🚨 NON, la priorité n'est pas d'ÉDUQUER les enfants à la sexualité.

ma question porte sur la publication prochaine du programme relatif à l'éducation à la vie affective relationnelle et sexuelle madame Genté brève ministre de l'éducation nationale déclarait lors de la passation de pouvoir à Madame borne je cite l'école est malade chacun sait l'état préoccupant de notre système éducatif le niveau moyen de nos élèves est médiocre 50 % des élèves en 30 en 6e ne maîtrisent pas la lecture fluide 25 % des jeunes de 17 ans éprouve des difficultés de lecture aux journées défense et citoyenneté le niveau de culture général de nos lycéens s'effondre les diplômes sont dévalorisés 50 % des bacheliers par exemple échoutent en première année d'études supérieur l'autorité des maîtres est quotidiennement contestée y compris par des élèves et des parents sous emprise islamistes la fonction enseignante connaît une grave désaffections les concours de recrutement du premier degré et du capè par exemple ne permettent plus le recrutement quand qutatif ni qualitatif indispensable au renouvellement du corps enseignant et pourtant madame la ministre dans ce contexte vous estimez que la priorité revient à la publication du programme d'éducation à la vie affective et sexuelle applicable de la maternelle à la terminale la question est donc quelles sont exactement vos priorités pour redresser notre système éducatif nous considérons qu'il est certes utile et nécessaire de dispenser aux élèves à partir du CM2 ou au collège une formation préventive visant à les prémunir des risques et des dangers que comporte la vie sexuelle maladie sexuellement transmissible viol mutilation pornographie notamment je parle bien d'une information préventive là-dessus mais nous contestons qu' soit de la responsabilité de l'État d'assurer l'éducation sexuelle des enfants ceci relève selon nous de la sphère privée intime et de la fonction éducative de la famille de plus cette éducation entre guillemets serait dispensé comme aujourd'hui par des par des associations qui n'ont ni la compétence scientifique ni le savoir-faire pédagogique ni la légitimité institutionnelle requise pour assurer cette délicate mission de service public nous estimons qu'une information de cette nature ne peut être assuré que par des professionnels des médecins des infirmières des psychologues des ministères de l'éducation ou de la santé ou par des professeurs et des conseillers principaux d'éducation dûement formés et qualifiés à cette fin nous considérons aussi qu'une information de cette nature ne peut être diffusée auprès d'enfants trop jeunes pour la recevoir utilement nous vous demandons donc de rectifier dans ce sens le programme élaboré par le Conseil supérieur des programmes et de modifier dans ce sens l'article 312-1 du code de l'éducation je vous remercie