Quelle école à l'heure de la Covid ?

[Musique] miser tous donc je m'appelle et les clients je suis secrétaire national chargé de l'éducation au sein du parti socialiste par les choeurs de conseiller régional je suis très heureux aujourd'hui nous sommes très heureux de vous accueillir pour débattre échanger avec vous dans des conditions comme à l'école un peu particulière évidemment d'un point de vue sanitaire et vous avez vu donc on est tous ceux dans des conditions un peu particulières et on aura notamment acquis la salle à 16 heures précises parce que entre les deux ateliers il y à la désinfection des salles et donc on va tenir ses horaires là je suis très heureux aussi d'accueillir nos intervenants qui donc ont accepté de participer à ces échanges ils vont venir discuter avec avec vous des parrains et lorsque il nous aurons tous en quelques minutes plus intervenir ensuite ce qui est important pour nous c'est d'avoir un échange avec vous à la fois sur des questions n'est pas forcément vous pourrez évidemment donc poser des questions intervenant et puis également nous faire part de votre analyse un peu de la situation présente un regard à la fois de ce qui s'est passé depuis plusieurs mois dans un contexte encore une fois complètement été très particulier mais aussi et surtout sur demain et même après demain puisque l'école reprend dès lundi et que l'on peut considérer que cette rentrée ne sera pas comme les autres et que d'ailleurs peut-être que l'école d'aujourd'hui et de demain ne pourra plus être exactement la même que celle que nous avons connue jusqu'à l'or mais là c'est vous et nos intervenants qui nous donneront leur approche et leur analyse de la situation très rapidement je disais que nous étions face à une rentrée scolaire assez inédite avec au moins trois enjeux que je vous livre à votre jeu libre à notre réflexion il ya bien sûr les études sanitaires qui est présente qui est omniprésente pour l'ensemble d'ailleurs des membres de l'aco notez ducati qu'il s'agisse des enseignants des élèves des familles qu'il s'agisse aussi des personnels communaux donc là il ya une vraie inquiétude sanitaire mais je voudrais aussi le dire parce que l'inquiétude sanitaire semble prévaloir sur tout le reste mais il ya aussi ce qu'est notre école aujourd'hui est ce que jean michel blanquer a vraiment faire parce que indépendamment de la question sanitaire la question du traitement de la difficulté scolaire la question du des enseignants de la revalorisation des enseignants de leur place dans notre société et de comment la société on connaît mal leurs fonctions la question plus le val démission de l'école la question aussi de l'aide aux familles en difficulté la question aussi peut-être d'un point de vue on va dire plus professionnelle sans doute aujourd'hui les enseignants dans cette salle sur les réformes de jean-michel lancker qui avance en dépit continue à avancer et a déroulé une politique qui à nouveau au sein du parti socialiste comme vie politique libérale de de l'école s'appelait d'enjeu il faut pas l'oublier parce que indépendamment voit que la question sanitaire de l'inquiétude cas de jane eyre il ya ces sujets là qui sont aujourd'hui devant nous à savoir quelle école votons aujourd'hui et pour demain bien évidemment je passerai très rapidement on aura sans doute l'occasion d'en parler sur les multiples dispositifs et il ya deux jours on avait un atelier qui même avec les élus donc sûr qu'on est les dispositifs que le ministre met en place et que les collectivités doivent prendre en charge et il ya donc une terminologie l'école ou bien de me soutenir l'économie vacances apprenons les centres de loisirs apprenant tout est un pronom et donc il y a comme ça une pluie de dispositifs de réforme supportée à la fois par les collectivités supporter la fois par les enseignants et bien évidemment aussi par par l'état avec enfin une politique du ministre qui repose pour une grande part aussi sur les aspects de la communication puisque mais là je n'irai pas plus loin et les représentants des organisations syndicales des parents ont aussi s'exprimer mais la question de la concertation aujourd'hui à notre sens pose une véritable difficulté dans notre pays puisque lancker c'est en gros j'ai raison mais vous ne savez pas encore et donc il arrive il fait des annonces sur les plateaux de télévision d'ailleurs j'ai remarqué qu'il n'avait jamais contradicteurs en fait il est toujours tout seul dans les médias il ya personne pour lui porter la contradiction les journalistes sur les questions d'éducation et en rien tout à fait évidemment premier défenseur des médias mais les journalistes sur les questions éducatives souvent on connaisse le sujet à ces événements et donc on a un ministre qui fait ses annonces et pitié ensuite rencontre quand il les rencontre les organisations syndicales pour les mettre un peu de en tout cas pour un certain nombre de fois devant le fait accompli et l'école à chaque fois les bonnes lois s'adaptent école doit réajuster d'école doit modifier bel exemple les temps la question des droits de hocol où il y à une succession de protocole et qu'à chaque fois il a fallu que le moment de le menotter du captif dans leur ensemble la cuisse mais ça n'avait qu'une ré justement à souligner et s'est levée parce que je m'arrêterai là dessus il ya une campagne bashing envers les enseignants qui à notre sens a été totalement inacceptable il a fallu que les enseignants lors de la période du confinement s'adapte dans des conditions matérielles donc insuffisant dans des conditions parfois de formation insuffisante et pourtant ils ont développé un ensemble de moyens matériels humains pour essayer de faire que des élèves finalement ne perdent pas vêtements complètement pied parce que la réalité dans cette rentrée c'est que le dispositif mis en place pendant l'été il n'aura pas comblé les difficultés donc que les élèves ont rencontré pendant toute cette période d'absence avec des inégalités très forte vous l'avez vu dans les les familles matériellement parlant enfin bref vous avez toutes et tous se rencontrer des parents qui nous disaient oui moi j'ai un téléphone pour trois enfants etc et donc ça interpelle aussi sur donc ce que peut être et doit être l'école aujourd'hui on a vu que on a pendant longtemps le ministre a mis en avant le distanti elle finalement l'école continue à fonctionner il n'y a pas de problème tout va être comme avant quand on s'est rendu compte que non la réalité ça n'était pas celle là il ya une enquête qui est sorti récemment qui montre que notamment les enseignants sur la question du lien et du présentiel sont particulièrement attachés à juste titre à cette relation donc en classe ce qui nous intéresse aussi au delà ce constat et c'est un peu le sens de l'interpellation je ferai donc en début une haute idée de nos échanges notre discussion à nos intervenants c'est bien sûr le constat de ce qui est vécu de commencer vécu et la question c'est est-ce que l'école doit continuer telle qu'elle était avant cette séquence comment elle doit d'évoluer comment il doit s'adapter pour aujourd'hui et pour demain et encore une fois sans se limiter à l'aspect strictement sanitaire qui est très important mais derrière cela mais j'insiste là dessus il ya une politique actuellement qui se met en place avec des objectifs très clairs et donc c'est aussi important que nous puissions réfléchir là dessus parce qu'encore une fois on le dit souvent dans beaucoup d'ateliers en ce qui concerne le parti socialiste nous avons vocation comme tout parti politique à être responsabilités pour mettre en oeuvre le dompter projet auquel nous croyons et que l'école de la république à laquelle nous croyons et bien si elle doit évoluer il faut qu'on y réfléchisse dès à présent ça n'est pas seulement en pointant du doigt donc notre opposition constructive à la politique ministérielle il faut aussi être en capacité un moment de proposer voilà donc j'ai posé ces éléments un peu et pas forcément incomplet mais ma prétention n'était pas d'être complet mais plutôt de pouvoir rapidement entendre nos intervenants et vous même ensuite pour qu'il puisse y avoir un échange et que vous puissiez questionner interpellé réagir par rapport à par rapport à ce sujet voilà il donc je je je mets tout de suite donné la parole premier intervenant stéphane crochet et le secrétaire général du syndicat des enseignants unsa et donc stéphane pose la question de comment les choses de votre point de vue se sont déroulés et surtout comment vous voyez la rentrée à venir alors ils vont m'ont promis qu'ils allaient dans un temps restreint ils savent le faire lors qu'une impression donc intervenu pour que ensuite on est un temps conséquent avec vous et donc ses pages de notes tout la parole et merci à vous d'être d'être venu aujourd'hui stéphane ferrara alors je vais te donner un autre micro en ce sens là je vais nettoyer cela donc je regarde c'est alors je crois j [Musique] mais très beau notre sauveur merci bonjour à tous pour tous merci m l'introduction et son couvreur merci de me proposer un temps et un espace pour échanger sur quel pourrait être le mot propositions pour l'avenir de l'école avec ce que nous avons commencé à vendre avec la fille du colis de qui n'est pas fini nous aurions espéré bon en même temps cette rentrée nous vu dire que la crise était en partie derrière nick fury et gérer ses conséquences aussi préparé l'école affronter d'autres crises mais nous sommes encore rassemblement dans l'appli sait le faire et c'est important d'avoir des espaces où échanger à plusieurs regards à plusieurs inconnues liées justement à la différence de ce que fait le ministre aujourd'hui de façon du sun avec un attendu un seul langage un seul discours qui racontent souvent autre chose que la diversité des réalités de ce qui sera vécue parce qu'elle est vécue de ce qui sera revu dans nos écoles nos collèges et nos lycées alors comment en quelques minutes sur un sujet aussi vaste difficile de croire qu'on ramène pas trop de temps à se concentrer la session du jour à venir ils sont très largement commandes et surtout nous avons des livres très rapidement se laisse pas l'organisation semaines que nous aurions voulu pour une rentrée sereine aller au détriment très facile ce soir un an très difficile où nous aurions voulu qu'il soit sereine les personnels de l'éducation nationale a fourni tout pour qu'elle soit vécu sereinement a réalisé avec des familles mais c'est une rentrée à nouveau sous tension pour tous les acteurs qui se font entendre un ordre de les courir les règles des choses la semaine prochaine et qui n'ont pas l'espace le temps et l'accompagnement pour préparer les colas à d'éventuelles dégradations et bilingue pour autant partager quand même avec vous que d'ores et déjà nous allons avoir à gérer les conséquences sur le nombre s'élève de ce qu'ils ont vécu au printemps dernier et ont des masses qui vont vivre cette année alors les conséquences le ministre est bas surtout par des retards d'apprentissage on va voir on va rendre les prochaines semaines ce qu'ils sont ses retards d'apprentissage mais nous allons les inviter à l'ancien d'apprentissage mais aussi sur des aspects e et éducatif après 2 4 mois voire six mois de rupture l'arrivée en présentiel comment tout ce monde la pâte il se remettra en route dans la vie des écoles et des établissements y compris