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Audition parlementaireFrédéric Petit· 29 mars 2018 3 minFond programmatiqueÉducation & rechercheInstitutions & élections

Séance - Régimes d'ouverture et de contrôle des établissements publics hors contrat

Transcription youtube_captions. À recouper avec la source d'origine.

Analyse automatique

Générée par IA — peut contenir des erreurs. Méthodologie

Chapitres

Répartition du ton (temps de parole politique)

Propositif 70 %Défensif 30 %

Affirmations vérifiables (citations exactes)

  • 3:00pupponiFait
    « je représente les français à l'étranger non seulement je pense que cet amendement est bon je pense que cet article est bon »
  • 4:00ministreFait
    « il n'est pas question de ministres de nationaliser les personnels municipaux existants »

Modèle mistral-small-latest · prompt v1 · les citations sont vérifiées mot pour mot dans le transcript ; le taux de réponse directe est calculé à partir des verdicts question par question. Aucun label idéologique n'est produit.

bien puisque l'ensemble des groupes prendre la parole sur cet amendement vous pouvez prendre la parole nationale monsieur pupponi vous l'avez eue ah bah non mais vous pouvez pas vous répondre à chaque fois sur chaque chaque prise de parole un nom mais j'essaie de prise de parole donc comme nous sommes au début de la de la discussion et sur l'amendement n'ont pas percé pas personnel je laisse la parole à chaque groupe allez-y monsieur alors donc assez vous verrez très bien ça va être très court mais madame la présidente merci monsieur le ministre je me permets de de faire un petit un petit parallèle vous savez que je suis je représente les français à l'étranger non seulement je pense que cet amendement est bon je pense que cet article est bon il faudrait que les établissements à l'étranger qui sont à 80% des établissements considérés comme privés même s'il songe à part lavé feu intègrent dans leurs positions dans leur stratégie les conseiller consulaire qui sont les responsables territoriaux des français à l'étranger merci monsieur le ministre merci même la présidente le jeu me prendre en compte de votre dernière remarque qui est significatif du fait que des sujets extérieur hawass surgissent à l'occasion du débat et qu'il est intéressant de les avoir à l'esprit pour des évolutions futures c'est vrai aussi pour les questions que vous avez posé monsieur députés puis pony sur les questions des maternelles il y aura un dispositif législatif d'ici un an pour mettre en oeuvre ce que prétend la république a dit mardi en ce qui concerne les écoles maternelles et nous entrons donc dans un certain nombre de détails mais je vous le dis tout de suite il n'est pas question de ministres de nationaliser les personnels municipaux existants les assises de la maternelle que nous avons fait hier et avant-hier était là justement pour valoriser les atsem mais je ne veux pas entrer dans un débat qui n'est pas notre débat mais simplement pour dire que je ne veux pas éviter ces sujets qui au contraire vont être très importants pour la suite s'agissant de deux points soulevés par l'amendement je vais aussi en partie vous rassurer c'est à dire que j'ai entendu ni le maire mais ni le procureur de la république ni le préfet ne sont juges de la pédagogie la pédagogie c'est l'autorité académique ils sont juste de l'eau de ce que nous a de ce que nous voyons dans la loi c'est à dire l'ordre public et la protection de l'enfance et de la jeunesse et je le redis c'est la coopération entre les quatre que l'on doit souhaiter dans une république pour aller dans le sens de l'intérêt général mais pour ce qui a trait à la pédagogie je suis évidemment gardien vous l'imaginez bien du fait que c'est une compétence de l'éducation