Questions au Gouvernement puis audition d'Amélie Oudéa-Castéra à l'Assemblée nationale - 06/02/2024

et puis surtout avec quelle majorité voter ces textes à tout de [Musique] [Musique] suite bonjour à tous et bienvenue dans question au gouvernement sur LCP très heureuse de vous retrouver ici en direct de la salle des pas perdus à quelques mètres de l'hémicycle de l'Assemblée nationale où va se tenir à 15h la séance de question au gouvernement vous allez pouvoir la suivre en direct et en intégralité sur LCP le décompte est lancé nous sommes donc à moins d'une heure de ces questions d'actualité alors du côté de l'Élysée et bien il y a la volonté de faire plus de réglementaires de moins passer par la loi alors quels sont les grands textes de 2024 et quelle majorité y a-t-il pour les voter faut-il s'attendre à de grandes batailles parlementaires et puis le reste du gouvernement il pourrait tomber dans les prochaines heures selon Sylvain mayillard le président du groupe Renaissance à l'Assemblée quel député pourrait faire leur entrée on va essayer d'y voir plus clair dans cette actualité parlementaire avec elsam mondingava et Stéphanie qui se trouve salle des quatre colonnes mais aussi avec Marco Pomier qui lui est déjà dans les tribunes de l'hémicycle de l'Assemblée nationale et bien enfin nous vous ferons vivre à partir de 14h45 l'arrivée du premier ministre et de tous les membres du gouvernement ce sera par la cour d'honneur c'est-à-dire l'entrée principale du palais Bourbon alors Stéphanie des piierr on vous retrouve tout de suite salle des quatre colonnes quelle est l'ambiance C qu'on va retrouver Elsa monangava quelle est l'ambiance Elsa pour les députés alors à quelques heures du remanimement et bien évidemment Brigit tout le monde en parle les députés comme les journalistes du remanimement deux questions quand on a des premiers indices dans les prochaines heures et puis surtout qui alors je me risque pas à faire des pronostics mais sachez que parmi la majorité beaucoup rêvent d'en être parmi les partenaires de la majorité modem horizon on surveille les équilibres et puis parmi la droite on prie pour qu'il y ait pas trop de débauchage on va retrouver Marco Pomier maintenant dans les tribunes de hémicycle Marco quel est le thème du jour des questions au gouvernement et bien Brigitte on va beaucoup parler éducation aujourd'hui trois questions sur le sujet alors que la ministre Amélie houé à Castera affronte ce mardi une nouvelle grève des enseignants le rassemblement national et le groupe lach interpelleront le gouvernement sur les fermetures de classes prévues à la rentrée de septembre 2024 on connaîtra la version définitive de la carte scolaire dans les prochaines semaines merci Marco et on vous retrouvera un petit peu plus tard dans cette émission pour toutes les questions au Gouvernement avec un détail de cet après-midi j'accueille à présent sur ce plateau aulquet bonjour et merci d'être avec nous vous êtes député démocrate de cémarne et face à vous Arthur de laapte bonjour et bienvenue vous êtes député socialiste et apparenté du calvado alors après la conférence de presse du Président de la République après la déclaration de politique générale du Premier ministre on y voit un petit peu plus clair sur le calendrier par parlementaire Stéphanie despier à quoi faut-il s'attendre ces prochains mois un peu flou Brigit car on attend vous le savez toujours la composition complète du gouvernement ce qu'on sait avec un peu de certitude c'est qu'il y aura une loi agricole repoussée de quelques semaines par la grogne des agriculteurs elle devrait être présentée à d'ici à fin février au moment du Salon de l'Agriculture l'acte 2 de la réforme du marché du travail doit aussi être discuté au printemps ensuite c'est une promesse ancienne d'Emmanuel Macron qui devrait être honoré une loi instaurant une aide active à mourir sera débatue avant l'été Gabriel Attal l'a confirmé la semaine dernière la réforme de l'aide médicale d'État promise aux républicains pourrait elle se faire uniquement par voie réglementaire on ne passerait donc pas par la case Parlement en revanche les députés devraient plancher sur une loi logement secteur en crise vous le savez au programme aussi un texte sur l'industrie verte une loi pacte 2 une réforme des statuts de Paris Lyon et Marseille l'agenda devrait en tout cas se préciser d'ici la fin de la semaine puisque le Premier ministre réunit ses ministres théoriquement au complet jeudi pour un séminaire gouvernemental merci pour ces précisions Stéphanie Despierre auelquet on a entendu le président de la République dire qu'il fallait faire moins de lois passer plus par le réglementaire est-ce qu'il y a une volonté dans la majorité au sens large et bien de contourner le Parlement est-ce qu'on n'est pas là face à un déniis de démocratie alors je pense qu'il faut moins légiférer mais il faut mieux légiférer en fait il faut avoir des textes beaucoup plus structurants des textes qu'on travaille plus en amont qu'on soit moins dans le rush on a eu beaucoup de texte et je crois que on on doit déjà répondre à cette question c'est comment on peut légiférer mais mieux légiférer et faire en sorte de de travailler avec tout le monde aussi vous vous avez ce sentiment Arthur de laaporte que effectivement il faut resserrer les textes qu'il y a trop de lois même qui ont été voté si vous me demandez s'il y a trop de lois je dirais oui il y a des lois qui sont inutiles par exemple la loi immigration elle était inutile et odieuse mais quand vous dites pas vous parce que quand votre gouvernement dit on veut contourner le Parlement parce qu'on a pas de majorité C'est ça la vraie raison c'est pas il y a trop de loi parce que quand on dit on va réformer l'aide médicale d'État en contournant le Parlement je suis désolé mais moi je préférerais que le Parlement est à se prononcer sur un sujet de ce type qui est un sujet qui touche finalement mais c'est contourner le Parlement ou c'est dire finalement il y a plein de choses qui peuvent passer par le règlementaire pass par le rire c'est un moyen de contourner le Parlement notamment quand on sait que ça va être des débats qui sont compliqués on sait très bien que le gouvernement n'a pas de majorité par exemple pour réformer l'aide médicale d'État parce que des groupes comme le modem ou comme des députés de la majorité s'opposeront à roniment supplémentaire des droits fondamentaux et partant de là comme il y a pas de majorité et ben le gouvernement cherche à contourner le Parlement et pour moi c'est un vrai problème démocratique c'est un problème qu'on a déjà observé au moment des retraites qui était un texte structurant mais on a bien compris que avec son 493 le gouvernement aurait préférer éviter le débat parlementaire et de manière générale il y a cette appétence là dès qu'on sent qu'il y a un peu d'eau dans le gaz on préfère dire allez on cache le Parlement et puis on avance droit dans le mur têre baissé alors c'est vrai que l'ame l'aide médicale d'État il y a eu un rapport stéphanin on s'attendait effectivement à une modification la loi ça a été jugé cavalier constitutionnel dans le projet de loi immigration et finalement on a appris que ça passerait par voie réglementaire c'est vrai que là on peut se poser la question de de savoir si vous voulez éviter une éè bataille parlementaire et notamment avec la droite on pourrait l'interpréter de cette manière là moi je enfin je pardon vous y êtes favorable à la réforme de l'IDE médicale deétat euh moi en tous les cas en regard du rapport il y a des améliorations à faire sur l'aide Mical d'État ça c'est une certitude je veux dire ça a été très clair et clairement dit à la fois par Monsieur stéphanini et Monsieur Evin je veux dire aujourd'hui la question c'est qu'il faut sur la loi immigration il y avait effectivement laame qui était concerné on a nous vous avez bien vu le vote que nous avons sur était vent debout contre le fait de toucher à l'aide médicale d'État hein c'est ce qu' mais aujourd'hui je veux dire on alors on parle d'ajustement avec ce rapport Stéphan un ajustement je veux dire ce que propose effectivement monsieur stéphanine c'est un ajust dire contient un nombre de bombes qui remettont en cause des droits importants fondamentaux de l'accès à la santé des migrants si vous écoutez par exemple les association qui interviennent moi je suis membre du Conseil national du sida auprès des personnes étrangères notamment qui sont qui souffrent du VIH elles sont plutôt hostiles à tout ce qui est proposé dans le rapport parce que ça fera que des personnes refuseront d'aller par exemple s'enregistrer en préfecture ce que propose le rapport stéphanini et donc pourront continuer de contaminer les gens voyez il y a des vrais problèmes et moi j'aimerais bien qu'on en débatte au Parlement là on en débat tous les deux et le problème c'est que le gouvernement puisqu'il ne veut pas se mettre des gens de sa majorité à dos il préfère passer du Parlement ouis pas Dom vous êtes un petit peu réducteur moi je crois dommage qu' a pas de débat en tout cas puisque on voit que ça suscite en tout cas pas mal de de questions d'interrogations mérite pas un débat lorsqu'on veut avoir un débat on l'a pas je veux dire très simplement la motion de rejet la motion de rejet on va pas on va pas revenir sur ce qui se passait sur la loi immigration moi je crois qu'il faut avancer aujourd'hui je veux bien qu'on revienne sur le texte de la loi immigration mais la motion de rejet je vous rappelle qui a déposé la motion de rejet qu'est-ce qui s'est passé qu'est-ce qui a empêché qu'on ait un débat aujourd'hui je crois qu'il faut être certains de notre majorité de la majorité pensent que on a gagné que quand on bat l'opposition moi je crois nous au groupe démocrate on croit que on peut gagner grâce à l'opposition et c'est c'est méthode qui est un petit peu différente et on le voit parce qu'on travaille des fois en commission ensemble on l'a vu sur les cabinets conseil il y a peu voilà un rapporteur démocrate avec un rapporteur communiste ça a fonctionné lorsqu'on est sur la je vais terminer PHR par exemple moi je travaille dans le groupe de travail famille monoparentale avec votre collègue Philippe brin on va attirir sur une proposition loi je dire il y a des choses qui existent on travaille en amont il y a des missions il y a des groupes de travail qui qui qui travaillent c'est le c'est leur le nom je pense qu'il faut aller au-delà de de de cette posture où on dit forcément le gouvernement contourne forcément on est en déis de démocratie forcément on ne veut pas écouter les parlementaires je suis pas d'accord je suis pas d'accord vous avez l'impression en tant qu'opposition d'être entendu parfoisê plus le seul député d'opposition à avoir eu une loi promulguée depuis le début de la législature parce que j'ai proposé avec un collègue de la majorité une loi pour réguler l'influence commerciale donc je dis pas qu'au Parlement on ne peut rien faire bien au contraire on peut faire des choses j'ai fait un rapport sur les tuces les travaux d'utilité collective avec un collègue de la majorité Paul Christophe et on a permis l'amélioration potentielle pour près de 2 millions de personnes de leur droit à la retraite néanmoins si on peut se mettre d'accord moi j'aimerais que le gouvernement de temps en temps nous laisse faire et le problème là c'est pas qu'il nous laisse c'est qu'il ne nous laisse pas faire il veut nous priver en fait du débat il ne veut pas nous débattre plus souvent est- c'est pas parce qu'il a eu trop d'obstructionction aussi on vous êtes journaliste à La Chaîne parlementaire et vous savez très bien que 99 % des débats à l'Assemblée nationale dans l'hémicycle il se passe finalement dans une entente cordiale dans un calme et que il y a certes les moments des questions gouvern des moments un peu politiques comme par exemple mais finalement temps le débat au Parlement est extrêmement saion on on pas d'accord dit et là moi ce qui m'inquiète c'est que le gouvernement par exemple il voudrait peut-être réformer l'ASS laallocation Spécifique de Solidarité par voir réglementaire quelle va être la conséquence c'est que vous avez potentiellement 2 millions de personnes qui vont perdre des droits 100 150 € par mois des trimestres de retraite un âge de départ à la retraite reculée alors même qu'on ne pourra pas en débattre au sein du Parlement et donc moi je suis très inquiet en fait sur cette tentative finalement d'éviter la démocratie parce que on sait derrière que le pays nous déj ou que notre majorité parlementaire c'est-à-dire le modem par exemple ne nous soutiendrait pas pour des réformes qui seraient profondément antisociales est-ce que ça peut être un problème justement de pas passer devant la loi par la loi parce que du coup on aurait peut-être l'impression que ça passe un peu en catimini je je reprends l'exemple sur laasss qui devrait former en en RSA pour tout le monde est-ce que c'est pas le risque pour la majorité écoutez je vais reprendre ce que j'ai dit je crois qu'il faut mieux légiférer alors effectivement trop de réglementaire ça sera pas quelque chose de positif et moi en tant que député voilà on sert à quelque chose de modem voilà j'ai voilà on est aussi dans les circonscriptions on rencontre nos habitants on a quand même une action locale on est quand même comptable de ce que l'on fait aussi au Parlement donc ça serait quand même qui a du réglementaire il en faut maintenant il faut avoir on va dire bon dosage je je je veux dire après aujourd'hui on n' pas les éléments complets sur la me vous êtes en train de dire que forcément il y a un dé démocratie c'est ce qui est annoncé oui des annonces mais aujourd'hui on en est au début du début du début alors il y aura quand même des projets de loi puisque ça ça a été annoncé on parle du marché du travail on parle lo pacte non mais quels sont les grands textes que vous vous attendez avec impatience il y a la loi industrie verte par exemple alors moi je veis vous dire j'attends avec impatience la loi de programmation sur le grand âge qui est promise depuis maintenant 5 ans par Emmanuel et qui est renvoyé au calandre grec alors même que Aurore berger avait pris un engagement solennel devant la réforme la représentation naationale que la réforme pour financer le grand âge qui est quand même l'enjeu des 5 années à venir serait au Parlement au mois de mars et voter avant l'été donc là moi j'attends toujours sur une autre réforme qui je pense tient un cœur à beaucoup de Français qui est la question de la fin de vie moi je l'attends avec impatience je l'attends avec impatience parce que ça fait partie des sujets sur lesquels je pense que nous pouvons travailler de façon transpartisane je l'espère mais j'espère aussi que il n'y aura pas de renimement dans le texte parce que ce que j'ai pu voir ça et là c'est qu'il y aurait peut-être de textes en gros un texte pour la droite un texte pour voyez un saucissonnage alors qu'on attend d'abord de ce projet de loi une vision d'ensemble et des avancé elle est pas véritablement annoncé dans le calendrier parlementaire est-ce que effectivement elle est remisée au calandre grec ou ou est-ce qu'on peut l'attendre dans les prochains prochains mois alors ça vous a pas échappé que cor Berg a changé de ministère donc il faut qu'on attende de voir un petit peu la fin la fin quand même voilà des nominations et on attend nous aussi non c'est pas inquiétant c'est c'est le cycle normal je pouvais pas demander il y a eu un changement de de qu'on attende aussi longtemps c'est la première fois depuis le début de la 5e République on passe 3 semaines sans avoir un gouvernement au complet avec pas de ministre du Logement avec ça va arriver dans les prochaines he pour autant pour autant on vote quand même des lois chers collègues je veux dire sur l'habitat dégradé on a quand même voté des lois on est on travaille en commission nentend pas benoitement qu'il y a ministre pour vous savez très bien vous sa très bien j'étais hier dans des hôpitaux ils me disent qui est notre ministre est-ce que c'est Catherine vautterin quand on est avec des acteurs soci ministre de tut c'est Catherine vaterin et puis on verra il aa probablement ministre de la santé ou un ministre de la Santé qui sera nommé et probablement prochaines heures alors vous savez qu'en majorité relative la question qui se pose c'est avec qui voter ces textes je le disais tout à l'heure 70 textes ont été adoptés en 2023 une bonne partie avec l'aide de la droite mais le débauchage de Rachid adati l'épisode sur la loi immigration en grande partie retoqué par le Conseil constitutionnel ont évidemment laissé des traces alors on va essayer de de voir quel est l'état d'esprit du côté du groupe les républicains avec Raphaël Chen berger qui est député LR du ha rein et qu'on retrouve tout de suite au micro de Stéphanie des piier Raphaël Chen berger est-ce que en 2024 vous pourriez continuer à voter des textes avec le gouvernement écoutez je sais pas si c'est une question qui est pertinente on on a répondu à cette question d' depuis 2017 on a voté beaucoup de textes beaucoup de textes politiques sur lesquels on s'est aussi opposer et on continuera de le faire quand les réformes ne sont pas bonnes on s'y oppose moi ce qui m'inquiète aujourd'hui plutôt c'est de savoir s'il y aura des textes sur lesquels travailler sur lesquels voter parce que pour l'instant ce que j'observe c'est une forme de refus d'obstacle que fait le gouvernement pas de texte à l'ordre du jour pas de réforme dans les dans les tiroirs pas de réforme dans les tuyaux c'est c'est effrayant le pays a besoin d'avancer et ce gouvernement a décidé de ne pas travailler pourquoi vous n'avez pas voté la motion de censure débattue hier écoutez ça n'a pas de sens si l'idée c'est de dire on vote une motion de censure dès qu' y en a une qui est déposée parce qu'un gouvernement est constitué ça n'a pas de sens on on jugera sur piè voilà le gouvernement est même pas encore complet on verra quand il se mettra à travailler s'il ne travaille pas la la question de la motion de censure se posera aussi il y a pas que l'erreur l'absence de travail l'absence d'exigence doit aussi être un motif de de sanction de notre part voilà il a quelques semaines quelques mois pour essayer de faire ses preuves mais nous serons nous serons là pour surveiller hier donc vous n'avez pas voté la motion censure mais aucun éélu les républicains na pris la parole en tribune pourquoi c'était un boycott écoutez hier même la gauche n'est pas venue au complet pour voter la motion de censure c'est effrayant ça ça dit à quel point finalement il y a une une forme de désintérêt de la de la vie parlementaire qui est en train de s'inster même à gauche il y a eu plus de signataire de la motion de censure que de votant de de de cette motion ça veut dire aussi qu'il faut arrêter de systématiser un certain nombre de réflexes parlementaires parce qu'à la fin on se décrédibilise tous on se fatigue tous à faire des des actes politique inutile et qui à la fin perdent de leur substance donc la motion de censure oui le moment venu si c'est pour en déposer autant que des 493 en réalité nous nous nous nous fragilisons nous-mêmes une figure des républicains Rachid adti a été nommé ministre est-ce que là vous craignez des débauchages de députés on parle aussi de sénateurs les républicains qui pourraient entrer au gouvernement euh je crains pas de de débauchage de de de députés je ne pense pas non plus qu'il a des des débauchages massifs les aventures individuelles ça existe toujours mais la démonstration qu'on a fait depuis 2017 c'est que de façon systémique les républicains ne sont pas les alliés d'Emmanuel Macron voilà après qu'il ait des aventures individuelles ma fois ça existait de tout temps chacun est libre de vouloir faire carrière tout seul les républicains ne sont pas à vendre merci les républicains ne sont pas les Alliés d'Emmanuel Macron voilà ce que vient de dire Raphaël chéline berger au Luquet ça va être plus compliqué dans les prochains mois de pouvoir trouver des majorités avec la droite bah écoutez je sais pas déjà il faudrait qu'il aille interroger madame vrein ou Madame Dati pour savoir ce qu'elles en pensent avant de dire ce ce genre de choses euh je pense pas que ce sera plus dur vous l' dit vous-même il y a un certain nombre de textes qui ont été votés mon cher mon collègue l'a dit il y a des moments on est quand même relativement calme dans l'assemblée qu'on peut on arrive à débattre on Arve débuchages là Catherine Vrin rachidti ça va pas aggraver un peu la situation aggraver la situation je sais pas trop ce que ça veut dire nous compromis plus difficile à battir peut-être je sais pas en tous les cas on l'a déjà dit nous au groupe démocrate c'est vrai qu'on espère un rééquilibrage par rapport à la droite ou euh un réquilibrage vers la droite ou réquilibrage en tous les cas au niveau du gouvernement on sera très attentif effectivement en tout cas la main est toujours tendue pour dialoguer avec les oppositions bien sûr bien sûr alors vous Arthur de la porte vous êtes prêt aussi à tendre la main vous êtes prêt aussi à à plus de texte que l'année passé quand je vois l'embarras des collègues àair qui se sont engagés finalement dans un contrat de majorité implicite avec le gouvernement et quand je vois votre propre embarras essayer de dire non non non jeet' c'est plus la barque est déjà lourde puisqu'on a déjà embarqué Rachid hadti et Catherine vuterin en plus de l'accord sur la loi immigration c'est vrai que moi je regarde ça avec un peu de distance parce que nous à gauche on est clair depuis le départ depuis le début de la législature moi je suis un député d'opposition c'est vrai que on peut sur certains texte trouver des manières de travailler ensemble mais sur des sujets qui sont transpartisants et je pense qu'ils sont d'intérêt public mais quand je vois ce que vous nous proposer ENF ce que propose votre gouvernement par exemple la réforme du travail qui va dans la droite ligne des précédentes réformes qui ont déjà été votés avec les républicains dans cette espèce d'accord avec le diable s'il faut le dire avec ces renoncements sur la retraite avec ses renoncements sur l'assurance chage par exemple projet de loi industrie verte le projet de loi sur la fin de vie est-ce que là-dessus vous pourriez pas c'est un projet de loi pour déréguler à toutouva au nom de l'industrie dit verte si c'est un moyen de mettre des usines dans tous les sens sans aucune norme ce que fait actuellement le gouvernement en reniant ses principes sur par exemple la protection de nos paysans avec que les l'abandon des normes sanitaires et phytosanitaires avec l'abandon de la protection des populations au nom dit-on de l'agriculture et bien écoutez moi je suis très inquiet donc moi j' sur le sociétal alors si on prend l'IVG dans la Constitution on voit que là vous pouvez avoir des points d'accord la fin de vie peutêtre aussi c'est un pas avant qui est un pas insuffisant la fin de devis je l'ai dit tout à l'heure il faut avancer mais encore une fois j'attends de voir le texte par contre moi je vois les promesses qui sont faites les promesses je l'ai dit c'est le renimement sur la location Spécifique de Solidarité c'est ce qui a été fait sur le RSA ou c'est la volonté à venir de arrêter d'indexer le SMIC sur l'inflation ça c'est quelque chose qui est insidieux mais qui germe en ce moment dans la majorité c'est la volonté aussi de réduire encore plus les droits à l'assur chômage on nous promet un/4 d'indemnité en moins ça c'est ce qui est dans les tiroirs du gouvernement ça pourrait être pris par décret donc moi je préviens tout de suite celles et ceux qui nous regardent attention le pire n'est pas fini on au la droite brandir la menace d'une motion de censure est-ce que vous vous vous êtes inquiète est-ce que vous pensez effectivement qu'elle peut arriver dans les prochains mois cette censure est-ce qu'elle provoquerait inévitablement une dissolution de l'Assemblée nationale c'est ce qu'avait laissé entendre le président de la République même s'il est pas obligé de dissoudre l'Assemblée non moi je suis pas particulièrement inquiète vous l'avez dit encore je vais le répéter il y a 70 textes qui ont été votés je le rappelle encore à mon collègue de la porte il il y a des textes que le Parti socialiste a voté aussi donc il faut pas il faut pas non plus vous êtes dans l'excès c'est-à-dire que dans l'excèsant dit que j'ai porté Mo par ma phrase vous êtes un peu dans l'excès dans la mesure où de toute façon vous êtes en train de de de de stigmatiser à chaquefis avec un esprit très partisan moi je crois que enfin vous êtes aussi élu dansun circonscription vous parlez des cofito ça va vous parlez du fait que les agriculteurs on va encore les favoriser par rapport à l'aspect sanitaire voir les agriculteurs de votre circonscription allez les voir et dites-moi ce que vous en penser 3 semaines pour faire pour faire un bilan pour voir comment au niveau des normes ça fonctionne com on peut améliorer ch c'est pas tout le temps négatif on va pas refaire lebcito parce que c'est pas tout àement on était sur le calendrier parlementaire r sur la question de l'écologiecologie alors on va en parler parce que il y aura des questions au Gouvernement cet après-midi on va parler en deuxème partie de cette émission je voudrait qu'on passe à présent au bruit de [Musique] couloir à quelques heures du remanement les esprits s'échauffe des députés pourrai-il entrer au gouvernementamava et bien écoutez on annonce un remanement imminent même si c'est un terme qu'on utilise parfois et ça dure de longues heures alors je vais pas me risquer à faire du name dropping à vous donner des nom députés parce que je vais pas être démenti dans quelques heures mais effectivement on surveille cette équipe on sait qu'elle sera resserrée on annonce 15 nominations donc ça fait peu de place les places seront donc chères dans la majorité des députés espèrent monter au gouvernement des députés espèrent surtout et bien que le gouvernement puisse être complètement nommé certains me disent c'est un peu lunaire il y a des pans entiers qui ne sont pas couverts on attend aussi parmi les partenaires de la majorité horizon et modem de voir si les équilibres seront bien respectés au modem on sait plein que le gouvernement penchait trop à droite à droite justement on surveille au cas où il y aurait d'autres débauchages après Catherine Vautrin ou encore Rachid Dati mais ici à l'Assemblée on est plutôt serein puisqu'on pense que ce sera plutôt du côté du Sénat que les débauchages pourraient avoir lieu voilà réponse dans quelques he Brigitte alors on va essayer d'en savoir un petit peu plus sur ce plateau luqu vous un rééquilibrage combien de modem pourrait entrer au gouvernement écoutez nous on était sur les mêmes les mêmes nombre le même nombre de ministre on était sur les marque pH on espérait avoir encore TR trois ministères donc donc Jean-Noël barreot Philippe Vigier Sarah lair pourquoi pas après vous savez les nominations ça voilà c'est c'est ça se fait pas comme ça c'est pas parce qu' des non sortes qui vont forcément être les élus donc c'est voilà par alors il y a un nom qui sort beaucoup c'est celui de François qui a été relaxé hier dans l'affaire des eurodéputés modemes qui pourrait éventuellement rentrer à l'éducation nationale est-ce que vous avez entendu cette rumeur est-ce qu'elle court dans votre groupe pas plus que ça en fait on l'a entendu comme tout à chacun hier sur sur France n' pas de précision à nous apporter quand à l'entrée de désolé c'est je vais pas pouvoir même pas un teasing à rien Ren je crois que vous allez être déçu en fait bon on parle de débauchage du côté des républicains du côté du PS vous êtes pas inquiet écoutez je crois que les débauchages des socialistes qui devaient se faire ça date de 2017 et et c'est derrière nous nous on est assez clair sur ce qu'on porte et comme le gouvernement mène une politique de droite et de droite je crois que en même temps est définitivement dépassé par contre oui j'observe en effet ces tentatives d'élargissement à drite et ben écoutez je ne peux que le constater en tant que spectateur et observateur de la vie politique c'est une clarification c'est la suite finalement de la séquence immigration c'est la suite de la séquence des retraites prête alors qu'il y ait quelques modèm de plus ou de moins au gouvernement après tout c'est pas forcément ce que je cherche à voir moi ce que je constate c'est que c'est vrai que François Baayou et d'une certaine manière pas innocenté mais mis hors de cause parce qu'il n'y avait pas assez de preuv au bénéfice du douteice du doute néanmoins il y a quand même quelques eurodéputés modemes qui ont été condamnés pour inégilibilité donc ça met quand même le parti a été lui-même condamné dans la panade et ça pose des questions plus largement et je pense que là c'est quelque chose sur lequel il faudrait qu'on se retrouve de des question de déontologie de transparence de la vie publique et là il y a peut-être un travail à faire à poursuivre en tout cas en tout il une loi voté dès l'arrivée de donner plus de moyens à la démocratie et arrêter de dire que aujourd'hui finalement le problème c'est des élus qui sont trop payés et cetera enfin moi je le dis hein parce que on a tendance à dire je prend cette affaire là que finalement les partis sont trop payés il y a trop de moyens mais moi je considèreon a pas les moyens de mener correctement notre tâche et notreement notre tâche d'opposition ou de parlementaire est-ce que vous souhaitez camélie oua Castera quitte l'éducation nationale al ça on en reparlera tout à l'heure mais c'est vrai que quand on pense à son bilan depuis 2 semaines au ministère de l'Éducation nationale même 3 semaines voire un mois c'est quand même une ministre qui est censé être la ministre de l'école publique laïque gratuite et obligatoire qui est la ministre de l'école privée de fait qui est la ministre des renimements à la laicité qui est la ministre finalement du sexisme et qui a encouragé une école homophobe et donc vous voyez moi oui en effet je pense que ce type de comportement là font qu'elle est discréditée à la tête de de son ministère et qu'elle devrait être remplacée par un modè qu'est-ce que vous en pensez Duqu ben moi je je je je j'apprécie le verbe et les mots de de de mon collègue c'est c'est jamais excessif c'est toujours mesuré faut demander aux profs aujourd'hui qui sont