pour ceux de l'est peut-être le moins à l'école qui ont eu le plus de malades à y retourner il faudrait voir remettre les gradins vides donc ce sont mes premiers sujets de préoccupation dans les semaines à venir mais la crise a aussi fait que les élèves les plus fragiles qui devait sortir du système éducatif qui sont sortis du système éducatif pour avoir plus de problèmes que d'habitude à l'insertion professionnelle dans une situation économique dégradée de aussi parmi ses élèves les plus fragiles il y a ceux qui se destinent et en suivant leur formation est en apprentissage pour les stages en entreprise c'est aussi beaucoup plus difficile dans cette période là donc nous avons pour nombre de jeunes de grosses d'occupation quand ils tondent leur place dans ces - qui arrive ça c'est le très bon terme sur le nez sur le moyen terme d'une vie des comics de dieu est dans une année scolaire quand on ne sait pas ce qu'elle sera fait nous pourrons avoir une population particulière en ces jeunes qui seraient avait été très lourdement et longuement dans la scolarité pour la façon qu'ils vont dans devoir accompli en tout cas c'est notre devoir leur insertion professionnelle citoyenne et qu'ils se sentent pas il ne faudra cet épisode les marques à tout jamais il va bien falloir puissant revendre le broker dh pour s'adjuger ils ont tous partagé pour en revenir à la crise et l'école la crise sanitaire les vols et des essais hivernaux les autres les autres intervenants ont demandé j'ai donc juste réaliste sur 2 le s p ce que ça nous a appris le versant parfois très concrète mais veulent être plus ravis ou ici d'amendé et lui sait que notre école une autre belle vie scolaire est très mal préparée à affronter des crises davies m linéaires mais aussi le gagner plus la répétition dont nous avons un travail important à faire sur l'évolution de nos bêtises colère j'ai lu régulièrement à dire parfois dans les médias que nous avions des exigences pour l'étoile et d'autoroutes sur les nettoyages des deux heures et que la vraie équipe de l'école les collèges et les lycées c'est que monde trouve assez normal la lente et nettoyage par jour dont un portant des centaines de jeunes qui circulent pour nous avons et conclusions parfois très très simple attirer les fonds des sirènes donc moi est levé un peu le juge et nous avons un réfugié sur l'équipement numérique l'équipement des écoles mais surtout l'équipement des familles mais parce que le ministre wang heures nous ayons quelques bleus ministre vert et lisez les états généraux du numérique aux mains de thor on regarde qu'il n'y ait pas une conclusion trop hâtive de syrie je laisse penser que le numérique en soit ce de l'art abstrait responsables ont dit encore plus que nitti serait lui même une réponse avons en revanche nous avons quand même un sujet sur le numérique l'équipement des aligne le lui ai demandé m mieux aux critiques mans l'autonomie des élèves et les amis autour du numérique et si la conclusion qu assurer pour l'école numérique c'est un travail de réflexion nous avons emmené ses deux d'être moins pour le numérique dans la grâce que élu il échoue à nouveau monde arabe ça fait très longtemps on se préoccupe peu comment mieux accompagner soutenir le travail personnel des aides pour faire rapidement les devoirs en dictant sont ils sont une grande source qu'il était là c'est plus rare que l'on envoie est ce que le nuit est ce que nous avons appris pendant les semaines d'enseignement à distance nous avons ouvert les questions attendent pour comment apprendre chez soi mais comment accompagner les élèves dans leur travail personnel pour soutenir cette ville nouvelle et aussi les choses alors nous a surtout permis que la société serait à bord mais collectivement le licol ce n'est pas que d'aller faire des apprentissages de façon individuelle mais que c'est apprendre ensemble et de l'onu il y l'impérieuse nécessité après cette occasion du collectif pour les apprentissages scolaires mais pour l'ensemble des apprentissages et donc ce besoin d'ensemble de vivre ensemble à l'école paul fait que peut-être cette question de coopération cocaïne entre les adultes d'un côté coopération réelle entre les elle aussi n'est peut être pas seulement quelque chose à cultiver quand on en a envie et une absolue nécessité pour faire face à cette crise l'armée de naître aussi à l'autre crise et l'avoir l'ozone j'ai ouverte et de perspectives s est loin très loin d'être exhaustif moi je dois conclure dire que cette crise justement il va falloir du temps pour en tirer un bilan des enseignements restait seulement à quelques enseignements de surface et qu' il faut le faire et il faut le faire à plusieurs à plusieurs égards parce que notamment à des enseignements avait été aussi que la communauté éducative et les acteurs éducatifs les élèves les familles et les enseignantes au delà de la grosse pression et les hits ya opposé sur les vols ont retrouvé beaucoup de bien des situations d'agressions continuent à en devenir et à consolider ici merci ce n'est pas les mercis [Applaudissements] va maintenant je vais maintenant donc admis réseau des iso que qui est co secrétaire général porte parole du snu pv soft international c'est leur international du sud et fsu donc il est libre d'être sur la question de cette de cette rentrée j'ai vu parce que je le lis vos publications aux uns et aux autres j'ai vu que notamment y avait une demande du slim pp pour cette rentrée qui était de pouvoir décaler de quelques jours et donc le peut-être sur ce coup sur ce sujet là ce qui a motivé c'est aussi intéressant de regarder de près qu'elles sont des propositions qui sont faites par les organisations syndicales représentatives des personnels est là aujourd'hui dont on a la chance d'avoir donc mais qui est là pour aussi sur ces questions là parce que quand il ya ce type de demande assez que ça correspond aussi à une analyse grâce à ce partage aussi l'occasion d'en discuter en tout cas merci à vous merci de participer à cette université du parti socialiste de la gauche parce que l'école c'est quelque chose d'important ce public est essentielle et doit veiller à ce que l'école permettent d'avoir un citoyen y soient capables de penser par eux-mêmes c'est vraiment la toussaint qui va obtenir tous c'était une école qui m'amène à toutes et tous de pouvoir en dire réfléchir pour pouvoir être plus tard deux citoyennes sont capables de prendre des décisions pour le pays pour l'écologie pour tout un tas de sujets et l'école est le lieu où on va permettre aux enfants de penser par même à vent de révolte a fait la question ai dit que je voulais revenir un petit peu sur ce que nous avons conçu ce que c'est stefan sur ce que nous a appris cette crise cette crise nous a appris que les enseignants étaient des personnels qui s'adapter aux situations et qui surtout relevé leurs manches de manière je dirais extraordinaire parce qu'ils ont investi à 200 % ce qui s'est passé au pouvoir faire au sort de garde rien exiger l'aisne avec les familles self et nous a montré aussi les inégalités possibilités où l'on a constaté et on le sait n'est jamais là j'étais encore plus mis en lumière avec la fracture numérique a suivi différence heures que l'on soit aidé ou pas à la maison selon par le soir à part en qui puissent et débat avec des difficultés et se sont retrouvés confrontés école à distance une une crise qui nous montre que l'école va être vraiment d'hier pour tous on a vu la problématique du volontariat et qui a concouru à ce que ces accords et ne reviennent pas à l'école ou bien très peu du fait de l'envoi ce cas mais n'ont pas fléchi team caves et les familles roms et leurs enfants à l'école néanmoins on sait que ça a surtout pénalisé les élèves qui est plus fragile off et notamment d'une question prioritaire au mur on a eu un fort tout le dr qui ne sont pas reconnus à l'école et ce décrochage est bien ce ne sont pas les familles qui n'en crée mais bien ministère puisque en 2000 quand à l'école obligatoire elle a cité à ce que les élèves ne revient pas à décoller pour nous l'école obligatoire c'est quelque chose d'essentiel et qu'il faut absolument maintenir ça lui a appris aussi que la grèce est le lieu incontournable des apprentissages parce que avec toute la meilleure volonté du monde à la maison c'est les élèves qu'on a pris seul les familles qui leur ont été privés du collectif en prenant deux divisions pour pouvoir apprendre et réfléchir ensemble et ça l'école c'est mieux que mourir ensemble le lieu où on va construire sa pensée se demander aux autres et c'est important de le conserver alors puisque mon vrai nom c'est qu' aucun bilan n'a été fait la part de mystère de ce compliment mais il n'en tire pas les leçons et non pas le mystère avant de la rentrée avec dans la précipitation c'est pour ça que nous avions demandé la mairie situant du temps alors c'est ça n'est pas sorti du chapeau là où on voit le redoute un bien évidemment des actus experts dès le mois de juin pour lui demander que les équipes est un temps retenue pour pouvoir d'avoir faire le bilan de ce qui s'est fait durant cette phase de confinement de mettre à profit capitaliser ce qui avait fonctionné aux caves ou qu'il y ait d'autres fermés sur des vols de savoir ce qui pouvait être mis en place de manière efficace et puis surtout pour apprendre je dirais connaissance des protocoles qui allait être mis en place alors cette man 2 dans l'ailé il est évident que c'est important pour les équipes pour pouvoir mieux travailler avec les familles et au sein des équipes l'apparition du président écoles ferment des enseignants en résistance le distingue le gardant secret encore aurait peut-être va voir le jour de la rentrée donc il ya une vraie une véritable préparation et ça nous ne savais pas aussi les supportable parce que il faut combattre avec les collectivités il faut pouvoir travailler à une dynamique il faut pouvoir travailler au sein des élites être en sorte que l'école soit la plus efficace parce que ce que nous voulons et bien 6 millions cette année sous lequel il est lié le au loin qui est le loin de fermeture d'école possible nous venons pas du niveau poitiers nous voulons que l'école reste ouverte le plus possible pour que tous les élèves puissent bénéficier des apprentis alors vous aviez dû sont multiples à cette rentrée de la part des équipes notamment sur les places du rationnel fragile puisqu'ils n'auront pas de masques ffp2 qui sont réservés au personnel soignant il ya les vraies inquiétudes qui sont là et les habitudes pour brassage des déplacements s'il va y avoir des cas comment vont pouvoir quelle est l'origine de la chaîne de transmission puisque le brassage sera important heliose il s'intitule si mon frère marie paule comment communiquer famille comme on reste efficace par yale ou statique qui est derrière le ministère ce style dans sa politique où il n'y a pas de véritable dialogue social et salindres une école qui fonctionne si nicole qui arrive à dialoguer avec le ministère les versions sur le et différents partenaires ça c'est vraiment quelque chose d'essentiel pour l'école doit pouvoir être le lieu où tout des partenaires puissent constater pour construire ensemble et ne pas avoir quelqu'un qui impose aux autres il est toujours temps de penser une école différente l'école de paiement à l'acte la météo d'hier l'on tire les leçons de 10 et stéphane s'est passé