Tafsir Ilmi; Mengenal dan Urgensi Tafsir Ilmi

Assalamu'alaikum warahmatullahi

wabarakatuh Waalaikumsalam Waalaikumsalam Waalaikumsalam

Waalaikumsalam

Alhamdulillah Assalamu'alaikum Assalamu'alaikum Waalaikumsalam Waalaikumsalam Waalaikumsalam Waalaikumsalam Waalaikumsalam Amin

Kau

bertemu

Kembali

di media virtual Meskipun sudah lama Kita belum ketemu

Tahu

-tahu nanti Sudah lulus

Tahu

-tahu sudah Mau skripsi Belum kenal Mana yang namanya Si A, si B

Oke,

di

Kesempatan

kali ini kita akan Belajar tentang Wawasan Al-Quran Tentang sains dan teks

Wawasan

Al-Quran Tentang sains dan teksnologi Sebetulnya

Di

mata kuliah lain Juga banyak Ada wawasan Al-Quran Tentang Hukum Wawasan Al-Quran Tentang Apa namanya

Politik

Apalagi Wawasan Al-Quran Tentang

Nah

itu sebetulnya Kalau dibahasakan Kalau

dibahasakan

Istilah Taksir Lebih sederhana

Tentang

sains dan teksnologi Tentang sains dan

teksnologi

Nah,

kali

ini kita akan belajar tentang wawasan Al-Qur'an tentang

sain

dan teknologi.

Nah,

apa yang akan kita pelajari?

Saya

share screen.

Jadi,

ini mata kuliahnya wawasan Al-Qur'an tentang sain teknologi. Ya, kira-kira tafsir

ilminya. Nah,

teorinya apa? Materinya apa? Sebetulnya, kalau kita belajar tentang

tafsir

sains, tafsir ilmi, ini harusnya banyak. Cuma memang sudah di-cover di mata kuliah lain. Cuma ada beberapa yang sebetulnya belum ter-cover.

Nah,

silabus ini sebetulnya lebih

condong

kepada tafsir kauniyah.

Padahal

tafsir ilmi itu nanti bisa berupa

tentang

hukum, tentang fisika, biologi, medis, geografi, sejarah.

Nah,

cuma nanti kita ya belajar itu semua, tapi tidak banyak.

Mungkin

di

semester

atau

materi

selanjutnya mungkin RPS-nya bisa kita perpadat. Tapi ya,

ini

saja sudah sangat banyak.

Nanti kita

berada di sini, pertemuan pertama. Sebetulnya, ini ada diskusi seputar kontroversi tafsir sains tipik. Tapi

rencananya

nanti minggu depan, saya akan bikin video pembelajaran nanti isinya

ini. Jadi

sekarang kita perkenalan mata kuliahnya saja. Kemudian,

mampu ini, tentang

anjuran berpikir.

Kawasan

Al-Quran tentang anjuran berpikir. Nanti kalau sampai buat makalah ini, isinya ini ya, materinya dari ini.

Al

-Quran Surat Al-Baqarah 1, 2, 3 ini sudah saya sistematisasikan.

Begitu

juga dengan ini, sebenarnya ada dua, materinya ada dua, lanjutan. Anjuran berpikir dua, ini anjuran berpikir satu, ini anjuran berpikir dua. Nanti ayatnya juga ada

banyak. Ini

kalau enggak salah ini surat bud,

kurang.

Kemudian ada lagi

wawasan

Al-Quran tentang prinsip-prinsip sains.

Prinsip

-prinsip sains itu apa saja ini?

Berdasarkan

hukum sunatullah, empiris. Kemudian

wawasan

akan tentang prinsip sains dua, eksperimen sifatnya, observasi dan

moralitas

sains.

Nanti

kita juga akan membahas tentang

astronomi. Astronomi

1 dan astronomi 2, ini ayat-ayatnya.

Kita

akan membahas tentang galaksi, formasi dan evolusi galaksi.

Kemudian

aktivitas di langit.