en grè ouis ouais non mais alors vous savez moi je viens d'une famille d'enseignants ça ça veut dire que je suis pas je suis pas labélisé non plus mais pour autant oui les débuts de de de la ministre de l'Éducation étit difficile faut le reconnaître on va pas dire le contraire maintenant peut rester maintenant elle peut rester écoutez c'est c'est le président de la République qui va qui va en décider pourant c'est difficile merci d'avoir été avec nous merci Arthur de la porte on va passer au focus à présent dans cette émission et la proposition de loi Visante à protéger le droit à l'image des enfants face aux photos publiées par les parents sur les réseaux sociaux arrivve aujourd'hui en lecture définitive à l'Assemblée Elsa monangava vous êtes avec le rapporteur de ce texte c'est le le député renaissance du barrain Bruno Studer oui on en voit beaucoup sur les réseaux sociaux des vidéos qui mettent en scène parents et enfants vous votre proposition là c'est pour dire quoi aux parents vos enfants vous ne pouvez pas leur faire faire n'importe quoi sur internet mais c'est leur dire attention réfléchissez et modérez-vous peut-être un petit peu parce que il y a des chiffres quand même qui sont assez parlants à l'âge de 13 ans aujourd'hui un enfant en moyenne 1300 images de lui qui existent sur les réseaux sociaux il y a des enfants qui existent sur Internet avant même de naître par exemple on partage l'échographie sauf que l'échographie c'est du secret médical on retrouve sur les forums pé pornographiqu la moitié des images queon y retrouve ce sont des images qui ont été publiées par les parents eux-mêmes parce qu'ils sont heureux de partager leurs enfants et c'est normal mais il faut faire attention parce que derrière tout cela il Puut y avoir des musages et puis il y a un enjeu aussi c'est de protéger pour le futur le droit à l'oubli et protéger de ce qu'on appelle l'usurpation d'identité qui va toucher on le sait massivement les jeunes enfants dans les années à venir qu'est-ce que vous vous préconisez zéro photos des enfants sur Internet alors moi je dis que il faut déjà associer l'enfant à la publication d'une photo lui demander et s'il est trop petit pour exprimer son accord son consentement peut-être s'abstenir maintenant on va pas mettre une interdiction parce que derrière interdiction il faudrait mettre des sanctions systématiques et on voit bien que c'est impossible et c'est certainement même pas souhaitable et par contre au-delà d'un cas général d'appel à la prudence et donc c'est pour cela qu'on redéfinit l'autorité parentale dans la loi en disant que un des rôles fondamentaux c'est de protéger la vie privée il y a des cas où clairement la dignité de l'enfant est en jeu c'est dans ces cas-là qu'on crée un nouvel outil pour parfois dans certains cas extrêmes et ils existent sur un internet retirer le droit à l'image à certains parents et dernière question on le voit la question des écrans des enfants on en parle beaucoup votre proposition de loi le président de la République en a reparlé vous appelez les parents la plus grande vigilance tout le monde 2020 je fais voter une loi qui régule sur le côté socio-économique avec la loi sur les enfants youtubeurs 2022 je fais une loi sur l'aspect technique la régulation technique avec la loi sur le contrôle parental et là je continue mon œuvre commencé depuis 2017 et j'en suis très heureux avec cette loi qui finalement régule sociétalement l'aspect social des choses en allant sur le Code civil donc tout le monde doit faire attention et doit tout le monde doit prendre soin de nos enfants allez merci beaucoup on réfléchit deux fois avant de poster des des photos des enfants bienvenue vous si vous nous rejoignez sur LCP sachez que nous sommes à une demi-heure des questions au Gouvernement vous allez pouvoir suivre en direct et en intégralité sur LCP à partir de 15h donc au menu de cette deuxème partie l'agriculture alors que nous sommes à 3 semaines de l'ouverture du salon la colère est retombée mais les inquiétudes reste très forte et puis la colère des enseignants la ministre Amélie oua casterra affronte sa deuxème grève elle a fait de nombreux faopas et elle fait face à de nombreuses critiques on va en parler dans cette deuxème partie de question au gouvernement vous retrouverez bien sûr edza mondingava et Stéphanie des piierres toujours salale des quatre colonnes Marco Pomier dans l'hémicycle de l'Assemblée nationale et puis vous verrez arriver en direct image exclusive LCP le Premier ministre Gabriel hatal et les membres du gouvernement à partir de 14h45 on retrouve tout de suite Marco Pomier Marco vous êtes déjà dans l'hémicycle quel est le thème principal des questions de cet après-midi et bien Brig beaucoup parl éducation trois questions sur le sujet alors que vous l'avez dit la ministre Amélie oué à casterra affronte ce mardi une nouvelle grève des enseignants dans le viseur des syndicats notamment les salaires et la mise en place aussi l'année prochaine de groupe de niveau en français et en mathématiques en 6e et en 5e autre sujet d'un inquiétude les fermetures de classes prévues à la rentrée de septembre 2024 on connaîtra la version définitive de la carte scolaire dans les prochaines semaines et puis il y aura d'autres questions qui seront aussi abordées cet après-midi Marco oui Brigit les députés reviendront aussi sur la crise agricole après les annonces du gouvernement jeudi dernier permettant la levée des blocages parmi les quatre questions l'une d'elles portera sur la mise en pause du plan écofyo ça fait polémique plan prévoyait en fait une réduction de 50 % des pesticides en 10ant autre sujet la guerre au Proche Orient entre Israël et le Hamas ce weekend une délégation de parlementaires de gauche se s'est rendue à Rafa à la frontière entre l'Égypte et la bande de Gaza objectif exigé un cesser le feu à droite on interrogera plutôt le gouvernement sur l'hommage national aux victimes françaises du Hamas demain aux invalide pour appel 42 français ont été tués dans les attaques du 7 octobre dernier merci Marco Pomier pour ce menu complet des questions au gouvernement à suivre donc en direct à partir de 15h sur la Chaîne Parlementaire je vous présente à présent mes invités pour cette deuxè partie d'émission eran balanan bonjour bonsoir bonjour bonour vous êtes député démocrate du Finistère et face à vous Sébastien Jumel bonjour bonsoir bienvenue vous êtes député gauche déémocrate communiste de scène maritime alorsp vous le savez nous donnons aussi la parole aux citoyens pour savoir quelle question il poseraient s'ils étaient à la place des députés C après-midi dans l'hémicycle de l'Assemblée nationale alors je vous propose d'entendre Jérôme et il est chef cuisinier la séance est [Musique] ouverte bonjour je me présente Jérôme Bertin je suis chef cuisiner et aujourd'hui j'ai une question destinée au ministre de l'Agriculture aujourd'hui on sait le problème qui est avec les agricultures les blocages et aujourd'hui est-ce que vous avez une solution pour résoudre ce problème parce que nous dans notre corps de métier c'est vraiment mettre à 100 % français sur les cartes et aujourd'hui on n arrive pas est-ce que vous avez une solution est-ce que vous avez une solution heran balanin pour mettre du 100 % français est-ce que c'est un problème de souveraineté alimentaire il faut 100 % français sur les cartes bah dans dans les dans dans les restaurants plus plus on a du français mieux sait que ça soit dans les collectivités il y a des il y a des règles avec la loi égalim normalement on doit avoir si mes souvenirs sont bons c'est 50 % de de de local ou de qualité durable% 20 voilà et et après il y a la question du bio aussi bon c'est pas toujours simple il faut le faire c'est vrai que ça parfis ça demande des efforts à à certains gestionnaires dans les collectivités mais faut pas lâcher faut pas lâcher l'affaire et puis il faut essayer par exemple dans ma collectivité on avait essayé de mettre en place une coopérative d'achat pour faciliter le l'achat vraiment local et tout ça c'est possible avec la loi Galim mais il faut faut le mettre en œuvre et il y a encore des collectivités qui sont à la traain effectivement il faudraitavantage acheter local ça vous paraît possible de faire du 100 % français c'est essentiel que c'est essentiel que de travailler à la souveraineté alimentaire mais on voit bien que ça peut pas être une déclaration d'intention ou un slogan lorsqu'un maire gère des cantines et qu'il doit nourrir comme c'était le cas pour moi à diap plus de 2200 enfants par jour et ben la réglementation en œuvre implique qu'on fasse des marchés à l'échelle européenne et là déjà vous voyez ce que je veux dire c'est que la souveraineté nationale des produits français des produits courts de filière courte ou même des produits bio du terroir sont concurrencés par des groupements d'achat à l'échelle européenne dont on ne sait pas d'ailleurs d'où est la provenance des aliments qu'ils vendent parce ça veut dire que nos produits ne sont pas suffisamment compétitifs par rapport au produit Europ pour que la souveraineté alimentaire ne soit pas comme les mcain autrement dit plus on en parle moins on en mange et bien il faut mettre un terme au traité de libre échange renforcer les moyens des collectivités parce que acheter français c'est nécessaire mais acheter français c'est un coout et il faut lacter y compris au service des collectivités et puis il faut aider à la structuration de filière pour la pêche pour l'agriculture avec les acteurs locaux en faisant en sorte que les marges réaliser ne soi pas les marges de l'agroalimentaire ou de la grande distribution sur le dos du petit producteur mais que les prix rémunérateurs soient sur ceux qui nous nourrissent dont j'ai dit dans l'émissi qui vent nous nourrir et pas mourir mais si on on arrête les marchés de échange ça veut dire quoi qu'onorte plus mais ça veut dire qu'on nexporte plus non plus aujourd'hui l'agriculture tout à l'URE sur les cofyo mais la question c'est que les normes sociales environnementales et sanitaires sont nécessaires pour préserver la qualité de ce qu'on mange mais on ne peut pas l'imposer chez nous et ne pas l'imposer au pays qui exporte et dont on importe les produits alors justement on va continuer à parler d'agriculture et notamment de de pesticid avec ce ce plan écofyo qui préoccupe des députés de la majorité et notamment le député démocrate Frédéric genssk qu'on va retrouver au micro de Stéphanie des piierr puisqu'il compte interpeller le gouvernement cet après-midi dans l'mthicle de l'Assemblée nationale bonjour qu'alz-vous demander au gouvernement cet après-midi bonjour ben écoutez je vais poser une question au ministre de l'agriculture et la souveraineté alimentaire monsieur Marc fenau au sujet du plan écofyo et notamment Laé de proposer des solutions alternatives à nos agriculteurs en matière de de au contrôle par rapport au au système qui existe actuellement de de synthèse de chimique et donc voilà de de regarder quel solution on peut développer pour nos agriculteurs c'està-dire concrètement vous demandez un soutien au développement de la recherche pour trouver des alternatives au pesticides c'est ça exactement nos agriculteurs donc ont besoin de solutions alternatives on est tous d'accord pour dire que les solutions de synthèse doivent être réduites hein c'est le c'est le sens des projets portés par le gouvernement puisquon doit réduire de 50 % ses intrants d'ici 2000 30 et donc il faut développer à côté des solutions plus écologiques et notamment de de biocontrôle c'est-à-dire l'utilisation de de la nature pour protéger la nature pour pour nos agriculteurs merci beaucoup on vous laisse rejoindre l'hémicycle pour aller poser votre question heran B qu'il faut aller plus loin dans la recherche d'alternative c'est vrai qu'aujourd'hui on dit avec écophyo il faudra réduire de moitié les les les intrant d'ici 2030 mais pour autant on a l'impression qu'il y a pas forcément de solution pour les agriculteurs on voit que c'est compliqué et on voit que c'était une des raisons pour lesquelles les agriculteurs étaient un peu dans l'expectative et dans la revendication sur ces sujet là en tout cas mais la la réalité c'est que les agriculteurs ne veulent pas baisser le niveau non plus d'amélioration et de et de transition en tout cas chez moi les agriculteurs que j'ai rencontré et je les ai rencontré beaucoup en ce moment et je les rencontre beaucoup tout au long de l'année il me disent nous on veut la transition on veut faire la transition parce qu'on on en sera les les gagnants d'un point de vue de le leur santé d'un point de vue de la qualité des produits et deun point de vue de la qualité des produits dans l'assiette donc comment on fait et ben il faut changer parce qu'au aujourd'hui le plan écofyo tel qu'il est là il fonctionne pas bien on voit bien ça a commencé en 2004 en 2004 50 % sur 10 ans en 2015 on revoit la copie ça marche toujours pas aujourd'hui on est 201 ou mais là aujourd'hui il faut que les agriculteurs se mettent en colère pour qu'on réalise que ce plan n'est pas réalisable parfois parfois il faut que les gens se mettent en colère effectivement pour voir que ce que nous représentation nationale depuis depuis 30 ans presque essayons de mettre en place et frappe le mur de la réalité donc il faut de la recherche il faut des plans différents mais surtout et ça je crois que c'est le message qu'on doit passer on ne baisse pas la garde sur l'idée de réduire les pesticides dans ce pays c'est important de le dire alors vous baissez la garde mais il y a une pause dans le plan écofyo qui a été annoncé aux agriculteur en colère la semaine dernière cette pause est prévue pour aller jusqu'à au salon de l' culture vous vous trouvez que c'est une bonne chose de se poser la question de dire voilà aujourd'hui on n pas prêt il faut le revoir ce plan j'ai un point d'accord avec erwine balalan c'est que les agriculteurs sont soucieux de la fourche à la fourchette à ce que la nourriture produit soit d'une bonne qualité et soit bonne pour la santé et nos agriculteurs prennent autant soin de la planète et de notre santé qu'il prennent soin d'eux même en sur le plan écopyo nous savons que ce plan ne fonctionnait pas Dominique potier député PS très aiguisé sur les questions de l'Agriculture a fait une commission d'enquête pour montrer que ce plan ne fonctionnait pas et qui n'était pas respecté qu'est-ce qu'il faut au juste je reviens sur ma question originelle il faut des prix rémunérateurs pour soutenir l'agriculture française mettre fin à l'importation de produits qui ne respectent aucune norme sociale environnemental et sanitaire parce que quand ils arrivent dans nos rayons c'est pas bon pour notre santé mais ça plombe la santé donc on arrête la surtransposition des normes en fait ça le problr surtransposition des normes et on fait en sorte que de rétablir un lien de confiance entre les consommateurs et et les agriculteurs qui je le dis on la ont le souci de nous nourrir autant que de ne nous prendre en bonne santé enfin un dernier mot il y a un sujet égalim ne marche pas parce que ceux qui vendent qui fourgent les produits sont les mêmes qui conseillent les agriculteurs sur les qu' on revoit aussi la loi Gal il y a beaucoup de contrôles qui ont été annoncés par Bruno le il a fallu attendre que le monde agricole se mette en colère et et moi je pense qu'une république apaisée c'est une république qui prend soin des gens sans qu'ils ai besoin de se mettre en colère vous ditesan Balan on tourne pas le dos à l'agriculture mais pour autant on voit la Commission européenne la présidente ce matin qui a annoncé le retrait du projet législatif visant à réduire de moitié justement l'usage des pesticides à l'échelle de l'Union c'est bien qu'aujourd'hui on s'apprête à retirer ce plan écofito non il faut il faut pas lâcher je on le redit et je crois qu'on est d'accord il faut pas lâcher le niveau d'exigence sur les ambitions les ambitions c'est moins de pesticides des produits qui qui qui ont moins d'un Tran et qui en réalité coûtent moins cher à la production hein aussi moins de pesticides c'est des économies pour l'agriculteur si tout si on met en place des solutions qui sont des solutions moins onéreuses mais c'est pas c'est pas simple et c'est compliqué aujourd'hui la la question elle est une question sociétale et on a chez nous quelqu'un qui porte ce sujet Richard Ramos par exemple qui dit que notre relation à ce qu'on mange est importante et il faut le rappeler la question de l'éducation à cuisiner aussi c'est un sujet on sait aujourd'hui que quels sont les produits qui sont souvent les plus chers et souvent les moins bons c'est les plats préparés par exemple donc il faut qu'on travaille auss c'est trop salé c'est voilà c'est souvent beaucoup plus cher donc il faut qu'on avance sur ces questionsl c'est pas simple et ça demande des produits de qualité des filières qu'on met en place et puis euh comme l'a dit Sébastien Jumel une un un une une une ne pas lâcher la la la garde sur la grande distribution qui aujourd'hui n'est pas toujours dans les clous sur les règles qu' que normalement la loi leur impose mais dire qu'égalim ça ne marche pas euh je crois que ça ça marche quand même bien ça a amélioré un certain nombre de choses mais il faut il faut aller encore plus loin il faut aller encore plus loin on va euh après exemp de la carte scolaire qui préoccupe aussi beaucoup les députés alors qu'elle est en train de se se mettre en place c'est Roger chudau le député rassemblement national du loircher qui va interpeller le gouvernement cet après-midi oui vous dénoncez des suppressions de poste qu'allez-vous demander à la ministre de l'Éducation tout à l'heure je vais demander à Madame la Ministre où est la cohérence de sa politique d'un côté Gabriel Atal annonce que l'école est la merre de toutes les batailles et de l'autre côté nous apprenons qu'il y a 1709 suppressions de postes de professeurs des écoles dans l'enseement publ j'y vois une contradiction totale et donc j'ai demandé à Madame la Ministre comment elle explique cette contradiction et alors peut-être qu'il y a moins d'enfants donc moins de professeurs est-ce que c'est un argument qu'on vous donne parfois c'est un argument qui sera forcément soulevé par la ministre mais l'éducation voyez-vous ça n'est pas une question de comptabilité publique c'est une question de politique éducative c'est quelque chose de beaucoup plus profond donc je pense que on peut supprimer quelques emplois certes pour tenir compte de la baisse démographique mais il faut aussi en garder pour faire de la qualité de manière à avoir moins d'élèves par classe pour faire une action pédagogique plus fine merci beaucoup Roger chudau et puis je rappelle qu'après la ministre de l'Éducation Amélie oua estera est auditionné par la commission des affaires culturelles et de l'éducation alors faisons le point en scène maritime Sébastien Jumel est-ce queil y a des profs qui vont être supprimés enfin en tout cas des postes de professeurs est-ce qu'il y a des des écoles des classes plutôt qui vont fermer des écoles qui vont fermer écoutez hier j'ai été invité par ma directrice d'Académie pour faire le point sur la carte scolaire et vous savez quoi j'ai décidé de ne pas y aller tellement mon territoire est malmené par la carte scolaire négation des zones d'éducation prioritaire négation de la spécificité des territoire d'éducation rurale décennié sans précédent en terme de moyens humains dans les collèges et dans les lycé c'est quoi c'est des écoles entièr qui vont fermer seulement des classes c'est des classes et des écoles qui sont profondément fragilisé avec je vais vous dire une chose moi je suis très en colère on a le sentiment que la ministre est au service de l'école pour les Bou et qu' décideré de sacrifier l'école de la République pour le plus grand nombre et donc dans les territoires de vie comme les miens dans une ville populaire comme la mienne dans des territoires ruraux comme ceux dont je suis le représentant la saigné de la carte scolaire m'inquiète sur les volontés du la mise en place des des des cours par groupe c'est gravé alors ça c'est les groupes de niveau et 5 qui été annoncé des inégalités sociale dans le marbre de l'école alors que qu'est-ce qu'il faut réparer l'ascenseur sociale de la République moi sans l'école je ne serai pas devant vous pour m'exprimer sans l'école mes enfants pour qui j'ai fait le choix de l'école publici ne serai pas des enfants épanouis c'est la fin du collège unique vous ces groupes c'est c'est la décision de dire que dans les quartiers privilégiés les beaux quartiers on met les moyens et qu'en milieu rural et dans les villes populaires on supprime les moyens et ça ce n'est pas acceptable alors est on supre des moyens sur l'inclusion un dossier qui chastien Jumel on est deux dans l'émission ser bien ça fait c'est vrai qu'il y a beaucoup de sujets mais sur la carte scolaire précisément dans le Finistère et puis vous entendez ce qui se passe en en sc Mar il faut dire les chiffres dans le Finistère depuis 2017 et et même avant il y a moins 1000 enfants par an donc à un moment donné on peut pas on peut pas garder des des classes si vous avez moins 1000 enfants c'est c'est c'est c'est c'est mathématique et malgré ça je rappelle quand même de combien augmenté le budget de l'Éducation nationale depu depuis 2017 monsieur Jumel de combien c'est quoi le chiffre 14,9 milliards d'augmentation du budget de l'Éducation nationale depuis 2017 donc mais alors où est mis l'argent parce que les dis qu'ils sont pas assez payés et on ferme classes on ferme des écol il est mis sur les profs qu'on continue à avoir il y a eu des augmentations salariales ils le reconnaissent et on a oui une baisse de la démographie malgré cette baisse de la démographie le choix a été fait de ne pas baisser à la hauteur de la baisse démogphique dans mon département si on devait suivre le chiffre ça serait moins 100 professeurs et ça va être en réalité 25 professeurs Mo donc et et pour dire à Sébastien Gimel c'est dommage de boycotter ces réunions avec la daen parce que moi j'y vais j'y étais c'était vendredi ma réunion avec elle on a passé beaucoup de temps ensemble on a trouvé des solutions et trouvé des oui on a sauvé des classes parce que moi je connais le comme Sébastien sans doute connais bien son territoire et sait que dans cette école non effectivement fallait pas lâcher et on a pu avoir des améliorations de cette bocotte pas les réunionésid pendant 10 ans le conseil départemental de donc je connais la musique ce que je veux dire a je vais prendre deux exemples lycée du golf diep plus 64 élèves plus 0,6 he lycée neroua à côté 64 élèves Mo 64 he application de la règle à calcul à géométrie variable et puis une autre chose qui devrait vous interpeller vous avez mis en place une sur le dédoublement des élèves et bien la diminution la suppression des classes en zon d'éducation prioritaire et en territoire rural remet en cause le dédoublement des classes tel que la seule mesure la seule mesure positive dont vous pouvez vous prévaloir vous êtes en train de la casser avec la carte scolaire il faut avoir une attention particulière sur ces zones d'éducation prioritaire il faut sur les zones d'éducation prioritair sur des Z zones rurales qui parfois sont un peu en difficulté et ça c'est un travail entre le maire le député la dazen les équipes éducative et en réalité on arrive à avancer et moi dans mon territoire qui est un territoire rural qui est un territoire qui est pas en particulière difficulté mais qui est quand même un territoire rurel rural l'école est un un un un comment un outil des anticipation vous avez raison et il faut le garder il faut même le renforcer quand on alors justement l'idée et c'est l'objet de la grève aussi aujourd'hui c'est ce ce choc des savoirs avec ces groupes de niveau qui vont être fait en 6e en 5e Sébastien Jumel s'est montré très critique on a l'impression peut-être qu'il y aura une forme de de tri social c'est ce que disent en tout cas les opposants à ce projet oui mais moi je crois pas du tout que ça soit un tri social c'est d'ailleurs je pense qu'on devrait pas les appeler groupe de niveau on devrait les appeler groupe de progrès ou groupe de soutien ou quelque chose comme ça parce que c'est pas une question de mettre des enfants dans il a pas une école à de vitesse après class de vitesse c'est une question de vous avez mon jum pas coupé alors Erwan Balanant on peut on peut justement parce que si c'est bien fait si c'est intelligemment monté on peut parfaitement avoir les les bonses élèves en soutien des moins bons les bons élèves qui qui sont pas pénaliser parce que ils peuvent pas aller aussi vite et tout ça ça peut s'organiser et ça doit s'organiser on doit se poser des questions parce qu'on est un pays où on met beaucoup d'argent dans l'éducation nationale et c'est tant mieux mais on n pas des bons résultats donc à un moment donné il faut aussi se poser la question des méthodes et c'est pas tabou de le dire et MO je suisuadé qu'on pe trouver des bonnes solutions et les personnes la personne en l'occurrence améeou caster estce qu'elle peut rester à son poste mépris des classes et mépris de classe et mépris tout court elle a montré dès le début de son ministère son appétence pour les les écoles privées réservé à une petite caste et son mépris à l'égard du camp renseignant d'ailleurs la mobilisation elle doit partir elle est décrédibilisée et elle n'est pas au niveau de l'urgence qu'il y a à réparer l'ascenseur sociale de la République un dernier mot bal pire les chasses à la femme je déteste ça laissons-lui la chance elle a des qualités elle a eu des maladresses elle les a admises mais cette chasse à la femme sans arrêt de l'opposition des médias moi me gêne profondément merci eran balanan merci Sébastien jumelle d'être venu débattre sur ce plateau on va retrouver elamond d'angava dans un tout petit estant Elsa quel est le menu des questions au Gouvernement cet après-midi vous en parliez brigitte c'est la ministre de l'Éducation Amélie oua casterra qui aura le plus de questions puisque il y a beaucoup de questions sur la scolaire aujourd'hui il y a une nouvelle grève des enseignants dans le viseur des syndicats notamment et bien les salaires et puis la mise en place de groupes de niveau aussi la question je vous dis donc de la carte scolaire chaque département comment savoir à peu près combien de professeurs il aura en moins l'année prochaine donc beaucoup de députés vont interpeller la ministre sur ses fermetures de classe merciava pour touteses ces précisions ce sera dans moins de 10 minutes maintenant la séance de question au gouvernement à suivre en direct et en intégralité sur LCP je suis avec Marie Lebec bonjour merci d'être avec nous ministre chargé des Relations avec le Parlement vous êtes la première femme à ce poste qu'est-ce que ça vous a fait d'être nommé à ce poste là et et comment vous allez imprimer votre marque en tant que femme dans ce ministère je sais pas si le paramètre femme est un critère déterminant ce qui c'est plutôt le résultat d'une construction au cours de ces 7p années à l'Assemblée nationale mon engagement au côté des présidents de groupe et et particulièrement auprès de s Malard pour m'occuper des journées des oppositions qui fait que j'ai peut-être montré des signes qui ont fait que je suis ici au ministère des Relations avec le Parlement ce qui m'a permis aussi d'entretenir des relations avec les députés de la majorité comme opposition et c'est ce à quoi je veux matatteler dans les mois qui viennent continuer le dialogue faire en sorte que au fond nous puissions dérouler le programme du président de la République alors justement le président président de la République il a dit qu'il voulait moins de lois réglementaire nous on a compris qu'il voulait contourner le Parlement alors qu'en est-il al encore une fois à l'occasion de la discussion de politique générale le Premier ministre Gabriel latal a eu l'occasion de revenir sur des grandes échéances qui allaient jalonner le cours de l'année je pense bien sûr à la loi de la loi agricole qui devrait arriver d'ici quelques semaines laonagriculture on est dans cette échéance là on est en train de remonter le Gendrier parlementaire qui a forcément évolué avec le changement ministre mais un texte sur la simplification il y a le texte sur l'IVG il y a des textes aussi qui concerne les collectivités territoriales je pense ici à la Nouvelle-Calédonie ou à mayott donc il y a des grandes échéances qui vont venir ponctuer le travail des parlementaires mais effectivement notre enjeu c'est moins temps est-ce que l'assemblée fonctionne ou pas parce que l'assemblée fonctionne toujours il y a à la fois des textes d'initiative gouvernemental mais aussi des textes d'initiative parlementairire mais surtout que ce que nous votons à l'Assemblée entre concrètement dans le quotidien des Français et change leur quotidien et ça peut passer par bien sûr des projets ou de lois ou des propositions de loi mais aussi par des décisions réglementaires ou par décret encore une fois notre ambition c'est de transformer le quotidien de nos compatriotes alors il y a l'IVG Constitution qui a déjà été voté ici à l'assemblée qui arrive au Sénat à la fin du mois est-ce qu'un congrès on avait parlé du 5 mars et toujours envisagé envisageable notre priorité aujourd'hui c'est de trouver un accord avec le Sénat sur la rédaction qui est notamment une rédaction sur lequel ici il y a une large majorité qui s'est dégagée c'est notre première enjeu et effectivement il y a des discussions en cours avec le Sénat pour voir si nous pouvons converger autour de cette rédaction et autour du début mars pourquoi pas tout est possible encore une fois il y a des discussions qui sont engagées avec le garde des sauts qui a la charge de ce texte avec les députés qui sont en pointe sur ce sujet de mon côté également pour sonder quelle est l'ambition du Sénat il y avait déjà une version qui avait été adoptée au Sénat qui était un peu différente de celle que nous proposons ici dans le cadre de JLC et donc il faut qu'on arrive à un accord avec le Sénat encore une fois je crois que l'enjeu principal c'est de réussir à inscrire ce droit dans la Constitution pour protéger et garantir aux femmes leur le le droit à la à l'IVG il y a un projet de loi sur la fin de vie qui a été annoncé par le Premier ministre avec des discussions qui