durant cette crise il craint vraiment un plan d'urgence à peine quand tu nas pour l'école avec des moyens et magna ont fait en sorte que les élèves puissent acquérir les apprentissages et pas seulement ceux qui sont mairie comme le dirait monsieur blanc caire mais bien toutes les élèves seulement de reconstruire et pu se mettre à sa demande à voir des personnels spécialisés simplement d'avoir plus de moyens pour l'école et sagement de aussi une véritable formation segment du lien avec les alliés vous savez que c'était extrêmement content la crise a montré ce lien se renforcer il doit continuer et qui doit permettre de travailler ensemble pour l'école je dirai aussi que les différentes enquêtes qui ont été menées jusque là respecté que ce soit l'enquêté trésor montre les inégalités qui sont criantes il est urgent d'investir dans le système éducatif vaut rien que les pays qui réussissent le mieux ce sont ceux qui investissent le plus secret vraies urgences investir beaucoup plus qu'il ne l'est actuellement [Musique] voici donc maintenant la parole à aller si cette galère merci pour ma mutation alors c'est à dire j'ai entraîné par une double pression de l'hôtel je vais aborder milan croire en tes 2020 on va demander des enfants qui leur reprochent à montrer vraiment moi je lui en ai ds ou en baisse par rapport aux déesses d'inventer un moment pour sortir le système de vente assure initial scolaires universitaires autour de 2040 d'accord les 30 min 40 c'est un deuxième début de la période où la jeune fille native de l'esat et mac c'est aussi à cette zone là on ce qu'on peut tirer quelques enseignements de la dernière campagne donc quel enseignement et ferreira qu'est ce que la crise a confirmé wariner c'est la première année qu'on peut retenir c'est que le système gaz issu d'une institution qui fonctionne sur une procédure il est possible de musicalité tiff face à la crise ce soir est extrêmement trahi je cite par exemple le ministère le destin lui avait enterré l'idée disciples c'est à dire dj sur l'accueil inconditionnel de son action et son sol d'un long et le l'enterrement des cycles l'armada retour de rejouer est ce qu'on va dire avec deux doigts de lui parler les apprentissages ne se construit pas sur un an un deuxième exemple on peut dire et c'est l'organisation scolaire qui était bien qu'oui dans une crise a été un humble avis c'est un décès une cellule ça nous fait bien un avc ou les lez 34 semaines à transférer des parts la salle de bain à salalah à la mise en scène idéale pour 1,3 et les ventes c'est la question des conditions d'isolation une condition de l'innovation on a vu que le modèle de validation du bac a été proposé dans la danse à ce que vous n'avez pas ça va pas non plus été en sicile avec des résultats qui sont quand même jeu l'ex satisfait de cette inadaptation improvisé dans le cadre exemple s'il a disputé les demi finales la question des rythmes scolaires portées par l'ancien dogue allemand sag est engagé douze ou quinze jours après 20h17 il a certes la question population dépendent collège et du grand tennis colère avec des le problème des deux accusés les deux de ces éoliennes improvisé sous financée donc finalement les registres les lui consent des communautés locales donc on a un système scolaire dont les procédures se sont avérées extrêmement engagé donc apprendre question c'est comment offrir un système éducatif qui soit président d'aso crime à premier noir et andalouse qui vient immédiatement c'est notamment simplement sur la résilience vise à contenir puis l'a dit tout à l'heure une secteur devient les personnels mais aussi des collectivités et on construit une résilience il permet aux romains table une capacité d'adaptation qui a été remarquable on a sousse ministère une un fonctionnement qui se veut extrêmement verticale et descendants alors c'est un être américaine nrc puis s'est construit manière pyramidale mais là on a vu quelque chose qu'elle était poussée au qu'est ce qu'on a constaté on pas en difficulté on est pros stades quand même 20 divisions de toutes les époques sur le web en déficit de verres grossissant des circulaires bien appliquer des consignes fermes un programme le petit vivant hors des méthodes de lecture et d'écriture dans le premier degré audel improvisation de certains finalement de cette hiérarchie intermédiaire et ont garé des acteurs du terrain qui ont fait face avec des prêts sans avoir forcément l'esprit habituel donc c'est cette première ligne et via steam a fait ce qu'on travaille avec des fonctions support qui aurait pu immobiliser qui n'ont pas été comblées mobiliser complètement services de sénateur certainement le thème est parce que lui même très face aux épreuves du canal des prodiges de natation qui ont sciemment le terrain mais d'autres témoins on sait par exemple que les actionnaires n'ont prêté mon année leurs demandes n'ont pas été mobilisés dans la mécanique donc le fait tellement 1 c'est dans ce village il est où là aussi dans la période des années mitterrand qui se sont conclues annoncée du casino entre passionnel et le bénin c'est hypocrite alors entre personnels et parents c'est toute la question de la collision qui est bien aménagé entre désolait la saison donc tout ça c'est mon ami moyens le devoir de construire sur ces acquis 1 pour finalement démographe deuxième question qui va être un grand poster un système éducatif qui concilie disons globale et concertée avec un véritable bois en région c'est bien la croire une question dispose troisième constat lisbonne c'est le lissp en anglais a été de dire le système éducatif marche doit fonctionner en fonction des acquis de la science david a su agen on pourra discuter une certaine science une certaine science comme le constate le docteur c'est que c'est un récit globale capable de mobiliser collectivement les acteurs de la société continue d'ailleurs on l'a vu très rapidement le ministère a mis en avant qu'il y ait continuité des logiques les deux récits clos lahlou visiteur pourra en rediscuter ce discours-là atteint ses limites alors la question c'est comment construire un récit bounab susceptible mobiliser la société autour de son école susceptible aussi peut-être de rendre son intégrité et lancinant la routine hamon qui à l'en croire les colonnes de sud à l'école à toute la société mount alcántara discours politique qui domine selon elle il faut entrer dans une transition écologique transition énergétique transition est la question qui vont des seconds et nationales d'un de ses représentants politiques un clic aux manipulateurs à l'occasion de l'année c'est qu'elle recyclables construire pour l'école qu'un euro de naipaul dans cet ailleurs qui souffre notamment construire une école qui soit capable d'accompagner les jeunes d'accompagner la société dans une évolution qui va cette école sur les 6 go bad devrait avoir actuellement ses commandes reçues dans les vols comment donner les moyens finalement le racing ne répond pas aux objectifs à définir les compétences sont les vols de radoter désert parce posez pas la question à la créativité face aux situations de crise comment quelles sont les qualités du système éducatif final on est là c'est la question des inégalités qui est posée et enfin intégrer les y aurait abondance d'un jeu de service qui est une évidence ce qui manque au nez c'est que l'éducation c'est un investissement c'est un investissement pour l'avenir et indécis global partagé sur cette question-là donnerait quand même aussi prédation pour finalement sortir des 6 9 7 % de dépenses d'éducation dubé une famille sixième seulement son bébé de dépenses d'éducation alors que l'endroit ya 20 ans on était un set des nouveaux fonds voilà les produits sur le coût de l'éducation parce que c'est souvent en tant que location coûte de plus en plus considérons pour notre part c'est exactement le monde viser c'est d'abord et avant tout investissement c'est un investissement dans présente et c'est un investissement pour l'avenir parce que lorsqu'on voit pour la société ou ultérieur de politique éducative est lente le coût est extrêmement effet pour tout le monde que donc la question de l'investissement dans l'éducation portes aux premiers rangs cette idée que l'on dit souvent c'est c'la c'est la pierre angulaire finalement de notre société et que le projet que l'on peut porter à l'école finalement celle d'un projet de société c'est dire qu'en fonction de ce que l'on veut pour l'école on dessine un projet de société que là c'est vrai que nous avons un certain manque de clivage très fort avec donc un certain nombre de nos adversaires tous les types de moi j'ai juste un petit incident mais il se trouve que j'étais conseiller régional de france soudée en production du majorité de gauche et puis je suis depuis le dernier mandat avec une majorité grâce à la gauche la droite en matière d'éducation de l'autre les uns en matière d'éducation je trouve que c'est par la même chose qu'au niveau de la région ile-de-france ont le droit les choix de son fer sont des choix ne correspondent à un projet de société et d'ailleurs alors ça allait beaucoup en aiguille il est clairement la politique de m grâce à lui jean michel blanquer c'est blanc bonnet bonnet blanc mais rien qu'à la question des financements les établissements les lycées publics et privés ont soit pose déjà un certain temps de regarder ça parce que aujourd'hui un discours nationalement qui consisterait à la gauche la droite c'est pareil et on s'en rend compte notamment lorsque il y à des changements consultant à connaître les gens commencent sur le dernier le monde alors mes jeux maintenant je vais donner le nom la parole afrique relève que je remercie dieu qui est donc le secrétaire général du snes sur le stockage degrés avec des sujets sur le second degré frédéric qui se repose - condren combinerait je croise notamment à la question du port des masques donc des paysages et du coup j'ai d'ailleurs été très choquée c'est à tous vous en parlerai tout à l'heure sur la question donc de la gratuité des masques ont été les plus demandés par un certain nombre d'organisations dont pour un talonnage j'ai été particulièrement choquée des réponses qui ont pu être faites dans barde le ministre bancaire que ce qu'on a pu lire dans la presse avant son départ pour le moins douteuse pour la comparaison avec des manches choqué de la manière dont les choses sont présentées c'est aussi un des sujets de cette hausse est de rencontrer et frédéric europe le second devrait plus donner un triplé des éléments et notre point de vue sur à la fois c'est passé pour 7 contre et qui maintenant les allemands oui merci pour l'invitation je suis pas sûr que les choses d'une part sur l'appréciation de la politique éducative du ministre dont enfin sur la préparation à l'entrée comme tous les volets et les autres personnels du gâteau national dont nous parlions du ministre c'est sur l'époque où n'existaient pas on va découvrir la vie à certains de choses ce qui convient à ses autres clients dans une serre comme le nôtre alors vous pourrez le roi se dire que des pistes de chantier langage java tandis qu'à sion vers les médiums on a vécu trois années au fectivement il fallait lire le journal du dimanche ou bien vers des répertoires apprendre aussi se passer la réputation assez aisément après le médiateur laura tyson de services mais aussi moi c'était efficace et le poil c'est