Ada

tentang planet, tentang bintang-bintang.

Ini

bagi teman-teman yang dulu di sekolahnya suka dengan pelajaran fisika,

ini akan

menarik.

Nah,

kebetulan dulu juga saya tidak begitu,

ini jurusannya

bukan jurusan IPA.

Kalau

teman-teman dulu jurusannya IPA, ini senang.

Nah,

begitu juga nanti selanjutnya kita akan membahas tentang penciptaan alam.

Alam

semesta, pembentukan kosmos, ini ayatnya, ini nanti selanjutnya. Ini lihat, lihat ayatnya, dicari tafsirannya, dijelaskan, dikorelasikan.

Sejauh

mana Al-Quran ini membahas tentang hal-hal yang bersifat sains itu.

Kemudian

ini lanjutan ya, konsep alam ganda,

kosmos

dan kosmologi, kosmos ya.

Kemudian

mahasiswa juga mampu merefleksikan warisan Al-Quran tentang penciptaan manusia.

Kalau

ini penciptaan alam, kalau ini penciptaan manusia.

Penciptaan

manusia, perkembangan janin, nanti selanjutnya ada

penciptaan

manusia secara lebih lanjut.

Ada

persalinan,

kemudian

mampu merefleksikan lebih lanjut mengenai

penciptaan

manusia jauh daya, lingkungan, keanekaragaman hayati, evolusi keanekaragaman hayati. Kemudian tentang bencana alam, eksploitasi alam, perubahan iklim, dan lain-lain. Terakhir tentang

eksplorasi, Al

-Quran dan eksplorasi alam. Peran manusia adalah menjaga alam,

upaya

pelestarian lingkungan.

Nah

ini

kira

-kira ini yang akan kita belajar ini.

Jadi,

mawasan tentang sains dan Al-Quran tentang sains dan teksnologi.

Jadi,

secara garis besar ini memang tafsir ilmi itu ya debatable ya. Debatable, artinya masih ada yang menanggap setuju, ada yang menanggap tidak.

Karena

apa Al-Quran itu ya bukan kitab sains.

Kalau

ada yang ngomong,

corak

tafsir yang terlalu fikih,

mamanya. Itu

akhirnya kena kritik juga, Al-Quran itu bukan kitab sains.

Ada

Al-Quran yang kemudian dicorak terlalu politis. Akhirnya

ada

kritik juga, Al-Quran itu bukan kitab politik.

Al

-Quran itu kitab sains, perdoman umat Islam.

Nah,

kalau kita terlalu menarik,

di

menarik

ayat

-ayat itu ke dalam diskusi

yang

sangat saintifik, yang sangat positifis, ya akhirnya ya tadi. Nanti kita akan memposisikan Al-Quran itu,

bukan

sebagai kitab sisi.

Tuh,

jadi itu sedikit kontroversinya, nanti kita akan bahas.

Dalam

mata kuliah ini, nanti ada dua tugas. Tugas pertama, tugas pertama,

sammen

setiap mata kuliah, semoga saja saya bisa istikomah, istikomah buat video pembelajaran.

Sammen

harus meringkas

satu,

ada dua yang harus diringkas. Yang pertama,

materi

yang saya sampaikan, termasuk yang sekarang ini. Kira-kira saya ngomong apa itu, ya minimal ditulis, minimal satu paragraf. Siapkan buku ya. Pesampian kuliah online, orang tahu nyadet, orang tahu tidak punya tatatan. Nah, ini kan

kadang

ya ini,

apa

namanya, ironis ya. Siapkan catatan, dicatat intinya apa? Tidak perlu banyak, saya tidak butuh banyak. Saya yang penting, intinya apa, kamu catat, nah minimal satu paragraf.

Nanti

kalau sudah mulai diskusi, di WA grup kelas masing-masing, nanti diskusinya itu juga disimpulkan, minimal satu paragraf. Disimpulkan, dicatat.

