Formulation générale
49 %Part des observations classées dans ce niveau de précision explicite.
18 observations sur 37

Cette fiche décrit la manière dont les réponses disponibles explicitent mécanismes, contraintes, arbitrages, incertitudes et objections. Elle présente chaque dimension séparément, sans classement des personnes.
Questions et méthodeLa maturité décrit uniquement le volume et la diversité du corpus disponible ; ce n’est ni une note ni un jugement sur la personne.
Chaque ligne a sa propre base. Ces mesures ne sont jamais additionnées en une note de personne.
Part des observations classées dans ce niveau de précision explicite.
18 observations sur 37
Part des observations classées dans ce niveau de précision explicite.
6 observations sur 37
Part des observations classées dans ce niveau de précision explicite.
13 observations sur 37
Répartition des tours horodatés par rôle. Les tours sans durée exploitable restent hors calcul.
Répartition des dimensions repérées dans le corpus. Une même réponse peut contribuer à plusieurs dimensions.
Cette matrice indique la part du corpus, les sources, les passages et la durée disponibles pour chaque thème. Elle ne mesure ni une expertise générale ni une intelligence personnelle.
| Thème | Part du corpus | Sources | Passages | Durée média |
|---|---|---|---|---|
| Thème non classé | 44 %base 9 | 414 passages | 1414 passages | 4 minmédia daté |
| Dimension | Famille de mesure | Observé | Base | Fréquence | Passages | Période |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Formulation générale | Niveau de précision | 18 | 37 | 49 % | 37 | 23 avr. 2017 au 8 oct. 2026 |
| Formulation mixte | Niveau de précision | 6 | 37 | 16 % | 37 | 23 avr. 2017 au 8 oct. 2026 |
| Formulation spécifique | Niveau de précision | 13 | 37 | 35 % | 37 |
Exemples retenus pour rendre les observations auditables. Ils ne résument pas à eux seuls l’ensemble du corpus.
« Merci Bertrand Sort, député Manchois, donc Renaissance, bonne journée à vous. »
« de Parcoursup, vous le souhaitez »
Ce profil décrit des éléments observables dans le corpus publié; il ne mesure ni la valeur, ni l'intelligence, ni la véracité d'une personne.
| Agriculture |
|---|
11 %base 9 |
18 passages |
88 passages |
2 minmédia daté |
| Économie | 11 %base 9 | 18 passages | 88 passages | 2 minmédia daté |
|---|
| Education | 11 %base 9 | 121 passages | 2121 passages | 6 minmédia daté |
|---|
| Autres thèmes | 11 %base 9 | 19 passages | 99 passages | 3 minmédia daté |
|---|
| Sport | 11 %base 9 | 117 passages | 1717 passages | 6 minmédia daté |
|---|
| 23 avr. 2017 au 8 oct. 2026 |
« Hier soir, dans le cadre de cette commission, vous avez auditionné le ministre de l'Éducation. Vous deviez lui remettre notamment les doléances et ce que vous aviez échangé avec les lycéens et les personnels du lycée Littré-Davranche. C'est donc ce que vous avez fait ? »
« 10 secondes, juste pour vous demander si le temps de démocratie interne voulu en fin de semaine, c'est une bonne chose pour vous »
« C'est vrai qu'on en parle, d'ailleurs, sur nos pages et nos réseaux sociaux, ce matin, de l'anxiété des étudiants et des lycéens. Vous parliez de la politique éducative. Il faut la revoir d'ici les années qui vont venir. Il faut tout revoir, tout remettre sur la table. »
« vrai que dans le département, effectivement, vous avez raison de le souligner, c'est pacifiste, effectivement. Comment vous avez trouvé le ministre de l'Éducation face à toutes ces doléances qui lui remontent, là, en ce moment »