que ça n'est pas justement la question des masses de graffeurs au club c'est la manière dont seule la trousse et fut le masque pour entrer là exceptionnel dont on souhaite qu'elle reste à norman fessionnels qui sera la cuise s'estimer la dimension une dimension sociale message adressé à ses habituels dans la loire par les différences entre la gauche et la droite mais il ya de toute façon dans tout ce qui lui est dans tous au projet du tarif 1 million et la dimension sociale des inégalités c'est l'idée donc nos premiers de cordée cnra quel joli et que si on veut on peut être que ce sont les responsables de son destin solaire qui ne le souhaitent vidéo où c'est la pause ils ont fait les efforts suffisants alors ce sera c'est très intéressé par la façon qu'ils rentrent en gilet par exemple de dossiers d'applications de lutter en la profession ce qui va ce qui va se passer mais pour l'instant c'est au nom de la ruralité il n'allait pas spécifiques justement de la romanité mais ce roman de cela ils sont en rien la qualification autoritaire lauper ou ce qu'on appelle la formule à puce parce qu'à faire l'appoint d'un tiers de la carte d'éducation prioritaire et le reste regardez laisser un peu les choses au reggae localement ans a aussi célébré par la critique ses rangs vol local roach au départ pour libérer un certain nombre d'initiatives mais pour laisser les gens se débrouillaient là bas il faut des discussions serrées comme si vite électorale qui concerne l'établissement sur et les personnels parce qu'il ya des personnels on sait que les ont déjà peu nombreux et tout ça c'est cette europe sur le sujet et donc on se satisfait très bien où l'amour là aussi des inégalités territoriales dont s'est plaint de quelque 130 alors on a une liste arrêtée dans un révélateur des universités parce qu'on savait mais qui a montré très clairement quelle ampleur elle pouvait avoir un système éducatif français et on a eu une communication très là aussi au vu de l'histoire sur lui le sonar et les décrocheurs d'alternât propres valeurs parce que le verdict coucheurs dégager un sens précis et là on avait plutôt à des environs qui voulait être ponctuel de l'école nous avons l'avantagé d'instaurer un tel congé printemps on a eu beau mal roulé m mais avec des différences alors ça devient des raisons techniques cette édition matériel de protection etc et aussi cesser toute la question d'engagement les apprentissages de ce qu'il ya interaction qui se voudra la classe entre les élèves entre l'autre procès m et je pense aussi à leur travail maintenant que de s'arrêter de parler de dire qu'on est prêt à faire les états généraux eric tu vas vous ça va être la grande innovation de terminale c c'était vraiment on essaie de faire un client et le président oscille de ce que les façons briserait se sont approprié où nous les savoirs pendant la quinzaine confinement parce que manu qui avait quand même pas mal de choses différentes des élèves de beauté pas obligation comme ils peuvent le faire d'habitude on n'a évidemment pas tout ce qui peut être habituelles qui oseront va bien comprendre sur l'eau si l'intérieur des grands pas ce qu'ils perdent 1 voilà pourquoi typhon est ailleurs c'est bien tout ça n'existait pas donc ça va ces questions lundi people de dire il y à lui aux gars sont concentrés bouchard c'est surtout on a posé les inégalités entre l'isère alors évidemment avec une forte dimension sociale parce que quand on verra le vivent comme l'éducation prioritaire on voit que leur ghetto c'est donc sous important ça peut aller de 30 à 60 % des professionnels c'est encore plus et là on arrive au moment où les élèves qui ont rompu le lien avec le système scolaire inguérissable domine histoire vous l'avez regardé en disant ça suppose quoi ça suppose une réflexion sur la formation des enseignants ça suppose des moyens en personnel en septembre six ans notre personnel santé social pratiques scolaires la réponse c'est avec les nouveaux partenaires maintien le budget d'un petit léon se rappelleront puissance on devrait donc selon elle par le grand père quant aux 440 heures l'alimentation du monde hier et puis en héros par les dispositifs pour tacite aline flux dispositif c'est assez juste parce que un jour dans la mouvance de base ou ministre il y en a parlé avec un homme en plus on peut être couverte et vacances à prônes ans pour arriver à un chiffre de 900 mille enfants concernés bien sûr c'était un fils et l'âne on va penser peut-être un peu faire ça très bien et d'abord la confusion sur les objectifs au fusain et les mouvements d'éducation populaire ont toujours été conscients éducative là-bas aux colonies mais les objectifs sont pas seules épaules les méthodes sont pas les mêmes c'est qu'on peut pas vivre à raison les inégalités parmi semaine de folie ou 2.5 et puis le reste c'est de voir fait donc en collège et en sixième en 10 ans francis mcvd gueule on va sortir jusqu'à 5 heures par semaine les élèves qui seraient rencontre difficultés de lecture possible donc on veut les chiffrages ne l'aurait pas l'affluence c'est maintenant le ministre enfin tout le temps on va les sortir les autres les autres m'ont classe des autres c'est à dire qu'on va essayer de résoudre un problème en créant d'autres donc là encore c'est toujours cette idée ne s'est pas l'un des mangakas et par la diversité des situations d'apprentissage contente de problème une régularité c'est en sortant un certain nombre à certains modèles ok et puis la troisième soirée donc 2 a fait alors devoir faire ou encore d'ouvrir aux familles la possibilité des futurs veuillez et encore ce ne sont pas les mêmes objectifs que travailler avec des élèves en classe d un certain nombre de problèmes à certaines victimes ont pensé avoir fait ça tout est rose fait comme on dit c'est aussi par des assemblées nations non là c'est pas seulement arguments qui sont donc ces mentions remplace donc on en compte dans votre chose était plus là dans tout autre dispositif alors ces fameuses évaluations nationales qu elle est confortée dans sa sixième dans ce monde avec tes propos il progresse à pas mais mr il est aimé des élèves surtout le risque dernière c'est d'avoir des réponses sous terre sous forme de demi dose très organisés qui serait censé apporter des tableaux menace agacé et qui serait justement faire très loin se jouant des relations qui seront en classe longueuil si on regarde le reste rapidement on va ainsi par exemple avec l'orientation des ministres donner à la région alizaï a les joueurs vont-ils réagir des avancées qui ne sont pas j'ai lancé en propre donc qu'ils aient mal bien malgré elles vont se faire comment avec leurs discours qui tend à laisser aux collectivités la région pour les lycées l'orientation des élèves souvent avec un discours qui est très abîmée sionisme c'est à dire il faut quand même le produire objectif indicatif le soin à sa science fonctionnel une assertion qui évidemment est pas de l'ipad la capture vous les enfants les ados vers les autres parce que il n'y a pas eu d euros a beaucoup subi forcément les études il ya tout et à l'indifférence dans l'apprentissage aussi qui continue et autres dernière d'être on peut aller retour encore vraiment dans la boutique fait une agence et aussi tout ce qui est le 60m bouger et steven par son visage on a vu beaucoup sont ceux de se développer et se déplacent mais il y avait un certain nombre d'officines qui justement des blocs à des dispositifs qui sont censés donc se substituer aux parents indications de l'éducation nationale or ça c est le fameux tableau négatif donc si je suis bien ce qu'il faudrait avant la vie tirée de la pluie samedi a vécu cécile béziers trouver ce qu'il ya de positif en plus transformé ensuite en positif je dois vous avez dit zeller de l'assemblée après la lettre c'est vrai que le kenya qui sont resserrés forcément parce qu'un second degré aux essais j'aurai un double difficile dans le commis degré parce que pour moraliser les élections sont autonomes sont plus âgées mais elle a évidemment vous pouvez quand on a téléphoné et qu'on a des contacts parce que vous ne vivez pas la situation complément de la même de la même donc il faut voir comment diffuser c'est la question de la formation des enseignants et notamment quelque chose qui me semble et l'important c'est la relation entre travail personnel de l'élève et le travail en classe on faisait que le travail personnel de l'élève ça ne marche que si injustement il ya celui d'éprouver la swapo les activités d'apprentissage même en gaz avec des objectifs clairs et ce qui est demandé à un enfant de chez lui donc ça suppose un déplacement à l'ennemi et ça suppose que l'élève ne sera accompagné que les objectifs soient utiles soient vraiment explicite clair parce qu'autrement portes et ses paroles et vous faudra attendre en salle à paris parce qu'il faudra travailler chez nous mais c'est pas ça c'est parce que quelquefois une salle parce qu'en ce moment les ne servent pas en boire ça peut aider justement à leur scolarité ensuite à mieux se situer se situer dans la case on se croise sur sur cette question là j'aimerais y avait un jour de ce soir les chantiers comme étant un obstacle à la progression des ventes et d'emplois soit il est tombé sur nos cadres arrivent ainsi les catiches véhémence il a légèrement baissé mais le camp des élites qui manifestement pour l'instant merci mais justement évoqué la dimension les relations entre les enseignants et parents on compense les warrants qui nous a semblé intéressant que je sais aujourd'hui aussi avoir un échange avec les représentants des parents d'élèves et donc nous accueillons c'était fini entre elles et administratrice nationale avec les présidente de la fcpe gironde et donc c'était famille le rapproche de cette situation de se démettre que vu sous l'angle heures donc débarque à la merci mon combat unique de c'est l'invitation pouvoir effectivement ensemble débattre sur sur l'école qu'il faut construire après cette crise qu'il a raison mais pas encore alors effectivement ça a été bien dans les enseignes par les représentants syndicaux cette période continuité pédagogique a mis en exergue garder immédiate et les a même accentué ça a été évoqué les problèmes de matériel des problèmes de connexion est probable autonomistes accompagne dans les parents nous sommes par tous avec le même même bagage facilité et puis là le même temps ça aussi ça a été un élément et avancis et bien télétravail et où travailler c'était difficile compliqué d'accompagner nos enfants dans cette période et des inégalités aussi accru par par l'environnement l'environnement familial environnement social parfois isolement des roms pour certains ces laissés pour ces jeunes c'est d'enfance et ajouté isolement c'est ajouter le manque d'activité physique j'ai pas mal de parents qui souligne que ça a été aussi une problématique seconde activité physique et puis parfois mal en france la météo si ce n'est ceux ci nomine de violences intrafamiliales donc c'est important effectivement que les enfants que les jeunes reprennent le chemin de l'école parce que c'est la coopération ces pubs lien social et tout cela doit doit reprendre parce que pour certains d'entre eux et bien c'est les samoa de l'école donc une rentrée qui doit être le plus sereine possible l'ancien les parents bien évidemment qu'il ya des inquiétudes de partie enseignement de la langue