Karena

sekarang belum,

belum

mulai diskusi, maka itu tadi ya, minimal

apa

yang saya terangkan di sini, dicatat. Ada catatannya, saya itu ngomong apa.

Imam

satu, minimal satu paragraf, nanti ditulis di buku,

atau

kalau kamu punya tatatan di,

di

tab, terserah, tapi minimal ditulis, kemudian kalau di buku itu, di foto, dikasih nama, dikasih nim dikirim ke grup masing-masing.

Kalau

nanti sudah mulai presentasi, berarti ya, catatannya ya, di samping resume dari,

apa

yang saya,

yang

saya sampaikan juga, satu paragraf untuk, minimal satu paragraf untuk diskusi yang sedang kalian bahas.

Maka

dari itu, jadi nanti, silakan dibagi, kelompoknya dibagi, dibagi,

berarti

13 kelompok.

Ya,

13 kelompok. Sekarang kita ada di sini, ini tidak usah dibahas, nanti minggu depan,

minggu

depan insya Allah saya akan bahas tentang ini. Kemudian, sampai kelompok pertama berarti mulai ini.

Terus

sampai kelompok 13.

Kebagian

kelompoknya terserah, mau urut absen terserah, mau milih terserah.

Nah,

yang dikumpulkan apa? Yang dikumpulkan, karena sampai semester lima,

adalah

yang wajib itu makalah.

Yang

wajib makalah. PPT itu sunah, tidak wajib. Yang harus dikumpulkan makalah

ilmiah

yang disusun secara baik, sesuai dengan kaedah penulisan. Kaedah penulisan karya ilmiah populer.

Kemudian

referensi harus jelas, penulisan harus benar, gunakan jurnal, dan lain-lain. Karena sampai sudah semester lima, latihan untuk menulis

skripsi.

Makalahnya juga harus baik.

Itu

kira-kira pembukaan kita pada pagi hari ini, tidak perlu panjang lebar sampai sebetulnya, tadi ya, setelah.

Jadi,

untuk selanjutnya,

untuk

selanjutnya nanti sampai tinggal, itu tadi ya. Kalau saya

pagi

itu biasanya nanti sebelum dimulai diskusi, nanti saya akan kasih video pembelajaran.

Video

pembelajaran sampai tonton, selesai, mungkin tidak lama-lama ya, 10 menit, 15 menit, tonton, selesai.

Kemudian

dilanjut diskusi. Diskusi. Nanti resumenya dua, resumenya dari video pembelajaran sedikit dari saya itu, kemudian juga dari seputar diskusinya itu apa.

Nah,

itu kemudian ditulis, difoto, dikirim,

ke

grup, baru setelah itu langsung presensi di E-Class.

Nah,

presensinya tetap di E-Class, diklik, sudah selesai.

Begitu

ya.

Mungkin

ada yang mau ditanyakan? Silahkan acungkan tangan atau langsung boleh ngomong, Bu.

Tak,

izin tanya.

Ya. Berarti

untuk tugas mingguannya tadi, untuk yang kelompok, itu presentasi menggunakan PowerPoint gitu, atau makalah, atau bagaimana?

Begini,

untuk tugas presentasi kelompok itu, yang wajib buat makalah.

Yang

wajib buat makalah. PPT-nya itu suna. Kalau mau sampe presentasi pengennya, gampangnya pengen pakai PPT, ya enggak apa-apa.

Tapi

presentasinya, diskusinya lewat WA Group saja. Enggak perlu. Jadi, enggak harus pakai Google Meet.

Nah,

nanti video pembelajaran saya, Insawa, nanti kalau bisa,

semoga

saja bisa istikomah ya, nanti saya rekam di YouTube, nanti tinggal sampe klik,

di

blog, udah selesai, sampe lanjut ke,

itu

tadi.

Lanjut

ke diskusi, setelah diskusi selesai, pertanyaannya apa, blablabla, terakhir nanti saya lihat, saya klarifikasi.

