Les conseils de Christophe Martin pour restaurer l'autorité parentale sur la gestion des écrans

Europe 1, Europe 1, Europe 1, [musique] 16h 18h Pascal Pro est vous. Et comme on va parler justement des ados quand ça va mal, je parlais du sport, parfois c'est une bonne manière de les occuper les ados. C'est donc votre émission mais évidemment c'est votre émission du lundi au vendredi sur Europin. Vous venez d'entendre la voix de Géraldine, on est avec Alexandre, Fabrice, Laurent. On salue monsieur Olivier Nébou qui est en Bretagne aujourd'hui pour le mariage d'un ami. Nous sommes avec Christophe Martin. Bonjour. Bonjour. pour son livre Ados, comment l'accompagner quand tout fout le camp aux éditions du surf. Alors, il y a beaucoup de gens qui nous écoutent qui vont être passionné par ce que vous allez dire parce qu'ils sont parfois en difficulté avec leurs enfants. Euh vient

vous consulter d'ailleurs ? C'est les enfants ou quoi ? Les ads ou c'est des parents ? Alors, à vrai dire, c'est plutôt les parents. Euh [rires] euh même si j'ai tenté d'avoir une posture de conseil sans prendre les gens de haut parce que je continue à être en apprentissage en tant que papa. Mais c'est vrai que beaucoup de parents face pas seulement aux écrans on sont à abassourdi sur des réactions qu'ils n'ont pas connu dans leur génération et ça reste une vraie relation où il faut l'humilité et oser poser des questions quand on sait pas en tant que parent, c'est pas toujours facile. Bah c'est pas toujours facile. Rien n'est jamais facile, c'est toujours pareil mais il faut cadrer les enfants, faut les accompagner, faut les emmener précisément au basket, au football, être

présent, regarder leur leçon et cetera et cetera. Qu'est-ce que les parents qui viennent vous voir vous disent en priorité ? La priorité, le sujet hein euh immédiat, c'est la gestion du conflit avec une découverte de de conflits aux tensions qui sont vraiment plus que palpables, qui prennent qui prennent une dimension plus importante qu'avant. euh une dimension où alors on parle en psychosociologie, en pédopsychologie, on parle souvent de avant on parlait de de d'enfant roi, maintenant on parle d'enfant Dieu au point où euh Oui. complètement au point où finalement le le l'autorité parentale serait en totale parenthèse pour laisser euh l'adolescence s'exprimer. Alors en plus

de ça, donc premier sujet qui est débattu donc c'est la dimension de la gestion de conflit avec l'importance de pour le parent de de redécouvrir ce qui est une autorité bienveillante mais aussi euh exigeante avec un nom qui a toute sa place qu'on doit pouvoir poser en cohérence avec notre langage et ce qu'on porte comme valeur. Et l'autre évidemment gros gros conflit c'est la gestion des écrans. H moi j'ai par l'impression que quand c'est mal parti de revenir en en arrière. Euh à quel âge euh les conflits arrivent ? Alors, on parle de pour la génération alpha, on l'appelle la up Agers. Ça veut dire que c'est une génération qui par la somme d'information qu'il aurait réservé avec la multitude de canaux qui aurait

envoyé, on parle de brain root, donc de pourrissement du cerveau au point où maintenant les les les scientifiques que font la corrélation entre des des failles donc dans dans le dans le cerveau comparable à ce que la drogue peut faire. Voyez ? Donc c'est à ce point-là à cause des écrans ou à cause de l'environnement ? Cause à cause des écrans. Et finalement euh on est face à un constat aujourd'hui, c'est que ben l'adolescent a besoin de grandir mais on ne peut pas le le le les limiter à de la data ou ou un produit qu'on va hyper consommer avec ce qu'on appelle la science de la captologie. Donc ça devient très très compliqué par rapport mais à quel âge alors arrive le conflit ? Ça commence à 89 ans même avant. Oui, c'est ça. Vous avez des parents qui sont en

difficulté d'autorité avec des enfants de 8 ans même avant parce que aujourd'hui comme voilà les Egards donc les la génération alpha, celle qui est née entre 2024 et et et 2012 aujourd'hui c'est une génération qui s'apparente via la comparaison et les réseaux sociaux à des références auxquelles ils n'avaient pas ils n'avaient pas accès avant et donc ils sont poussés encouragés entre guillemets à grandir trop vite mais sans respecter les stades qui sont immuables sur sur un développement du cerveau. Qui vient vous voir ? C'est la mère ou le père ? Ah, c'est les deux. C'est plus les mamans. C'est plus les mamans. Euh même si alors j'ai deux canaux pour cela. J'ai les mensions pastorales où là c'est les parents, il y a quand même beaucoup

