Robert Ménard : "Si j'étais Président... je ferais de l'école ma première priorité !"

7h22 chaque jour, nous demandons à une personnalité de la société civile une idée novatrice. Aujourd'hui, nous sommes avec Robert Ménard, le maire de Béier. Bonjour Robert Ménard. Bonjour. Bonjour à vous. Et si vous étiez ministre de l'éducation nationale, vous avez souhaité revenir sur le classement PISA qui place la France à la 27e place sur 91 pays. C'est celui qui définit le niveau des élèves par rapport aux autres. Alors Robert Ménard, quelle serait votre proposition pour tenter de relever le niveau des des jeunes français ? D'abord, je sais pas pour être honnête si c'est une idée novatrice, mais je ferai de l'école et pas seulement en terme de slogan, la première de nos priorités, la première

et en commençant alors c'est le maire qui parle évidemment en commençant par l'école, par les petits, vous ne réglez pas le problème du collège ou le problème du du lycée si vous commencez par mettre nos enfants sur de bons rails. Il y a un chiffre pas 50 qui dit l'essentiel. Vous savez qu'aujourd'hui 40 % c'est quatre enfants 10 ne sont pas capables de lire un texte à haute voix en rentrant en 6e. En rentrant en 6e. Alors qu'est-ce que je ferai ? Je ferai ce qui a longtemps existé qu'on a gommé aujourd'hui. Par exemple, on ne laisserait pas on ne doit pas laisser rentrer un gosse en 6e si c'est pas lire, écrire, compter. C'est se tromper, tromper ses parents et le mettre dans une situation il ne s'en sortira jamais.

J'arrêterai d'expliquer comme je l'ai entendu que l'école s'est fait pour que les enfants soient bien heureux. C'est une expression de monsieur Atal ou qui ait du bien-être à l'école. C'est un rapport de la cour des comptes. Je dirais juste j'essaierai de faire de l'école un endroit où on leur apprend où on les instruit. S'il y a pas ça, mais vous êtes plombé pour le restant de de votre vie. Et j'arrêterai de mentir aux parents, aux enfants. Vous croyez réellement, vous croyez réellement qu'aujourd'hui il y a 90 % des enfants par classe d'âge qui sont capables d'avoir le bac ? Mais on sait bien que c'est un mensonge. On sait que c'est un mensonge. Je vais vous donner juste un chiffre parce qu'il me dit il me semble tout dire. Vous savez en 25 ans combien

les vous savez les mentions très bien mentionne très bien c'est pas tout à fait tout tout à fait rien si j'ose dire. Vous savez à de combien elles ont augmenté ? 1157 % 25 ans de plus de 1000 %. Vous croyez sérieusement qu'aujourd'hui nos enfants sont tellement des génies que non contrairement il y a à 25 ans et qui ne méritent tous ou il méritent à ce point des mentions très bien c'est ce moquer du monde. J'ai envie de dire Robert Ménard que vous souhaitez d'une certaine façon un retour à l'exigence qui beaucoup de beaucoup de profs plaident pour ce retour à l'exigence tout bête et à une notation qui correspond à la réalité. C'est le retour aux fondamentaux comme on dit dans le milieu du rugby. C'est ce que vous souhaitez. Absolument. Alors c'est vrai, ça fait un

peu euh vieux ringar qui rêve de l'école de de revenir à l'école il y a 60 ans. Je n'en rêve pas du tout et je pense que l'école il y a 60 ans, elle était elle était elle était très problématique pour pour m'en souvenir. Mais c'est exactement ce que vous dites aujourd'hui. L'école l'école, on lui demande d'instruire. Euh ensuite, l'éducation, c'est les parents, parce que ça c'est aussi un problème. Il y a euh le il y a des enquêtes qui le montrent aujourd'hui. Un parent sur deux au fond, il ils expliquent c'est à l'école de régler tous les problèmes. Non, c'est un métier d'être parent aux parents, d'éduquer les enfants, à l'école de les instruire en revenant. Vous avez raison sur des choses toutes simples. Il faut lire, écrire, compter. On arrête avec euh vous savez ces

contrôles continu qui permettent puisqu'ils ont une telle place dans la notation qui permettent de tromper de tromper des enfants. Nos enfants qui quand ils arrivent en à la première année de fac il y en a combien qui qui n'arrivent pas à passer en 2è année parce qu'ils sont pas haut niveau ? Voilà. Alors évidemment il va falloir soigner s'occuper des enseignants. Il y a 4 % de ces de nos enseignants et de nos institutes qui disent qu'il se sentent valorisés. C'est pas possible. Mais il faut les traiter bien, mais d'abord il faut leur redonner de l'autorité. Moi, je ne supporte pas quand je rentre dans une classe que les écoutez, j'ai 73 ans, je suis le maire de la ville, je pourrais être le grand-père, j'ai je suis grand-père des enfants qui sont là. Régulièrement, les

enfants ne se lèvent pas. Mais enfin, comment tu te lèves pas quand je rentre en classe ? Et de temps en temps, je vous le dis, les enseignants, le maître et le [raclement de gorge] maîtresse ne se ne se lève ne se relève pas de leur chaise. C'est inadmissible. Il faut pas sans être un espèce de perfouetard, il faut dire et redire qu'on a besoin d'autorité, d'autorité et de respect. Merci euh Robert Ménard, maire de Béier pour cet appel et ce cette demande de retour aux fondamentaux autorités, exigences et notation juste Robert Ménard que vous pouvez retrouver en podcast évidemment euh sur l'application Sud Radio. Oh.