Formulation générale
47 %Part des observations classées dans ce niveau de précision explicite.
32 observations sur 68

Cette fiche décrit la manière dont les réponses disponibles explicitent mécanismes, contraintes, arbitrages, incertitudes et objections. Elle présente chaque dimension séparément, sans classement des personnes.
Questions et méthodeLa maturité décrit uniquement le volume et la diversité du corpus disponible ; ce n’est ni une note ni un jugement sur la personne.
Chaque ligne a sa propre base. Ces mesures ne sont jamais additionnées en une note de personne.
Part des observations classées dans ce niveau de précision explicite.
32 observations sur 68
Part des observations classées dans ce niveau de précision explicite.
20 observations sur 68
Part des observations classées dans ce niveau de précision explicite.
16 observations sur 68
Répartition des tours horodatés par rôle. Les tours sans durée exploitable restent hors calcul.
Répartition des dimensions repérées dans le corpus. Une même réponse peut contribuer à plusieurs dimensions.
Cette matrice indique la part du corpus, les sources, les passages et la durée disponibles pour chaque thème. Elle ne mesure ni une expertise générale ni une intelligence personnelle.
| Thème | Part du corpus | Sources | Passages | Durée média |
|---|---|---|---|---|
| Économie | 50 %base 8 | 490 passages | 9090 passages | 33 minmédia daté |
| Dimension | Famille de mesure | Observé | Base | Fréquence | Passages | Période |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Formulation générale | Niveau de précision | 32 | 68 | 47 % | 68 | 16 mars 2023 au 30 juin 2026 |
| Formulation mixte | Niveau de précision | 20 | 68 | 29 % | 68 | 16 mars 2023 au 30 juin 2026 |
| Formulation spécifique | Niveau de précision | 16 | 68 | 24 % | 68 |
Exemples retenus pour rendre les observations auditables. Ils ne résument pas à eux seuls l’ensemble du corpus.
« souffre d'une tension structurelle qui n'est pas résolue entre sa vocation d'information et sa volonté d'évaluation. D'ailleurs, la présidente l'assume dès l'avant-propos puisqu'elle dit davantage un rapport d'information qu'un rapport d'évaluation. Les préconisations restent trop ancrées dans une évaluation critique de ce qui a été fait ou non. L'apport le plus révélateur me semble ce qui donne à voir parfois involontairement l'état réel des relations entre la région et ses partenaires institutionnels. En effet, la région est bien souvent, trop souvent… »
« souffre d'une tension structurelle qui n'est pas résolue entre sa vocation d'information et sa volonté d'évaluation. D'ailleurs, la présidente l'assume dès l'avant-propos puisqu'elle dit davantage un rapport d'information qu'un rapport d'évaluation. Les préconisations restent trop ancrées dans une évaluation critique de ce qui a été fait ou non. L'apport le plus révélateur me semble ce qui donne à voir parfois involontairement l'état réel des relations entre la région et ses partenaires institutionnels. En effet, la région est bien souvent, trop souvent en position de prestataire de service. Le rapport confirme ce que »
Ce profil décrit des éléments observables dans le corpus publié; il ne mesure ni la valeur, ni l'intelligence, ni la véracité d'une personne.
| Education |
|---|
38 %base 8 |
319 passages |
1919 passages |
6 minmédia daté |
| Santé | 13 %base 8 | 136 passages | 3636 passages | 13 minmédia daté |
|---|
| 16 mars 2023 au 30 juin 2026 |
« qui restera encore une fois une banque de ressources. Mais l'absence de toute préconisation budgétaire, je trouve est particulièrement flagrante dans un contexte où la région elle-même admet que son modèle de financement est sous tension. sévère. J'avais quelque chose à dire que je ne retrouve pas si sur euh les lycées agricoles. Euh ne pas euh ne pas parler euh mais j'en reparlerai pour la CRT CRC, ne pas parler euh euh de ce plan d'attractivité qui euh qui semble tout à fait euh irréalisable, me semble-t-il, est un est une est une erreur. Enfin, je… »
« qui restera encore une fois une banque de ressources. Mais l'absence de toute préconisation budgétaire, je trouve est particulièrement flagrante dans un contexte où la région elle-même admet que son modèle de financement est sous tension. sévère. J'avais quelque chose à dire que je ne retrouve pas si sur euh les lycées agricoles. Euh ne pas euh ne pas parler euh mais j'en reparlerai pour la CRT CRC, ne pas parler euh euh de ce plan d'attractivité qui euh qui semble tout à fait euh irréalisable, me semble-t-il, est un est une est une erreur. Enfin, je voudrais aussi m'associer pour remercier toutes les toutes les personnes qui ont été auditionnées et qui l'ont fait dans »
« d'excellentes conditions, me semble-t-il, en parlant librement et en nous apportant beaucoup de témoignages de témoignages d'expérience et aussi finalement peut-être un signe d'espoir. Je vous remercie. Merci. »
« d'excellentes conditions, me semble-t-il, en parlant librement et en nous apportant beaucoup de témoignages de témoignages d'expérience et aussi finalement peut-être un signe d'espoir. Je vous remercie. Merci. »
« le RADD laissait entrevoir la région finance massivement la politique des lycées sans en maîtriser réellement les leviers, l'État pilote, on le sait, les effectifs d'élèves, les dotations horaires, la carte scolaire, l'affectation des enseignants. Bref, l'État fait sa part qui est une grosse part et surtout qui a la part visible et la région paye paye les bâtiments, les agents, les cantine, les transports mais ne décide pas et ne pèse pas autant qu'il faudrait sur les orientations, ce qui ne la place pas dans une position d'anticipation. Cette… »
« le RADD laissait entrevoir la région finance massivement la politique des lycées sans en maîtriser réellement les leviers, l'État pilote, on le sait, les effectifs d'élèves, les dotations horaires, la carte scolaire, l'affectation des enseignants. Bref, l'État fait sa part qui est une grosse part et surtout qui a la part visible et la région paye paye les bâtiments, les agents, les cantine, les transports mais ne décide pas et ne pèse pas autant qu'il faudrait sur les orientations, ce qui ne la place pas dans une position d'anticipation. Cette subordination de fait a une conséquence directe sur la baisse démographique puisque ce sont les décisions de l'académie infé fermeture des classes, dotation horaire, »
« documenté, est utile et notamment le traitement de l'enseignement catholique est particulièrement équilibré puisqu'il assume les tensions entre complémentarité et concurrence sans les esquiver. L'inventaire des mutualisations existantes constitue une base de données qui est concrète et inédite et qui manquait visiblement à la collectivité elle-même. Et pour conclure cette partie d'intervention, c'est-à-dire sur la qualité d'information, moi je pense que le document constitue et constituera, c'est un espoir et un souhait, une banque de données précieuse… »
« documenté, est utile et notamment le traitement de l'enseignement catholique est particulièrement équilibré puisqu'il assume les tensions entre complémentarité et concurrence sans les esquiver. L'inventaire des mutualisations existantes constitue une base de données qui est concrète et inédite et qui manquait visiblement à la collectivité elle-même. Et pour conclure cette partie d'intervention, c'est-à-dire sur la qualité d'information, moi je pense que le document constitue et constituera, c'est un espoir et un souhait, une banque de données précieuse dont on peut simplement quand même s'étonner qu'elle n'existait pas jusqu'alors. Ce qui m'a semblé plus faible, c'est le E, c'est l'évaluation. Le rapport »