Réponse à côté
100 %Part des questions évaluables classées dans cette catégorie de réponse.
3 observations sur 3
Constance de Pélichy : Profil de fond
Député(e)
Chargement du profil de fond…
Cette fiche décrit la manière dont les réponses disponibles explicitent mécanismes, contraintes, arbitrages, incertitudes et objections. Elle présente chaque dimension séparément, sans classement des personnes.
Questions et méthodeLa maturité décrit uniquement le volume et la diversité du corpus disponible ; ce n’est ni une note ni un jugement sur la personne.
Chaque ligne a sa propre base. Ces mesures ne sont jamais additionnées en une note de personne.
Part des questions évaluables classées dans cette catégorie de réponse.
3 observations sur 3
Part des observations classées dans ce niveau de précision explicite.
3 observations sur 10
Part des observations classées dans ce niveau de précision explicite.
3 observations sur 10
Les facettes sans dénominateur sont des comptes de présence. Leur barre reste vide et elles ne sont pas comparées comme des taux.
Répartition des tours horodatés par rôle. Les tours sans durée exploitable restent hors calcul.
1 tour sans durée exclu.
Répartition des dimensions repérées dans le corpus. Une même réponse peut contribuer à plusieurs dimensions.
Cette matrice indique la part du corpus, les sources, les passages et la durée disponibles pour chaque thème. Elle ne mesure ni une expertise générale ni une intelligence personnelle.
| Thème | Part du corpus | Sources | Passages | Durée média |
|---|---|---|---|---|
| Thème non classé | 100 %base 2 | 229 passages | 2929 passages | 8 minmédia daté |
| Dimension | Famille de mesure | Observé | Base | Fréquence | Passages | Période |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Réponse à côté | Réponse aux questions | 3 | 3 | 100 % | 3 | 11 févr. 2026 au 16 juil. 2026 |
| Formulation générale | Niveau de précision | 3 | 10 | 30 % | 10 | 11 févr. 2026 au 16 juil. 2026 |
| Formulation mixte | Niveau de précision | 3 | 10 | 30 % | 10 |
Exemples retenus pour rendre les observations auditables. Ils ne résument pas à eux seuls l’ensemble du corpus.
« La parole est à Mme Constance de Pélichy, pour soutenir l’amendement no 604. Nous avons beaucoup insisté sur le fait que les premiers actes d’enquête doivent être réalisés le plus rapidement possible. Pour éviter tout oubli et même si cela va de soi, nous souhaitons ajouter explicitement que ces premiers actes d’investigation, effectués dans un délai de trois mois, incluent la recherche du nom de la personne mise en cause dans le fichier judiciaire automatisé des auteurs d’infractions sexuelles ou violentes (Fijaisv). Quel est l’avis de la commission ?… »
« La parole est à Mme Constance de Pélichy, pour soutenir l’amendement no 604. Nous avons beaucoup insisté sur le fait que les premiers actes d’enquête doivent être réalisés le plus rapidement possible. Pour éviter tout oubli et même si cela va de soi, nous souhaitons ajouter explicitement que ces premiers actes d’investigation, effectués dans un délai de trois mois, incluent la recherche du nom de la personne mise en cause dans le fichier judiciaire automatisé des auteurs d’infractions sexuelles ou violentes (Fijaisv). Quel est l’avis de la commission ? La commission a donné un avis défavorable à l’amendement. À titre personnel, j’y suis favorable. Quel est l’avis du gouvernement ? Sagesse. (L’amendement no 604 est adopté.) »
Ce profil décrit des éléments observables dans le corpus publié; il ne mesure ni la valeur, ni l'intelligence, ni la véracité d'une personne.
Part des observations classées dans ce niveau de précision explicite.
4 observations sur 10
Nomme les limites juridiques, budgétaires, techniques ou institutionnelles.
1 observation · dénominateur en attente · 1 passage
1 observation · dénominateur en attente · 1 passage
Mobilise une quantité, un ordre de grandeur ou une comparaison chiffrée.
2 observations · dénominateur en attente · 2 passages
Expose ce qui est gagné, perdu ou priorisé entre plusieurs objectifs.