des équipes leur part des parents mais pour tendre et doit être sereine merci le plus possible pour les jeunes c'est une banque sujets auxquels s'ajoutent à cette crise sanitaire s'ajoute aussi et bien les problématiques environnementales dans les changements climatiques parce que ça a été ok tout à l'heure nous avons une génération qui doit coûter de multiples problèmes vous pas dire de multiples noms donc ces jeunes sont en devenir et il faut instruire être en place de l'école résidente ça a été aussi évoquée et nous sommes aperçus années maintenant et shui monique évidemment que et bien ce gouvernement construit une école risible up nous sommes d'accord il reste à vue il aurait fallu leur temps d'urgence nous appelions aussi où venait à une anticipation plus importante et surtout un plan de relance pour l'école alors tout d'abord au niveau sanitaire au niveau social et bien nous l'avons souligné alors ça a été a indiqué tout à l'heure c'est qu'il en reste véritable il faut d'ailleurs un véritable plan stratégique en matière de l'adie scolaire un plan stratégique envers sert de bâti dans pas vu son père c'est le pardon et la fcpe depuis balancement lycées mire des décennies la question des cinqueterre quand j'étais élève seul est déjà un problème est aujourd'hui on entend par an c'est toujours un problème c'est 30 % des établissements en france en fait qui ont fait les sanitaires qui sont alors libres lequel des boîtes insuffisamment dotée au point d'eau insuffisamment du temple incombant de nous laver les mains régulièrement toutes les deux heures donc vous voyez un plan d'envergure à ce niveau là le latisse pollet mais j'y reviendrais il est aussi nécessaire sur l'envergure d'un phare de transition écologique c'est aussi la mobilisation et les personnels supplémentaires bien évidemment les personnels supplémentaires dans le premier degré et jean moulin surtout dans le second degré quand on parle de distance physique est là aussi la cohérence des ministres un côté aux badauds écouter on va l'enterrer comme des sardines dans une boîte de petits pois sont dépendants la métaphore 1,36 en sera un comice et comment votre distance physique pour ce concert baroque du baty on voit cela ti - effectifs dans les classes ces barèmes quelque chose que nous demandons depuis des années tous ensuite la question des personnels c'est aussi plus de personnel dans le secteur est bien la santé des conseils scolaires ses parents pauvres les infirmières scolaires et personnels sociaux ahossi pascal j10 ces jeunes ont vécu des choses qu'ont certains difficile et puis aussi la question de l'orientation parce que comment s'est faite cette orientation en avant dans cette mer c'est aussi plus de personnel dans ces secteurs aujourd'hui c'est un secteur que le ministre est en train dé mots clés c'est aussi en matière sociale le réajustement et la route ils ont été divisés l'année dernière par deux dans cette année par deux les fonds sociaux alors nous avons demandé la gratuité des vastes ne perd donc plus des constructions l'augmentation s'ils déboursaient ensuite l'aspect pédagogique éducatif c'était c'est aussi bien sûr on l'a vu ces périodes là eh bien c'est dit la coopération est bien bien c'est continuer à le faire j'irai redonner une nouvelle vie à la coéducation c'est aussi retenait donne une nouvelle vie aux échanges avec les collectivités territoriales parce qu'au niveau local effectivement les parents et d'un fédérations ou des liens avec les conseils départementaux avec les régions avec les communes donc ce lien ce partenariat et puis au sein de l'établissement cette éolienne 8 ont aussi pour qu'il y ait plus de coopération entre les élèves et moi la crue ou si le lycée professionnel allez ce plan d'urgence est aussi là c'est essentiel ça a été évoqué tout à l'heure et puis en formation en termes de formation aussi une formation continue ou initiale accrue des moyens supplémentaires pour les ans c'est dans ce secteur-là et le maintien le renforcement des rased de vigoureusement à un démantèlement ces dernières années mais cette crise a bien montré la nécessité de l'ensemble de ses personnels la nécessité de moyens pour lutter contre les inégalités sociales et donc scolaire et l'école et roncq les et bien sûr ses formes et des citoyens libres et éclairés émancipé face à une situation comme je les dis potentiellement une zone difficile une démocratie scolaire tout aussi qui fonctionne une politisation de la démocratie scolaire pour l'instant c'est un peu compliqué puisqu'on a rarement fiscale qui nous en forme de cocon vous a été évoqué tout à l'heure on ne sait pas encore que ce qui va se passer en cage et yvan lebon vidal et cetera donc effectivement ça c est une autre façon de dialoguer le travail et aux hanches et les enjeux ça c est du tout âge il évoquer tout d'abord le bayern mais il ya les enjeux si la question de la transition écologique et lincoln a tout à fait possible dans ce domaine c'est d'aller cpe a pris à bras le corps cette question de la transition écologique la question de la santé environnementale depuis depuis quelques années et le jeu revient la question du bâti on l'a vu l'an dernier nous avons une carie tueur c'est pas la première ce sera pas d'arrêt heureusement la dernière et qui nous a imposé en fait gagner imposé à l'éducation de reporter vers une pause dans son calendrier et cela souligne coin que les bâtis n'était pas adapté à ce climat qui change il ya aussi un plan d'urgence qui est à mettre en place et ça ça vaut jouera les écoles des collèges et lycées pour faire face à ces changements climatiques c'est aussi les questions à se poser en matière d'inclusion en matière d'inclusion mais il ya encore beaucoup à faire débloquer des outils qu'elle va être un accompagnement individualisé favoriser les rencontres le camp des changes par exemple pour découvrir le résultat est maintenant construit les idées reçues qui peut y avoir engagé une réflexion autour de l'orientation c'était aussi quelque chose aussi l'essentiel pour ce faire un réel parcours qui dit elle compte est ce que les jeunes aussi de la chambre possible et puis point nous avons évoqué la question des immigrés c'est en lien avec les discriminations les stéréotypes l'école doit aussi lutter contre c'est immérité ces discriminations et ses stéréotypes et des discriminations liées à l'origine sociale à l'origine ethnique ou aussi la question du genre c'est son combat au cycle b c d e et la question notamment du genre c'est josh ils veulent rapidement simplement celui ci effectivement s'interroger sur les pratiques éducatives s'interroger aussi sur le bâti là aussi sur cette question du genre sont en place rifi la façon trop bas et stimule et cetera vous avez les écoles aujourd'hui qu'ils sont en train de revoir un aménagement leur espace et sa mère linda temps vous avez dû l'entendre ou le lire certains l'ont convaincu mettre en place une à une les écrits et les autres caisses pour ça que je vais le bien le clida lutte contre les inégalités s carotide et bien que s'est il passé pour cette année est bien une fille à lenval sucre sont majoritaires contrairement aux autres années donc la question de donnera d'être non dans tous les cas c'est l'addition de l'orientation c'est un travail essentiel le destin du scolaire du rien n'est pas même que le destin scolaire d'un garçon est donc l'orientation qui en découlera aussi on l'a vu au travers de cette crise et métiers du caveau lite est mis en avant et c'est bédié du caire concerne pour l'essentiel des femmes c'est important à avoir en tête parce que le métier et moi réalisé dans une société et les moyens d'aider son métier aujourd'hui qu'ils sont occupés par des femmes c'est plus que l'école question l'orientation la lutte contre le ski nautique les discriminations et construire ces derniers sont des sensibles et enfin j'ai même une reine et à l'examen il faut pas baisser la garde on a tous dit tout et tous impliqués parce qu'il ya la crise sanitaire face à des gosses de 20 g us monsieur jean michel blanquer r une école libérale et l'école c'est venu de marchandisation ci anime de l'air de commercialisation ou le privé se voir travailler de plus en plus de place vient il faut effectivement avoir une école résiliente et dans ce pays effectivement cette dernière [Applaudissements] c'est intéressant question éducation et ce qu'on voit sur les réseaux sociaux c'est j'ai envie de dire c'est une inflation tout à fait personnelle c'est indispensable d'aller regarder ce que vit pas travaux publics je vais pas n'a pas la pub pour sa page mais j'y vais tous les jours et je me suis dit que en blémant des différences éclairage bien d'avoir pour être possible intéressant pour nous d'accueillir et d'échanger avec philippe rodier et en dehors des fondateurs et donc j'ai plaisir de l'accueillir et ils paieront que c'est bien sûr la donne est aussi ton frangin de vue de faire connaître si je lui réponds que tu vas la mare ou alors ya une vie en dehors je suis professeur puis aussi le facteur et puis dans ce quinté est aussi présent à un père qu'ils savaient de craquer les pédagogies et j'aurai les normes qu'est le monde connaît les je vais essayer d'être semés frontières que nous sommes grands défis belgique existe mais en 1945 cette revue dans sa réflexion théologique mais très intense mais voilà en grande difficulté a besoin de soutien probablement parce que se situait puis aussi parce que la subvention du ministère indien a baissé de 33 centimes donc ça c'est quand même important j'ai aussi été en mesure d ailleurs également président du conseil national de l'innovation quand la réussite éducative également et et aux saveurs un peu irrigué une partie de mon intervention très classique titulaire bilan pas faire c'est d'abord le bilan de ce qui s'est vécu durant ces périodes du colis de jambes de 7 mètres et qui s'est passé quoique j'ai des petits dés demain jouer qui le fascine elle qui était garé sur le fise elle est toujours le temps finalement ce qui s'est passé avec ce quelque chose à actionner tout même dans ces crises systémiques utiliser un vocabulaire plus bas si ça c'était porteur de bonnes et de mauvaises mais elle montrait sa part quelques jours alors la première bonne nouvelle c'est quoi c'est déjà que contrairement à l'image qu'on avait pas les enseignants qui sont inventifs ils sont absolument pas rétif aux jambes et ils ont su s'adapter de manière tout à fait souvent et ça beaucoup m'ont dit déjà mais c'est quand même important de le rappeler on a vu aussi que finalement ça a questionné quand même gilles à la manière même de concevoir les dix mois qui souvent prennent soin les enseignants comme les argents de la transmission sauf que la confiance est bien gentil mais quand on n'est pas un des grands quand on est à distance la question devient beaucoup plus elle différemment d'autres en semaine dans un ville on l'a bien vu qu'il voit à l'écran derrière les élèves nous à l'épargnant jamais plaint d'être abordé les visions sais pas trop et donc on a vu passer à contrario on a bien malgré aussi qu'il ya des élèves qui des projets qui était qu'elle a vraiment les mêmes glycol qui était pas seulement un problème numérique équipements mais qui était aussi comme le disait sociale le rapport à l'école elle même c'est pas nouveau c'est quelque chose dont on a découvert mais ça n'a évidemment amplifié