les mamans. Mais en coaching de dirigeant et de manager, ben quand on commence à parler de l'équilibre pro, il y a toute la défillance qu'il y a de l'homme au leadership potentiellement rugueux en entreprise qui se dévoile comme étant défaillant à la maison. Bon, alors on faut prendre des exemples concrets parce que faut voir d'abord est-ce que vous êtes efficace, est-ce qu'il y a des résultats et comment vous arrivez à ces résultats. Donc, si je comprends bien, le premier souci majeur, c'est les écrans. Le premier souci majeur, c'est pas les écrans comme je vous disais, c'est d'abord la posture, h la dimension de l'autorité. l'autorité aujourd'hui. Alors, il y a eu tout un courant de pensée qu'on appelle

l'éducation non violence qui a sa place dans une réflexion sur une dimension d'écoute à réviser. Pour autant euh être un bon communiquant, c'est bien écouté pour mieux parler. Mais si on n' pas euh et des éléments de langage et un fond de valeur incarnée, il y a pas de cohérence et on n'est pas en train de d'apporter une injonction euh des règles, un cadre que l'enfant, même s'il ne comprend pas, apprend euh à respecter. C'est ce qu'on appelle l'obéissance. C'est un mot qui fait très peur ça, l'obéissance. Mais pour ça, il faut de la cohérence et surtout ne jamais pardon, ne jamais revenir en arrière sur sa décision. On a dit quelque chose, on applique ce qu'on a dit, on ne revient jamais en arrière. Sinon, on perd en crédibilité face à notre enfant. On perd en crédibilité en terme de

cohérence. C'est vrai que dans dans la forme, bon, j'ai trois filles qui ont 17 ans, bientôt euh 15 ans et bientôt 13 ans. Euh il y a un espace où on fait réfléchir à l'enfant. Je pense beaucoup à la question qui est importante, mais quand elles sont très jeunes, très concrètement, on leur a pas demandé de tout comprendre avant d'obéir à ce qu'on leur demandait. Alors, je précise que le livre que vous avez écrit s'appelle Ado. Comment l'accompagner quand tout fou le camp ? Le dialogue apparaît plus facile, écrivez-vous, avec la mère qu'avec le père. Il se détériore progressivement au fil de la scolarité, quel que soit le parent concerné. Seul 37 % des collégiens perçoivent positivement la qualité de la communication au sein de leur famille. Voilà qui est intéressant.

Mais euh vous parliez d'autorité tout à l'heure, il y a parfois euh des gens qui sont dénués d'autorité, qui sont démunis, qui ne savent pas comment faire avec leurs enfants. Et au contraire, il y en a d'autres qui ont ce qu'on appelle le fluide de l'autorité. Un mot, euh un geste suffit à l'enfant à le calmer. Moi il regard et parfois moi il y avait une émission que j'adorais regarder euh c'était euh cette jeune femme qui arrivé avec les petits enfants euh Ah oui Super Nan j'étais [rires] fasciné par ça. Je trouvais que c'était addictif de Super Nan de la première. Bon et et j'ai c'était addictif parce que l'enfant

allait mal par définition c'était toujours des petits enfants et puis Super Dannie arrivait et en 3 jours, elle pliait ça et ça c'est ce qu'on appelle le fluide de l'autorité et tout le monde n'a pas cela. Et c'est ça qui est parfois difficile parce que l'enfant il le sent j'imagine. Bah un enfant n'est jamais pareil avec quelqu'un si on le met par exemple chez ses grands-parents, il n'agira pas de la même manière qu'avec ses parents. Un un enfant peut être entre guillemets exécrable avec sa mère ou son père et quand il est à l'extérieur chez sa nouno, à l'école ou avec ses grands-parents, c'est un ange. Bon alors que faire ? Qu'est-ce que vous dites dans ces cas-là à des parents qui ne sont pas forcément les plus doués ? Et le travail, il est peut-être fait