pourraient commencer avant l'été est-ce que vous pouvez nous confirmer ce qui pourrait être voté d'ici la fin de l'année ou est-ce que ça prendra un peu plus de temps alors il y a pas encore de calendrier qui est précisément arrêté ce qui est sûr c'est que c'est un sujet à la fois qui unit les Français mais qui en même temps un sujet très sensible et sur lequel le degré de de précision et et d'engagement sur ces questions là va être un vrai enjeu du débat je crois que c'est un texte important parce qu'il est attendu mais nous n'avons pas encore fixé de de calendrier maintenant je crois que la la dynamique est est lancé autour de ce sujet il y a eu la convention citoyenne menée par le Président de la République qui a rendu un certain nombre de conclusions une attente de nos compatriotes et donc on va avancer pour faire aboutir ce texte et il y aura une liberté de vote dans la majorité il y a toujours une liberté de vote sur les sujets de biothique je crois que c'est très important ce sont des sujets qui touchent chaque député individuellement et donc je crois que c'est important de préserver en tout cas la question de la de la liberté de vote sur les sujets bithtiques alors vous disiez que vous vouliez discuter avec tout le monde chercher des compromis c'est votre rôle on a entendu Olivier marlex et Eric cotti dire qu'il ne voulit pas discuter avec vous comment vous allez faire pour les convaincre est-ce que vous leur tendez la main aujourd'hui est-ce que vous espérez conclure des accords avec les républicains je crois que c'est au-delà de la question des accords avec les républicains parce que on voit que parfois le groupe peut-être divisé que il n'y a pas toujours la même position entre le Sénat et l'Assemblée mais oui je veux dire à Eric suuti Olivier marlex que bien sûr la main est tendu ma porte est ouverte je crois que c'est très important que on arrive à se retrouver c'est normal d'avoir des points de divergence il peuvent être plus ou moins fort on a le droit chacun de mener ses batailles politiques mais ça doit pas empêcher la la discussion d'avoir lieu elle a pu déjà avec Bruno rotaillot pour le côté du Sénat donc j'espère bien qu'elle elle aura lieu très prochainement avec avec Olivier marlex et Éric CTI et pourtant on attend un remanimement peut-être dans les prochaines heures et on se dit que peut-être des des députés ou des sénateurs de droite pourrai être débauchés est-ce que ça ne risque pas de compliquer votre tâche dans la recherche de compromis je crois que encore une fois ceux qui euh ferait le choix de rejoindre le gouvernement le fond parce qu'ils ont envie de ce dépacement qu'on a incarné ils pensent qu'ils peuvent être utiles aussi pour nos nos concitoyens donc je crois que le sujet il est ici de réussir à créer des contextes de majorité de chacun pouvoir porter des avancées qui nous tiennent à cœur donc je crois que ça doit dépasser la question du remanement c'est une question importante pour ce que envoyé comme message mais je crois que au fond en ce qui concerne le travail parlementaire la construction de de de majorité sur certains textes sur certains sujets ça doit dépasser la question du gouvernement alors on entend droite Olivier Marlec soit éic Coti brandir la menace d'une motion de censure est-ce que vous la craignez est-ce qu'il pourrait y avoir des élections anticipées il y a eu beaucoup de motions de censure depuis le début de ce nouveau quinena à date il n'y a pas de majorité alternative donc on continue à avancer je crois que le premier ministre a fait des déclarations fortes avec un projet fort je pense que beaucoup de députés de la majorité était assez consterné par le choix de la France insoumise de déposer une motion avant même le Premier ministre ait pu euh prononcer son discours donc encore une fois je crois qu'il faut que nous notre objectif ce soit d'avancer rapidement changer le quotidien de nos nos concitoyens et euh on est en majorité le Parlement est en majorité relative mais il n'y a pas de majorité alternative pour l'instant pas de majorité alternative et vouserez à avancer merci Marie Lebec ministre chargé des du Parlement d'avoir été avec nous première femme à ce poste là on va poursuivre cette émission on va retrouver Stéphanie des piierr qui se trouve salle des quatre colonnes quelle est l'ambiance à 2 minutes de cette séance de question gouvernement Stéphanie et bien c'est encore assez calme vous le voyez derrière moi quelques députés arrivent alors il y a beaucoup de journalistes plus que de députés presque puisque tout le monde ici vous le savez parle du remanement de la composition complète du gouvernement qui pourrait arriver dans les prochaines heures les bands des ministres sont ne seront donc pas encore complets pour cette séance de question au gouvernement aujourd'hui puisque une quinzaine environ de ministres devrai être nommé alors l'ambiance maintenant ici Salle des pas perdu vous le voyez sur ces images il y a beaucoup beaucoup de monde aujourd'hui la garde républicaine est déjà en place on va vous retrouver els mondingava pour savoir quel est le menu des questions au gouvernement les principales questions à moins d'une minute de cette séance et bien écoutez c'est le thème de l'éducation qui ressort de cette séance de question gouvernement beaucoup de questions sur la carte scolaire vous savez on commence à découvrir où seront les postes supprimé et ça évidemment les députés des circonscriptions concernées vont interroger le gouvernement aujourd'hui il y a également une grève des enseignants il réclame plus de salaire et aussi des informations sur la mise en place de groupe de niveau en 6e et en 5e c'est donc la ministre de l'Éducation Amélie oua Castera qui sera un peu au cœur de cette séance de question gouvernement elle sera auditionnée tout de suite après par la commission des affaires culturelles et de l'éducation alors qu'on sait effectivement qu'elle a eu des débuts difficiles au sein du gouvernement certains s'interroge même sera-t-elle maintenue à son poste avec un périmètre équivalent voilà donc la question qu'on va se poser on va peut-être observer ses réactions dans l'hémicycle tout à l'heure oui effectivement et le suspense ne devrait plus durer très longtemps puisque dans les prochaines heures on devrait connaître la composition totale du gouvernement le reste du gouvernement qui devrait être annoncé c'est du moins ce qu'a dit le président du groupe Renaissance Sylvain mayillard devant l'ensemble des députés du groupe Renaissance ce matin lors de leur réunion vous le voyez ici Salle des pas perdu et bien la Garde Républicaine attend dans quelques instants l'arrivée de la présidente de l'Assemblée nationale il y a elbron pibet qui va faire son entrée sous les [Musique] tambours voà il y abrune PIV qui vient de traverser cette salle des pas perdus et qui entre dans l'hémicycle de l'Assemblée nationale pour cette séance où on va beaucoup parler de la carte scolaire et de l'éducation nationale on va entendre Amélie oua caster répondre au députés Amélie oua Castera qui sera auditionné à part de 16h30 vous pourrez le suivre en direct sur LCP très bonne séance à tous l'ordre du jour appelle les questions au Gouvernement la première question va être posée par le groupe rassemblement national par l'intermédèire de Monsieur rogerud oui merci merci madame la présidente madame la ministre de l'Éducation nationale ma question porte sur la carte scolaire du prier degré tout comme vos 15 glorieux prédécesseurs vous affirmez que l'enseignement des fondamentaux est la priorité des priorités votre prédécesseur le plus bref désormais Premier ministre déclare avec de mals accents que l'éducation est la mère des batailles justif alors les 1709 suppressions de postes dans le premier degré public inscrit au budget 2024 l'association des maire de France celle des maires ruraux les les départements font remonter à tous les députés de vives protestation à ce sujet il s'agit évidemment des départements de cette France périphérique France oubliée France méprisée par l'oligarchie macronienne dans mon département de Loir et Cher 24 suppressions après 10 an passé et le recteur annonce que ça n'est pas fini et ne me répondez pas qu'au vu de l'évolution démographique vous auriez pu en supprimer bien davantage les raisonnements comptables n'ont pas leur place lorsque le système éducatif de notre pays s'enfonce dans la médiocrité l'enseignement n'est pas une dépense indue c'est un investissement d'avenir 50 % des élèves entrant en 6e lisent péniblement avec leurs doigts ce qui fait qu'ils sont incapables de suivre les enseignements du collège s'il devait y avoir des maîtres en surnombre vous disposeriez de Davant avage de remplaçant vous pourriez favoriser la co vous pourriez faire de la qualité madame la ministre et vos suppressions détruisent un peu plus le tissu éducatif dont notre pays a un besoin vital les peu regrettés Elisabeth born et papend avaient promis en 22 que la carte scolaire en milieu rural serait établie sur une durée de 3 années et en étroite concertation avec les municipalités que reste-t-il de cet engagement rien bien entendu l'école madame la ministre est en état d'urgence nous vous demandons donc de prononcer un moratoire sur ces fermetures et d'ouvrir enfin le chantier main de fois repoussé de l'organisation de l'école primaire en milieu rural nous demandons une conférence nationale sur l'école rurale je vous remercie merci beaucoup mon chers collègue la parole est à Madame Amélie oudea Castera ministre de l'éducation nationale de la jeunesse et des sports mes chers collègues je vous demande de se faire cesser le brou à et d' d'écouter la ministre s'il vous plaît un peu de silence merci madame la Présidente Mesdames et Messieurs député monsieur le député chudau pour l'école de la République aucun territoire ne doit être négligé ni oublié bien entendu nous avons aujourd'hui en France le maillage territorial le plus fin en terme de nombre d'écoles à l'échelle de notre pays et le système d'allocation des moyens et basé sur la prise en compte de différents critères le les volumes d'effectifs les dynamiques démographiques l'indice de position sociale des établissements et l'indice d'éloignement nous avons grâce à toute la politique né depuis 2017 sur l'école primaire considérablement renforcer dans le premier degré les ratios d'encadrement et baisser le nombre d'écoles par classe le nombre d'élèves par classe de manière extrêmement significative et je veux insister puisque votre question porte spécifiquement sur la ruralité sur la dynamique que nous avons engagé en la matière les écoles rurales représentent 34 % des écoles public pour 18 % des élèves elle présente donc un taux d'encadrement qui est favorable les engagements que vous avez mentionné issu du plan France ruralité je m'engage à les mettre en œuvre pleinement oui cette visibilité sur 3 ans au niveau de la carte scolaire oui ces instances de concertation et de dialogue et oui aussi des initiatives innovantes je pense notamment au territoirees éducatifs ruraux nous en avions 91 il y a quelques mois nous sommes maintenant à 190 et qui permettent dans la même logique que celle du CNR de promouvoir en local en proximité des initiatives innovantes pour préserver l'égalité des chances dans tous nos territoires cet engagement je l'ai dit je le respecterai sur toutes ces dimensions carte scolaire territoire éducatifs ruraux et instances de coordination de dialogue entre les élus et les services de l'État pour la réussite de tous les élèves de ce pays je vous remercie merci beaucoup madame la ministre la parole est à Monsieur Antoine Armand pour le groupe Renaissance merci merci madame la Présidente ma question s'adresse à Monsieur Bruno ministre de l'économie des finances et de la souveraineté industriel et numérique monsieur le ministre notre pays fait face à un mur énergétique d'ici 2050 et même d'ici 2030 comme le président de la République l'a présenté à Belfort nous devrons baisser comme jamais notre consommation d'énergie et dans le même temps nous devrons simultanément produire une quantité inédite d'énergie baccarbone sobriété énergie renouvelable et nucléaire il s'agit d'un défi immense ce défi il ne souffrira pas vraiment le droit à la pare intellectuelle il ne souffrira pas les incohérences incorrigibles de ceux pour qui l'urgence serait écologique tous les jours mais qui refuse tous les jours la première source d'énergie barre carbone en France le [Applaudissements] nucléaire ce défi ne souffrira pas non plus les postures les postures des Patriotes du DI ceux qui défendent la France nous disent-il sauf sauf quand il s'agit d'installer des énergies renouvelables qui réduisent la dépendance au gaz russe ce mur c'est le défi industriel de notre temps et nous nous réjouissons que l'industrie retrouve que l'énergie retrouve le giron du ministère de l'industrie comme nous l'avions recommandé dans la commission d'enquête que j'ai mené avec mon collègue Raphaël chon berger nous aurons besoin de panneaux solaires nous aurons besoin nous aurons besoin de centrale et d'infrastructure énergétique en Europe pour que la transition soit aussi la réindustrialisation que vous avez lancé monsieur le ministre que vous poursuivez depuis 2017 contevant et Maré en baissant les impôts en simplifiant notre droit en créant des emplois sur notre territoire aussi Monsieur le Ministre pouvez-vous préciser le calendrier et les modalités de la stratégie énergétique que vous comptez poursuivre pour notre pays je vous remercie je vous remercie la parole est à Monsieur Bruno le ministre économie des finances et de la souveraineté industrielle et numérique merci madame la Présidente Mesdames et Messieurs les Députés Monsieur leputé Antoine Armand le défi français il est simple c'est produire plus d'électricité décarbonée dans les années qui viennent c'est un défi considérable parce que de ce défi et notre capacité à le relever dépend notre capacité à réindustrialiser le pays à attirer de l'intelligence artificielle à développer de nouveaux secteurs économiques à développer l'industrie automobile à développer l'industrie aéronautique il faut doubler la production d'électricité décarbonée en France pour la passer de 27 % du mix à plus de 50 % d'ici 2050 qu'est-ce que ça suppose d'abord nous appuyeer sur nos atouts stratégiques et le premier nos atout stratégiqu vous l'avez parfaitement dit ce sont les réacteurs nucléaires nous avons engagé la construction de six nouveaux pr avec une première livraison d'ici 2035 et d'autres pourraient suivre si les besoins éta justifié deuxème chose c'est accélérer le développement des énergies renouvelables que ce soit le solaire l'éolien l'éolen offshore ou l'éolien onshore et bien entendu l'utilisation des barrages qui mériterait d'être mieux utilisé votre région le sait parfaitement c'est un des enjeux majeurs enfin le troisème volet de notre stratégie il a été rappelé très clairement par le président République dans son discours de Belfort c'est économiser l'énergie faire preuve de davantage de sobriété faire preuve de davantage d'efficacité récupérer l'énergie des secteurs industriels pour pouvoir la réutiliser sur le chauffage d'un certain nombre de commune c'est avec cette stratégie simple claire lisible volontariste plus d'électricité plus de nucléaire plus d'énergie renouvelable plus de sobriété et plus d'efficacité que la France occupera la place qui lui revient la première économie décarboné en Europe à horizon 2040 merci beaucoup monsieur le ministre la parole est à Madame Sabrina Silli pour le groupe écologiste monsieur le Premier ministre nous revenons de Rafa àinitiative de notre collègue erriic cocrel vous le savez c'est le seul point d'entrée de l'aide humanitaire dans la bande de Gaza nous avons pu y voir des kilomètres de camions interdits d'entrer par Israël avec souvent un gâchi considérable de denrée se ambulan seulement peuvent passer par semaine pour évacuer les blessés une ambulance par jour pour plus de 66000 blessés et pour plus de 2 millions de Gazaoui n'ayant plus accès au soins qu'ils soi blessé malad ou handicapés une ambulance par pour l'unique hôpital encore en service de la bande de Gaza où les personnels sur place décrivent des conditions effroyables le médecin français Raphaël piti en opération à Gaza jusqu'h n'avait jamais vu de telles conditions de tel massacre de civil dans aucun conflit armé alors que l'enfancile israélienne a été reconnu comme représentant un sérieux risque génocidaire par la Cour internationale de Justice quel est le devoir de la France est-il du du devoir de la France de poser fièrement comme l'a fait votre Ministre hier avec un dirigeant d'extrême droite responsable de plus de 27 dont plus de 5000 enfants en lui demandant simplement le respect des frontières de 67 est-il du devoir de la de ne pas condamner l'offensive aveugle et démesurer israélienne ayant rasé 90 % des infrastructures civiles d'un des territoires les plus densément peuplés au monde est-il de devoir de la France de remettre en cause de financement de l'agence des Nations Unies lunra seul capable aujourd'hui de secourir la population civile dans l'enclave alors même que plusieurs de nos pays voisins comme l'Espagne ou l'Irlande ont augmenté leur soutien monsieur le Pr ministre le devoir de la France c'est d'être du côté de la dignité de l'humanité c'est d'être du côté des opprimés de poursuivre l'héritage international chirakien celui qui nous disait tant que les Palestiniens devront s'accommoder d'une existence au Rabé les frustrations et l'amertume l'emporteront le devoir de la France c'est la demande d'un cesser le feu immédiat et permanent dans une enclave on tu à H clos le devoir de la France c'est de refuser toutes les colonisations car il n'est pas plus grand comme droit que celui de pouvoir jouir et vivre sur ses propres terres Monsieur le Premier Ministre soyez à la hauteur de notre histoire merci la parole est à madameisc porte-parole du gouvernement ministre chargé du renouveau démocratique merci madame la présidente madame la députée s je vous prie d'excuser le ministre des Affaires étrangères Stéphane séjourné qui va actuellement au Liban pour la dernière étape de sa tournée diplomatique dans la région après sêtre rendue en Égypte en Jordanie en Israël et dans les territoire palestinien les messages et les objectifs du déplacement du ministre sont clairs rappelez les devoirs de la France condamnation sans ambiguïé des actes terroristes du Hamas et demande de libération immédiate de l'ensemble des otages un cesser le feu durable pour que cesse effectivement l'enjeu humanitaire sur place avec sur le volet hum anitaire consolider et accroître l'aide y compris médicale sur le volet politique notre objectif est constant et à rappeler œuvrer vers une sortie de crise avec une solution politique à deux états la France est prête à poursuivre ses efforts humanitaires notre contribution à la plateforme de soutien présente en en Égypte a permis notamment l'envoi de 1000 tonnes de fretes largué à Gaza grâce à une coopération efficace les habitants de Gaza et d'Israël doivent pouvoir vivre en paix côte à côte vous l'aurez compris madames les députés la France s'engage à continuer et continuera à s'engager pour un cesser le feu sans délai je vous remercie madame la ministre la parole pour le groupe la France insoumise est à monsieur Éric ocrel monsieur le ministre nous nous sommes rendus ce dimanche à Rafa avec plusieurs parlementaires nous avons été porté un message de paix le CC feu permanent et immédiat à sorti de la libération des otages nous avons rencontré si médecins humanitaires français sortis de Gaza ce lundi je vais me donner ma voix à l'un deeux Raphaël piti il parle de rue et de trottoir sans 1 m carré de libre parce que 2 millions de personnes qui ont fui le nord de Gaza bombardé puis le sud de Gaza bombardé à son tour sont désormais massés sans aucun abri dans un espace prévu pour accueillir 200000 il décrit leur hôpital le sol à peu près intact comme un chaos sanitaire un tiers des patients sont des victimes des bombardements et des snipers israélien il le certifie il n'a vu parmi eux que des civils ceux qui arrivent là sont uneité capable de se traîner jusqu'à là les autres meurent dans la rue le reste sont des pathologies infections qui fautent de médicaments deviennent mortels Raphaël piti a été main de fois en Syrie en Ukraine a été médecin militaire il n'a jamais vu pareil désastre il dit aussi il y a pire que tu es un homme c'est lui enlever sa dignité ici il dit il y a que 27000 morts il y a 27000 morts et 2 millions d'êtres humains privés de leur dignité quand on demande que pensez-vous du risque génocidaire énoncé par la Cour de justice internationale les 6 répondent en même temps le génocide est en cours dans un mois l'interrogation ne sera de toute façon plus de mise car l'unra la seule institution humanitaire administrative présente pourrait s'arrêter faute de financement pour raphaë pi si l'un s'arrête la population est condamnée monsieur le ministre vot pour inesser le feu a été apprécié en Égypte et par les représentants palestiniens mais sur cette question vitale la France doit faire plus la France n'a pas suspendu son aide mais pouvez-vous nous affirmer qu'elle s'engagera à poursuivre les versements à l'unra au moins jusqu'au rendu du groupe d'évaluation de sa neutralité créée par l'ONU et mené par Catherine Colona que compte-elle faire pour que les pays qui ont interrompu levement les États-Unis mais aussi les autres pays européens reviennent sur cette décision merci la parole est à Madame friscat evno porte-parole du gouvernement merci madame la Présidente Monsieur le Député cocrel je vais pas reprendre tous les éléments que j'ai pu fournir à votre collègue la députée CBAI simplement vous répondre sur l'unra si vous le voulez bien et vous transmettre la réponse du ministre des Affaires étrangères qui est encore en tournée diplomatique dans la zone au vu de la situation humanitaire catastrophique à Gaza la France poursuit la programmation de ses soutiens aux agences des Nations Unies qui ne prévoient aucun versement à l'unra au prier trimestre 2024 nous attendons les conclusions du rapport dans la rédaction a été confié à Catherine Colona par le Secrétaire général des Nations unies je vous remercie madame la ministre la parole est à Monsieur jeanvictor castor pour le groupe Gauche démocrate et républicain madame la présidenteieur minist ma Premier ministre monsieur le Premier ministre respecterez-vous le vote unanime des élus de Guyane du 26 mars 2022 pour avoir un article propre dans la Constitution comme vous l'avez confirmé pour les Corses le 24 janvier dernier le congrès des élus réunit tous les maires tous les élus territoriaux tous les parlementaires et tous les président de PCI je vous remercie la parole est à Monsieur Gérald daranin ministre de l'Intérieur et des out merci madame la Présidente Mesdames et Messieurs les Députés monsieur le député comme vous l'avez vous-même dit la Guyane qui réfléchit à son avenir institutionnel je sais que le président de la collectivité et vous-même ainsi que les élus guyanais l'ont déjà évoqué au président de la République réfléchi en effet lorsqu'on modifiera la Constitution et vous savez que le Président de la République a ouvert cette voix indépendamment de la question calédonienne sur l'ensemble des territoires ultramarins en effet à accompagner les évolutions institutionnelles souhaitz si vous me le permettez Monsieur le Député pas simplement par les élus et nous avons pris acte évidemment du vote de la collectivité territoriale mais également de la population il faut donc que nous travaillons ensemble d'abord à la précision d'un certain nombre de sujets vous qui le savez très bien notamment sur la doméalité en Guyane sur les compétences et connaître en effet la façon dont le conseil territorial va consulter les électeurs guyanais nous avons vu dans d'autres territoires ultramarins des volontés par les élus qui nétaient pas toujours suivis par les habitants les populations intéressé dit la Constitution mais oui nous sommes ouverts en effet à la demande faite par le territoire guyanaé comme l'a précisé le président de la République qui aura très bientôt l'occasion de se rendre vous le savez dans la belle terre de Guyane je vous remercie monsieur le ministre monsieur castor le 21 avril 2017 plus de 40000 personnes étaient dans les rues de guyan les accords de guyan ont entériné l'ouverture d'un nouveau processus d'évolution statutaire le 19 octobre 2022 monsieur le ministre de l'Intérieur vous avez vous-même initié les renconte avec la Guyane sur un processus de discussion similaire à celui de la Corse qui devait aboutir en septembre 2023 malgré toutes les relances le gouvernement est resté sourd durant plus d'un an comprenez que la nomination aujourd'hui de deux experts est pour le cas de la Guyane de l'enfumage qui consiste à ignorer un processus engagé depuis le premier ministre Édouard Philippe sur un territoire aussi grand doté d'un potentiel humain extraordinaire et qui regorge de ressources par sa biodiversité et par son sous-sol or diamant pétrole gaz boxite Colin tantalite terre rare il est inadmissible que 53 % de la population vive sous le SE de pauvreté la situation chaotique guanaise est la conséquence d'empilement de normes et de décisions politique parisienne inadapté et le plus souvent absurde est-ce normal que le commerce avec nos voisins immédiats soit entravé à l'heure de la sobriété énergétique est-ce normal que des agriculteurs renoncent à s'installer faute de terre exploitable sur un territoire de 8400000 he le constat est implacable le statu plus possible il est évident que doit changer de CAD statutaire elle en a toutes les ressources nécessaires merci merci monsieur le député monsieur le ministre oui monsieur le député je regrette que vous n'ayez pas écouté la réponse que je viens de vous faire en vous disant que nous étions favorable à la dévolution statutaire mais vous ne vous êtes pas engagé monsieur le député vous ne vous êtes pas engagé sur la consultation de la population guyanaise comme encore SC nouvelle kédonie il faut consulter les habitants et les électeurs et les manifestations ne font pas les élections dans le projet porté par la collectivité je rappelle je le dis à l'Assemblée nationale vous souhaitez une citoyenneté guyanaise et un corps électoral restreint je pense que ça demande aux électeurs guyanais le soin de pouvoir voter pour son propre avenir vous vous êtes pas engagé sur consulter les Guyanais le gouvernement vous demande de consulter les guyanis sur le projet je vous remercie monsieur le ministre la prochaine question va être posée par Monsieur Frédéri pour le groupe démocrate madame merci madame la Présidente Monsieur le Premier Ministre maisesdames et messieurs les ministres chers collègues ma question s'adresse à Monsieur Marc fenau ministre de l'Agriculture et de la souveraineté alimentaire vous avez pris une décision difficile mais nécessaire concernant la suspension du plan éco phyo la semaine dernière évidemment la réduction de l'utilisation de produits phyo sanitaire doit rester une priorité cependant il est également impératif d'accompagner nos agriculteurs dans cette voie il est impensable de les laisser sans solution tant qu'en traitement alternatif ne sera pas disponible la transition vers une agriculture plus durable et plus respectueuse de l'environnement passe par une modification en profondeur des pratiques agricoles mais cela nécessite un vrai soutien à l'innovation pour trouver des alternatives aux produits de synthèse je pense en particulier aux solutions de biocontrôle qui font appel à des mécanismes naturels ces alternatives aux pesticides sont à la fois efficaces et respectueuses de la santé des sols des écosystèmes et des populations or il est urgent de soutenir financièrement cette filière 10 millions d'euros par an sont d'ors et déjà prévus pour des projets de recherche et de déploiement il faut amplifier cet effort pour que la Red et les expérimentations s'accélèent et que des solutions alternatives soient trouvées pour tous les usages en parallèle il est nécessaire d'alléger les procédures d'homologation particulièrement longues complexes et parfois décant pour nos jeunes entreprises françaises qui se lancent dans le biocontrôle nous avons la chance d'avoir des société française leader en matière d'innovation dans le domaine de biosolution et du biocontrôle je pense notamment à immun rise biocontrôle présente dans ma commune de Cestas il est impératif de les soutenir pour conserver notre avance et travailler ainsi à la reconquête de notre souveraineté alimentaire ainsi Monsieur le Ministre pouvez-vous nous dire quels sont les leviers que le gouvernement compte activer pour favoriser le développement de solutions alternatives française et ainsi accompagner les agriculteurs vers la transition écologique tout en maintenant leur compétitivité je vous remercie je vous remercie la parole est à Monsieur Marc F ministre de l'agriculture et la souveraineté alimentaire merci madame la Présidente Mesdames et Messieurs les Députés monsieur le député sginski deux éléments de réponse le premier sur le plan écofito on a décidé effectivement de le mettre en puse pour quelques semaines le temps de d'analyser deux choses la première c'est la question des indicateurs nous avons besoin d'un indicateur qui reflète bien les efforts qui sont faits par l'agriculture et qu' ne soit pas un processus de découragement de ceux qui essaient de trouver des alternativ ou de sortir des produits qui sont les plus à risque puis deuxième élément des mesures de simplification pour éviter les surtranspositions je pense en particulier au registre numérique et s'inspirant d'ailleurs de des travaux qui ont été menés par le député propotier le député descroosaille dans le cadre de leur commission d'enquête sur pourquoi ecofito ne va pas aussi loin qu'on l'espérait à l'époque en 2009 2è élément 2ème élément les alternatives parce que c'est ça sur lequel il faut travailler il y a différents types d'alternatives avec des produits phyos ou avec des Stil de biocontrôle ou de biostimulant vous dire que nous avons travaillé il y a déjà un programme vous l'avez évoqué qui est en cours sur ces sujets là on a deux sujets le premier c'est que l'innovation doit pouvoir s'accompagner d'une rapidité sur les homologations donc on a