et ça a percuté de manière assez importante contre 7 une veillée a contrario parce que le confinant serré très vite on l'avait aussi d'importance qui leur est dû à ce corps de m les élèves d'une longue allée ossements retrouvés avec des devoirs qui leur tombait dessus les choses qui se surajoutent et superpose à et cd c'était infernal et donc de réussite coordination n'aurait pris autant de la coordination s'en était quand même un peu mais loeb alors j'en viens quand même un aspect très important alors oui il ya aussi pardon je vais oublier toujours son amitié avec la mission d'information il ya une île il était dans l'information qui sert et des mois je formate de l'harmonie et j'avais fait une sorte de prescience j'ai d'excellents ça avec mes stagiaires sur les outils d'enseignement à distance en descendent mais il va savoir à 4 c'est peut-être la séance qui les a le plus marqué l'année on s'entraînait je pensais qu'il y avait eu l'exemple des morts il ya eu quand même quelque chose une révélation importante de ces belles de ce et on peut se débrouiller tout seul sans hiérarchie nous sommes bons soirs c'est vraiment une révélation parce que toutes cette hiérarchie intermédiaire on les appelle ils nous en servir à rien si tu n'as rien tu fais donnant dès lors est donc très attention à trouver dans une situation on a expérimenté une situation qui est celle de l'auto nuit et collectifs forcément de l'inventivité enseignante j'utilisais tout d'ailleurs j'avais dépassé national d'innovation c'est formidable à ce niveau-là d'innovation des changes sur les réseaux sociaux on en parlait et de la mutualisation des tas de choses qui sont opérés qui était tout à fait passionnant alors la mauvaise nouvelle c'est quand que la force d'inertie du système elle est toujours là voilà et le système est revenue sans arrêt à cette marche inamicale à 7 se mélangera lobster on a vérifié ou lancker de libéra billets libérale et autoritaire c'est un pur technocrates au cinéma il faut jamais oublier ça et donc en fait lancker c'est laurence donc dû suite voilà on est dans cette logique là et est ce un certain du très très surgit relais livrée orange et autres procédures etc on a voulu on est revenu aux tests positionnement vent début d'année tous étaient là sont revenus on a un exemple magnifique également avec la question du sac c'est formidable c'est la rengaine des procès tout vient probablement est donc sain questionne vraiment candidats blancs comme on conçoit les batraciens les vraies passions telle qu'elle existe traditionnellement c'est la natation nous sommes en quittant ainsi le véhicule a été pris complètement il fallait évidemment il faut évidemment repenser cette aimable cette évasion sentir de l'évasion de l'ennemi sioniste et en même temps justement essayer de réfléchir à d'autres même de faire d'autres madame je sais tout cela un vieux la crise arriver et polie que j'amorce déjà le deuxième point piste alors je parle ensemble l'a peut-être qu'on soit éléments autrement sauf selon une logique que nos marques nous on appelle le gîte curriculaires alors david hâlé notre arc le grave donc ces rencontres aussi grave qui se passe en général la troisième semaine du mois d'août une fois une année on avait eu la visite d'une enseignante néo zélandais tu es qui nous avait fait une conférence sur le système des visas comme ça le super table elle faisait du bazar où il est c'est l'ensemble des programmes de la scolarité obligatoire en génie c'est comme ça simplement je vous laisse imaginer ce que serait le même volume pour l'ensemble de la scolarité obligatoire en imaginer je pense que voilà je choisis alors c'est repenser les choses et l'ont comparé les cycles dodgers et c'est un élément mais globalement c'est bien réfléchir en termes de compétences réfléchir en termes d'objectifs plus généreux que c'est tant pis demande soutenue dont je parlais tout à la repenser évidemment le métier relancer la formation enseignante je voyais tout à l'heure le fait que re a contrario ca va montrer l'importance que la coordination et c'est essentiel que demain l'école d'après soi est une école qui permettent de faire émerger ces collectifs enseignants et de faire émerger ce que l'on appelle standard anglais landes power line que les québécois avaient la capacitation tout simplement le pouvoir d'agir parce que l'enjeu véritable selon moi il est celui de la gouvernance des celui de considérer des enseignants non pas comme des exécutants et c'est là un très très important de la politique de blanc guerre qui a été fondée sur une vision très verticale mais un peu le ce que j'appelle souvent le fantasme de la rue grenet c'est fantastique et rémi jalès dentelle savoir ce qui se faisait à la même heure dans tous les établissements de france non la parole nos ministres ne dépend pas impeccable ne descend pas impeccablement venant de toutes les classes comme ça et ça c'est une erreur à nivelles et âme c'est pas du tout comme ça qu'on vous reconnaitre je crois que cette question de la gouvernance c'est une question qui doit être vraiment saisi par tout le monde peut parler d'une politique cette verticalité bureaucratique existait aussi du temps des ministres comme socialiste à l'occasion il faudra alors voilà il ya nécessairement à se soucier de cela parce qu'il ya un impératif majeur c'est celui de la même phrase il est beaucoup en ont parlé mais seulement lac c'est ça qui doit donner à la grande cause nationale la pédagogie saignements dit je suis d'accord mais la pédagogie l'innovation sauf finalité sans réflexion soit ça ne veut rien dire alors innover oui mais dans un sens c'est pour une école plus juste pour une école qui se saisissent de cette question des inégalités alors ça comment ça peut se faire je dernière à alger alors beaucoup ont dit oui écolo résiliente etc alors moi ça me fait un petit kit cette fille dès le guen résignant parce que la résilience est un terme qui a été utilisé d'abord en première en physique pour désigner le fait de revenir à l'état antérieur bon c'est pas vraiment ce qu'on souhaite plus rien ne sera jamais comme avant moi on m'a déjà fait donc c'est pas vraiment ce qui me semble le plus raison ça veut dire quoi que l'école damas et à ce que nous en serons est donc finalement je terminerai par un monde qui est celui de la mobilisation qui me semble le plus important aujourd'hui c'est véritablement de considérer que les questions des groupes sont des questions de liquidités qu'elles mettent en jeu des valeurs et que la valeur principale selon moi c'est la lutte contre les inégalités que le coc vide ou la colline à six noms révélés moins bons matches et on nous parle et que l affaire de tous c'est justement dans cette école plus efficace et une école qui considèrent les enseignants n'ont pas d'âme des exécutants mais comme les experts est ingénieur pédagogique des ressources au nom de cette lutte contre les journaux s'y sentent bien maintenant ce que l'ombre aux au regard de ce que nos intervenants ont pu dire un certain nombre de choses que vous souhaitez porter un autre débat idéal si un procès peut pas circuler de gros noms et accueillez vous venez vous exprimer gros jeu vous manqué pour essayer pas décidé d'être dans un camion les ammonites également la misère est et plus mener et puis on reçoit des soins des remarques et je demanderai l'intervenant qui vous souhaite de pouvoir revenir sur les sujets qui sont abordés j'ai vu que camara bleus et la main les seniors d'essayer on peut en vivre aussi la loi portent des masques à réagir quand on est noir c'est moi parce que tu es tu peux me dire de quelle agence ministre quant au parcours en séries c'est un peu ce qu'ils font avec et je lui ferai dans la province il aux interventions parce que je crois que l'école peut être extrêmement chine les corps intermédiaires on a beaucoup que la victime de dénigrer les représentants du personnel et je crois que là vous montrez au monde et des experts et partenaires essentiels mais l'école remercie pour votre intervention ou vos interventions parce que simplement c'est messi soit l'école après et d'interroger sur quelle école exactement et la paix d'abord aimer dans des domaines différents la première question c'est d'abord quelle organisation de cette école on alors vers les 71 démocrate l'organisation des cibles il a été dénigré lula stripes comment dit on va rentrer parmi rarement les cycles et dans l'apprentissage allemands qui sont utiles aux normes en banlieue il est toujours beau enfin la résilience a dû manquer de revient aussi sur des bottes chaudes et évoqué les combats une force tablera une qu'à l'organisation sur les cibles sur la glace sur les espaces les parler du bâti ps que tracy simplement années 80 c'est aussi envisagée tous les cas la récolte et ses espaces je pense à la façon dehors et si quelque chose peut donc cette organisation qu'elle avait le blues c'est une question qui était la mienne quel contenu on a parlé beaucoup peur conclut de cliquer les années sur les fondamentaux et laisse songeur à vos côtés de respect d'autrui mais ne peut-on pas reprendre à vieillir contée à travers d'autres espaces et les disciplines l'emport justice en classe magique de l'aveu de métrage mais il y avait neuf ans plus courte c'était essentiel et pis tu peux dire parce que toulon de l'éducation nationale à ceci seulement extraordinaire savaient leur facture du cycle voila voila c'est la vérité tu peux nous dire pour les et les épices mousse à raser des champs disciplinaires différence de gérer et de développer les compétences passage en tout cas c'est fait reculer les disciplines et mathias nos rencontres et je remarque que pour des enfants ont préparé j'ai mon fils qe2 allophones apprendre à travers le chant de la musique la danse le sport il ajoute aussi qu avec un tour de france est de pure est libre troisième question avec qui avec qui est parti parce que aujourd'hui parlent vous allez parler d'eux et de ses possibles santé-sécurité culture citoyenneté en fait on externalise on externalise et les villes trafic collectivités aux années on s'est interrogé mouvement qui me fait peur ces nations représentent ainsi apprenant ça m'arrache mr - sam a eu tout le temps donc ça me hérisse à faire plonger dans l'eau depuis que pendant que c'est comme la confiance la confiance ça tout est là bim cantonal de recul et puis enfin et ce sera d'ailleurs question quelle finalité on a parlé de tout et l'environnement on est d'accord pour qu'une gouvernance quelle finalité pourrait donner des enseignements dans l'environnement et comment 24 en place en articulant du national est logique quatre mois je crois que les grandes orientations mais dispense il le terrain vivre cela laisse aussi les écoles libres laissant leur de s'occuper de leur organisation par rapport à l'environnement parce que j'ai travaillé dans des départements ruraux avant d'être lente et dom départements ruraux on sait faire mais avec d'autres outils et on ne peut pas uniformisées tous partent donc l'essentiel la cité adapter ses spécificités qui ont fait aussi crochet la fin du merci merci il y avait un mariage devant on va prendre une première série et ensuite je me retournerai vers les intervenants qu'ils puissent s'ils le souhaitent rebondir sur tel ou tel espère bien revenir aux faits servi sur voila je suis véronique de la libération de la france mais rose et je suis