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Interviewaiyesasse50postes· 26 septembre 2009 5 minContradictoireActualité / polémiqueÉducation & recherche

Question au gouvernement de Chantal Berthelot

Transcription youtube_captions. À recouper avec la source d'origine.

Analyse automatique

Générée par IA — peut contenir des erreurs. Méthodologie

Chapitres

Répartition du ton (temps de parole politique)

Propositif 50 %Attaque 30 %Défensif 20 %

Questions et réponses

Taux de réponse directe : 75 % (directe = 1, partielle = 0,5, éludée = 0)

  • OuverteRéponse partielle

    Pourquoi faut-il année après année que des grèves et manifestations soient nécessaires pour obtenir les moyens de fonctionnement de l'école en Guyane?

  • OuverteRéponse directe

    Quelles sont les mesures que vous comptez prendre pour mettre fin à ce conflit?

Modèle mistral-nemo:12b · prompt v1 · les citations sont vérifiées mot pour mot dans le transcript ; le taux de réponse directe est calculé à partir des verdicts question par question. Aucun label idéologique n'est produit.

si la parole est à chantal berthelot mes chers collègues merci mes chers collègues dans la politesse à des équipes et la dernière question je vous en prie la question et aux ministres éducation nationale de ce décret était le seul ministre cette année encore la rentrée en guyane sa campagne de mouvements de protestation et suscite l'inquiétude des parents et des élèves pourquoi faut-il année après année grèves et manifestations soient nécessaires pour obtenir et cela très partiellement les moyens de fonctionnement de l'école pourtant la situation catastrophique du système éducatif sur mon territoire est reconnu de tous hommes depuis la rentrée le rectorat de guyane est en grève le personnel administratif soutenu par les enseignants protestent ainsi contre le déficit en poste et la précarisation des emplois en novembre 1999 une mission ministérielle monde acté pour l'évaluation des besoins avait proposé 200 postes supplémentaires jusqu'au jour d'aujourd'hui seuls 128 ont été attribués alors que les besoins ont augmenté et que les constructions scolaires ont également augmenté pire ces deux dernières années monsieur le ministre une douzaine de postes de titulaires ont été supprimés et pour couronner le tout une gestion chaotique des ressources humaines provoquent des drames insupportables c'est comme ça que depuis le début de septembre 2009 vingt personnes intelligence y est quarante autres risques le même traitement neuf intervenants en langue maternelle les plus expérimentales et 11 ans et 6 ans d'expérience sans également licencié alors que l'on re est irremplaçable dans les classes où la grande majorité de nos enfants sont en forme au fon messieurs les ministres vous savez que demain une intersyndicale un mouvement de grève générale sur la guyane alors monsieur dès minuit je vous demande de les entendre et quelles sont les mesures que vous comptez prendre pour mettre fin à ce conflit et on à rome et à monsieur le ministre de l'éducation nationale je crois que s'il avait su réfugiés madame la députée chantal berthelot je vais vous dire que je suis pleinement conscient des difficultés qui sont rencontrés par les fonctionnaires de l'éducation nationale dans notre département de guyane dont nous savons tous que la démographie dynamique impose une adaptation permanente notre système éducatif alors que se passe-t-il depuis le 7 septembre dernier un mouvement de grève des personnels administratifs du rectorat de guyane a conduit au blocage de ces mêmes services et menace désormais la paye des enseignants dans le département pourquoi ce conflit ben vous l'avez indiqué madame le député mais aujourd'hui les grévistes réclament la création de 50 postes administratifs supplémentaires vont devoir vous dire la vérité très sincèrement ça n'est pas réaliste je voudrais vous rappeler madame le député que depuis la création de l'académie de guyane en 1996 l'éducation nationale a toujours engagé les moyens nécessaires pour assurer les missions que la nation lui confie et je vous réserve vous indiquez que aujourd'hui l'académie de guyane dispose de 30 postes supplémentaires par rapport à la dotation théorique qui est calculée au regard des charges de chaque académie enfin vous savez que le rectorat fait par ailleurs appel à un certain nombre de contractuels lorsque certains agents peuvent être absents et ce pour les remplacer alors depuis le début de ce conflit vous savez que une négociation a été engagée qu'elle se poursuit une délégation intersyndicale a été reçue par le préfet de la guyane et j'ai demandé madame le député la création d'un groupe de travail permanent sur les effectifs administratifs et les moyens alloués au rectorat et aux établissements scolaires en guyane je tiens à ce que les et les syndicats les organisations syndicales soient représentés en ce groupe qui expertisera les besoins et préconisera d'éventuelles adaptations vous le voyez madame le député le gouvernement est mobilisé sur ce dossier il ne se désintéresse pas de la situation de ces fonctionnaires qui oeuvrent dans l'éducation nationale en guyane merci la séance des questions au gouvernement est terminée prochaine séance lundi à 15 heures quatre accords internationaux