Oh,

pertanyaannya ini, kalau nanti saya akan

bisa

klarifikasi, bisa menambai, bisa mungkin membetulkan, kalau memang

belum

betul.

Begitu.

Kira-kira prosesnya seperti itu.

Begitu

ya.

Iya,

Pak.

Yang

lain? Alfina?

Iya,

Pak. Kan tadi saya bilang, katanya tugasnya itu, setiap minggu itu ada review, apa yang Pak Labik itu,

apa

yang bilang, sama diskusi.

Berarti

dimulai hari ini, atau nanti minggu depan, Pak? Terima

kasih. Dimulai hari

ini, lah. Dimulai hari ini. Jadi, bukti begini, kenapa harus ada bukti resume? Karena, supaya ini bukti, kalau samian itu, masuk melukuliah. Gitu loh.

Nah,

jadi, enggak tahu-tahu, memang, wujud-wujud gue absen, ening ikhlas, enggak tahu apa-apa.

Nah,

itu ya.

Terus,

di sisi lain juga, supaya ada, meskipun sedikit, apa yang nyantol di,

yang

kamu pahami itu apa.

Jadi,

tidak saya syaratkan, banyak harus satu halam endang.

kok

umpomo kamu paham, dengan kalimat yang sangat sederhana, satu paragraf,

yang

diterangkan itu, ini, itu ini. Oke, enggak kan salah.

Yang

penting, jangan copy paste,

itu

hasil pemikiranmu,

hasil

apa yang kamu pahami, dan tulis di situ,

sudah

beres. Gitu ya.

Gitu ya.

Pak,

terima kasih.

Yang

lain? Yang lain?

Untuk

yang pemakala juga, harus membuat resume juga, Pak.

Ya,

pemakala, iya.

Kan,

video pembelajaran, terus kemudian, resume dalam arti,

bukan

resume makalahmu, bukan ya, resume,

ini,

jalannya diskusi, diskusi, memang ada tiga pertanyaan, kamu yang nyantol itu, yang terkesan, satu pertanyaan itu, oh, ternyata begini, itu. Begitu saja, enggak apa-apa.

Yang

penting, sampai itu punya tulisan, jadi punya tulisan, buku yang,

ini

khusus tentang, wawasan Al-Quran, tentang zenteng.

Ini

nanti ada catatan-catatannya. Betul ya.

Jangan

kemudian terlalu,

ya

memang benar ini, mata kuliahnya tentang saintex, tapi itu tadi ya, dikolaborasikan dengan sesuatu yang,

yang

manual. Ya, ada nulis, ada saintex-nya.

Ada

video pembelajaran,

ada

sampean buat PPT, pakai WA, tapi juga, itu tadi, tetap nulis juga, itu kan menarik. Jadi, kalau, muhafadhu halal qaddimus sholih wal akhdu,

jadi

dilaslah.

Gitu

ya.

PJ

kelas A ada?

Iya,

Pak.

PJ

kelas B?

Ada,

Pak.

Oke, ya. Nanti, informasi dan apapun, nanti, bisa lewat,

jadi,

bisa lewat PJ,

atau

teman-teman, bisa lewat, langsung ke lewat saya, boleh, lewat PJ, nanti PJ lewat, tanya ke saya, boleh.

Bukit

saja ya. Ini

nanti

kalau

yang,

ketinggalan, nanti, insya Allah, videonya nanti, saya unggah di Youtube. Kalau cukup, ya, kurang lebihnya, mohon maaf, untuk RPS bisa di-download di Siska masing-masing.

RPS

bisa di-download di Siska masing-masing, presensi

bisa

mulai dari sekarang,

jadi,

mengerjakan tugas dan presensi, seperti pada waktunya, jadi, waktu jam ketiga, berarti jam 10.30 tadi, sampai jam 12 ini.

itu

saja, kurang lebihnya, mohon maaf, wallahummaafiqilakumwamitarik, Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Waalaikumsalam. Terima kasih, Pak. Terima kasih, Pak.