aussi que l'une arguments de l'éducation sous le pseudonyme de milly amicaux je suis triste d'avoir un ski en particulier sur le feu sur le fait que cette crise a permis de montrer trop disent les enseignants sont innovants capables de s'adapter d'une perception besoin remarqué m l'homme s'était pas enquêté et arrêté par leur hiérarchie et aussi ce qu'a dit de la rotonde converse la gouvernance c'est-à-dire de mes regards et toutes faire confiance aux enseignants dans ce cas là ce sont des gens que les experts du jean-bart plus tard à partir du tour du menton kadhafi visent la psychologie qui s'occupe tout à fait 4-2 question des choses qui me garde en forme la première chose que c'est l'appui la lecture est un passage système en un système de deux cadeaux nan c'est à dire quand j'entends la musique commence à faire de la musique et je lui la nôtre j'aime d'amour qui se dit que c'est comme ça et de manière artificielle à votre long j'apprends à son hôte c'est vous public il ya un moment de basculement dans un système assez de ça devient automatique et la natural construction 100 sélections le look for articulations quelqu'un se fait à partir du son et mémorise la phrase il retrouve le soir et il le fait ça jusqu'à ce que ça va aussi celle d'un acide le sudan autonome puisque ça veut dire aussi qu'un contrat qui te maristes h pas et le sarm n'égalise l'apprentissage qui différentes à corriger qu'ils sachent bien entendu parler de cette histoire tout le flou et je ne sais pas ce que vous en pensez et la deuxième question c'est aussi sur l'orientation hier j'étais dans mon cas cessions auxquelles boomer sur les jeunes et ils ont tous dit la même chose ce qu'on veut c'est des passerelles c'est à dire comme c'est quelque chose qui nous sommes un fait à peu près six skieuses qui vous intéressent et puis on s'aperçoit que ce finalement pas ce qui nous intéresse on apprend mieux calé les domaines plus des travaux que le travail derrière et finalement ce type de travail cass poussière ou saison difficile et là bas se placent 77 euros et c est heureux de pouvoir changer de vous imiter ce qu'on me plaindre basket et sache que le champion du lot comment vous voyez ça bien merci on va prendre camara 3 3e et puis ensuite on va faire un premier tour et on viendra après on fera un deuxième jeu j'espère bien droit sur le web non vous m'entendez je sais ce que tous les copains entendant là je suis je suis prof de lettres en collège et je suis c'est mon petit club de la commission éducation pour la fédération de loire-atlantique donc je venais vos coordonnées moi j'ai deux petits témoignages d'abord est ce que tu sais le ministère nous a obligés à faire défaut au niveau du brevet des collèges en français puisque évidemment wlt attribué par système de contraire footing mais que le ministère a imposé à ce qu'il y ait une péréquation faisant apparaître des notes de rédaction de dicter aux questionnaires des lectures de donc d'exercice que les errements jamais passé donc des notes ont été attribuées il a fallu mettre chaud dans les cases et je le suis vu que jamais ses lèvres que j'avais fait défaut sur ordre du ministre a donc ça s'éteint ce qu'il faut à mon avis faire savoir ensuite je confirme ce qui a été dit sur le net une puissance de monsieur blanc bien puisque dont le message de rentrer nous avons reçues ont porté le titre hey perte est des aides pédagogiques sur l'accueil des enfants et des collégiens lors de la première période répond simon n'ouvrez pas le message de monsieur blanc coeur nous n'avions pas des femmes aux ressources pédagogiques qui des rituels sont envoyés par les inspecteurs donc là aussi il y avait à régler on retrouve cette puissance nous avez lea sommer atlantique nous nous sommes beaucoup à quitter le confinement sur le temps de travail des enseignements c'était vraiment une question que nous avons pris le temps de réfléchir et gagner que des bons résultats d'un travail parce que le confinement est juste après c'est pas trop tard tu vois là et se confronte au stade de plus en plus c'est un burnout parce que le travail de l'enseignant sait pas quand ça commence mais c'est pas pour ça c'est terminé un service ne le sert je pense notamment aux stagiaires à tous leur entrée là qu'ils n'ont pas c'est bien écrite qui vont devoir après une prépa c'est un moral certains ont leur master ii a terminé il en plus donc valeur métier à prendre je ne veux pas terminer vainqueur c'est vrai que les suicides de stagiaires sexistes et plus largement les amendes sont de plus en plus nombreux moi je m'inquiète tournée colère je m'angoisse éléments ma carrière est presque terminé les revêtements finement c'était pareil quand est-ce que ça commence quand est-ce que ça s'arrête il était présent aujourd'hui merci nous les représentants syndicaux et la mairie voir cette question arriver plus souvent on sait qu'elle est délicate ils rendent mandat et quand même d'avoir travaillé près souvent et sortir de ce jusqu'à dire 18h15 heure présence des élèves qui n'a plus de sens il faut le dire qui n'a plus de sens donc là c'est à ma table bien merci pour eux donc intéressant donc je me retournais dans un permanent si vous souhaitez sur quels points giroux on y va et on refrain un deuxième tour suite si je fasse mon micro je n'ai de toute façon dont ses côtés votre ca fédéral oubli réparé tellement tous peut-être quelques annulations mais d'abord un sur la maintenance des si oui alors comme la venue de ces couvertures les six pouces également permis aujourd'hui de disposer d'un support pour des terres à l'impressionnant d'art parce que c'est plus un commentaire du tour de france à ce qu'on parle du retard à rattraper le retard mais c'est vraiment bien c'est un vrai problème puisque le bras dans les airs un peu de clarté l inspection rescousse de mam et le temps d'apprentissage basculement sur ses causes ont passé la première réduction deuxième fiction saison en réaction à ce que tu as évoqué tout à l'heure car j'avais un élément de l'émail est fondamental aux questions du climat scolaire quelles sont les conditions d'une réussite des élèves d'écoles et concernant tissage ainsi la question du bâti si on sait que la question des parents de l'école en de l'état si la question des cours d'eau les camions je vais vite impossible d'avoir une année mais blake oui mais alors si on sert la question du lieu alors la relation écrire utilité car ils ont rien et qu'on donne en recul l'externalisation reste on peut rapidement pour certains ce n'est pas ce que pense le projet d'eric naulleau à ce qu'elle avait de nous vit mieux guider dans la séquence totalement bloquée dans son discours il est arrivé en italie 4 lui penser un projet territorial une paris c'est compliqué et c'est ça aussi vu les difficultés marine dans le possible d'associer les autres ces délais qu'il faut laisser agir mais agir des acteurs de demain pour mosley après pour soutenir c'est à dire que le financement des deux aces de sécurité s'il le faisait à ce que disait avait eu c'est la souffrance et les 85 et 115 euros pour 115 euros un jour nos enfants si slot2 seul ego vu qu'il y avait déjà une tradition de périscolaire a notamment autre monde mon but jean bart est il si l'on n'avait pas de toute façon de manière de construire quelque chose de nouveau alors sur la question du droit des quick là c'est bien les otages [Musique] en vérité une continuité pédagogique et les projets partagés très bien aujourd'hui le succès ses pensées de la gare à segmenter distribuer une demande à la collectivité de faire descendre oui je n'ai pas oublié ce que tu as manqué sur le mans démission matin c'est bien sûr un pilotage par les conseillers ce qu'il fallait une autre examen terminal alors qu'en cohérence on doit lui délivrer le produit uniquement sur le socle commun de validation et bien d un igloo sur les ibères mutuel dit mamie satrapi à un moment donné une première mini kemal valorisation tout à l'heure du thé h intermédiaire qui permet de dire à qui on a demandé de faire redescendre pendant très longtemps maintenant leur demande accompagnée et là il ya une crise professionnelle chez les inspecteurs alors qu'il ya merci d'autres les réactions mais je voudrais revenir sur le temps parce que ce que ce que tu as dit effectivement c'est l'une des premières revendications des enseignants la baisse des effectifs est d'avoir du temps d'avoir du temps pour se concerter d'avoir du temps pour rencontrer les familles d'avoir du temps pour penser la classe aux pensées la classe route romane faire évoluer ses pratiques et sa il est temps que pour faire un jeu de mots il est en pesant contre on a besoin de temps si numériques lan depuis longtemps la baisse du temps de d des enseignants face aux élèves sans abaisser le temps les élèves le temps scolaire des élèves et c'est bien important de bien distinguer les deux les élèves n'auront pas loin écoles mais il faut permettre aux enseignants d'avoir des gens vont pouvoir se rencontrer ainsi mieux écoles et ça c'est quelque chose qui est vraiment essentiel pour pouvoir mieux travailler et surtout sur lesquels visé à l'école et qu'est ce qu'on va en faire de cette école ça c'est vraiment important c'est nouveau venu aujourd'hui l'idée d'avoir une école qui soyons si patrice est vraiment associé à une école qui permettent à chacun de pouvoir avoir dans sa place être fier de ce qu'il est et la corne de parole conduit n'ont pas la parole soit réservé à une certaine élite ça l'école est importante pour ça je ne voulais aussi répondent à la question sur la lecture on a le ministère qui a une vision très étapiste d'apprentissage de la lecture avec d'abord on doit apprendre des mécanismes pour accéder à la compréhension eh bien nous portons tous ensemble ce que vous avez ici et ensembles différents syndicats une publication pour l'apprentissage de la lecture ou ce qui est important c'est de comprendre et comprendre et bien en moi on comprend dès la maternelle des brûlés et la convention ce travail tout de suite ils allaient l'apprentissage de la lecture c'est une bataille rangée ganis et ensuite je comprends mais c'est bien la construction de la convention et les mécanismes qui est importante et ça c'est vraiment une vision important parce que ça patine et ce n'est pas sans incidence parce qu'on va avoir des élèves qui ont une trêve aux flux ans frédéric ça bien déchiffrer mais qui le coupe en bas il se passe quelque chose qu'on avait déjà remarqué il ya bien longtemps on s'était rendu compte qu'il fallait absolument insister sur la faune pension et on le voit aussi dans les évaluations internationales pisa vous vois que vous lisez les français ce sont les élèves qui ont le plus de difficultés à trouver ce qui est implicite dans les textes et nous a trouvé cette compréhension fine et ça se travaille déjà internet en oural à l'écrit et pas uniquement ournac a acquis les mécanismes parce que lyon allait réagir l'épicé familiaux de capable de signer ce complot a ajouté aussi que cette vision président a pis comme je reprends terme c'est il fondamentaux ces exécutions en isère à quelqu'un qui veut dis que tu fais trois une seule pièce avons été les émois sur un gazon cette vision d'alice elle est aussi celle qui est impulsée par le conseil scientifique de l'école et il faut peut-être rappeler aussi qu'il ya des intérêts économiques et les connexions très nette entre