besoin d'accélérer le fait que une fois qu'on a trouvé une innovation est plus se déployer soit en expérimentation soit en généralisation et là aussi il faut travailler au niveau national et au niveau européen pour que dès lors qu'on a trouvé une alternative on puisse très rapidement la mettre à disposition des agriculteurs c'est un élément évidemment central cette innovation doit pouvoir aller comme on dit dans les cours de ferme et puis le deuxième sujet c'est les moyens qu'on doit y consacrer je lancerai dans quelques semaines ou quelques jours avec ma collègue syvi taillot un programme dans le cadre de France 2030 a encouragé les biostimulants et les outils du biocontrôle doté de 60 millions d'euros donc 42 millions d'euros de fonds publics il y aura 18 millions de fonds privés parce qu'on a besoin que les firmes puissent rentrer dans la logique pour accompagner les solutions dont ont besoin les agriculteurs la transition ça doit pas être une punition la transition ça doit être des moyens des objectifs et de l'accompagnement et c'est ce qu'on sur la table sur ces sujets merci beaucoup monsieur le ministre la parole est à Monsieur Fabrice BR pour le groupe les républain merci merci madame la Présidente Monsieur le Premier Ministre les tracteurs sont tout juste rentrés dans les fermes de France et déjà les déclaration contradictoire des membres de votre gouvernement fuse dans le plus grand désordre vousz avoir berné les agriculteurs ou avoir acheté leur silence vous faites là une grave erreur soyez conscient que traduction de vos parole en acte d'ici le salon de l'agriculture le retour de manivelle sera terrible terrible pour notre agriculture et notre alimentation terrible pour notre économie qui ne résisterait pas à l'agglomération de toutes les colères après 7 ans de fracturation macroniste oui les agriculteurs veulent vivre dignement de leur métier plus de rémunération moins de charg moins de norm avec un cap clair pas d'interdiction sans solution stop à la surtransposition à la française arrêtez d'emmerder les agriculteurs et les éleveurs français contrôler plutôt les rayons et les containers on n peut plus de cette concurrence déloyale de ces produits qui ne respectent pas les mêmes normes que nous juste échange réciprocité des normes exonération de charge sur la mainœuvre saisonnière et permanente choc de simplification réparation de l'injustice des retraites agricoles prédation GNR etit application stricte de la loi égalim les solutions existent c'est d'abord et toujours avant tout une question de volonté politique comme pour l'eau qu'il faut stocker l'hiver pour utiliser l'été partout où c'est possible et pas au cas par cas selon le bon vouloir de votre administration c'est du bon sens paysan comme les 60 propositions de notre livre blanc alors Monsieur le Premier Ministre serez-vous rendez-vous des promesses tenues au salon de l'agriculture vous êtes attendu au tournant je vous remercie mon chers collègue la parole est à Monsieur Marc F ministre de l'Agriculture merci madame la Présidente Mesdames et Messieurs les Députés monsieur le député vous avez fait la liste des sujets que nous avons mis nous-même sur la table et ne croyez pas ne croyez pas que nous considérions ni le Premier ministre ni le président de la République ni les membres du gouvernement que nous ayons fini avec cette crise il y a des réponses qui ont été apportées dans dans l'immédiaté des réponses pour répondre à l' crises je pense au Chris bovin des réponses qui ont été apportés sur la crise viticle et vous avez raison les agriculteurs ils nous attendent dans la durée ils nous attendent avant le salon sur un certain nombre de choses je vais y revenir juste après et pardon de vous dire ils nous attendent après le salon parce que 20 ou 30 ans de difficultés qui ont été posées sur la table il faut dès à présent faire ce que nous pouvons faire et s'inscrire dans la durée et dès avant le salon et dans le temps qui nous amène au salon on va d'abord travailler sur les mesures de simplification nous avons dès à présent un certain nombre de mesures qui ont été prées qui ont été posé et indiqué par le Premier ministre sur les délais de recours sur les procédures qui sont trop lourdes et puis nous faisons un travail avec les organisations professionnelles départemental avec sous lesgit des préfets pour regarder tout le champ de simplification qu'on doit ouvrir croyez-moi la sédimentation depuis des dies d'années est très grande et donc on va avancer comme ça et puis on va avancer sur les autres sujets je pense au sujet européens on a besoin de continuer j'ai entendu ce qu'a dit la présidente van derlyen sur la nécessité de réouvrir le champ du dialogue et le champ de la coopération au niveau européen pour faire en sorte que la politique agricole elle permette à la fois la transition mais de s'assurer de la souveraineté agricole c'est ça sur lequel on on a besoin de travailler ensemble donc on a des mesures de court terme des mesures autour de installation ça sera traduit autour du projet de loi d'orientation et d'avenir agricole qui sera présenté avec un calendrier qui permett un calendrier qui permettra d'ici le mois de juin que les deux lectures puissent être faites à l'Assemblée nationale et au Sénat c'est ça le calendrier je suis sûr que vous apporterez votre contriution pour à la fois engager la transition mais engager aussi la volonté de souveraineté que nous partageons je le crois merci beaucoup monsieur le ministre la parole est à Monsieur Arthur de la porte pour le groupe socialiste merci madame la Présidente Monsieur le Premier ministre vous avez promis d'apporter la cause de l'école à Matignon mais de quelle école parlez-vous celle de l'école publique gratuite laïque et obligatoire ou celle de l'école payante réservée à une caste et au beaucartier celle de la mixité sociale ou celle de la ségrégation scolaire celle de la laïcité qui s'impose ou celle des cours religieux imposés celle de l'égalité entre les sexes ou cell des classes pour les filles et des classes pour les garçons celle de l'éducation civique et de l'éducation à vie sexuelle ou cell qui prent des discours sexistes et des discours homophobes celle de l'émancipation des élèves ou celle de l'uniforme obligatoire celle de l'éducation populaire ou celle du service national universel d'endoctrinement de la jeunesse celle du libre choix de son orientation ou celle de parcours sup contourné celle d'un enseignant devant chaque classe ou celle à laquelle on supprime 6500 poste depuis 2017 Monsieur le Premier Ministre la colère gronde dans le finisterère en isè dans le puit de d'ou dans le Calvados des classes des écoles fermes les dotations horaires en Saint- aussi sont réduites à partout en France les revendications sont les mêmes aujourd'hui comme jeudi dernier des dizaines milers d'enseignants sont dans la rue ESC en cœur Amélie oua casra démission Amélie oua cterra démission Monsieur le Premier Ministre écoutez-les pour une fois merci la parole est à Madame améein ministre de l'éducation nationale de la jeunesse SP monsieur le monsieur le député de la porte opposer l'école publique à l'école privée c'est vraiment une guerre d'un autre âge et qu'il est juste hors de question de raviver depuis la loi de Bré de 59 sous la présidence du général de Gaulle les unes cohabitent avec les autres liberté de l'enseignement et qualité du service public de l'éducation 50 % des familles ont fait le choix à un moment ou à un autre de mettre au moins un de leurs enfants dans l'école privée mais ce que je vous je veux vous exprimer c'est la volonté qui est vre illustrée par la mobilisation de 60 effectifs d'inspection supplémentairire pour nous assurer que l'école privée est au rendez-vous de ces obligations en matière pédagogique en matière financière en matière administrative sur le plan du respect des valeurs de la République et tout particulièrement de la laïcité mais aussi monsieur le député en matière de mixité sociale ESP ou le secrétariat général de l'enseignement catholique a pris des engagements vis-à-vis de nous dont nous nous assurerons de la bonne mise en œuvre ça veut dire un meilleur suivi sur les conditions d'accès aux établissements privés ça veut dire plus de transparence sur ces conditions d'accès ça veut dire une amélioration du taux de boursier c'est tout ce dispositif là dont nous voulons nous assurer de l'effective mise en œuvre parce que nous voulons faire réussir toutes les écoles de ce pays donc ce protocole qui date de mai 2023 assorti de moyens spécifiques nous ferons en sorte qu'il y ait le bon niveau d'exence l'école privée mérite des moyens ni plus ni moins que la juste allocation que le niveau d'élèves qui sont scolarisés à savoir 17 % dans notre pays avec une prise en compte de l'indice de position sociale des établissements requierre faire réussir tous les élèves de notre pays toutes les écoles de notre pays merci merci beaucoup madame la ministre monsieur de la porte Mame la ministre la guerre scolaire c'est vous qui la ravivé ce n'est pas nous c'est vous qui employez ces termes c'est vous qui refusez de vous expliquer c'est vous qui refusez de démissionner c'est vous qui n'assumez c'est vous qui insultez les enseignants c'est votre bilan c'est celui de votre gouvernement maintenant écoutez les enseignants merci la parole est à Monsieur guou pour le groupe présidente ma question s'adresse à madame la ministre de l'Éducation nationale élu du campraisi dominante rural j'ai assisté à de nombreuses cérémonies de vœux les maires me font part de beaucoup de difficultés à gérer leur communes mais dans presque toutes les communes la fermeture les Mair j'ai entendu les maires vouloir rénover ou construire une école projeter leur commune dans l'avenir or nous venons d'apprendre dans l'ensemble du pays la fermeture de nombreuses classes 29 dans ma circonscription qui s ajoute à celle de l'année dernière réduire à une seule classe une école dans un village c'est condamner à terme l'école l'école c'est la vie du territoire c'est le lien indéfectible de la nation avec ses enfants or notre classement au Mondial ne fait que dégringoler certes nous ne pouvons nier une décru démographique mais elle existe depuis 2017 or de 2017 à 2022 les classes ont été maintenues grâce c'est le terme utilisé à des dispositifs pourquoi brusquement à partir de 2022 fermer drastiquement les classes au contraire nous estimons que cette situation doit être l'opportunité de diminuer le nombre d'élèves par classe d'autant plus que les dédoublements et le plafonnement des classes ont fait leur preuve votre choix a-t-il été de supprimer des postes dans le premier le second degré un choix auquel nous nous sommes opposés au groupe lot lors des deux derniers budgets notamment par un amendement de notre collègue Béatrice DESC avant que ne tombe le 493 nous ne pouvons nier qu'il y a une concertation avec le daen et les i je les en remercie mais ils ne font qu'appliquer les instructions du ministre dans un contexte de difficulté économique et sociale vous avez l'occasion de répondre à un réel enjeu pour l'avenir de nos territoires aussi comment comptez-vous mettre en place une politique publique efficace contre les fermetures de classe en général et quelle réponse pouvez-vous apportter aux parents et enfants touchés par de nombreuses fermetures merci beaucoup mon cher collègue la parole est à Madame Amélie oua Castera ministre de l'éducation nationale de la jeunesse et des Sports Monsieur le Député bricou merci pour votre question qui est en effet extraordinairement importante d'avoir une carte scolaire qui réponde véritablement aux besoins des territoires qui prennent en compte les indices d'éloignement les indices de position sociale des établissements l'évolution des effectifs les dynamiques démographique c'est tout ceci que nos équipes sur le terrain veillent vous l'avez dit en concertation avec les élus à mettre en place moi je veux revenir sur l'évolution des taux d'encadrement compte tenu de la politique que nous avons mené en matière de dédoublement des classes dans le primaire les ratios d'encadrement se sont considérablement améliorés et je ve vous donner également ces réalités pour la ruralité à laquelle je vous sa particulièrement attaché les taux d'encadrement dans ce milieu rural sont très favorables avec une moyenne de 19,4 élèves par classe dans les communes rurales qui sont éloignées ce qui s'améliore par rapport à 2020 et dans les autres communes rurales ce taux il est de 21,5 ce qui les positionne mieux que le ratio national qui lui est de 22,7 simplement nous sommes à certains moment obligés de procéder à certaines fermetures de classe les écoles peuvent être performante mais si le nombre d'enfants est trop réduit pour une classe donnée c'est toute l'émulation qui est remise en en cause et la capacité de progression de nos enfants tous les professeurs vous le diront nous portons une égale ambition pour tous les territoires dans les zones d'éducation prioritaire mais ruralité où il y a cette concertation que vous avez évoqué où il y a cette volonté d'anticipation de la carte scolaire sur une dynamique de 3 ans et où il y a la mise en place des territoires éducatifs ruraux 190 à la rentrée prochaine qui nous permett de travailler avec tous les services de l'État toutes les associations et les élus pour proposer des solutions adaptées innovantes constructives pour les élèves notamment en ruralité je vous remercie je vous remercie madame la ministre la parole est à présent à Monsieur Thierry Benois pour le groupe horizon merci madame la Présidente Monsieur le Ministre de l'économie la mobilisation des agriculteurs a continué de poser la question du revenu agricole et plus particulièrement celui des éleveurs le gouvernement a lui-même pointé le rôle des centrales d'achat international hébergé à l'étranger permettant ainsi à certaines négociations commerciales d'échapper au droit français quelle mesure monsieur le ministre l'Union européenne peut-elle mettre en uvre pour quegalim s'applique à la lettre en France mais aussi en Europe deè point dans le secteur laitier les organisations de producteurs sont en grande difficulté dans la contractualisation avec certains industriels c'est le cas de Lunel avec l'entreprise Lactalis ou le cas de sonely avec l'entreprise saintvencia avec dans ce dernier cas la crainte pour certains éleveurs laitiers de plus être collecté au 8 mars aujourd'hui les pouvoirs publics sont interpellés par les organisations de producteurs monsieur le ministre quelle suite le Gouvernement entend-il donner à l'alerte de certaines organisations de producteurs je merci je vous remercie la parole est à Monsieur Bruno le ma ministre de l'Économie des Finances la souveraineté industrielle et numérique merci madame la Présidente Mesdames et Messieurs monsieur le député th beno je connais votre attachement au monde agricole en Villain dans le con de fougère et plus loin et vous pouvez compter surtermin du gouvernement du premier ministre du ministre de l'agriculture et de moi-même à faire respecter l'ensemble des dispositions de la loi égalim que les choses soient bien clair un produit qui est négocié et qui est vendu en France respecte toutes les dispositions de la loi Galim qui a été négocié sur le territoire français ou dans une centrale d'achat européenne et j'ai demandé la direction générale la consommation la répression des fraudes de veiller à ce que tous les produits en particulier laitiers qui on ét négoci par l'intermédiaire de centrale d'achat européenne respecte rigoureusement l'ensemble des dispositions de la loi égalim sur 1000 contrats nous en avons 124 qui ne respectent pas les dispositions de la loi égalim j'ai envoyé les injonctions aux 124 industriels et distributeurs concernés ils ont 15 jours pour se conformer à la loi égalim faute de quoi ils enc une sanction de 5 d'euros par distributeur ou par industriel notre main ne tremblera pas nous serons intraitables avec ceux qui ne respectent pas les dispositions de la loi égali quant aux organisations de producteurs nous les avons mis en place ensemble monsieur le député nous avons créé nous-même quand j'étais ministre de l'Agriculture et vous-même députés ces organisations de producteurs qui permettent de négocier en position de force le prix du lait entre les producteurs de lait les industriels et ensuite les distributeurs il n'est pas acceptable et le Premier ministre l'a rappelé dans sa conférence de presse il y a quelques jours que des industriels puisse négocier le prix de leurs produits avec les distributeurs alors même qu'ils n'ont pas conclu leur négociation avec les producteurs de lait nous veillerons là aussi à ce que la loi soit strictement respectée et à ce que egalim soit renforcée sur ce point précis merci beaucoup monsieur le ministre monsieur Benoît merci madame la Présidente comme il me reste quelques secondes je voulais simplement dire que sur les centrales d'achat hébergé dans d'autres pays que la France l'Union européenne devrait procéder au même travail qu'on a réalisé ici il y a 5 ans une commission d'enquête sur le fonctionnement des cendrales d'achat qui sont hébergé à l'international et notamment en Europe sur les organisations de producteurs l'objectif que vous aviez fixé lorsque vous étiez ministre de l'Agriculture c'était la contractualisation moi je considère que le groupe Lactalis et l'entreprise savcia sont de grands industriels qui doivent vraiment donner l'exemple dans le domaine du prix de façon à ce que l'ensemble des industriels et l'ensemble des éleveurs litiers soi rémunéré à la hauteur des des travaux et des effort qu'il fournissent je vous remercie mon cher collègue la parole est à Monsieur Philippe schreg pour le rassemblement national merci Madame merci madame la Présidente Monsieur le Premier Ministre ma question s'adresse à monsieur le ministre de l'Intérieur et des autres maires monsieur le ministre permettez-moi de vous rappeler des chiffres que vous connaissez car il s'agit des chiffres communiqués la semaine dernière par votre ministère en 2023 les homicides ont progressé de 5 % en 2023 les coûts et blessures volontaes ont progressé de 7 % les violences intrafamiliales de 9 % les viols et tentatives de 10 %, les autres agressions sexuelles de 7 % les vols avec armes de 2 % les cambriolages et dégradations volontaires de 3 % les trafics de stupéfiant de 4 % les escroqueries de 7 %. derrière ces chiffres se trouvent des femmes et des hommes broyés pénalisés financièrement malheureux plus que des statistiques vos chiffres sont des marqueurs du deuil de la souffrance et de la peur la hausse de la délinquence notamment violente et constante quasiment à sens unique et touche tous les territoires les chiffres sont têtus et ceux qui considèrent que la France n'est pas un coupegorge refusent de voir la réalité que vivent les Français monsieur le ministre à l'approche des Jeux Olympiques avez-vous conscience que l'insécurité n'est pas un sentiment et quelles actions entendez-vous mettre en œuvre pour casser la courbe de la délinquence ça m'éresse je vous remercie la parole est à Monsieur Gérald Darmanin ministre de l'Intérieur et des outres mes merci madame la Présidente Mesdames et Messieurs les Députés monsieur le député je partage bien évidemment que l'insécurité n'est pas un sentiment mais qu'il faut lutter contre l'insécurité avec toute son énergie et je regrette que vous n'avez pas eu un mot pour les policiers qui se bêent tous les jours sans doute que ça ne vous arrange pas sans doute que vous ne souhaitez pas les les soutenir et moi je veux dire que je suis fier d'être à leur tête depuis bientôt 4 ans parce que je sais qu'il faut un travail quotidien je prends l'exemple de votre département monsieur le député dommage que vous n'ayez pas cette vision locale de vos chiffres de la délinquence et de vos policiers vous auriez qu'il y a 143 policiers de plus depuis dans votre département et que dans le département du Var c'est 28 % de vol de véhicule 6 % de vol avec armes 11 % de vol violent mais sans doute ce qui vous intéresse sont les choses négatives il faut évidemment les combattre mais vous n'avez pas signé nationalement l'intégralité des chiffres quand on dit la vérité on na dit pas à moitié pour la première fois Mo 10 % de violence dans les transports 8 de vol violents pour la première fois la baisse dans les cambriolages alors que depuis 15 ans ils augmentai continuellement la vérité monsieur le député c'est que vous êtes heureux quand les Français vont mal je vous remercie monsieur le ministre monsieur le député allez-y oui monsieur monsieur le ministre manifestement votre gouvernement continue à avoir quelques difficultés thématique un ancien ministre de l'agriculture n'avit aucune idée de ce qui était un hectare et vous vous nous expliquez que plus et plus ça fait moin en fait plus c'est plus ça fait jamais moins ça fait toujours plus et si depuis que vous êtes au pouvoir les homicides volontaires ont progressé depuis 30 % c'est pas qu'il a moins de morts c'est qu'il en a 180 de plus par an donc merci pour les statistiques du Var mais vous n'êtes pas le ministre du Var hein vous êtes le ministre de l'ensemble du pays et les Français malheureusement chaque semaine chaque année sont victime de la politique désastreuse que vous menez avec l'elage que vous forz que vous formez avec le garde des remercie bravo je vous remerci monsieur le ministre monsieur le député vos électeurs du Var sont heureux que vous fichez de votre département c'est un premier problème et c'est l'inconvénient monsieur le député c'est l'inconvénient d'écrire sa réponse avant d'entendre ma réponse c'est que vous finissez par lire langage de Monsieur Bardella au lieu de vous concentrer sur la vérité pour les Français je vous remercie monsieur le ministre la parole est à Monsieur Michel Lausana pour le groupe Renaissance merci madame la Présidente ma question s'adresse au ministre de l'Agriculture et de la souveraineté alimentaire monsieur le ministre dans ma circonscription à agin depuis plusieurs années lors de leur mobilisation j'ai eu l'occasion d'échanger avec les agriculteurs des femmes et des hommes portant des revendications légitimes et voulant faire entendre leurs malêtre et les ulté pesant sur leur profession depuis plusieurs décennies accablé d'abord par des normes et des injonctions souvent contradictoires éprouveré aussi car ils consacrent leur vie ainsi que celle de leur famille à leur métier sans pouvoir s'en sortir dignement en colère enfin face à certains discours politiques les accusant à tort d'être responsable de tous les dommages environnementaux ou ceux qui les instrumentalisent à des fins de récupération politicienne pourtant ces mêmes agriculteurs ont démontré qu'ils n'ont pas perdu l'espoir l'espoir de vivre dignement de travail et de nourrir correctement nos concitoyens les revendications étant multiples car les agricultures et leurs besoins sont parfois différents selon leur région et les secteurs de production en ce sens je salue l'éventail très concret et adapté de vos an qui ont permis d'apporter des réponses rapides et claires pour l'agriculture il y aura un avant et un après cette mobilisation avec par exemple le grand chantier de la simplification que nous devrons dupliquer à tous les secteurs de l'action publique le chemin est long cette nouvelle démarche est nécessaire et les agriculteurs restent mobilisés attentifs au résultat concrets aussi Monsieur le Ministre pourriez-vous nous indiquer quelles mesures concrètes vous avez déjà prises et quelles sont les dossiers sur lesquels vous travaillez d'ici au Salon de l'Agriculture pour répondre aux besoins de nos agriculteurs et soutenir notre souveraineté et notre modèle agricole français je vous remercie merci beaucoup mon cher collègue la parole est à Monsieur Marc fen ministre de l'Agriculture et de la souveraineté alimentaire merci madame la Présidente Mesdames et Messieurs les Députés monsieur le député lausan merci de votre question les agriculteurs au fond et finalement ils ont posé sur la table une question existentielle c'est la capacité à continuer à pouvoir vivre de leur travail et le deuxième sujet c'est la question du rapport à la société c'est au fond qu'est-ce que la société ATT et parfois vous l'avez dit les discours qui ont été ceux de la stigmatisation ont fait beaucoup de mal à l'agriculture et aux agriculteurs alors nous avons répondu dans l'urgence avec le Premier ministre et les autres collègues ministres sur plusieurs sujets d'abord sur les les secteurs qui étaient en crise je pense au secteur des beauvins je pense au secteur de la viticulture je pense au secteur du bio des fonds d'urgence qui sont déployés pour un certain nombre d'entre eux dès à présent qui vont permettre de soulager les trésoreries et de faire face aux situations les plus périlleuses pour un certain nombre d'entre eux deuxème élément toujours sur les bvin bovvin pardon la la réponse à la question la maladie hémorragique épisotique qui est un un formidable défi un terrible défi pour le pour cette filière et que nous allons accompagner par la prise en charge des frais vétérinaires et des pertes d'animaux sur la question viticole on a besoin aussi de travailler sur des questions plus structurelles et c'est le travail que nous faisons avec la filière et que nous avions commencé il y a plusieurs semaines et plusieurs mois pour faire en sorte que par la restructuration du vgum nous puissions mieux répondre au besoins et à la demande et répondre au défis lui aussi formidable et important de euh la surproduction viticol ce que nous avons aujourd'hui sous les yeux c'est ça et la vérité donc c'est les mesures structurelles et puis des mesures de simplification le Premier ministre les a annoncé des mesures de simplification autour des procédures je pense à l'élevage et à l'eau sur lesqueles avec le notre mon collègue Christophe béchou on a travailler très rapidement dès la semaine dernière enfin il y a une dizaine de jours déjà pour regarder tout ce qu'on pouvait faire pour accélérer les processur les processus simplifier les processur suce et les rendre plusbl pour les agriculteurs et puis nous avons un travail de moyen et long terme poursivre la simplification travailler au niveau de l'Union européenne on a besoin d'interroger la PAC dans son fondement de souveraineté transition et c'est bien ça la question qui est posée à la fois par les agriculteurs français les agriculteurs européens c'est le travail que nous avons encore amener devant nous la simplification la transition et la compétitivité merci beaucoup monsieur le ministre la parole est à Madame Marianne Maxim pour le groupe la France insoumise merci madame la Présidente c'était une enfant elle avait 15 ans elle s'appelait Lili la semaine dernière elle s'est donné la mort dans sa chambre d'hôtel où elle a été placé par l'aide sociale à l'enfance je voudrais que notre assemblée lui rende hommage et apporte son soutien à ses proches aux éducateurs qui font du mieux qu'ils peuvent dans un contexte d'effondrement de la protection de l'enfance madame la ministre enfant de 15 ans seul dans un hôtel ne me répondez pas que c'était un hôtel pas un hôtel mais un centre d'hébergement pour mineurs même conventionné avec les départements les hôtels restent des hôtels des lieux inadaptés pour les enfants notamment les plus vulnérables l'état connaissz la dangerosité de ce type de placement Anthony Jess Nour tous sont morts dans ce type d'hébergement en 2019 l'Inspection générale des affaires sociales a alerté sur les dangers bien identifiés dont l'isolement et l'exposition au trafic et la prostitution en 2022 notre Assemblée a voté pour pour interdire les placements en hôtel qu'il ne soit plus possible sans accompagnement éducatif renforcé que s'est-il passé depuis rien le décret d'application n'est jamais paru une dizaine d'autes d'ailleurs non plus la loi 2022 est l'une des lois les moins appliquées de tout le premier quinquen d'Emmanuel Macron cette nonapplication dit beaucoup du mépris social qui entoure le devenir des enfants placés ces enfants ont des droits l'État lui-même a envers eux des devoirs quand tu casses tu répares nous dit le Premier ministre mais qui va réparer la protection de l'enfance que le gouvernement laisse s'effondrer qui va réparer les familles qui n'ont pas trouvé d'aide quand il en avait besoin qui va réparer les vies d'enfants brisés par des parcours chaotiques en protection de l'enfance qui va réparer des professionnels en souffrance et à bout de souffle face à une protection de l'enfance en ruine il nous faut commencer dès maintenant à prendre des mesures fortes madame la ministre quand comptez-vous interdire les placements en hôtel pas les aménager ni les encadrer les interdire merci beaucoup la parole est à Madame Prisc porte-parole du gouvernement merci madame la présidente madame la députée maximie au nom du gouvernement permettez-moi à mon tour d'apporter tout mon soutien aux proches de Lili mais également aux professionnels touché par cette disparition tragique une cellule psychologique a été mise en place pour apporter tout le soutien nécessaire à l'équipe éducatif dévoués ainsi qu'aux autres jeunes de l'établissement une enquête est en cours et permettra de faire toute la lumière sur ce drame absolu je vous réponds au nom de la ministre du Travail de la de la santé et de de la solidarité qui est actuellement au Sénat la loi taaquée du 7 février 2022 qui a fait suite à un travail approfondi de plusieurs mois avec tous les professionnels concernés et les départements de France et les parlementaires a permis que la parole de l'enfant soit davantage prise en compte et mieux prise en compte cette loi qui est mise en œuvre oui un certain nombre de décrets d'application a été déjà publié mais d'autres étaient en attente et donc je vous annonce aujourd'hui que le décret précisant les conditions d'interdiction de la prise en charge en hôtel vient d'être signé par le Premier ministre le gouvernement souite poursivre le dialogue avec départements sur les conditions de mise en uvre de la loi taqu pour toujours mieux protéger les jeunes de laaz nous le devons à tous ces enfants qui n'aspirent qu'à une chose vivre comme tous les autres merci je vous merci Madame la Ministre la parole est à monsieur me pour le groupe les républicain merci Madame la présid minist po Grom du 7 octobre la Fran rend demain un hommage national à ses 42 