette madame genevard que vous ayez quitté le conseil supérieur des programmes dans lequel vous apportiez vos analyses et vos avis éclairé je rappelle que c'était une instance qui étaient tous ouverte sur la diversité parlementaire nous allons malgré tout finir ce rail dans l'intérêt des élèves et

j'annoncerai les nouveaux programmes dans quelques jours la réforme du collège quant à elle entrera en vigueur à la rampe l'analyste la parole est à m