plus que sur l'enfant, il est fait à faire sur les parents. Il est d'abord à faire sur les parents. Alors en toute humilité, je tente de de répondre à cette question là sur les quatre premiers chapitres du livre qui travaillent davantage sur la posture plutôt que d'apporter des questions toutes faites sur l'impact d'une de phénomènes sociétaux qui ont un vrai impact sur le devenir et la et la capacité de l'enfant. Alors la posture, est-ce que vous pouvez nous donner quelques exemples ? Par exemple, ce qu'il faut faire et surtout ce qu'il ne faut peut-être pas faire OK. exemples très concrets euh quand je parle de de du fait d'écouter, il y a des a des théoriciens très très connus comme euh bref ce qu'on appelle l'écoute active qui n'est absolument pas démens

puisque c'est en écoutant vraiment et en donnant le sentiment vraiment à l'enfant d'être écouté ou l'adolescent d'être écouté qu'on gagne le droit de parler. Très concrètement, si vous n'écoutez jamais vos adolescents, ça ne veut pas dire que pour autant euh je vais prendre ça de manière antagoniste. Voilà, moi je fais beaucoup de sport. Voilà, biceps triceps. Un biceps ne peut pas se développer s'il y a pas un triceps. C'est pas possible. On peut pas avoir des abdos en béton si on bosse pas le dos. Parce que donc on écoute l'enfant. On écoute l'enfant vraiment écouter. On écoute l'enfant. On passe du temps. On passe du temps. On évident Non, c'est pas évident pour tout le monde. Bah si vous avez des enfants là, on vient de Je vous dire pourquoi c'est pas évident

pour des parents. Il y a des parents pour qui c'est pas évident parce qu'ils auront le sentiment de perdre justement euh l'espace d'autorité et le finalement ils auront peur de de ne pas être aimés. Alors c'est pour ça que dans la posture je parle au 3è chapitre donc je parle de l'écoute après second chapitre de la dimension de vulnérabilité sans pour autant parentaliser l'enfant. Hm hm. pour montrer que les enfants peuvent aussi être faibles et que ils ont leur espace pour être vraiment écoutés. Mais en même temps, après, on parle de savoir comment apprendre à se cesser. Mais parce que malheureusement aujourd'hui, on peut le dire, on est dans une ère où il y a beaucoup de parents qui manquent d'estime de soi et de confiance en soi. Et ça, clairement, c'est un vecteur.

Donc, il nous faut euh nous affermir, nous asservir la confiance et on va marquer une pause et puis il y a peut-être un auditeur qui vous interrogera. Quand je dis passer du temps, moi je suis parfois surpris quand on revient de vacances et puis certains gens sont allés dans des clubs de vacances et ils me disent "C'est formidable parce qu'on donne les enfants [rires] à 9h du matin et on les récupère à 18h." Mais j'ai envie de leur dire si vous faites des enfants et que si c'est pour les donner de 9h à 18h, faut pas que vous vous étonniez plus tard que vous ayez des soucis avec vos enfants si vous permettez. Mais l'année l'année est difficile pour certains franchement. que en matière alors d'abord moi je ne juge pas ses parents. Ah mais je suis comme vous là je me

[rires] garderai de juger. C'est la chose la plus difficile au monde d'élever des enfants. Mais il me semble il me semble que tu récoltes ce que tu as semé. C'est c'est vrai dans l'éducation des enfants. C'est vrai généralement en tout dans la vie mais tu récoltes ce que tu as semé. Si ton enfant tu es jamais allé le voir au football, tu es jamais allé le voir au théâtre, tu es jamais allé le voir en classe, tu as pas ouvert un de ses cahiers pendant toute sa vie. Faut pas s'étonner qu'à 18 ans ils prennent la poudre des scampettes mais pas qu'ils se vengent pas cré voilà moi souvent je vous ai disent 50000 fois les mêmes exemples. [rires] Je vais au basket souvent avec ma compagne. C'est toujours les mêmes parents qui sont là. [musique] Il y a

des parents qui ne viennent jamais de l'année voir leur fils au basket ou leur Oui. Leur fils en l'occurrence. Mais tu te dis comment veux-tu que ça que c'est c'est tu tu dis mais qu'est-ce qu'ils font le samedi après-midi ? Bah ça les intéresse pas. 17h44 à tout suite. Un peu dur quand même. [rires] À tout de suite avec Pascal pro sur Europe. Si moi je prends un peu leur défense quand même si j'ai toujours été là pour ma fille. 16h 18h. Vous écoutez Pascal pro et vous réagissez au 0120 391. à tout de suite sur Europ. [musique]