enfants massacrés par les djihadistes du Hamas enfin avidane Valentin Karine Ruth Naomi Sigal Céline Elia et les autres 42 français parmi les00 civiles massacrés décapités brûlé ces femmes violées puis tué devant leur famille leur corps profané et exhibés comme des trophées je regrette par ailleurs que les familles des dizaines de soldats franco-israéliens tombés en héros ne soient pas conviés à cet hommage mais je pense surtout au 136 otages détenus en ce moment dans les G djihadistes au bébé Kfir 1 an et à toutes ces femmes violé en permanence mais comme je le craignais après la compassion la sidération vient le temps des accusations de l'inversion de la charge et même de la naasification d'Israël au Grand Cirque de la ha l'Afrique du Sud régime corrompu criminogène place l'État juif sur le banc des accusés dans un simulac prosé qui déshonore la justice internationale le monde doit comprendre 80 ans après la Choa que le peuple juif n'ira plus jamais à l'abattoir sans réagir cette guerre a été imposée à Israël c'est un acte de justice et non de vengeance pendant ce temps l'extrême gauche est Arafa pas un mot pour les otages elle vient pour soutenir l'agence de l'ONU impliqué directement dans les porôes et donc il faut définitivement cesser le financement comble de l'indécence et de la provocation ils seront là demain qui imagine Bousquet Papon Fisson participer à l'hommage annuel de la rafle du veldive car c'est cela dont il s'agit monsieur le Premier ministre je suis le député de ses familles qui ont écrit au au président République elle ne veut pas des porte-parol des porte-paroles du ramas demain la France ne peut balayer leur émotion et leur colère oui l'indignité existe elle rôe près de Marianne et il dépose ses tumeurs de grâce qu'ils aent un sursaut de décence et d'humanité envers les victimes pour ne pas s'imposer à à l'hommage pas aux Invalides en ce temp républquain Monsieur le Premier Ministre pourquoi les avoir invité pourquoi ne pas dresser comme par le passé pour d'autres un cordon sanitaire avec les antisémites merci la parole est à madameis porte-parole du gouvernement merci madame la Présidente Monsieur le Député permettez-moi de vous répondre au nom du gouvernement il y a 4 mois le 7 octobre 2023 des vies ont été violemment arraché par la folie terroriste le 7 octobre 2023 l'horreur surgissait à nouveau dans le quotidien des Israéliens le 7 octobre 2023 commençait l'inéluctable souffrance des familles des proches et des blessés le 7 octobre 2023 une attaque terroriste des plus barbares a été menée par le Hamas contre l'État d'Israël contre des Israéliens contre des Français contre des Juifs monsieur le député par deà nos divergences politiques il y a des moments qui nous appellent collectivement à la hauteur l'hommage national voulu par le Président de la République fait partie de ces moments demain nous devons nous souvenir ensemble des noms et des visages de celles et ceux qui ont été arrachés par le à leur famille si le protocole prévoie d'inviter tous les responsables politiques chacun appréciera l'opportunité ou non de sa présence puisque les familles se sont exprimé je tiens ici une nouvelle fois à dire que justifier le terrorisme c'est accepter qu'il frappe à nouveau je vous remercie madame la ministre la parole est à Monsieur Lionel Tivoli pour le rassemblement national oui madame la Présidente mes chers collègues ma question s'adresse à Bruno Le Maire ministre de l'Économie monsieur le ministre après l'augmentation du tarif du gaz en janvier qui fait suite à la fin du bouclier tarifaire une nouvelle augmentation à du 1er juillet voilà le terrible cadeau d'anniversaire que vous offrirez aux Français pour célébrer les 1 ans de la fin des tarifs réglementés entre 5,5 % et 10,4 % d'augmentation sur le gaz au 1er juillet 2024 c'est donc ce nouveau cadeau que vous allez offrir au français quelques jours seulement après leur avoir offert une augmentation de 10 % sur les tarifs de l'électricité plus incroyable encore une exministre justifie que cette augmentation je cite serait bénéfique pour le pouvoir d'achat des ménages et dû en partie grâce à eux puisque la consommation diminue monsieur le ministre très sérieusement de qui vous moquez-vous c'est à l'exploitant d'assumer le risque et non pas au consommateur contrairement à votre ancienne collègue aujourd'hui présidente de la Commission de régulation de l'énergie aucun Français ne se réjouira de cette nouvelle ponction votre soumission aux instances européennes au libre échange est la seule responsable de l'expl de l'explosion du prix du gaz le marché européen de l'énergie conduit à un alourdissement des importations françaises et à l'aggravation de la dépendance envers cette énergie nous plaçant sous la tutelle de puissances étrangères n'hésitant à aucun moment de nous faire payer le prix fort de ces armments politiques monsieur le ministre les Français sont à bout de ces augmentations successives le marché européen de l'énergie est un boulet dans le pouvoir d'achat de nos ménages quand allez-vous donc rompe avec les règles de ce marché pour fixer le prix du gaz quand allez-vous enfin défendre les intérêts des Français et utiliser tout moyen de pression pour déjouer les effets spéculatifs des marchés quand allezv concéder à baisser la TVA à 55 sur les énergies je vous remercie je vous remercie la parole est à Monsieur Bruno le ministre de l'Économie des Finances de la souveraineté industrielle et numérique madame la Présidente mesames etessieur les députés monsieuroli c'est surtout votre soumission à Vladimir Poutine qui a fait exploser les prix du gaz c'est surtout votremission inérêtrang Russie qui a fait exploser les prix du gaz mais mesdames et messieurs les députés du rassemblement national les faits sont têtutu les prix du gaz étaient à 80 € avant l'invasion de l'Ukraine par la Russie ils ont bondi à 200 € le lendemain de l'intervention de Vladimir Poutine que vous avez soutenu contre l'Ukraine vous avez systématiquement pris parti de l'étranger de la Russie et de Vladimir Poutine contre les intérêts de la nation française avons protéger les consommateurs vous avez défendu vos amis de l'étranger quant à la protection du consommateur monsieur le député vous me posez pour la Xè fois la même question je vais vous apporter la même réponse là où vous avez proposé une BAE de la TVA qui aurait représenté généreusement peut-être 200 à 300 € d'économie par an pour le consommateur nous nous avons mis en place un bouclier sur l'électricité et sur le gaz qui a pris en charge la moitié de Laure é de l'étranger contre lationé producteur contre consmur voil la réité rembl National je vousercie monsieur le [Musique] [Applaudissements] ministrep excusez-moi monsieur le ministre mais le champion d'importation du GNL r c'est vous et c'est votre [Musique] gouvernement je vous remercie pour le groupe Renaissance la parole est à Monsieur Stéphan B merci merci madame la Présidente ma question s'adresse à Monsieur Christophe Béchu ministre de la transition écologique et de la cohésion des territoires monsieur le ministre aujourd'hui cela fait 16 jours que les pêcheurs du golfe de Gascogne sont à quais ce sont plus de 450 bateaux concernés par l'interdiction de pêche pendant 1 mois 65 en Vendé cette fermeture spatiau temporelle est vécu à la fois comme une sanction et comme une injustice une sanction parce que si il y a bien une profession qui s'est adaptée qui a su rebondir et se réinventer c'est la pêche installation de caméras embarquées dispositif d'effarouchement coopération avec les scientifiques une injustice parce qu'il s'agit de capture accidentelles et que pas un pêcheur ne part en mer avec la volonté de tuer des petits CAC après les les crises à répétition et les baisses de quotas des fin d'année dernière c'est un nouveau coup de Massu bien entendu je veux saluer ici l'accompagnement de l'État et les aides annoncé par le gouvernement mais dans les ports le sentiment de résignation prédomine monsieur le ministre les pêcheurs veulent vivre de leur métier pas des aides aujourd'hui nous devons proposer des solutions qui permettent que pêcheurs et cétacés cohabitent et que nous n'ayons pas à choisir entre les uns ou les autres pour cela nous devons répondre au défis de la réduction des captures et de la préservation d'une activité monsieur le ministre comme notre agriculture devrait devenireur d'activité hautement protégé je devrais même dire sanctuarisé nous le devons à nos pêcheurs parce que la pêche c'est à la fois notre histoire nos paysages et le poumon de nos économie locale un emploi en mer génère trois à quatre emplois sur terre pendant ce mois de fermeture dans ma circonscription la crayé de Saint-Gil croix deve va perdre 600000 € de chiffre d'affaires pour celle des Sables d'Olonne c'est - 50 % de débarque de poisson par semaine monsieur le ministre vous avez rencontré le Comité national des pêches la semaine dernière que leur avez-vous dit et quelles sont les perspectives pour que la pêche française et toute la FRE puisse toujours se conjuguer au futur je vous remercie je vous remerci la parole est à Monsieur Christophe Béchu ministre de la transition écologique et de la cohésion des territoires madame la Présidente Mesdames et Messieurs les Députés monsieur le député Stéphane bûchou oui la pêche participe à notre souveraineté alimentaire insuffisamment puisque 70 % du poisson que nous consommons en France est importé et je sais à la fois la réalité des difficultés des pêcheurs et le soutien constant au travers des crises successives qu'ils ont eu à affronter que le gouvernement leur a apporté je pense au covid mais je pense au brexit qui a particulièrement impacté la pêche française et bien sûr à la hausse des prix de l'énergie qui a conduit à un certain nombre de décision le 22 décembre dernier le Conseil d'État a considéré que les dispositifs de préservation de lutte contre les captures accidentelles était insuffisant nous avons vécu l'année dernière avec près de 2500 captures accidentelles dont 1482 pendant le seul hiver des projections qui menacent la survie de l'espèce des dauphins et des marsoins communs parce qu'à 2500 prises c'est entre 5000 et 10000 dauphins qui sont menacés au-delà des taux qui sont acceptables pour autant la fermeture spatio temporel bateau de plus de 8 m dans une zone aussi importante du 22 janvier au 20 février ne peut pas ne pas être massivement accompagné par les pouvoirs publics le 1er février dernier devant le Comité national des pêches j'ai dit quoi 1 que ce début de semaine hier 5 février nous aurions l'accord de la Commission européenne pour un déblocage rapide des aides hier nous avons effectivement comme je l'avais dit franchi un cap technique crucial sur les niveaux d'indemnisation qui me permet de vous confirmer que le 20 février nous ouvrirons les guichets d'aide pour que les paiements puissent arriver Aubut du mois de mars je précise que ce dispositif vaut pour les bateaux concernés mais qu'un dispositif spécifique pour le mariage perte au titre de l'excédent brut d'exploitation est regardé et qu'en collaboration avec les élus locaux je continue de discuter avec les ports les criers je me rendrai en fin de semaine à la rencontre de l'ensemble des acteurs merci beaucoup monsieur le ministre la parole est à Monsieur leï prudom pour le groupe la France insoumise merci madame la Présidente Monsieur le Premier Ministre clarier ici il y a une semaine avec assurance vouloir faire rimer climat et croissance c'était votre dernière trouvaille vous avez appelé ça l'écologie à la française aujourd'hui c'est votre ami le pétrolier vermillon qui va inaugurer ce nouveau concept c'est avec votre bénédiction qu'il s'apprête à faire de nouveaux forages autour du bassin d'Arcachon ce projet est la définition parfaite du mot incohérence madame bornne déclarait en juillet 2022 vouloir faire de la France la première grande nation industrielle à s'émanciper des énergies fossiles les experts du GEC disent que tout nouveau projet d'extraction est incompatible avec un réchauffement de la planète à moins de 1,5 degr mais vous vous regardez passif la possible ouverture de H nouveaux puits de pétrole au cœur de la forêt de La Teste de Buc en Gironde ironie cruelle cette forêt usagère pense encore les plai des incendies dévastateurs de l'été 2022 vos arguments je les connais mieux vaut du pétrole local que du pétrole importé c'est donc ça l'écologie à la française que vous nous ventiez ici même la semaine dernière polluons oui mais polluons français détruisons la biodiversité mais détruisons français vous aurez ainsi la fierté cocardière d'avoir dépassé les dernières limites planétaires avec un désastre bleu blanc rouge alors je vous le demande monsieur le Premier ministre pour répondre de vos engagements passés pour répondre à l'urgence climatique pour répondre aux citoyens et citoyennes qui seront mobilisés contre ce projet dimanche prochain à bordeau allez vous faire prévaloir la protection de l'environnement et la lutte contre le changement climatique avant les intérêts financiers allez-vous sans tergiverser exiger l'interdiction de ces nouveaux forages en pleine forêt je vous remerci la parole est à Monsieur Christophe Béchu ministre de la transition écologique et de la cohésion des territoires madame la Présidente Mesdames et Messieurs les Députés monsieur le député prudom c'est dans ce pays dans cet hémicycle que le 30 décembre 2017 l'Assemblée nationale avec une majorité fidèle au président de la République a décidé pour la première fois d'interdire les nouveaux ferrages pétroliers et de dire qu'en 2040 en France il n'y aurait plus de forrage d'hydrocarbures à aucun moment la gauche dont vous vous réclamez n'avait utilisé les mandats qu'elle avait eu pour prendre ce type de décision la loi elle fixe un cadre celui de 2040 et elle indique qu'entre les deux il y a une enquête publique qui s'est déroulé au mois de septembre et une décision qui est désormais attendue de la part du préfet Guyot à l'issue du CER mais parlons d'incohérence et de cohérence il va falloir monsieur prudom que vous nous expliquiez où est votre cohérence quand la nôre précisément de sortir des énergies fossiles et d'assumer que c'est par davantage de renouvelabl et de nucléaire qu'on arrivera à sortir des énergies fossiles vous êtes-vous dans une position qui consiste à défendre à l'international les dictateurs qui proposeent d'imposer au Guyana au Venezuela de nouveaux forages pétroliers à hauteur de 11 milliards de barils et à reprocher qu'en France dans le cadre des lois existantes des dépôts de demande d'autorisation soit fait vous dénoncez de manière régulière l'inaction mais quand on vous propose de voter des dispositifs vous expliquez toujours que c'est trop peu ça n'est pas assez soutenez la transition écologique à la française assumez la relance du nucléaire faites en sorte de nous accompagn sur les énergies renouvelables sortez de votre confort et de vos postures parce qu'en la matière il va vous alliez forer de nouvelles idées que celles que vous tentez de nous recycler merci beaucoup monsieur le ministre la parole est à présent à Monsieur Nicolas metzdorf pour le groupe Renaissance merci merci madame la Présidente ma question s'adresse à Monsieur le Maire le ministre de l'économie et des finances monsieur le ministre la Calédonie repose sur son nickel c'est 97 % de nos exportations c'est 13000 emplois directs et indirects qui représentent 20 % des cotisations qui vont à notre sécurité sociale malheureusement nous avons subi ces derniers temps la concurrence des Chinois qui ont investi massivement en Indonésie et qui mettent en péril nos usines vous êtes venu accompagné de Gérald armanin il y a quelques mois présenter le pacte nickel un accord entre calédoniens entre l'État entre les collectivités calédoniennes et entre les multinationales présentes un accord pour améliorer notre compétitivité et sauver nos usines si les choses semblent aller dans le bon sens pour les deux usines du Sud malgré des effort à consentir les choses sont plus compliquées pour l'usine du Nord qui se trouve dans ma circonscription c'est 1300 emplois directs qui sont menacés de fermeture cette difficulté à sauver l'usine du Nord réside principalement dans l'absence de décision et d'ouverture du président de la province Nord simplement monsieur le ministre nous devons faire tous les efforts possibles pour pouvoir sauver ses emplois c'est une semaine décisive qui s'est ouverte à Paris et vous avez entamé des discussions de haut niveau avec la multinationale présente et l'ensemble des acteurs calédoniens pouvez-vous aujourd'hui indiquer au 250000 français de NouvelleCalédonie qui nous regardent à 2h du matin en direct quelles sont les évolutions de ce dossier et si nous allons parvenir à ouvrir des perspectives positives pour l'industrie du nickel en nouvelle-caédonie je vous remercie je vous remercie mon cher collègue la parole est à Monsieur Bruno Le Maire ministre de l'Économie des Finances de la souveraineté industrielle et numérique merci madame la Présidente Mesdames et Messieurs les Députés monsieur le député metzdorf je veux être très clair avec vous je crois et nous croyons tous avec le Premier ministre avec le président de la République avec cette majorité à l'avenir de la filière nickel en Nouvelle-Calédonie je me suis rendu sur place nous avons visité ensemble les trois usines l'usine du Sud l'usine de numea et l'usine KNS du Nord donc il faut construire l'avenir de la filière nickel en nouvelle C mais il y a pour ça trois conditions que j'ai présenté à Nea que j'ai répété à tous les élus et que je vais vous redire cet après-midi la première c'est que l'ensemble des élus s'engage dans le pacte nickel avec un accord qui permettra de mieux exploiter la ressource minière de la Nouvelle-Calédonie et d'en exporter une partie pour avoir de la trésorerie supplémentaire pour rendre nos usines plus compétitive c'est la première condition et j'appelle tous les élus à signer ce projet d'accord sur lequel nous travaillons maintenant depuis depuis plusieurs semaines pour mieux exploiter les ressources minières de la Nouvelle-Calédonie la deuxème condition c'est qu'il y ait un soutien de l'État pour moderniser le réseau électrique de la Nouvelle-Calédonie et avoir un prix de l'énergie qui soit moins élevé le président de la République a pris des engagements j'ai pris des engagement à l'occasion de mon déplacement nous sommes prêts à investir dans le réseau énergétique de la Nouvelle-Calédonie mais la troisème condition elle est claire et je la rappelle ici il faut qu'il y ait des industriels une usine ne peut pas fonctionner sans industriel et l'État ne se substituera pas aux industriels j'ai fait des propositions à glencor pour l'usine du Nord nous avons proposé 60 millions d'euros de subvention sur le prix de l'énergie nous avons proposé 45 millions d'euros de ressources supplémentaires nous avons proposé un prêt de 100 millions d'euros 200 millions d'euros pour la seule usine du Nord pour garantir sa pérennité sous forme de soutien public bah maintenant c'est aux actionnaires de prendre leur responsabilité nous n'irons pas plus loin et nous n'allons pas subventionner à perte Glencore et la province du Nord ont leur responsabilité à prendre l'État a pris les siennes il n'ira pas plus loin car c'est l'argent du contribuable merci beaucoup monsieur le ministre monsieur metdorf oui merci madame la Présidente je salue l'action du ministre tout le long de la semaine qui s'est mobilisé pour sauver nos usines nous nous rendrons avec le président Mayard à nomé à dès demain pour continuer à orienter les discussions je vous remercie merci beaucoup la séance des questions au Gouvernement est terminée la séance [Applaudissements] endu voilà et c'est la fin de cette séance de questions au gouvernement on va y revenir assez longuement ici depuis la salle des pas perdus à quelques mètres de l'hémicycle où vient de s'achever cette séance où on a beaucoup entendu Amélie oua casteral a beaucoup été questionné sur ses faux pas et sur la carte scolaire qui mécontente un bon nombre de syndicats qui ont appelé à manifester aujourd'hui dans les rues alors on va revenir bien évidemment sur cette question avec Stéphanie des piierr amondangava qui se trouve salle des quatre colonnes et puis avec mes invités ici dans cette fant bereté bonjour et bienvenue vous êtes député renaissance de Paris et Julien audoule bonjour merci d'être là vous êtes député rassemblement national de Lyonne alors pour ce contre-rendu de séance on va retrouver Elsa mondingava depuis la salle des quatre colonnes Elsa vous retenez un échange entre Meur Habib le député les républicains et la ministre porte-parole du gouvernement Prisc t oui mearabib il est député des Français de l'étranger il a dans sa circonscription notamment Israël il veut il revenait sur l'homageur rendu demain aux victimes françaises des attaques du Hamax du 7 octobre dernier et il a qualifié la présence des députés LFI de comble de l'indescence de provocation sur ses députés d'extrême gauche il les a qualifié de porte-parole du Hamas demandant un cordon sanitaire avec les antisémites je cite il y a eu des protestations sur les bands de la gauche mais des protestations plutôt mesurées est dans le calme c'est la porte-parole du gouvernement priscevenau qui a répondu elle a dit que c'était une question de protocole d'inviter tout le monde on le sait certaines familles de victimes ne veulent pas de la présence des députés insoumis elle a appelé chacun et bien à mesurer l'opportunité ou non de se rendre à cet hommage demain hommage national qui sera donc rendu aux victimes françaises des attaques du Hamas du 7 octobre dernier merci els monangava pour ce compte-rendu de la séance va revenir sur Amélie ou qui a dû faire face à de nombreuses questions cet après-midi dans l'émicycle de l'Assemblée nationale une question d'Arthur de la porte député socialiste du Calvados qui a évoqué la carte scolaire on va écouter la réponse que lui a faite Amélie oua ctera des écoles fer 50 % des familles ont fait le choix à un moment ou à un autre de mettre au moins un de leurs enfants dans l'école privée mais ce que je vous je veux vous exprimer c'est la volonté qui est la nôtre illustrée par la mobilisation de 60 effectifs d'inspection supplémentaires pour nous assurer que l'école privée est au rendez-vous de ces obligations en matière pédagogique en matière financière en matière administrative sur le plan des du respect des valeurs de la République et tout particulièrement de la laïcité mais aussi monsieur le député en matière de mixité sociale et scolaire ou le secrétariat général de l'enseignement catholique a pris des engagements vis-à-vis de nous dont nous nous assurerons de la bonne mise enre ça veut dire un meilleur suivi sur les conditions d'accès aux établissements privés ça veut dire plus de transparence sur ces conditions d'accès ça veut dire une amélioration du taux de boursier c'est tout ce dispositif là dont nous voulons nous assurer de l'effective mise en œuvre parce que nous voulons faire réussir toutes les écoles de ce pays Arthur de la porte qui a interpellé la ministre sur cette opposition école privée éc publ qui a été réveillé par les propos de la ministre quand elle est arrivée à son poste au gouvernement alors on va donner un droit de réponse à Arthur de laaporte député socialiste du Calvados que l'on retrouve au micro de Stéphanie des piierrees la ministre vous a expliqué ce qui est mise en place pour contrôler les écoles privées est-ce que sa réponse vous a convaincu écoutez moi j'ai surtout vu une ministre totalement déconnecté apeuré aux abonnés absents on a depuis maintenant 3 semaines une ministre de l'éducation nationale qui est totalement discrédité discrédité non seulement par ses pratiques mais surtout par ses mots par la défiance qu'elle a généré dans le corps enseignant mentant et là elle ne trouve qu'une solution c'est dire on va faire des inspections mais nous on veut pas des inspections on veut des moyens on veut le conditionnement des aides par exemple à des objectifs de mixité scolaire ça n'est pas le cas aujourd'hui quand on regarde aujourd'hui qui bénéficie des financements publics c'est l'école privé qui bénéficie le plus au riches au plus riches d'entre nous qui favorise la ségrégation une ministre qui pratique ça qui le défend derrière et qui dit oui je vous enverrai 64 inspecteurs pour vérifier si tout ceci va bien circuler il y a rien à voir mais ça veut dire quoi ça veut dire que vous voulez couper les moyens financiers de l'État le financement de l'État aux écoles privées attendez c'est un décembre je trouve ce débat là on a une ministre de l'éducation nationale qui nous accuse de raviver la la guerre scolaire alors que la réalité ce que montre toutes les études c'est que aujourd'hui le système scolaire il n'a jamais été aussi inégalitaire et donc oui évidemment que l'argent public doit aller en priorité à celles et ceux qui en ont le plus besoin moi quand je vois ce qui se passe aujourd'hui l'argent qui est mis par élèv par exemple à sarcell dans les 15 lycées les plus défavorisés de France et qu'on compare à l'argent public qui est mis à Stanislas par exemple l'un des lycées les plus favorisé de France oui il y a un scandale oui il y a besoin de redistribuer ça veut pas dire qu'il faut supprimer totalement l'école privée c'est pas du tout ce qu'on dit mais par contre on dit oui il faut rééquilibrer et la ministre ne l'entend pas merci beaucoup merci Stéphanie des piierr Fanta berrté est-ce que la ministre de l'Éducation nationale a ravivé malgré elle cette cette guerre entre l'école privée et l'école publique bon écoutez ça fait quelques jours qu'on est sur cette séquence moi ce qui me paraît important c'est que chaque qui ils choisissent le privé ou le public doit être en mesure d'avoir un service d'excellence donc on pensait que c'était le cas dans certaines écolesf en tout cas dans les écoles privées savère que on nous remonte un certain nombre de problèmes donc l'idée puisqu'il y a de l'argent public c'est enquêter et c'est la raison pour laquelle nous avons une soixantaine de d'inspecteurs qui vont sur le terrain et qui vont faire la mission qui leur a été confiée maintenant ce qui me paraît important pour moi puisque ma fille a toujours été dans le public c'est de s'assurer que nos enfants puissent avoir de l'ex lance dans le public et ça c'est est-ce que c'est la même égalité des chances qu'on soit aujourd'hui dans le public ou dans le privé ture de la porte semble en douter moi je n'en doute pas parce que je pense que depuis 2017 en fait là où il y avait un certain nombre de problèmes qui avaient été énoncés on a mis les moyens on a dédoublé les classe on a on a mis tout en place en place un certain nombre de mesures qui permettent aujourd'hui de pouvoir se dire que les élèves de ces générationsl qui ne sont pas encore les élèves qui étaient dans le PISA euh vont progresser et on va rencontrer moins de difficultés ensuite avec les annonces qui avaient été faites par Gabrielle Atal et qui vont donc se poursuivre avec le choc notamment des savoirs et également le PACT enseignant l'idée c'est de pouvoir redynamiser l'ensemble et de faire en sorte que l'ensemble des élèves dont les parents choisissent le secteur public puisse bénéficier des meilleurs enseignements de façon à pouvoir s'insérer plus facilement ensuite dans nos sociétés Julien odoule que l'État doit continuer à à subventionner l'école Pr le le clivage il est pas là je pense qu'on on se trompe de problème aujourd'hui le clivage il est surtout entre ruralité et zonees urbaines et moi je vois que la ruralité a été cassée au niveau des offres scolaires que dans mon département de Lyonne en 10 an 232 classes ont été fermées alors j'entends la ministre qui veut faire de l'école dans la ruralité une priorité dans les fait c'est faux la prochaine carte scolaire dans ma circonscription c'est une quinzaine de classes qui vont être fermées dans des petites communes dans des petit pe commune dont c'est le seul service public et moi je ne comprends pas que le gouvernement effectivement comme vous l'avez dit a dédoublé des classes dans les quartiers 10 prioritaire sauf que dans la ruralité on ferme des classes quand il y a 16 ou 17 élèves est-ce que les élèves sont différents est-ce que l'enseignement des savoirs fondamentaux n'est pas prioritaire dans la ruralité où il y a de terribles problèmes au niveau des des perspectives au niveau de l'enseignement des savoirs au niveau aussi des services publics qui ont été déshossés année à après année donc moi je demande un moratoire sur les fermetures de classe dans la ruralité parce que à un moment donné il faut dire STOP il faut dire STOP nos enfants les parents d'élèves les enseignants les communes ont besoin de cette offre scolaire ont besoin d'une scolarité de proximité et on le sait dans la ruralité c'est pas comme dans les quartiers quand vous fermez une classe et que vous fermez l'école c'est plus de kilomètres plus de difficultés plus de fatigue alors c'est vrai qu'on a entendu beaucoup de députés interroger aussi la ministre sur la carte scolaire sur effectivement ce problème entre la ruralité et les villes est-ce que finalement il faut revoir remettre à plat peut-être cette carte scolaire Julien odudoule demande un moratoire qu'en pensez-vous écoutez je sais pas s'il faut un moratoire mais en tout cas les difficultés que vous rencontrez en ruralité moi j'habite Paris donc en disant on a perdu 30000 habitants donc l'argument concernant la démographie est un argument mathématique et qui est juste maintenant effectivement sur ces fermetures de classes ça permet aussi de pouvoir remettre des professeurs là où on en a besoin là on a des sureffectifs notamment dans certains endroits dans certaines grandes villes sauf qu'à Paris on peut avoir des plus près que en réalité où il faut parfois s'élo ce qui me paraît important en tout cas dans ce que j'ai retenu c'est la concertation je sais que les recteurs ont fait les annonces concernant les cartes maintenant nous rentrons dans une période de concertation donc monsieur aou tout comme les autres parlementaires vont commencer alors je ne pense pas que vous pourrez sauver l'ensemble des des des classes qui sont annoncées comme fermées mais en tout cas pouvoir mettre le point sur celle qui pose le plus de problèmes ça c'est une possibilité que nous