🤯 Bruno Le Maire veut l’#école dès 1 an ! #PISA #RN
Transcription youtube_captions. À recouper avec la source d'origine.
Analyse automatique
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Chapitres
Répartition du ton (temps de parole politique)
Propositif 30 %Attaque 50 %Défensif 20 %
Affirmations vérifiables (citations exactes)
- 0:44Promesse
« il faut avancer la maternelle de 3 ans à 1 an »
- 0:44Fait
« on avait une institution, une école qui fonctionnait très bien dans ce pays, qui était fondée sur la transmission des savoirs fondamentaux, lire, écrire, compter »
- 1:26Fait
« par des pédagogues autoproclamés qui ont progressivement saboté l'école et notamment l'école publique »
- 2:10Promesse
« il est temps de revenir à ce modèle d'école républicaine d'excellence, de discipline qui a fait ses preuves dans notre pays pendant des décennies »
Temps de parole
- ?100 %
≈ 0 interruption / 10 min (chevauchements et interjections détectés).
Modèle mistral-small-latest · prompt v1 · les citations sont vérifiées mot pour mot dans le transcript ; le taux de réponse directe est calculé à partir des verdicts question par question. Aucun label idéologique n'est produit.
Les intervenants ne sont pas encore identifiés sur ce transcript — l'identification des locuteurs est en cours de traitement et apparaîtra prochainement.
Vous avez tous vu le nouveau classement PISA. Ce classement qui mesure le niveau des écoliers français. Et bien c'est une catastrophe. Ça chute sur tous les critères et désormais on est à la traî par rapport à nos voisins européens. Alors je vous propose d'écouter la proposition de Bruno Leire sur le sujet et ensuite on parlera de ce classement PISA. Tablement repenser notre modèle éducatif. Première chose on voit bien que le langage n'est plus maîtrisé. Pour moi, il faut avancer la maternelle de 3 ans à 1 an. Alors, est-ce qu'on pourrait arrêter 2 secondes de raconter n'importe quoi sur ce genre de sujet sous prétexte qu'on est en période d'élection présidentielle et qu'il faut absolument se faire mousser et faire parler de soi ? Alors,
plus sérieusement sur cette question du classement PISA, vous savez en politique, il y a souvent un réflexe qui consiste à se dire c'était mieux avant. Alors, ça dépend des domaines, ça dépend des critères, mais là sur le sujet de l'école, on peut le dire sans détour, c'était mieux avant parce que on avait une institution, une école qui fonctionnait très bien dans ce pays, qui était fondée sur la transmission des savoirs fondamentaux, lire, écrire, compter, qui était fondé sur un baccalauréat exigeant, sur la dictée, sur la méthode syllabique, sur les notes, les prix d'excellence. Et bien tout ça a été mis progressivement à la poubelle depuis les années 1968
par des pédagogues autoproclamés qui ont progressivement saboté l'école et notamment l'école publique. Mais quand on regarde bien, en fait, on a dans ce pays une école à deux vitesses. C'est-à -dire que d'un côté, vous avez cette nouvelle école avec une nouvelle pédagogie qui a d'ailleurs été approprié par toute une partie de la classe politique parce qu'ils avaient peur de défendre un modèle qui considérait comme poussiéreux. Et de l'autre côté et bien quand on regarde les enfants des élites notamment politiques, on constate qu'ils vont dans des écoles d'abord souvent privé et qui comme par hasard utilisent ces méthodes à l'ancienne. Alors, il est
temps de revenir à ce modèle d'école républicaine d'excellence, de discipline qui a fait ses preuves dans notre pays pendant des décennies et qui est adressé à tous les Français. Yeah.