Edouard Geffray annonce l’arrivée de 3 000 professeurs remplaçants "dans les heures qui viennent"
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Analyse automatique
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Chapitres
Répartition du ton (temps de parole politique)
Propositif 80 %Défensif 20 %
Questions et réponses
Taux de réponse directe : 90 % (directe = 1, partielle = 0,5, éludée = 0)
- 0:00OuverteRéponse directe
Qu'est-ce qui va changer rapidement et concrètement ?
- 0:35FerméeRéponse directe
Ces enseignants seront face à des élèves quand ?
- 1:13RelanceRéponse directe
Ça a déjà été proposé aux enseignants et certains ont refusé. Comment comptez-vous faire ?
- 1:45FerméeRéponse directe
Ça va coûter combien ces mesures ?
- 2:18RelanceRéponse partielle
C'est pas du bricolage ? En 2027, ça marchera ou il va y avoir un nouveau bug ?
Affirmations vérifiables (citations exactes)
- 0:00Fait
« on a pu en ce début d'année, c'est la première fois qu'on le déploie, identifier les établissements euh qui sont des situations que je qualifierai de très problématiques. Donc, il y a 114 lycées dont je dirais qu'ils sont rouges et 400 qui sont oranges »
- 0:35Fait
« on a 3000 professeurs remplaçants qui actuellement ne sont pas devant élèves. Ils voudraient l'être mais ils ne sont pas affectés devant élèves »
- 1:13Promesse
« je vais autoriser les recteurs à recruter plus que ce qui est normalement autorisé, quelques centaines de professeurs de plus »
- 1:45Chiffre
« d'ici la fin de l'année c'est plusieurs millions mais ce qui compte surtout c'est enfin même plusieurs dizaines de millions »
Temps de parole
- ?100 %
≈ 0 interruption / 10 min (chevauchements et interjections détectés).
Modèle mistral-small-latest · prompt v1 · les citations sont vérifiées mot pour mot dans le transcript ; le taux de réponse directe est calculé à partir des verdicts question par question. Aucun label idéologique n'est produit.
Les intervenants ne sont pas encore identifiés sur ce transcript — l'identification des locuteurs est en cours de traitement et apparaîtra prochainement.
Qu'est-ce qui va changer rapidement et concrètement ? Alors, très concrètement euh grâce à un logiciel que j'avais demandé il y a 1 an, on a pu en ce début d'année, c'est la première fois qu'on le déploie, identifier les établissements euh qui sont des situations que je qualifierai de très problématiques. Donc, il y a 114 lycées dont je dirais qu'ils sont rouges et 400 qui sont oranges pour faire simple. Et dans ces lycées, on va déployer des enseignants à partir de demain qu'on va prendre dans enfin on a trois leviers. On a un premier élevé, c'est qu'on a 3000 professeurs remplaçants qui actuellement ne sont pas devant élèves. Ils voudraient l'être mais ils ne sont pas affectés devant élèves. 3000 professeurs parce que jusqu'à présent, on savait mal les
affecter notamment. Et donc dans les prochaines heures, on a 3000 professeurs qui vont rejoindre ces établissements. Le deuxième élément, c'est que je vais autoriser les recteurs à recruter plus que ce qui est normalement autorisé, quelques centaines de professeurs de plus, là où nous avons des besoins. Donc vous garantissez que ces enseignants seront face à des élèves quand ? viennent dans les heures qui viennent dans les heures qui viennent entre demain et mardi. Donc ces professeurs remplaçant l'un habite Strasbourg il va aller à Mess pour colmater une brèche ou il va aller à Brest ? C'est c'est par c'est par académie. C'est par académie évidemment donc et même c'est même par établissement par bassin de vie mais ces professeurs en tout cas ils sont
disponibles. Ça en fait 3000. J'autorise le recrutement de plusieurs centaines d'autres et par ailleurs on va également donner plusieurs centaines de milliers pour faire simple d'heures supplémentaires. Ce qu'on appelle le pacte enseignant par anticipation au proviseurs pour qu'ils puissent procéder à des remplacements de courte durée à l'intérieur de établissement avec les professeurs volontaires. Oui mais ça ça a déjà été proposé aux enseignants et certains ont refusé. J'ai j'ai mon quota d'heure, je travaille suffisamment, je ne veux pas vous arranger les choses vous ministres. Sauf qu'actuellement toutes ces heures quasiment sont consommées et queon nous en redemande et donc l'idée c'est qu'on puisse justement en donner plusieurs centaines de milliers en complément des
milliers de postes qu'on va donc libérer. Ça va coûter combien ces mesures ? Alors d'ici la fin de l'année c'est plusieurs millions mais ce qui compte surtout c'est enfin même plusieurs dizaines de millions mais ce qui compte c'est ce qui va se passer surtout l'année prochaine en 2027 grâce au projet loi de finance sur lequel on travaille. Est-ce que c'est pas du bricolage, du rafistolage, les heures supplémentaires, les 3000 enseigneurs remplaçants en 2027, ça marchera ou il va y avoir un nouveau bug et vous allez revenir en disant je suis désolé, ça marche pas tout à fait très bien ? Non, c'est très concret. Moi ce qui m'intéresse, c'est que des élèves qui n'ont pas cours aujourd'hui et cours demain, euh on a on a évidemment calibré les choses, ça représente plusieurs
milliers de postes. On met les milliers de postes en face, c'est très clair. Les milliers de professeurs en plaçant en face seront présents dans les heures et les jours qui viennent. Et ces établissements, la liste va être dressée quand ? Vous la connaissez ? Vous [raclement de gorge] allez la donner aux élèves, aux parents d'élèves, aux recteurs ?
Édouard Geffray