en tant que parlementaire et je pense que nous devons nous en saisir non mais vous voyez bien que là les les arguments mathématiques comp tenu de l'effondrement de l'école vous avez 40 % des élèves de 6e qui ne savent ni lire ni écrire ni compter on a des savoirs fondamentaux qui ne sont plus appris on a des valeurs civiques également raison pour laquelle nous avons le qui s'effondre dans dans les classes donc l'argument de dire il y a moins d'effectif il faut fermer une classe est totalement contraire à l'objectif au contraire la baisse des effectifs c'est aussi de permettre de pouvoir mieux accompagner mieux suivre mieux enseigner et donc d'avoir une offre de qualité alors ça que vous êtes peut-être d'accord avec les groupes de niveau qui ont été mis en place par le Prem il y a la question du redoublement il a la question des groupes de niveau il y a la question des savoirs fondamentaux notamment sur les maths et sur le français donc effectivement nous avons été en recul l'important je pense en toute sincérité c'est de se dire nous avons détecté un certain nombre de problèmes et nous répondons et d'ailleurs quand le Premier ministre a fait ses annonces il y a très peu eu réaction en fait des syndicats sur ces annonces là parce que il avisé juste maintenant le déploiement est important donc la prochaine rentrée je pense que nous aurons effectivement les yeux tournés sur le déploiement des mesures annoncées et la manière dont elles se concrétise dans le quotidien des Français gr de niau j groupe de niveau j'ai une commune de ma circonscription qui s'appelle villeevallier on leur ferme une classe il y aura plus qu'une seule classe dans l'école du CP au CM2 je ne pense pas que ce soit des qualités en tout cas un meilleur enseignement qui soit donné aux élèves et surtout quand vous'avez qu'une seule classe dans une école on sait très bien que dans un an dans 2 ans ce sera l'école qui sera fermée et donc une perte d'attractivité pour la commune et donc des difficultés aussi supplémentaires pour les parents d'élèves qui devront faire plus de kilomètres plus de fatigue pour aller à l'école commune voisine c'est ça la réalité dans un dans enc une dans un territoire rural comme le mien quand vous fermez des classes vous fermez ensuite des écoles et vous désertifier tout un territoire alors il y a le choc savoir avec ces groupes de niveau et puis il y a une autre raison pour laquelle les professeurs sont aujourd'hui dans la rue deuxème manifestation deuxème grève depuis l'arrivée d'Amélie oua castterra à cause des salaires vous avez augmenter les salaires puisqueaujourd'hui un professeur est au minimum payé 2000 € quand il commence à à travailler est-ce qu'il faut aller encore plus loin vous avez fait le PACT on a l'impression que c'est pas suffisant pardon mais que c'est pas suffisant et les profs et les enseignants ont le qu'ine nos enfants et c'est l'avenir de notre pays je pense que depuis que je suis petite en fait la question des salaires est un vrai sujet en fait pour les enseignants et les médecins c'est-à-dire que effectivement ils ont des missions qui sont importantes donc quel est le salaire juste là-dessus moi ce que je regarde c'est l'évolution en quelques années c'est vrai que il y a encore quelques temps quand on vous demandait après l'école d'aller dans une une zone plus difficile pour enseigner vous aviez un salaire qui était à moins de 2000 €. aujourd'hui vous commencez à 2400 € effectivement le Pacte des enseignants propose donc à condition effectivement de prendre des missions qui sont confiées de pouvoir augmenter ce salaire donc je pense qu'il faut y aller petit à petit maintenant le budget de l'Éducation nationale a fort augmenté ces dernières années encore cette année sur le budget qui le budget sur le budget qui été alloué donc les moyens sont mis ensuite dans au sein de l'école il y a tout un tas de dépenses il y a la masse salariale qui est l'essentiel mais il y a également tout ce qui concerne aussi la réflection des écoles un certain nombre de travaux donc j'entends je trouve que c'est véritablement digne en fait de se manifester maintenant je pense qu'il faut aussi reconnaître les efforts qui on ont été faits et se saisir aussi du pacte parce que nous savons que pour l'instant certains nombre de professeurs n'ont pas encore donné leur accord et je pense qu'il faut se saisir de toute opportunité pour pouvoir augmenter sa rémunération alors le PACT on le rappelle c'est quand un professeur est absent un autre peut le remplacer il est rémunéré effectivement pour ses heures Suppé de soutien euh Julien odoule sur effectivement les salaires il faudrait en faire encore plus il y a quand même beaucoup d'efforts qui ont été faits reconnaissez-le oui mais vous voyez bien tout le paradoxe et l'échec du gouvernement jamais le budget de l'Éducation nationale n'a été aussi important et jamais le niveau scolaire n'a été aussi bas jamais le classement de la France n'a été aussi bas notamment dans le classement PISA donc il y a un problème il y a un problème qui n'est pas lié qui n'est pas lié en fait au Budet pas un problème effectivement PISA ne tient pas compte des mesures qui ont été faites par le gouver nous avy DEP 201è budget c'est un problème de volonté c'est un problème de philosophie et oui les enseignants sont souspayés et oui par rapport à ce qu'on leur demande notamment dans certaines dans certains quartiers qui où ils sont confrontés à beaucoup de violences où ils ne doivent pas seulement enseigner mais quelque fois faire la plus ce n'est pas suffisant il faut revaloriser la placeenseignant et la place du Mare 600 vous demander effectivement des augmentations de salair la la ministre va certainement être questionnée dans quelques instants puisque am moningava Amélie oua castora est attendu en commission pour s'expliquer sur les différents sujets de l'éducation les salaires le choc des savoirs mais pas seulement oui exactement en commission des affaires culturelles et de l'éducation vous l'avez dit elle sera très certainement interrogée sur la carte scolaire sur le choc des savoirs elle a aussi dans son périmètre les sport alors sûrement des questions sur les Jeux olympiques mais la question qu'on se posait un petit peu tous ici c'est cette audition sera-t-elle tenu pourquoi parce que vous le savez Amélie oua ctera elle fait des débuts compliqués au ministère de l'Éducation avec des déclarations pour le moins maladroite qui ont dérangé choqué certains professeurs on ne sait pas si elle sera toujours ministre de l'Éducation demain alors qu'on annonce un remanimement qui se fait attendre aussi parce que hier c'était la relax la relaxe de François Baayou un partenaire fidèle d'Emmanuel Macron qui a été tien tien ministre de l'Intérieur de l'éducation nationale il y a quelques années voilà pourquoi cette audition il y avait un petit peu de flou qui régnait dessus mais on nous confirme qu'elle devra bien avoir lieu des questions donc pour celle qui est encore ministre de l'Éducation merci Elsa monondangava merci Fanta beret merci Julien oule et tout de suite l'audition d' oua Castera devant la commission des affaires culturelles olympiqu et paralympique madame la ministre vous avez déjà été auditionné à plusieurs reprises par notre commission mais uniquement sur les sujets relatifs aux sports et aux Jeux olympiques et paralympiques et nous entendrons aujourd'hui sur votre feuille de route et dans le cadre d'une audition que le bureau a souhaité prioritairement dédié à l'éducation nationale dont vous avez désormais aussi la charge les chantiers qui vous attendent sont nombreux et nous intéressent au premier chef lutte contre le harcèlement scolaire renforcement de l'attractivité de la de la profession d'enseignant choc des savoirs inclusion des élèves en situation de handicap amélioration des performances scolaires et plusieurs membres de notre commission travaillent d'ailleurs en ce moment sur certains de ces ces sujets des annonces ont été faites lors de la déclaration de politique générale qui concerne en particulier la revalorisation des personnels scolaires médicau-sociaux et la prise en charge par l'État des aesh sur la pause méridienne pouvez-vous nous présenter ces mesures et leur calendrier voilà ça c'était ma question mais de nombreux collègues en auront beaucoup d'autres mais en attendant je vais vous céder la parole pour les propos liminires je vous remercie beaucoup madame la Présidente en effet j'avais pris l'habitude de venir de devant vous pour évoquer les sujets relatifs au sports aux Jeux olympiques et paralympiques je suis ravie de le faire aujourd'hui avec ce périmètre élargi et cette responsabilité pour l'éducation nationale pour l'école pour la réussite de tous nos élèves de toutes nos écoles et je suis sincèrement heureuse d'avoir l'opportunité de cet échange avec vous cet après-midi on le sait on l'a vu avec une acité particulière ces dernières semaines les Français attendent beaucoup de leur école ils ont raison cette attente est légitime et je veux y répondre avec le plus possible de clarté avec de l'énergie et avec la capacité à donner y compris au cœur de mon administration du sens sur les réformes que nous conduisons avec cette volonté partagée d'aider nos élèves le mieux possible et d'exprimer au personnel de l'éducation nationale la confiance qui est la mienne dans leur expertise dans leur expérience dans leur volonté au plus près du terrain de trouver les solutions pour la réussite de nos élèves vous mesdames et messieurs les députés vous êtes les relais de ces attentes à travers les travaux que vous menez au sein de cette commission pour contrôler pour éclairer l'action du gouvernement et je sais votre attachement à notre modèle d'école à l'ensemble de nos écoles et tout particulièrement à l'école publique je voudrais avant de partager les axes de ma feuille de route évoquer avec vous le soubassement de cette ambition que nous portons avec le président de la République avec le Premier ministre pour l'école qui est celle d'un budget renforcé dans le cadre de la loi de finances pour 2024 où vous avez pu voter des crédits inédits pour notre éducation nationale un budget 2024 qui s'élève à 63,8 milliards d'euros en hausse de près de 8 % et un montant qui représente 15 milliards de plus qu'en 2017 cette augmentation est très significative plus 30 % depuis le début du premier quinquena alors même que la démographie de nos élèves est en baisse c'est donc un effort tout à fait particulier cet investissement historique il est lui-même à la hauteur de l'enjeu historique qui est le nôtre faire réussir tous les élèves toutes les école ma feuille de route ma feuille de route j'ai choisi de la structurer autour de trois axes qui sont très inspirés vous le verrez des impulsions données par le Premier ministre dans l'exercice de ces précédentes fonctions la première de ces premier de ces axes c'est de parvenir et je reprends volontiers à mon compte sa formule remettre de l'exigence à tous les étag remettre de l'exigence à tous les étages ça suppose d'abord de réaffirmer l'autorité des professeurs sur la vie de classe sur leur enseignement sur les décisions de notation avec la fin des correctifs académique dès l'exercice 2024 pour les épreuves du bac et du brevet dès la rentrée 2024 pour les le bac et le brevet autorité aussi de nos professeurs sur les décision de redoublement en donnant le dernier mot à l'équipe pédagogique le pendant de cette autorité réaffirmé pour nos professeurs c'est le choc des savoirs un choc des savoirs qui se décline à tous les niveaux au primaire au collège au lycée dans la continuité là aussi des efforts engagés depuis 2017 tout particulièrement sur le primaire où nous avons déjà en terme de résultat pour nos élèves des satisfactions importantes vous avez en tête leblement de nos classes CP CE1 en Rep et en Rep plus que nous parachevons avec un dédoublement pour les classes de grandes section de maternelle mais nous allons au-delà pour le primaire avec la révision des programmes de français et de mathématiqu l'introduction d'un certain nombre d'inspirations de la méthode de Singapour en mathématiqu et le travail mené autour de la labellisation des manuels scolaires en math et en français au CP et au CE1 avec pour la première fois un effort renforcé de l'État au financement de ces manuels à hauteur de 30 million d'euros en loi de finan pour 2024 au niveau du collège la dimension probablement la plus emblématique du choc des savoirs et la mise en place sur laquelle nous reviendrons sûrement des groupes de niveau dès la rentrée prochaine pour les classes de 6e et de 5e une évolution rendue nécessaire par la dégradation des résultats et qui sont retracés notamment par l'enquête PISA tant en français qu'en mathématique et qui doit nous conduire à mettre en place des méthodes pédagogiques innovantes des exte d'apprentissage différent pour nos enfants et aider ainsi nos professeurs à mieux gérer l'hétérogénéité des classes aujourd'hui ils nous disent combien ils ont des difficultés à faire le grand écart dans un système qui produit à la fois plus d'élèves en difficulté et moins d'élèves excellents aujourd'hui face à ces différents écueils nous voulons avec les groupes de niveau remettre en marche l'ascenseur scolaire surtout pas mettre fin au collège unique puisque la totalité des élèves continueront de faire la totalité du programme nous ne voulons pas créer non plus des classes de niveau nous avons des groupes dédiés pour les maths et le français et nous ne voulons surtout pas nous inscrire dans une logique de relégation scolaire bien au contraire c'est dans une logique de progrès que nous voulons nous inscrire en permettant à chaque conseil de classe l'évaluation des progrès effectués par les élèves pour pouvoir les réallouer en tant que de besoins à travers ces différents groupes et nous dotons les établissements de moyens supplémentaire pour la mise en place de ces groupes de niveau à hauteur de 2330 ETP nous pourrons revenir ensemble sur ces déclinaisons un autre élément emblématique du choc des voir au niveau du collège c'est la mise en place à titre expérimental dans un premier temps à la rentrée 24 et de manière généralisée à la rentrée 25 de ce que Gabriel Atal a appelé la prépalissé qui doit permettre aux élèves qui échouent au brevet d'avoir un parcours avant de réattaquer une seconde dans des conditions renforcées de niveau et de confiance en eux un autre élément emblématique est au niveau du collège la refonte du brevet avec une un poids renforcé donné aux épreuves terminales par rapport au contrôle continu cette dynamique du choc des savoirs elle s'exprime aussi au niveau du lycée avec par exemple la nouvelle épreuve avancée du bac en mathématique en juin de 2026 avec la révision du programme de mathématique en cohérence avec cette évolution tant en seconde qu'en première et la mise en place aussi de banes d'exercices tant en mathématique qu'en français à travers l'utilisation d'innovation numérique pour les aider dans cette voie et puis c'est aussi la réforme de la voie professionnelle sur laquelle je sais que vous pouvez avoir certaines interrogations et qui vise à la fois à pousser l'excellence avec par exemple le renforcement du volume horaire des enseignements la création de mention pour les lauréats du Cap la création là aussi de groupes de besoins réduits en math et en français et la mise en place de voie d'étude ou de voix insérante sous la forme d'un y pour le cycle terminal je voudrais aussi mentionner que cette volonté d'avancer sur le choc des savoirs s'accompagne d'une attention plus élevée que jamais en faveur de l'accompagnement des enfants notamment ceux en difficulté c'est le sens donné au dispositifs devoir fait obligatoire en 6e mais que nous faisons monter en puissance comme nous faisons monter en puissance les stage de réussite et comme dans le cadre de la généralisation de l'accueil 818 en éducation prioritaire nous allons accompagner les enfants en complément du temps scolaire c'est aussi la mise en place des parcours renforcés en 6e et en 5e sur le temps scolaire pour les élèves qui sont en grande difficulté à travers des contrats d'objectifs individualisé deuxème axe de cette feuille de route c'est l'attractivité des métiers de l'enseignement et le renforcement de notre efficacité en matière d'organisation cette volonté de mieux porter l'attractivité des métiers elle vaut évidemment d'abord pour le métier d'enseignant et nous engageons une réinvention de la formation initiale autour d'un concours qui sera à l'avenir placé non plus à bac + 5 mais à bac + 3 avec une révision de l'architecture des licences en cohérence et de nouveaux contenus de formation qu'avec ma collègue Sylvie retaillot nous allons proposer au Premier ministre et au président de la République cette attention à nos enseignants je veux aussi que nous l'apportions à la formation continue qui doit être repensé ainsi qu'au déroulés de carrière et notamment aux aménagements rendus nécessaires pour les milieu de carrière où nous savons qu'augmente le mal-être et les départs volontaires de nos enseignants je voudrais aussi souligner l'attention qui est la nôtre aux autres métiers qui concourent au service public de l'enseignement tout particulièrement à nos aesh qui font un travail considérable pour accompagner les élèves en situation de de handicap et pour lesquels vous savez notre mobilisation depuis plusieurs années à travers des créations postes à travers des revalorisations salariales et à travers des aménagements qui nous permettent aujourd'hui par exemple de leur proposer des contrats à durée indéterminé au bout de 3 ans et non plus au lieu de 6 comme auparavant et madame la Présidente vous l'avez mentionné l'engagement qui est le nôtre aujourd'hui avec le Premier ministre de prendre en charge le temps des aesage sur la pause méridienne pour que l'État puisse assumer l'ensemble de ces responsabilité vous savez aussi l'attention qui est la nôtre à la revalorisation concernant les infirmiers et infirmières scolaire nous en avons aujourd'hui 7500 le Premier ministre s'est engagé dans la déclaration de politique générale à ce que nous puissions leur verser une prime de 800 € dès mai 2024 et qu'à compté de cette date nous puissions nous engager dans une revalorisation mensuelle de 200 € net par mois tout en autorisant le cumule de leur exercice avec l'exercice libéral nous voulons également renforcer l'action des assistantes et des assistants sociaux mais aussi mieux accompagner nos contractuels qui font bien souvent un travail remarquable au côté des équipes pédagogiques et notamment améliorer les conditions de leur recrutement et de leur formation s'agissant de notre organisation vous savez l'attention prioritaire qui doit être la nôtre à la question des remplacements remplacement de courte durée sur lesquels nous avons déjà un première série de résultats tout à fait probants avec le triplement du nombre d'heures remplacé mais également la nécessité qui est la nôtre de travailler aussi sur le sujet des remplacements de longue durée et d'embarquer toute la communauté éducative y compris dans le privé autour de cette problématique essentielle pour nos élèves des remplacements et de la qualité de ces remplacements sur toutes ces dimensions nous voulons avancer comme nous voulons avancer sur le troisè axe de ma feuille de route qui est celui consistant à bâtir avec vous tous avec la représentation nationale avec la communauté éducative une école qui soit une école de l'épanouissement républicain dans laquelle ni la peur ni le harcèlement n'est leur place vous savez là encore le plan d'action engagé dans le cadre du programme PHARE depuis plusieurs années contre le harcèlement à l'école et le durcissement de cette lutte qui a été impulsée par mon prédécesseur nous continuons et nous rendrons compte dans les tous prochains jours de l'évolution de ces phénomènes de harcèlement ainsi que du déploiement de nos mesures pour nous inscrire dans une logique de 100 % prévention avec notamment des référents désignés dans les établissements la montée en puissance des équipes pédagogiques avec le renfort de 150 ETP supplémentaires mais aussi le 100 % détection avec la montée en puissance du 3018 et le 100 % solution qui doit nous permettre y compris dans le primaire de faire changer d'école l'élève harceleur et non plus l'élève harcelés une école aussi où nous allons transmettre mieux encore les valeurs de la République dans une logique de protection de garantie de la laïcité dans tous les établissements de notre pays mais aussi dans une logique d'engagement avec la montée en puissance du descu dont le président de la République aujourd'hui porte l'ambition d'une généralisation nous voulons aussi que notre école de l'épanouissement républicain soit une école attentive à la santé de l'enfant à son bien-être c'est le sens des développements des cours d'empathie c'est le développement aussi de la santé scolaire aussi de l'ouverture aux besoins de l'enfant et à ses apprentissages à la découverte de lui-même de sa relation aux autres et à l'éducation à la vie affective et relationnelle en même temps que nous portons une ambition plus forte que jamais en matière de mixité sociale et de mixité scolaire à travers l'ensemble des établissements de notre pays une école de l'épanouissement républicain mesdames et messieurs les députés c'est aussi une école inclusive nù allons porter ensemble l'acte 2 de cette école inclusive pour faire en sorte d'avoir les bonnes modalités d'accompagnement humain mais aussi matériel pédagogique dans une logique de renforcement global de l'accessibilité pour les enfants en situation de handicap vous connaissez les engagements pris par le Président de la République lors de la Conférence nationale du handicap une école aussi qui soit plus ouverte vers la société qui regarde et aborde tous les parcours avec la même considération y compris dans la voie professionnelle y compris avec des initiatives comme la montée en puissance de la découverte des métiers lors de la 5e et avec la mise en place des stages en fin de seconde stag de 15 jours qui doivent aider nos élèves à mieux anticiper leur découvert des métiers et leur besoins d'orientation enfin c'est une école qui fait toute sa place à l'ouverture au sport et à la culture en en renforçant la dimension au cœur des enseignements mais aussi en les développant tant de le périscolaire qu'en extrascolaire j'ai évoqué tout à l'heure l'accueil 8 188 en zone d'éducation prioritaire mais je veux aussi mentionner la montée en puissance de nos classes à horair aménagés tant dans le champ sportif que dans celui des chames et des chasses qui doivent nous permettre de faire en sorte que l'école au sens le plus large et le plus complet du terme sache reconnaître les singularités de nos enfants faire grandir leurs talents et les doter plus que jamais à un moment où la PR des écrans vir souvent à l'addiction leur redonner des centres d'intérêt qui feront le sel de leur vie toute cette feuille de route mesdames et messieurs les députés s'inscrit dans une logique où ce ministère porte aussi une ambition extraordinairement forte pour la préparation des Jeux olympiques et paralympiques qui doivent éclairer notre jeunesse qui doivent les inspirer leur donner l'exemple avec de nombreuses initiatives qui permettront à nos public scolaire de se rendre de participer à ces épreuves olympiques et paralympiqu et plus largement qui auront pour effet de mettre en valeur comme jamais notre pays je vous remercie pour votre attention et me tiens à votre écoute et à votre disposition pour répondre à vos questions merci merci Madame la Ministre donc maintenant nous allons passer aux orateurs de groupe pour 2 minutes et je vous indique mes collègues qu'après les orateurs de groupe nous avons 40 députés qui sont inscrit donc je prendrai deux salves de questions 20 et 20 donc par ordre d'arrivée mais dans le respect de la composition de notre assemblée donc voilà je je vous le dis ne soyez pas impatient donc nous allons commencer par le groupe renaissance pour 2 minutes avec Stéphane Mazard madame la Présidente mes chers collègues madame la ministre nous vous accueillons au sein de notre commission en tant que nouvelle ministre de l' éducation nationale de la jeunesse des sports et des Jeux olympiques et paralympiques 2024 il s'agit pour vous d'un très grand ministère qui a suscité beaucoup de commentaires et si votre bilan est particulièrement élogieux dans le domaine du sport en cette année olympique ce profile désormais devant vous un autre grand défi qui est celui pour paraphraser le Premier ministre de mener la mère des batailles à savoir l'éducation de notre jeunesse et c'est bien Madame la Ministre sur le bilan de cette action que vous devrez être jugé madame la ministre vous qui êtes rompu à la devise olympique êtes-vous disposé à l'appliquer à l'éducation nationale en allant plus vite parce qu'il y a urgence à redonner à l'école sa place centrale une trajectoire a déjà été amorcée par votre prédécesseur autorité du professeur respect de l'institution renforcement des savoirs fondamentaux pouvez-vous madame la ministre nous confirmer que ces objectifs sont partagés par tous les acteurs et d'ors et déjà mis en uvre en allant plus haut parce que nous parfois tombé très bas en continuant à faire progresser le budget de votre ministère cette augmentation s'est notamment traduite par une hausse sans précédent de la rémunération des enseignants des aesh et plus généralement de tous les acteurs de l'éducation madame la ministre pouvez-vous nous faire un bilan d'étapes sur les augmentations des professeurs liés au Pact dont on sait qu'elles n'ont pas toujours été accueillies très favorablement sur le terrain en allant plus fort parce qu'on a souvent fait preuve de faiblesse en réaffirmant au travers l'école les valeurs de notre République et notamment celle de la laïcité comment madame la ministre comptez-vous faire pour que l'école reste cette forteresse imprenable et que nos enfants apprennent à devenir de futurs citoyens éclairés et engagés pouvez-vous nous en dire plus sur le déploement envisagé des cours de théâtre sur l'expérimentation de la tenue unique ou encore sur la lecture des grands textes enfin et parce que dans la nouvelle devise olympique il y a aussi le mot ensemble comment comptez-vous madame la ministre appréhender les territoires les plus fragiles de notre République et je pense notamment noter territoires ruraux dont la déprise démographique fait toujours courir le risque de suppression de postees ou de fermeture d'écoes merci monsieur le député pour le rassemblement national Julie lechanteux pour 2 minutes merci madame la présidente madame le ministre je me permets de vous interpeller au nom du groupe rassemblement national car comme bon nombre de français nous sommes inquiets inquiets du niveau catastrophique de l'éducation nationale inquiet pour l'avenir de nos enfants le classement PISA a publié en décembre sa dernière enquête le bilan est à la France 7e puissance mondiale se classe péniblement 23e les résultats sont en net recul les mathématique et la compréhension écrite sont particulièrement à la peine vous avez dit vouloir vous saisir du problème et avez en ce sens annoncé quelques mesurette sur les mathématiques bien que leur étroitesse face à la tâche ne puisse que nous étonner elles auraient pu être salué comme une petite avancée elles auraient pu si en même temps le Premier ministre n'annonçait pas triomphal un nouveau programme d'éducation à la vie affective et sexuelle laissz nos enfants tranquilles et apprenez leure plutôt à lire à écrire et à compter nous ne pouvons qu'être affliger par l'effondrement du niveau dans toutes les disciplines l'histoire par exemple où seul 50 % des 1624 ans savent que la Révolution française a eu lieu en 1789 face à cela Madame le Ministre les petites mesures et les odieuses normes soci étal que vous souhaitez implanter ne sont pas à la hauteur c'est une preuve de mépris envers les élèves et les générations futures que de permettre la continuité d'un système aussi inefficace votre prédécesseur éclair disait vouloir réformer et avait énuméré quelques mesures nécessaires qui étaient toutes puisé dans le programme du rassemblement national ce fut une surprise pour ceux qui enfermés dans de vulgaires querelles politicienne préférait le symbole plutôt que de s'atteler à l'éducation et à l'avenir des enfants nous attendons de vous Madame le Ministre des garanties aurez-vous le courage de lutter contre l'idéologie d'une gauche extrémiste aux abois qui gangrainene l'enseignement aurez-vous la volonté politique de mettre en place les mesures nécessaires concrètes afin de lutter contre les résultats médiocres que les classements internationaux clament à la face du monde non seulement en math mais aussi merci madame la députée j'ai accepté un petit dépassement pour le groupe Renaissance j'ai accepté le même pour le groupe rassemblement national donc j'ai coupé le micro et ce sera de même pour les autres donc on a de nombreux orateurs si vous ne respectez pas le temps de parole ça va être vraiment très très compliqué donc maintenant pour LFI léoalter à la parole et seul léoalter a la parole merci merci madame la présidente madame la ministre je voudrais aujourd'hui vous parler d'une femme engagée injustement attaqué sur ses valeurs et sur son sens du service public une femme pour qui la l'argent n'a jamais été un moteur pour qui le sujet c'est la passion c'est l'investissement une femme qui chaque jour et dans l'action au service de l'éducation nationale pour faire réussir tous les élèves elle est heureuse quand les enfants sont bien formés avec de l'exigence dans la maîtrise des savoirs fondamentaux qu'ils sont épanouis qu'ils ont des amis qu'ils sont bien qu'ils se sentent en sécurité en confiance quand elle rapporte sa rémunération actuelle au volume d'heur que chaque semaine elle s'enfourne en bossant souvent le weekend et même pendant les deux petits mois d'été elle trouve qu'elle n'est pas bien payée mais elle sait qu'elle a une mission fondamentale elle est passionnée par ce qu'elle fait tout entière à ses responsabilité cette femme c'est une institutrice une accompagnante d'élèves en situation de handicap une assistante d'éducation une professeur une conseillère principale d'éducation oui mais voilà elle qui croit en l'école de la République en l'école