1 observation · dénominateur en attente · 1 passage
| 11 févr. 2026 au 16 juil. 2026 |
| Formulation spécifique | Niveau de précision | 4 | 10 | 40 % | 10 | 11 févr. 2026 au 16 juil. 2026 |
|---|
| Contraintes mentionnées | Éléments de fond | 1 | — | — | 1 | 11 févr. 2026 au 16 juil. 2026 |
|---|
| Institutions citées | Éléments de fond | 1 | — | — | 1 | 11 févr. 2026 au 16 juil. 2026 |
|---|
| Chiffres cités | Éléments de fond | 2 | — | — | 2 | 11 févr. 2026 au 16 juil. 2026 |
|---|
| Arbitrages mentionnés | Éléments de fond | 1 | — | — | 1 | 11 févr. 2026 au 16 juil. 2026 |
|---|
« La parole est à Mme Constance de Pélichy, pour soutenir l’amendement no 604. Nous avons beaucoup insisté sur le fait que les premiers actes d’enquête doivent être réalisés le plus rapidement possible. Pour éviter tout oubli et même si cela va de soi, nous souhaitons ajouter explicitement que ces premiers actes d’investigation, effectués dans un délai de trois mois, incluent la recherche du nom de la personne mise en cause dans le fichier judiciaire automatisé des auteurs d’infractions sexuelles ou violentes (Fijaisv). Quel est l’avis de la commission ?… »
« La parole est à Mme Constance de Pélichy, pour soutenir l’amendement no 604. Nous avons beaucoup insisté sur le fait que les premiers actes d’enquête doivent être réalisés le plus rapidement possible. Pour éviter tout oubli et même si cela va de soi, nous souhaitons ajouter explicitement que ces premiers actes d’investigation, effectués dans un délai de trois mois, incluent la recherche du nom de la personne mise en cause dans le fichier judiciaire automatisé des auteurs d’infractions sexuelles ou violentes (Fijaisv). Quel est l’avis de la commission ? La commission a donné un avis défavorable à l’amendement. À titre personnel, j’y suis favorable. Quel est l’avis du gouvernement ? Sagesse. (L’amendement no 604 est adopté.) »
« Pouvoir dire aux femmes, vous n'aurez pas à choisir entre travailler et avoir des enfants. On va vous aider à pouvoir faire garder vos enfants. Il y a d'abord le problème de la place et puis le problème du coût. On parle toujours des places en crèche, mais ça coûte une fortune. Non, mais c'est essentiel. Moi, je l'achète... Vous parliez des classes moyennes qui se retrouvent effectivement, c'est-à-dire ces gens qui travaillent et qui ne s'en sortent pas. »
« Qu'est-ce qui les retient justement d'avoir l'enfant en plus qu'ils auraient aimé peut-être avoir ? »
« Et il y a cette question, ça c'est quand même très important ce que vous nous dites, Marie, c'est la difficulté effectivement à se projeter. Je voudrais d'ailleurs en profiter pour vous interroger aussi là-dessus. Constance de Pellichy, vous l'avez peut-être vu, le maire de Cannes publie ce matin une tribune, David Lissnard, dans le Figaro et il met en relation, et c'est vrai que la contradiction moi-même m'était apparue comme folle, le fait qu'on dise désormais aux jeunes, on va vous aider à avoir des enfants, c'est bien d'avoir des enfants. Et puis,… »
« Et il y a cette question, ça c'est quand même très important ce que vous nous dites, Marie, c'est la difficulté effectivement à se projeter. Je voudrais d'ailleurs en profiter pour vous interroger aussi là-dessus. Constance de Pellichy, vous l'avez peut-être vu, le maire de Cannes publie ce matin une tribune, David Lissnard, dans le Figaro et il met en relation, et c'est vrai que la contradiction moi-même m'était apparue comme folle, le fait qu'on dise désormais aux jeunes, on va vous aider à avoir des enfants, c'est bien d'avoir des enfants. Et puis, ces manuels de biologie dans lesquels, lorsqu'ils étaient en terminale, on leur disait que pour sauver la planète, il ne fallait pas avoir d'enfants. C'est-à-dire que c'est quand même complètement délirant. On a dit à nos jeunes, quand ils avaient 18 ans, en fait, il ne faut pas avoir d'enfants pour sauver la planète. »
« Pouvoir dire aux femmes, vous n'aurez pas à choisir entre travailler et avoir des enfants. On va vous aider à pouvoir faire garder vos enfants. Il y a d'abord le problème de la place et puis le problème du coût. On parle toujours des places en crèche, mais ça coûte une fortune. Non, mais c'est essentiel. Moi, je l'achète... Vous parliez des classes moyennes qui se retrouvent effectivement, c'est-à-dire ces gens qui travaillent et qui ne s'en sortent pas. »