publique aujourd'hui la réalité lui donne tort elle a beau avoir l'amour du travail bien fait le goût de l'effort contrairement à a beaucoup d'étiquettes que beaucoup de gens veulent lui coller sur les épaules elle a beau avoir bien du mérite aujourd'hui elle est fatiguée blessé par le discrédit que vos propos ont jeté sur l'école publique hulcéré par ce que les épisodes de ces derniers jours révèlent du séparatisme scolaire et des privilèges de quelques-uns inquiète de la dégradation supplémentaire du service public d'éducation que prépare le choc des savoirs de Gabrielle Atal elle a fait grève jeudi dernier et à nouveau aujourd'hui après 10 20 25 ou 30 ans de ce métier qu'elle adore mais qu'elle ne reconnaît plus aujourd'hui elle elle songe à démissionner aujourd'hui elle nous écoute madame la ministre qu'avez-vous à lui dire merci monsieur le député pour les républicains anné jeunevar merci madame la présidente madame la ministre c'est une audition bien particulière que nous faisons aujourd'hui tant la situation est totalement inhabituelle et pour dire le vrai assez critique le périmètre déraisonnablement élargi de votre ministère les polémiques qui ont accompagné vos premiers pas dans un ministère qui vous est inconnu et dans une fonction politique récente pour vous la succession d'un ministre devenu le premier qui vous a laissé une feuille de route qui ne porte pas votre marque la grève récente et celle qui s'annonce les bruits qui courent sur votre possible départ du ministère tout cela rend extrêmement difficile pour ne pas dire impossible votre tâche dans un ministère réputé difficile et pourtant jamais l'école n'a eu autant besoin d'une action forte d'une ligne claire et surtout de la restauration de la confiance de la nation confiance qui s'érode un peu plus à chaque évaluation internationale sur le niveau de nos élèves en français et en mathématique discipline fondamentale évaluation qui nous relègue à des niveaux humiliants par rapport au pays de l'OCDE la mise en place espérée mais déjà contestée du choc des savoirs suppose de la détermination et du savoir-faire le contexte est rendu encore plus difficile par les suppressions de classe très nombreuses en milieu rural qui soulève un peu partout dans notre pays la colère des parents des enseignants et des élus locaux mes collègues évoqueront sans doute ce sujet nous avons entendu votre feuille de route madame la ministre mais comme vous le savez tout est dans la capacité de l'exécution alors madame la ministre comment comptez-vous rétablir le dialogue avec les enseignants comment comptez-vous empêcher que ne renaisse une opposition entre le public et le privé que vos déclarations ont malheureusement contribué à relancer sans doute malgré vous alors je vous pose directement la question madame la ministre pensez-vous être à même de pouvoir exercer votre fonction ministérielle merci Madame Laé pour les démocrates Laurent Croisier madame la présidente madame la ministre cher collègues le groupe démocrate considère qu'il y a urgence à élever le niveau de l'école à redonner de l'attractivité au métiers de professeurs et à restaurer leur autorité dans la société tout d'abord nous croyons fermement qu'il faut repenser notre système éducatif pour renouer avec l'égalité des chances et élever le niveau de tous les élèves dans cette optique nous défendons l'idée d'un collège qui s'adapte aux besoins de chacun des élèves il n'est pas question de revenir sur le collège unique mais sur le collège uniforme dont les difficultés sont connus pour proposer des parcours individualisés selon nos retours la mise en place des groupes de niveau semble présenter des difficultés d'organisation principaux de collège de façon très concrète comment comptez-vous anticiper et régler ces difficultés ensuite il n'y a évidemment pas d'école sans professeur la profession a besoin de reconnaissance et de soutien nous sommes convaincus que redonner de l'attractivité au métier de professeur passe d'une part par la poursuite de la revalorisation salarial et par l'amélioration des conditions de travail des enseignants étroitement liées aux conditions d'apprentissage des élèves nous avons proposé d'une part une loi de programmation pluriannuelle de revalorisation salariale et d'autre part de profiter de la baisse démographique scolaire pour abaisser les effectifs des classes quelles sont vos intentions sur ces sujet enfin nous souhaitons des enseignants mieux formés experts dans leur domaine est mieux préparé à la pédagogie et aux réalités du terrain nous privilégions le retour d'un concours à bac+ 3 suivi d'une période de fonctionnaire stagiaire de 2 ans et ainsi maintenir la validation du diplôme à bac + 5 cette évolution verra-t-elle le jour à la rentrée euh 2024 le groupe démocrate est très exigeant sur la concrétisation des annonces faites par le gouvernement mais déterminé à vous accompagner nous le devons à notre école à nos élèves monsieur le député pour euh le groupe socialiste Boris Vallot merci madame la Présidente il y a évidemment des choix personnels des choix familiaux qui lorsque l'on prend des responsabilités pose des questions politiques et dessine aussi un certain rapport à la question scolaire et et à l'école madame la ministre la première des question que je voudrais vous poser c'est celle de votre rapport à l'école publique et en particulier à la question de la mixité sociale du séparatisme scolaire du fait qu'un certain nombre d'établissements cumulent toutes les difficultés quand d'autres n'en accueilleent aucune comment construire une nation d'g quand on ne grandit pas ensemble en particulier lorsque l'on prétend à la cohésion nationale et au rarmement civique je veux savoir quelle est votre politique ou quelle sera votre politique en la matière nous en avons eu aucune depuis 7 ans et quelle part vous entendez que le privé y occupe de la même manière madame la ministre j'ai entendu que vous plidiez pour une école de l'épanouissement républicain je voudrais savoir quel est votre rapport aux valeurs de la République quelle est la conception tion que vous avez de la pédagogie de la laïcité et de la pédagogie des valeurs de la République et de quelle manière vous entendez veiller dans le public comme dans le privé à ce que ces valeurs soient scrupuleusement enseignées je voudrais de la même manière vous interroger sur votre conception de l'égalité des sexes de l'éducation à la sexualité de la l'éducation à l'égalité de de genre il y a un rapport du Conseil supérieur des programmes sur cette question qui n'a pas été rendu publ il est depuis décembre sur le bureau de votre prédécesseur et désormais du vôtre entendez-vous le rendre le rendre public et là aussi dans l'hypothèse où ne serait pas remplis correctement les devoirs des établissements dans l'application des programmes quelle sanction entendez-vous entendez-vous prendre vous avez par ailleurs évoqué les moyens de l'éducation nationale et j'évoque la question des groupes de niveau quelle différence faites-vous entre groupe de niveau et groupe de besoin et s'agissant des groupes de de niveau quels sont les moyens que vous entendez consacrés pour les mettre en place il y a eu 6500 suppressions de postes depuis le début de depuis 2017 et puis par ailleurs défalqué de l'inflation le budget de l'Éducation nationale depuis 2017 entre 2017 et 2022 a baissé de 1,8 % pas voilà vous avez j'ai accepté 12 secondes de plus pour tout le monde vous en estêtes à 15 pour horizon et apparenté agès Carel merci madame la présidente madame la ministre vous succédez à un ministre qui avait emporté l'aval de nombreux enseignants grâce à des directives claires et sans encombres les attentes aujourd'hui sont grandes et justifiées dans un climat sensible relié entre autres à la perte de niveau des élèves une priorité a été donné à la revalorisation des salaires des enseignants et du personnel à laquelle s'est ajouté la mise en place du PACT enseignant ce Pact est un outil permettant aux enseignants investis de faire plus et souvent comme c'est le cas par exemple pour pour les voyages de découverte d'être payé pour leur investissement supplémentairire ce qui n'était pas le cas jusqu'à présent je pense que ces pactes peuvent être de véritables leviers pour d'autresissions non ou mal rémunéré pour autant il ne reportte pas suffisamment de l'adhésion comment y remédier Gabriel Atal a complété ses mesures en tant que Premier ministre mardi dernier en annonçant en annonçant pardon d'autres réformes comme la refondte de la formation des enseignants par la création des écoles normales du 1e siècle mais aussi en proposant que les indemnités des aesh sur le temps de midi du Midi soi prise en charge par l'État afin de permettre une continuité dans l'accompagnement des élèves nous pouvez nous pouvons également aller plus loin en reconnaissant davantage le travail de ces accompagnants indispensable pour ces milliers d'élèves votre prédécesseur avait également fait du harcèlement une priorité vous en avez parlé tout à l'heure en prenant enfin de multiples mesures où en sommes-nous réellement quelques mois après enfin un propos des groupes de niveau qui semble être l'un des principaux motifs de la grève aujourd'hui il me semble que cette notion ne soit pas prise comme une chance d'égalité ni comme une autre façon d'enseigner c'est pourtant une opportunité de faire autrement face à des élèves en difficulté de permettre de différencier de donner une chance à chacun mais dans cette mais cette mesure semble avoir besoin de clarification quelle mesure allez-vous prendre pour emporter l'adhésion des enseignants le groupe horizon apparenté reste mobilisé très attentif sur les questions éducation formation de nos enfants et des enseignants merci merci madame la députée pour le groupe écologiste Francesca pascini merci madame la présidente madame la ministre une classe dans une école publique est composée de garçons et de filles qui se mélangent se confrontte se bagarre ou s'è au gré des heures et des jours certains portent des baskets neuves au troué certains partent en vacances d'autres n'ont pas cette chance et n'ont jamais vu la mer certains ont un excellent niveau d'autres RAM la plupart mangent à leur faim trois fois par jour d'autres ne mange qu'à la cantine face à eux des enseignants qui s'en fournent des heures et qui aiment leur métier ils ne le font pas pour l'argent de toute façon contrairement à vous ils ne négocient pas leur salaire et jetons de présence face à eux des professeurs qui se démènent chaque jour pour leurs élèves tous leurs élèves différents mais égaux face à eux des chefs d'établissement des CPE des assistants d'éducation couteau suisse qui court jongl coordonne console s'épuis tiennent grâce aux collègues et aux enfants tous sont fiers de servir l'éducation nationale à tous ces personnels engagés qui luttent avec peu de moyens qui écument les brocantes pour acheter du matériel pour la classe qui organisent des ventes de gâteaux pour financer les sorties scolaires chacune de vos prises de parole et comme un coup de poignard dans le dos depuis votre prise de fonction vous leur démontrez que tout roule pour les enfants de la caste privilégié pour ceux qui peuvent payer 3500 € l'année de scolarité en demi-pension madame la ministre j'aurais préféré de vous parler des vrais et nombreux problèmes de l'école des 200000 enfants en situation de handicap déscolarisés des plafonds qui tomb des classes où il fait trop chaud l'été mais vu vos prises de parole nous en sommes à devoir vous rappeler ce qu'est l'école publique oui l'école publique celle que je défendrai bec et ongle celle que vous me connaissez méprisz et contourneré il est des il est des moments dans une vie où l'on sort honoré d'avoir su reconnaître un échec et l'incapacité de remplir une fonction arrêtons le massacre chaque jour porte pour vous son leeau de souffrance de casserole de désaveux devant vous il n'y a qu'un mur ou une porte de sortie prenez-la merci madame la députée pour le groupe lot Martine Froget merci madame la présidente madame la ministre une crise de vocation semble frapper cruellement notre pays c'est à propos de cette désaffection que je souhaitais vous interroger et ce parce qu'elle impacte fortement le recrutement des enseignants chaque année en effet il apparaît que le nombre de candidats se présentant au concours conna une baisse très inquiétante qui tend à s'aggraver d'année en année pour certain pour certains concours ils sont moins nombreux que les postes à pourvoir dans des proportions alarmantes que ce soit pour le concours de recrutement de professeurs des écoles que pour le second degré ou pour certains capèes qui sont en voie de désérance un autre élément tout aussi préoccupant est àointer celui des démissions qui auraiit triplé entre 2013 et 2018 plusieurs facteurs matériels et symboliques peuvent expliquer cette désaffection d'abord le faible niveau de rémunération au regard des diplômes exigés rappelons que 12 années de gel quasi complet des salaires affigé le premier échelon des des certifiés il en va de même du manque de reconnaissance des difficultés du métier la dégradation des conditions de travail les réformes qui ont imposé une bureaucratisation croissante des actes éducatifes sont des éléments qui conduisent à une perte du sens du métier enfin c'est également une dimension plus symbolique forte ement ressentie qui est celle du déficit de considération pour finir la question de la formation des enseignants est pointé du doigt la formation est perçue comme trop prescriptive et en décalage avec la réalité des cours en présentiel au regard des ces constats madame la ministre mes questions sont les suivantes quelle politique salariale et sociale comptez-vous mettre en œuvre pour résorber le déficit d'enseignant et rendre ainsi l'envie aux étudiants de faire ce qu'il était commun d'appeler le plus beau métier du monde par ailleurs pensez-vous que la formation initiale de nos enseignants prépare correctement les jeunes professeurs à ce métier merci merci madame la députée madame la ministre c'est à vous pour cette première salle de questions et de réflexion de la part de nos orateurs merci madame la Présidente alors je voudrais d'abord revenir sur les améliorations intervenues sur les conditions salariales qui sont aujourd'hui offertes à nos à nos enseignants beaucoup d'améliorations sont intervenues depuis avril 2022 elles étaient absolument nécessaires indispensable et attendu et elles nous permettent aujourd'hui de faire en sorte qu'il n'y ait pas de début de carrière à moins de 2100 € nets et un peu plus de 2460 € nets en zone d'éducation prioritaire c'est une augmentation de 11 % qui résulte à la fois des efforts intrinsèques que nous avons fait à travers notamment l'augmentation de la part socle en septembre 2023 mais aussi à travers les revalorisations intervenues du point d'indice pour la fonction publique et de log 3 de 5. d'indice majoré en janvier de 2024 je voudrais aussi souligner les mesures qui ont été les nôtres pour fluidifier les déroulements de carrière je pense notamment à l'augmentation des taux de promotion pour l'accès aux deux grade qui est passé de 18 % en 2022 à 22 % en 2024 et je pense aussi à la suppression de l'accès fonctionnel à la classe exceptionnelle 3e grade à partir de 2024 qui est un engagement que nous avons pris et qui doit permettre d'améliorer l'attractivité des débuts de carrière nous aurons aussi besoin puisque la question m'a été posée de retravailler des initiatives en matière de milieu de carrière on sait là aussi que c'est un élément qui est particulièrement important qu'il y a dans ces moments là une baisse de la motivation une baisse du bien-être au travail qui doit nous imposer de prendre l'initiative un constat aujourd'hui près de 40 % de nos enseignants sont prêts à changer de métier et un tiers d'entre eux ne trouvent plus de sens à leur mission c'est cet accompagnement que je veux que nous puissions leur apporter à travers davantage d'écoute et de prise en compte de leurs enjeux de bien-être des difficultés auxquel ils sont confrontés de la question des tailles des classes en passant par les problématiques du logement cell également relative à l'action sociale ou à la gestion des applicatifs informatiques qui créent des conditions de travail souvent beaucoup trop complexe pour nos enseignants je veux donc être à leur côté sur l'ensemble de ces petit moyens et grands problème du quotidien qui leur pèse sur leur amour du métier qui reste pourtant extrêmement élevé ce dont on doit se féliciter et les en remercier je voudrais mentionner également ce que nous faisons pour les Aes vous savez à quel point cette profession fait parmi fait partie des priorités pour nous car ils ont trop souvent et trop longtemps évolué dans des conditions précaires ce que nous avons déjà fait c'est d'abord de créer 7000 postes d'aesh depuis 2022 3000 à 7 rentrées nous avons également sur le moyen terme procédé à une augmentation de leurs conditions salariales de 40 % et entre 10 et 13 % de revalorisation salariale intervenue dans la dernière tranche que nous venons d'accorder qui est elle complémentaire à la prime exceptionnelle de pouvoir d'achat qui a pu leur être alloué nous avons également versé une majoration de 10 % de l'indemnité versée aux aesh référents dont vous savez qu'ils apportent un soutien précieux aux aesh qui sont nouvellement nommés et je ne reviens pas sur la mesure CDI que j'ai déjà évoqué tout à l'heure nous connaissons aujourd'hui les attentes pour renforcer la reconnaissance de ce métier porter la réflexion sur leur statut les besoins qui sont les leurs en matière d'accompagnement de for formation et nous nous sommes engagés à prendre à brascp ce chantier dans le cadre du déploiement de l'acte 2 de l'école inclusive que je préfère peut-être appeler avec vous l'école pour tous sur le sujet du pacte je reviens donc là la problématique de nos enseignants vous savez que ce ce pacte nous procéderons à son évaluation au cours du mois de février le Premier ministre dans la déclaration de politique s'y est engagé et nous avons d'ors et déjà pris date avec les organisations syndicales pour le 14 février prochain pour leur partager les premiers éléments quantitatifs dont nous disposons sur l'adoption par le corps enseignant de cette outil qui est utile qui est utile pour nous aider en matière d'innovation pédagogique qui est utile pour nous aider en matière d'organisation notamment sur les remplacements de courte durée qui est la première mission prise par les enseignants dans le cadre du du du PACT mais aussi pour nous permettre de diversifier leurs conditions d'engagement aujourd'hui on sait que ce pacte est déjà autour du tiers des enseignants adoptés avec des taux qui sont sur lesqu reviendrait le moment venu qui sont supérieurs dans le second degré à ceux qu'ils sont dans le 1er degré où ils permettent à des professeurs des écoles de prendre des missions de soutien scolaire notamment sur les questions d'approfondissement de devoir fait avec des pars de Pact qui sont là aussi largement plébisités par par ces enseignants du prier degré s'agissant des cours de théâtre oui l'orientation nous a été demandée par le Président de la République lors de sa conférence de presse de rentrer et nous avons déjà pris la décision de travailler avec Rachid adati le ministre ministère de la Culture pour mobiliser l'ensemble des associations et des professionnels de théâtre pour fortifier les passerelles avec nos établissements scolaires et dans le même esprit nous ouvrirons là où il n'en existe pas aujourd'hui des clubs de théâtre pour permettre de premières initiations à cette pratique pour nos collégiens et nous ferons dans un second temps en sorte que l'enseignement des EAC permettent un meilleur ordonnancement pour qu'on ait une capacité à ne pas perdre sur le terrain de la musique des arts plastiques mais que nous fassions en même temps la place attendue à ces activités de théâtre au cœur des maquettes scolaires ainsi qu'à l'enseignement de l'histoire des arts comme là encore le président de la République nous l'a demandé les territoires ruraux vous avez raison de mentionner la nécessité de continuer à nous engagé en leur faveur aujourd'hui nos écoles rurales représentent 34 % des écoles de la République pour 18 % des élèves elles ont donc un taux d'encadrement qui est favorable qui est parfois dans certains territoires jusqu'à deux points au-dessus de la moyenne nationale en revanche nous savons que nous devons donner une plus grande visibilité notamment à 3 ans sur les perspectives liées à la carte scolaire nous savons que lorsqu'il y a des perspectives démographiques qui sont défavorables il faut mieux anticiper mieux mener la concertation avec les élus et en même temps développer les initiatives que nous avons développé dans les zones d'éducation prioritaires avec les cités éducatives en les transposant de manière adaptée au territoir eurau c'est tout le sens des territoires éducatifs ruraux nous en aurons 191 à la rentrée prochaine qui nous permettront là aussi de mettre en coordination tous les services de l'État avec les élus et les acteurs associatifs pour proposer des solutions pédagogique qui soit innovante et adapté comme nous permet de le faire dans un autre registre le CNR avec les 500 millions d'euros sur 5 ans mobilisés pour faire émerger y compris dans de très petits établissements projets pédagogiques qui soient innovant et qui permettent le renouvellement du métier le renouvellement aussi des savoirs de nos enfants sur la question de l'éducation à la sexualité je pense au contraire qu'elle est essentielle pour que nos enfants puissent bien grandir l'éducation à la sexualité c'est une dimension qui est essentiel de la construction de l'éducation du citoyen là-dessus nous avons beaucoup trop d'éterogénéité aujourd'hui dans la mise en place des trois séances annuelles c'est la raison pour laquelle j'ai saisi le Conseil supérieur des programmes qui doit mieux définir les contenus d'enseignement et les compétences qui sont attendues aujourd'hui nous avons eu un premier rendu de ces travaux et nous avons demandé avec le DG SCO la poursuite de ce travail il sera soumis à la concertation au printemps ainsi qu'à la rentrée scolaire 2024 de manière à ce que les professeurs puissent avoir de la visibilité des repères communs pour mettre en œuvre uneucation à la vie affective à la vie relationnelle à la sexualité qui soit adapté au niveau et à l'âge de nos élèves s'agissant de l'évolution des taux d'encadrement je voudrais là encore revenir sur cette question qui est importante et sur laquelle nous avons déjà de premiers résultats probants je reprenais les ratios l'évolution dans le premier degré du nombre d'élèves par classe est passé de 23,2 en 2017 à 21,5 à la rentrée de 2023 corrélativement le ratio P sur E a augmenté nous avons plus de professeurs devant nos élèves ce taux était de 5,54 en 2017 il est aujourd'hui supérieur à 6 et sera à la rentrée de 2024 estimé à 6,3 et pour la première fois cette année dans la loi de finances 2024 en revenant sur le schéma d'emploi qui était initialement prévu nous recréons des effectifs dans le second degré à hauteur de 574 d'entre eux ces moyensl ils sont notamment mis au service de la mise en place des groupes de niveau dont je redis que ça n'est en rien une renonciation au collège unique que ça n'est en rien une mise en place de classe de niveau qui créerait un système à plusieurs vitesses mais qu'au contraire ce que nous cherchons à faire c'est de remettre plus de plasticité dans le système et de valoriser les progrès effectués par nos enfants la question m'a été posée tout à l'heure non je ne fais pas de différence entre des groupes de niveau et des groupes de besoins et même des groupes de progrès et il me semble que la sémantique en effet est importante et peut tout à fait évoluer en la matière aujourd'hui ces groupes de progrès ces groupes de besoins ont été mise en œuvre avec succès dans des pays comme la Suisse dans des pays comme le Danemark à l'inverse nous savons que les classes de niveau elle ne marche pas et que partout où cela a été expérimenté ce sont des impasses dans lesquels les personnes se sont trouvé donc nous voulons le remettre en marche cet ascenseur scolaire et on ne peut pas observer et se navrer de l'évolution des résultat PISA sans tenter autre chose la folie serait de reproduire toujours les mêmes méthodes face au mêmes problèmes et d'espérer un résultat différent donc oui nous voulons innover nous voulons le faire avec les chefs d'établissement avec les enseignants qui disposeront de tout notre appui avec les cellules mises en place par les rectorats et les daenes avec le vadcom développé par la DGESCO et avec le tour qui sera livré par les équipes d'dard gefr et qui permettront d'avoir au plus près des territoires une analyse des besoins et si nécessaire de réallouer un certain nombre d'entre eux je soulligne que dans les 2230 et 2330 ETP que j'évoquais tout à l'heure une enveloppe de 830 sera spécifiquement alloué aux établissements qui compteent le plus grand nombre d'élèves en difficulté sur le sujet des valeurs de la République c'est pour pour moi un enjeu absolument majeur et je me félicite des résultats que j'ai pu partager en la matière dans le cadre du cdsn récent autour du président de la République clairement la fermeté paye Gabriel Atal a pris cette décision d'interdire le port de laba et du camis et nous avons une baisse absolument drastique des atteintes à la laïcité lié au port des tenues et des signes contraires à la loi de 2004 dont je je rappelle que nous fêterons le 15 mars prochain le 20e anniversaire et nous aurons à cœur de le fêter de manière digne et engagé cet anniversaire y compris à travers une initiative que j'ai pu aborder avec la présidente du conseil des sages de la laïcité Dominique Schnapper consistant à lancer un groupe de travail dans les établissements privés pour nous assurer d'une application pleine entière et effective de ce principe de laïcité dans ses établissements privés nous surveillons comme le lait sur le feu les autres atteintes à la laïcité les violences verbales l'apologie du terrorisme le refus de se soumettre à certains enseignements sur tous ces plans là aussi la réponse des équipes pédagogiques des chefs d'établissement est à la hauteur et je voudrais vous donner ces ces chiffresl parmi les 1812 cas d'atteintes qui ont été remontés au cours du mois de novembre 40 % ont donné lieu à des dépôts de plaines 208 mesures conservatoires d'interdiction d'accès à l'établissement ont été prononcé et 120 élèves ont été exclus définitivement nous continuerons dans cette fermeté et sur ces sujets-là comme sur les sujets de la promotion de la place des femmes du combat pour l'égalité entre les hommes et les femmes le combat en faveur de la lutte contre toutes les discriminations je pense avoir suffisamment prouvé dans mon dans mon mandat ministériel des 20 derniers mois mon engagement absolu sur ces thématique jusqu'au Qatar quand il a fallu aller les porter sur la crise des voocations elle est importante et c'est ce qui nous conduit aujourd'hui à répondre à la commande que nous a passé le président de la République d'une révision des mécaniques de formation initial pour en effet anticiper le passage du concours de bac plus 5 5 pardon à bac+ 3 en créant des parcours de Licence à la fois pour le professorat des écoles et pour les professeurs certifiés et en faisant en sorte aussi à cette occasion que les deux années de Master M1 et M2 correspondent à un meilleur panachage entre la finalisation de la formation disciplinaire et la prise en compte des besoins spécifiques liés à la pratique et à la gestion de la vie de classe c'est extrêmement important cette réforme est structurante le président de la République a dit sa volonté de voir émerger ces nouvelles écoles normales du 21e siècle et nous reviendrons là aussi avec des propositions étayées que nous sommes en train d'arbitrer avec le Premier ministre sur les sujets [Musique] de de de dans de politique salariale je pense avoir déjà répondu il me manque une réponse oui les sujets de mixité pardon sur le sur la la mixité sociale et scolaire je voulais ajouter à ma réponse précédente l'attention qui sera la mienne non seulement à la qualité des contrôles financier administratif pédagogique sur les établissements privés mais aussi au fait que ensemble des dispositions qui ont été prévues par le protocole de mai 23 signé avec le secrétariat général de l'Enseignement Catholique soit pleinement mise en œuvre ça veut dire le suivi dans les conditions d'accès aux établissements ça veut dire de la transparence dans l'accueil des élèves à besoins particuliers y compris les élèves en situation de handicap et ça veut dire aussi aller au bout de nos engagements plus 50 % en 5 ans sur le nombre d'établissements qui proposent des contributions familiales modulées en fonction des revenus des familles et aussi un engagement de doubler le taux d'élèves boursiers partout où les établissements peuvent disposer des mêmes aides fournis par les collectivités locales sur toutes ces dispositions qui forment ce plan d'action nous avons déjà engagé les conversation et nous poursuivrons de manière à ce qu'il soit appliqué de manière pleine et entière merci madame la ministre pour ces premières réponses à aux différentes interpellations et interrogation et nous allons reprendre maintenant avec les orateurs pour une minute et je vous rappelle mes chers collègues que nous avons 40 inscrits donc c'est une minute et pas une seconde de plus merci beaucoup donc Cécile RAC merci Madame la président Mame la ministre depuis 2017 notre majorité a déployé des efforts de grande ampleur pour améliorer la scolarisation des élèves en situation de handicap et des élèves à besoins particuliers permettre à notre école de la République d'être pleinement inclusive est un chantier prioritaire et c'est sur ce chantier que je souhaite vous interroger pour relever le défi de la lutte contre les inégalités les retours du terrain font remonter de nombreuses problématiques liées au manque de moyens matériels et humains aux difficultés de recrutement des aesh à la formation souvent insffisante des personnels enseignants comme non enseignant ou encore aux classes parfois surchargées qui ne favorisent pas une présence en charge optimale des élèves à besoins particuliers madame la ministre face à ces difficultés il nous faut déclencher ce fameuse acte 2 de l'école inclusive que vous avez appelé pacte pour tous conformément à l'engagement du président de la République exprimé dans le lors de la Conférence nationale du handicap en avril 2023 cette CNH a prévu une série de mesures destinées à renforcer la dimension inclusive de notre école nous devons avancer sur ce sujet en actant des mesures comme la remise en cause des piales ou le rapprochement entre le médicosocial et madame la député est votre feuille de route je vous REM merci Roger chudau alors merci madame la présidente madame la ministre j'ai sous les yeux une offre d'emploi recherche de professeur de français urgent collège Hubert filet de Bracieux c'est c'est sur le bon coin voyez ça fait 3 mois que ce collège n'a pas de professeur de français donc ma question pose sur le remplacement de courte durée et même de longue durée dans le second degré le pacte vous devriez tout doucement commencer à le à le percevoir ne peut peut pas fonctionner parce qu'il est affecté d'un défaut de conception on ne peut pas faire réaliser une obligation de moyens par des seuls volontaires quand il y a 100 professeurs absents et seulement 30 volontaires le taux de non couverture est évidemment de 70 % donc ceci porte atteinte au bon fonctionnement du service public et à son image aussi dans le privé évidemment c'est plus simple puisque l'établissement bénéficie d'un petit volang contractuelle qu'ils utilisent à leur gré c'est très bien ça n'est pas possible pour le public alors la question est très simple madame la ministre que comptez-vous faire pour assurer comme le souhaite le président de la République 100 % de remplacement immédiatement merci merci monsieur le député Anne brenierra oui merci madame la présidente madame la ministre à la fin de la procédure 2023 de parcours sup sur 917000 bacheliers 148 étaient sans affectation ils étaient 160 en 2022 239 en 2021 591 en 2020 ces chiffres sont en constante amélioration grâce notamment au travail des professionnels investi dans les commissions académiques d'accès à l'enseignement supérieur que je tiens à saluer il monte néanmoins que des jeunes bâeliers ont toujours des difficultés à trouver les formations qui leur conviennent certaines filières sont largement surdemandées quand d'autres manquent de candidats malgré les troisè prépas métiers et autres stages le déséquilibre persiste entre le nombre de candidats et les places disponibles dans de nombreuses formations souvent par manque de connaissance des opportunités d'orientation qu'en est-il de l'accompagnement personnalisé tout au long de l'année de nos lycéens notamment au mois de Jo et plus en amont que pouveznous vous nous que pouvez-nous vous dire non bref que pouvez-vous nous dire pardon de la mise en œuvre de la découverte des métiers au collège qui est là pour lutter contre les a prioris je vous remercie merci madameputé Rodrigo Arenas madame la présidente madame la ministre si l'on en croit les sondages le port de l'uniforme semble bien faire fureur auprès des plus de 55 ans par contre les élèves c'est-à-dire ceux qui sont concernés sont beaucoup moins enthousiastes à Marseille au ou à les jeunes et la communauté éducative ont clairement dit non à cette expérience voulue par votre ministère du coup nous attendons avec impatience la liste de votre centaine d'établissements volontaires pour cette expérience car vous semblez un peu à la peine ma question est assez simple ces tenu coûte 200 € et vous vous êtes engagé à ne pas faire payer les familles où alors où allez-vous trouver cet argent si cette année vous prenez en charge ce coup pour les établissements qui participent à l'expérience allez-vous prendre en charge peut-être d'ailleurs de façon rétroactive le coût des tenues unique actuellement prise en charge par les familles dans les écoles publiques qu' impose depuis longtemps par exemple comme en Guadeloupe à la Martinique ou encore à la Réunion enfin si l'uniforme est imposée partout en France en 2026 comme vous le préconisez où allez-vous trouver les 2 milliards d'euros que cela va coûter merci merci monsieur le député min merci madame la présidente madame la ministre je voudrais vous parler de la carte scolaire et de la qualité d'enseignement je bien évidemment parler de mon état mon département de looise et particulièrement la circonscription dans laquelle je suis élu et vous exposer poser deux cas concrets de fermeture de classe neuf fermetures sont annoncées dans la circonscription et certaines fermetures me semblent légitimes de par bien évidemment la baisse démographique et je n'ai pas pour habitude d'aller au combat en tout cas de défendre l'indéfendable cependant deux cas concrets un premier cas concret école Jean Gautier de scil grand actuellement à une moyenne raisonnable d'un peu plus de 21 élèves par classe ce qui passerait après fermeture à plus de 25 élèves par classe ce qui déjà ne respecte pas l'engagement du président de la République avec les 24 élèves par classe partout sur le territoire national mais la part particularité est que dans cette école il y a plus de 100 heures de présence d'Es par semaine soit près d'une dizaine d'AES présentes sur l'établissement ce qui reviendrait donc à après fermeture à des classes de plus d'une trentaine de personnes ce ConA concret école du parc d'etz actuellement 21,6 par classe et seront à 24 élèves par classe après fermeture alors vous allez me dire on est dans les clous mais particul mes particularités également de cet établissement qui a été victime d'une fonte de ses élèves non pas uniquement duû à la baisse démographique mais par l'implantation éissement privé sous contrat à 400 m l'école doit donc justement l'école publique doit apporter un service de qualité dans un cadre serein et apaiser ma question est donc simple quand l'éducation nationale va-elle se f au cas par cas pour fixer une carte scolaire juste le VI présidentz bénéficié d'un temps totalement indu le fait d'avoir exposé votre situation voilà donc je mexcuseès desèues pas avoir réagi suffisamment tôt voilà donc que voilà que que les voilà que les autres ne ne ne pense pas que ne s'en inspire pas ne s'inspire pas complètement de Virginie lanlau merci madame la présidente madame la ministre votre prédécesseur a fait des annonces fortes afin d'améliorer le niveau et bien-être des élèves qui ont suscité une large adhésion des Français que je ne peux que saluer il appartient désormais des mettre en application notamment concernant l'organisation des groupes de niveau en français et mathématiques au collège la volonté de prendre en compte les difficultés de chacun pour permettre l'épanouissement et la réussite de tous est est salutaire mais réclame dans chacun de nos établissements une organisation fine et des moyens importants d'où découlent deux questions simples quelle marge de manœuvre entendez-vous laisser aux établissements pour mettre en place ces groupes et à quelle hauteur seront-ils accompagnés par le ministère tant en moyen RH qu'organisationnel dans mon département des Hautes scènes le directeur académique a pu travailler avec chacun des collèges afin d'évaluer et répartir les besoins permettant la mise en œuvre des groupes de niveau avec une priorité donnée au groupe 1 soit pour les enfants les plus en difficulté cette montée en puissance progressive serait parfaitement compréhensible au vu du temps nécessaire pour évaluer les besoins financiers RH que la création de groupe de niveau suppose mais elle pose du coup pour moi avec encore plus d'acuité la question de l'adaptation locale merci madame la députée Julien audoule merci madame la présidente madame la ministre en juillet 2017 manuel Macron faisait la promesse qu'aucune classe ne serait contrainte à la fermeture en milieu rural il y a quelques jours encore dans l'hémicycle vous disiez je feraiis de la place de l'école dans nos ruralité l'une de mes priorités madame la ministre que dites-vous aujourd'hui aux parents d'élèves et aux enseignants de villeevaller malelgrand Joan rosois veryon vovl guuillard vov surionne Domas montage civil Gardin Saint-Clément et ence qui voit dangereusement la nouvelle carte scolaire faire disparaître l'une de leurs classes en disant dans mon département de Lyon 232 classes ont été purement et simplement supprimé la qualité de l'instruction donnée à nos enfants je dis bien à tous nos enfants pas seulement ce des quartiers 10 prioritair ne doit pas être dicté par des ratios des statistiques ou de la comptabilité quand allez-vous arrêter votre politique de cascolaire quand allez-vous arrêter de fragiliser la ruralité quand allezv arrêter la logique comptable au détriment de de l'intérêt éducatif de nos enfants le seul qui compte merci monsieur le député Sophie met merci madame la présidente madame la ministre l'Assemblée nationale a lancé à l'initiative de mon collègue Yannick Monet une évaluation des politiques publiques pour favoriser l'accès à la culture des personnes en situation de handicap j'en suis corapporteur nous interrongerons notamment le bureau de l'école inclusive de la DGESCO rattaché au ministère de l'Éducation nationale sans empiéter sur cette future j'aimerais profiter de votre présence parmi nous pour vous entendre sur la place donnée à l'accès de la culture dans le cadre de l'école inclusive que pouvez-vous nous dire madame la ministre sur ce que vous évaluez et comptez accomplir sur ce sujet pardon au sens large en matière de formation des enseignants sur les questions de l'accessibilité des outils pédagogiques à leur disposition pour favoriser l'accès à la culture des élèves en situation de handicap quelle constatz-vous et quelles sont vos ambitions je vous remercie merci madame la députée i merci madame la présidente madame la ministre j'avais prévu de vous poser une question sur les groupes de niveau mais je ne peux pas vous laisser dire de d'énormes contrevérités sur le programme d'éducation à la vie affective et à la sexualité il vous a été remis le 14 décembre sur le bureau du ministre de l'éducation nationale un programme voté à l'unanimité du Conseil supérieur des programmes ce programme c'est 6 mois d'audition depuis le mois de juin où papendia nous a saisi jusqu'au mois de décembre ce travail a été un travail colossal et remis sur votre bureau il n'est à aucun moment prévu de retravailler sur ce programme comme vous vous venez de le dire le CSP n'a pas été saisi jusqu'au jour d'aujourd'hui puisque j'en fais partie donc ma question c'est que voulez-vous faire de ce programme si vous voulez l'enterrer faut nous le dire clairement deuxème question par rapport au groupes de niveau je les moyens sont constants la marge de la D de la la dotation globale horaire est utilisé par les chefs d'établissement comme une souplesse pour l'établissement je vous donne un exemple en Senne San dans ma circonscription une fois qu'on a fait les groupes de niveau et bien il reste plus de d'heur il reste plus d'heures pour faire les groupes de langues à 20 il reste plus d'heures pour faire du latin et du grec donc ma question c'est comment comptez-vous faire oui madame merci madame la députée comme j'avais laissé dépasser Maxime je l'ai dit j'ai pris l'initiative de faire laisser dépasser un par groupe donc après vous choisissez qui vous voulez voilà donc maintenant comme il pour l'instant les orateurs avaient tous tenu dans une minute je n'ai pas laissé enfin il n'y avait pas lieu que j'applique la clémence Jérémy Patrier lus madame la présidente madame la ministre j'aimerais vous interroger nécoute pas madame bon oui mais vas-y j'aimerais vous interroger sur la question des écoles rurales qui sont les piliers de nos territoires ruraux elle contribue au dynamisme de nos communes rurales et représente souvent le dernier service public en avril dernier il y a près d'un an la première ministre a annoncé une nouvelle méthode conseil de la concertation carte scolaire à 3 ans force de constater que dans de nombreux départements comme le vient comme le mien dans le Calvados ces conseils de la concertation n'ont pas été tenus et nous n'avons toujours pas de visibilité à 3 ans de la carte ma question est simple à partir de quand ces conseils de la concertation devront obligatoirement se tenir et à partir de quand la carte scolaire à 3 ans sera-t-elle mise en place est-ce que pour les fermetures annoncées pour la rentrée 2024 cette méthode sera mise en place partout en France je vous remerci merci monsieur le député Philippe F et merci madame la présidente madame la ministre le 5 décembre dernier Monsieur le Premier Ministre Gabriel Atal alors en charge de l'éducation nationale présenter son plan d'action intitulé Le choc des savoirs un objectif iprés celui d'offrir un accompagnement personnalisé aux élèves et ainsi les dotter de savoirs fondamentaux nécessaires pour affronter leur vie professionnelle vous avez souhaité vous saisir de ces questions primordiales et poursuivre dans cette voie à raison cependant comme toutes réformes elles sont accompagnées de questionnement sur le terrain plus précisément le choc des savoirs annonceintroduction de groupes de niveau en français en mathématiqu à ce propos des enseignants de sa pas dans ma circonscription ont fait part de leurs interrogations je pense notamment aux enseignants du collège enjores d'Ét m enseignant certifiés pour pour les aides spécialisés les enseignements adaptés et la scolarisation des élèves en situation de handicap j'ai pu constater combien ceux-ci ont besoin d'un suivi individualisé la SEPA constitue d'ailleurs une sorte de groupe de besoins permettant aux élèves en difficulté de progresser en toute sérénité aussi les enseignants se doivent se demandent si le choc des savoirs s'appliquera au SEPA et sous quelle modalité ces élèves seront-ils intégrés au groupe de niveau en mathématique et en français merci monsieur le député Sarah Legrin merci madame la présidente madame la ministre tout d'abord je salue vos efforts pour mettre en mouvement les personnels de l'Éducation nationale qui sont descendus dans la rue aujourd'hui encore après la semaine dernière pour demander votre démission avant cette probable démission j'aimerais vous interroger au sujet de l'école privée que vous ayz particulièrement mise à l'honneur dès votre prise de fonction école privée qui devrait selon vous continuer à bénéficier des fonds publics au motif qu'elle participerait de l'école de la République alors la République implique le refus de discriminer les individus en fonction de l'origine sociale du genre de l'orientation sexuelle de la religion en conséquence comptez-vous contraindre ces établissements privés qui reposent fondamentalement sur un tri social et scolaire comme Stanislas par exemple à remplir des objectifs d' mixité scolaire et sociale et si oui comment comptez-vous interdire cette aberration heureusement fort rare des classes non mixtes qui existent dans certains établissements privés sous contrat comme Stanislas par exemple quelle sanction prévoyez-vous pour les établissements privés qui véhiculent des stéréotype sexistes et homophobe et enfraignent la laïcité jusque dans leurs enseignements et leurs règlements intérieurs comme Stanislas par exemple je vous remercie merci la députée Isabelle périigot merci madame la présidente madame la ministre je veux avant tout saluer ici l'action des enseignants et du personnel éducatif qui se battent tous les jours dans des conditions parfois difficiles pour nos enfants de France avec passion et conviction les dédoublements de classe les nouveaux moyens allués ne sont pas pour la ruralité il ne s'agit pas d'opposer milieu urbain pardon et rural mais dans ma circonscription de scémarne une nouvelle classe de petitte communes va encore fermer à la rentrée prochaine pour vos services un élève égal une place mais pour ces communes c'est tout un écosystème qui vit grâce à l'école les parents tremblent dans l'attente de la confirmation de la sentence les mares se questionnent sur la façon dont ils vont organiser l'école les classes se retrouvent souvent à trois niveaux ou alors les écoles sont regroupées obligeant les parents à faire plusieurs dizaines de kilomètres le pire estant que si l'annonce de la décision intervient au premier semestre il faut attendre join voir la rentrée septembre pour avoir la confirmation ou non cette fermeture alors ma question est simple quand comptez-vous prendre en compte les spécificités de la ruralité dans votre modèle de gestion de fermeture de placecici madame la députée carolinetier merci madame la présidente madame la ministre je veux attirer aujourd'hui votre attention sur les grandes difficultés que rencontrent les élèves des lycées professionnels pour trouver des stages dans les entreprises 14 semaines de stag obligatoire en cap et 22 semaines pour le cursus bac pro ces élèves sont majoritairement mineurs or beaucoup d'entreprises refusent de prendre des mineurs plusieurs responsables d'établissement mais aussi élèves et familles de ma circonscription du pas decala m'ont alerté j'ai également rencontré cette difficulté avec mon propre fils qui qui était en bac pro métier de la sécurité c'est à la fois injuste et démotivant pour beaucoup qui ne bénéficie ni de passe- droit ni de piston le système ne fonctionne pas que proposez-vous I merci la députée gradi merci madame la présidente madame la ministre en décembre dernier nous avons présenté avec ma collègue Francesca paschini un rapport relatif à l'adaptation de l'école aux enjeux climatiques que cette commission nous avait confié notre rapport traitait de l'ensemble de ce vaste sujet de la nécessaire rénovation du Bapti scolaire à la question de l'alimentation de l'introduction de la sobriété ou encore des transports et de manière icatif de l'aspect pédagogique en la matière nous préconisons notamment de renforcer les dimensions transversales et concrètes de l'éducation développement durable dans les programmes d'instituer une validation de parcours obligatoire en classe de 3e pour cette matière ou encore de sanctuariser un temps de classe dehors et d'inciter les enseignants à cette pratique qui emporte de nombreux aspects positifs pour l'enfant aussi madame la ministre je souhaiterais connaître l'engagement qui sera le vôtre sur cette dernière question et plus globalement l'action que vous souhaitez mettre en place pour que l'école puisse répondre à l'urgence climatique et être motrice des transitions nécessaires je vous remercie merci madame la députée Fabrice le vigoureux merci madame la présidente madame la ministre il y a quelques jours avec ma collègue Annie je neevard nous avons présenté ici même les conclusions d'un de la mission d'information sur l'apprentissage de la lecture les chiffres sont très alarmants vous les connaissez je n'en citerai qu'un celui de la journée défense citoyenneté où seul deux élèves sur tro de jeunes sur trois présentent des acquis solides en matière de lecture et de compréhension pour lutter contre cet état de fait nous sommes absolument convaincus que beaucoup de réponses se trouvent au cœur même des classes et de l'enseignement nous avons donc formulé 35 préconisations que nous viendrons prochainement vous présenter dans le détail sur les méthodes d'apprentissage en classe de CP sur la refonde de la formation initiale des enseignants sur la labellisation et le renouvellement complet des manuels de lecture en CP sur le soutien aux bibliothèques sur le développement de la lecture partagée en dehors de l'école l'Enseign de la lecture madame la ministre est le plus fondamental tant en découle tous les autres alors nous souhaiterions connaître votre quelle sera votre action en la matière je vous remercie merci monsieur le député Sophie talier polian merci madame la présidente madame la ministre quand vous parlez de nixité social vos propos sonnent faux vous avez beau égrené vos éléments de langage vous ne convainquez personne car vos mots ne résistent pas au faits quand vous évoquez la baisse du nombre d'élèvres par classe en moyenne ah bah oui en moyenne mais en moyenne seulement parce que les dédoublements de quelques classes ont fait mécaniquement monter le nombre d'élèves des autres classes c'est ce que nous observons sur le terrain si vous étiez allé dans une école publique ou un collège public ces derniers mois ces dernières années pas seulement ces derniers jours vous le sauriez vous sauriez aussi que la réforme des groupes de niveau est non seulement néfaste mais qu'elle est aussi impossible à mettre en œuvre aujourd'hui avec les moyens qui sont donné au collège sans supprimer des options type latin ou des demi-groupes notamment qui qui permettent d'avoir accès aux travaux pratiques en science donc vos réformes sont néfastes et aujourd'hui impossibles à mettre en œuvre encore une fois je le répète vos mots ne résistent pas au faits merci madame la députée Géraldine Banier madame la ministre concernant les groupes de niveau voici ce qui me remonte d'un collège public en Bretagne une principale de collège constatant une DGH ne permettant pas de créer ses groupes au-delà des deux classes par niveau existantes a annoncé aux enseignants qu'il n'y aurait plus ni latin ni allemand ni groupe de sciences expérimental à la prochaine rentrée une la professeur de lettre classique de ce même établissement au cœur brisé alerte dans un contexte aussi concurrentiel que le nôtre avec la force du privé dans cette région on voudrait tuer l'enseignement public qu' s'y prendrait pas autrement la professeur évoque aussi les déplacements induits d'enseignant entre établissement que va induire la mise en barrette des cours dans ce petit établissement risque sur la route surcharge de travail aussi pouvez-vous madame la ministre assurer cette professeur de latin à l'investissement reconnu qui m'a confié son envie de jeter l'éponge et nous assurer de la volonté de votre ministère de préserver ses enseignements latin allemand gage de réussite et dont la rigueur prisée notamment par les établissements privés doit rester bien évidemment accessible à tous il s'agit de puissant levier d'ascenseur social à défendre et j'en suis le fruit merci madame la députée madame la ministre c'est à vous pour cette première salbe de questions et pour vos réponses merci madame la Présidente alors sur le la question de l'école inclusive je l'évoqué tout à l'heure on doit absolument réussir cet acte 2 vous avez en tête les 12 mesures qui ont été annoncées par le Président de la République je vais évidemment pas toutes les cités mais je voudrais vraiment revenir sur les trois axes principaux le premier c'est le déploiement d'un grand plan de formation initiale et continu des équipes pédagogiques le deuxième c'est l'amélioration des fonctions d'aesh qui pourront travailler plus et mieux et on l'a dit à plusieurs reprises y compris sur le temps méridien avec la prise en charge par l'État de leur temps de travail ou encore l'amélioration aussi du travail mené avec les équipes médicau-sociales qui seront positionn auprès des écoles des collèges des lycées pour intervenir en soutien des élèves et des équipes pédagogiques et je l'ai dit tout à l'heure au-delà d'une meilleure organisation collective d'un renforcement des conditions de travail pour nos aesh c'est bien une problématique globale d'accessibilité y compris matérielle y compris numérique que nous devons garantir pour faire réussir cette école pour tous sur le sujet qui est lié de l'accessibilité à la culture pour les élèves qui sont en situation de de handicap aujourd'hui on est face à deux situations qui sont assez différentes dans les établissements on a aujourd'hui la part collective du Pass Culture qui est un outil absolument majeur qui permet aujourd'hui avec 57 millions d'euros mobilisés aux établissements d'avoir les moyens pour emmener les élèves les embarquer dans ces activités culturelles en revanche ça n'est pas le cas aujourd'hui pour les IME j'ai demandé à la dgsco d'y travailler et de faire en sorte qu'à tout âge scolaire de la 6e à la terminale les enfants en situation de handicap puissent bénéficier de cet accès à la culture et je sais les professionnels de la culture extrêmement engagés à nos côtés pour garantir cet accès sur la question des remplacements vous avez raison de mettre en avant cette problématique qui est très importante et qui constitue à la fois le symptôme de difficulté d'organisation mais aussi des pertes de chance pour nos élèves nous avons attaqué comme aucun autre gouvernement auparavant la question des placement de courte durée en agissant à la fois sur l'organisation notamment de la formation continue qui nous permet de ramener à 25 % seulement aujourd'hui le volume de causes endogènes généré par notre propre organisation totalement indépendamment des professeurs et de leur situation et aujourd'hui c'est je prends les tableaux de bord qui ont été créés spécialement à cette fin c'est aujourd'hui 11,52 % des heures qui sont remplacées contre seulement 4,5 % soit un triplement des heures remplacées sur une année calendaire seulement si on considère le dernier trimestre de l'année 22 et le dernier trimestre de l'année 2023 et dans le même temps on peut aussi mentionner le recul des heures non assurées à hauteur de un petit peu plus d'un point sur la même période c'est l'ensemble que nous devons continuons continuer à améliorer j'évoquais tout à l'heure le succès du pacte et le fait que la mission RCD qui est prioritaire dans l'allocation des pars de pacte aujourd'hui permettait déjà de dégager un volandur supérieur à 1,3 million et nous devons aller plus loin en ce sens je ferai au Premier ministre et au président de la République dès 7 semaines des propositions en ce sens sur le sujet de la découverte des métiers d'abord d'où partait-on d'une situation où à la fin du collège nos élèves ne connaissaient en moyenne que 10 métiers alors que nous voulons qu'ils en connaissent au moins 50 c'est la raison pour laquelle on a développé cet enseignement de découverte des métiers qui est déployé partout et qui le sera entre la 5e et la et la 3e pardon à la rentrée de 2024 sur la découverte des métiers il y a deux mesures il y a deux temps spécifiques une phase d'expériment tion et une phase dans laquelle nous sommes aujourd'hui de généralisation avec au moins un coordonnateur de cet enseignement par collège des actions sont entreprises avec des rencontres de professionnels mais aussi des visites d'entreprise et c'est exactement la même logique que nous voulons arriver à développer avec la mise en place des stages de seconde 15 jours de stage en fin de seconde pour lesquels il y a déjà un volume d'offr de stage super à 200000 aujourd'hui et une plateforme sur le site un jeune une solution qui permettra à tous les élèves de trouver des opportunités de stage leur permettant d'améliorer leur découverte des métiers et leurs conditions d'orientation sur le sujet de la prise en charge de la tenue commune aujourd'hui nous ne sommes que dans une phase d'expérimentation je le rappelle il n'est en aucun cas à ce stade décidé d'une généralisation don la souten pour l'instant du coût de cette mesure elle doit s'observer à l'échelle de cette expérimentation pour laquelle l'État s'est engagé à prendre 50 % du coût en même temps que la collectivité pour un total d'environ à peu près 100 écoles ce qui justifie un enregistrement de l'ordre de 2 million d'euros dans les moyens du FIP qui accompagne ces établissements aujourd'hui on voit que l'expériment ation commence à monter en puissance avec une volonté de s'engager de plus d'une centaine d'écoles et d'établissements et la dynamique qui va se poursuivre et que nous regarderons de très près pour voir ses impacts de la tenue unique sur les inégalités social sur le climat scolaire et sur aussi le sentiment d'appartenance d'unité qui peut être procuré aux élèves des établissements concernés sur le sujet de la saisine du du du CSP je je j'ai eu deux échanges nourris avec Marc Sheringham et c'est fait partie des questions que j'ai pu évoquer madame la députée avec lui aujourd'hui le travail n'est pas achevé par le CSP sur ces ces dimensions là et nous avons eu à l'échelle de la DGESCO des échanges de travail nourris ce programme n'est pas encore publié et nous avons demandé un certain nombre d'évolutions de retravail de discussions qui vont poursuivre et qui suivront le cours normal relatif à ces travaux sur le sujet de de de de la carte scolaire et de de des taux d'encadrement moi je voudrais quand même rappeler une réalité qui est que aujourd'hui on a en France le maillage territorial le plus fin en terme de nombre d'écoles on a 15000 écoles de une à trois classes il faut avoir en tête cette richesse ce maillage cette densité et le préserver au mieux de ce que nous de ce que nous pouvons faire s'agissant spécifiquement pardon des territoires vous êtes en direct sur LCP où vous avez assister à l'audition d'Amélie oua Castera la ministre de l'Éducation nationale répondait devant la Commission des Affaires social de et de l'éducation la ministre qui intervenait dans un contexte un petit peu particulier après de nombreux faut pas qui ont déclenché plusieurs polémiques suite à son arrivée au ministère de l'Éducation nationale alors elle a eu plusieurs salves de questions parfois très critique des groupes d'opposition elle a en tout cas vanté le budget de l'éducation en hausse de près de 8 % elle a justifié la mise en place des groupes de niveau au collège à cause de la dégradation des résultats des élèves et elle a appelé à remettre en marche l'acenseur scolaire elle a aussi développé les mesures du choc des savoirs avec notamment la refondte du brevet où les preuve avancée de mathématique elle a évoqué le renforcement de l'attractivité du métier de professeur avec la hausse des salaires et le PACT enseignant elle s'est félicité d'un triplement du nombre d'heures remplacé et puis elle s'est engagée à lutter contre le harcèlement scolaire cette audition se poursuit bien sûr sur l'ensemble des réseaux sociaux de LCP et tout de suite vous pouvez retrouver Thomas HUG essence public [Musique] la politique et moi présenté par Clément meric dans un instant dans la prochaine émission d'état de santé on va parler de la qualité du travail c'est un mot qui revient très souvent dans le débat public mais est-ce que ça s'améliore vraiment sur le marché du travail on va en parler avec le docteur de jour Christophe Dejour grand