par exemple de la nisa de haine et le programme parle et qui est fondée sur cette acquisition de l'affluence et sur toutes ces petites tablettes informatiques où on voit les élèves à amener des mots qui n'ont pas le sens des mots complètement inventé et tout ça c'est pas une connexion entre à la fois une vision spray scientiste choses et les intérêts communs sûr qu'on a un tel talent donc j'en ai caché le monde en effet la question du sens parce que c'est une vraie question politique radiologique elle se fait dans l'interaction dont la mise en activité des élèves dans l'interdisciplinarité l'évoqué tout à l'heure les autres tout ça c'est aujourd'hui m'a légué au nom de ses filles ont très clean air d apprentissage une vision d'ensemble en délétère pacifique stéphane willot merci de revenir sur quelques questions qui ont été posées et me dire aussi au travers des questions il me semble que nous sommes ici entre enseignants ce qui est d'ailleurs son nom commence par là mais ce travail est avait lieu la borne mise en commun nous semble que ce que nous avons observé pendant la crise qui n'est pas venu me semble absolument important pour que nous construisions un projet mon école qui soit capable avec convaincre au delà des seuls qui sont ici et qui sont convenus et c'est quand même c'est quand même vraiment pas si simple le soir je vais revenir à ce travail regardez ce qui s'est passé avec qui a permis de montrer combien notre société a besoin d'écoles et aussi quelques sujets qui sont des défauts l'école aujourd'hui qu'il faut qu'on regarde par exemple contre stéphanie toute leur mise et le tient le dernier va corral morales ayma lui seul denière sélectionnés pour les grandes écoles a fait que les filles ont de chances de retour ci ou quelques élèves qui tellement mal à l'école pour des situations difficiles de focki scolaires qui sont d'aller retrouver maintenant le confinement sont aussi des sujets qu'il faut pour mettre en commun et donc on a un peu gros on retravaille terre dans les choses qu'on a gagné aussi nous allons les élèves en situation de handicap avec lesquels nous avons eu des enseignants plus grandes difficultés à essayer de continuer à faire quelque chose pendant cette période là et voilà déjà sûrement indépassable et regardons le pourront qu'est ce qu'on aurait pu faire autrement exhorte quotidienne à l'école qu'est ce qu'on peut faire quand même et on a un oscar on est autour de la professionnalisation de l'accompagnement des élèves en situation de handicap donc il faut qu'on réussisse à se saisir ça fait partie des sujets j'ai aussi entendu ce que je disais xavier troyer sur l'état dans lequel un certain nombre de nos collègues sont sortis de cette période là la charge de travail j'avais pas vu commencer par la totale mais fait partie des gros sujets d'alert sur les mois qui vont arriver je ne sais pas comment nous allons retrouver nos collègues en vrai dans les sondages consacrent beaucoup apprécié leurs vacances et ça correspond d'ailleurs les chances qu'on a pu avoir le besoin d'air pur est absolument nécessaire prêt à partir par contre parce que quasi traumatisés de ce qu'ils avaient vécu et donc je ne sais pas au moins ils seront très vraisemblablement d'un centre on met enfin à quel prix et comment s'il fallait replonger du toucher un petit peu embêté en ayant entendu que les enseignants a dit yves et remobiliser et pas forcément là se désistait blanche croit vraiment et j'ai beaucoup lu aussi les hiérarchies week-end et marchés de proximité essayer de tout faire pour être au goal et les coller pour essayer de mettre à distance d'un discours ministériels insupportable et pour essayer de redonner plus en cette association les gens étaient vraiment très fragile voilà la maison à la venue et j'ai passé en vitesse nul parce que du bas et une grande partie des échelons de la pyramide malgré l'euro est donc un faux aussi vrai aussi qu'on les ait en revanche ce qui a permis de tenir c'est souvent des opérations et coopération les personnels les coopérations entre les airs mais aujourd'hui elles ne sont pas institutionnellement construite on est encore sur un métier très individualisé et les coopérations relève souvent et hazard mêler plaisir à travailler ensemble n'empêche que si la crise a dû nous apprendre des choses c'est que vous avez besoin de coopération et y compris chez les airs les élèves qui s'en sont le mieux sortis c'est ce qu'ils travaillaient encore ensemble même à distance et donc ça doit aussi nous dire les choses pour qu'est ce qu'on fait quand il y as classe et avec le voilà donc je m'arrache les choses sur d'autres sujets mais pendables enfin le chantier est immense et pas son patron en fait je vais vous racontera les 3 2 et ensuite je devrais je reviens à défaut mairie qu interviendra au 1er mai je souhaiterais qu'ils inventent leur n'arrive ici appelé je vais vous demander d'être le plus con si possible et ensuite je redonnerai et on commencera par hériter du pouvoir on vous dira sur les interventions précédentes pour que l'on puisse s'arrêter alors parce que la simple pour être nettoyée avant le prochain pas déjà fait trois hangars et youtube intervenir soit l'atelier en gros soit une sphère de la part d'autres à l'heure où je vous demander d'être extrêmement conciliant oui vous êtes vous seul qui est sensible à ce que vous aviez dissimulé à travers le le deal en france ni pour la ville en de la période dans la mesure du 15 mars il voulait un passé il ya une grosse partie des élèves qui sont disparus de la circulation et se sont pas les vacances prenantes nous était mise en place ici enfin ou qui reste finalement traditionnelle qui peuvent corriger le l'ensemble des défauts ça a été lié aussi au fait que niveau 2 ebay ont été prioritaires des élèves et des personnels soignants toutefois dire tout à fait logique mais auxerre a moins vu se voulait le cas au niveau des protocoles d'accord ont été signés entre les nerfs et les abjections vais rarement du le fait d'inscrire les élèves en difficulté comme prioritaire ça c'était au compte gouttes et j'ai même l'impression que mène jusque fin juin il n'y a pratiquement pas eu d'accueil au niveau 6 elle maintenant il ya un deuxième point qu'il faudrait peut-être tiré j'ai un peu tout le boulot cet été par les enseignants pendant la continuité pédagogique je pense que ça peut être intéressant non seulement au niveau des innovations mais aussi en quelques heures en cas de crise et si ça se produit au moins on sera mieux armé comme pour elle car les pneus d'une manière différente merci calabar oui bonjour du sujet garcia je suis parent il est aussi le président national de la fédération des associations je vais handicapées vient d'entendre spirale écoles de tous et aussi les gourdes paysans ports et des jeunes en situation de conduite pas pour nous c'est pas la révolte on voit bien aujourd'hui le plus souvent pour mieux combattre pourquoi il est leur plaît l'installer projet les modèles 12 ça passe par l'information ça passe par heure et opérations avec les accompagnants avec le médico-social et ça passe ailleurs que la communication ministérielle et sa conférence de presse la semaine dernière une semaine quelque chose blanquet a réservé un moment et collective et il donne les chiffres et des chiffres qui sont positifs parce qu'apparemment à l'amélioration en progression mais ce ne serait ce que du capitaine on ne peut jamais aller avec ce gouvernement sur le même thème l enfant qui va à l'école deux heures par semaine deux heures par mois ces parages mais c'est pas la même chose que l'enfant qui est à l'école tout ça ce n'est encore peur qui n'atteint pour lui milliardaire et chypre sont posées aux formations moi j'insiste convention la population entre le médico social et l'éducation nationale chez l'institut de retraités l'école ne peut pas tout régler le médico social ne pas régler mais il ya les compétences les dents côté de l'autre et si on travaille ensemble on devrait y arriver la dernière chose c'est ce qu'on va tirer de se tendre coville quand on discute avec la secrétaire des plans elle dit vous voyez que pendant le conflit vous êtes remués vous avez apporté des choses ça veut donc dire qu avec les mêmes moyens on peut faire mieux peut faire plus en clair elle s'appuierait c'est la politique du gouvernement sur ce que l'on pourrait tirer de cette expérience on convient pour demander aux enseignants aux acteurs de l'éducation nationale ou des livres due être social d'être plus est car venant d'être plus efficace sans moyens complémentaires sain pour la supplémentaire pour qu'elle aille mal en soit ainsi merci pour ce témoignage tu vends et puis ensuite il reste deux camarades et je reviendrai vers dans interview qu'elle suffit de le bordeaux paris nouvelle donne et je travaille encore et je suis enseignant au collège je voudrais vous parler de mes statuts de nos collègues dans l'école à l'heure de la colline ou pas céder les haltes et qui sont également renvoyés chez eux après six ans il en a marre travaillez-vous contrat a été renouvelé en général m de trois ans a bien procédé dans l'étier ensuite en trois ans il faudrait pas vraiment le métier et j'ai eu plusieurs années de suite des tonnelles qui ensuite devait aller chercher autre chose fait est souvent qu'ils voulaient garder ce métier et qui dieu obligé d'atteindre était bordée par les pouvoirs publics eh bien les travailler dans les écoles privées et donc la notion qu'il ya quelque chose eux qui font d'elle terriblement pour travailler leur en profondeur il a un vrai métier sont des gentils qui on constate très souvent et ce sont souvent des gens this pour le coup sont totalement invisibles dans le cadre de notre système deuxième remarque sur la lutte contre l'inégalité bien évidemment c'est le but un début essentiel de la vérité ça ne veut pas dire grand chose tant qu'on est dans une société où dans une politique néolibérale c'est un travail de sisyphe et ce travail de l'école et du week end ne sert à rien tant qu'il n'aura pas en face une une une politique fiscale une politique de longboard qui elle aussi va croiser si on en fait un préalable l'annoncé peut pas être un préalable en même temps sinon points personne ne sait comment refaire ça ma oui tout à fait à part ça va mais si l'école est la seule à faire sa part alors certes c'est bien ensuite il restera camara [Musique] c'est d'apporter un peu timide parce que le plan avait oublié sera pas oublié le voir sa femme en politique c'est le travail et c'est bien même si il va d'un côté moi que ce que j'ai vu c'est que au niveau de l'équipe et laquelle je travaille dans le cinq on a beaucoup resserré les liens on a été très solide et a grandi dans le ghetto on a été beaucoup plus tourné vers une famille et sa maman que je pense que chelsea avoue les parents il en place dans l'école il a pu aussi aux est grave est que l'algérie qui était gérée moi je dis non je puisse effectivement ça a été très vieux dont les halles est aussi très intéressant officiellement et ses parents qu un bilan négatif que j'ai de la période narain des vacances tennis témoignages vous porteriez ont démontré si cela à la fois l'actrice mais aussi le manque de respect ce mystère et quand l'un des grands ducs en évidence heureusement il ya les enseignants il y avait aussi des corps d'inspection il ya les chefs d'établissement on a commencé par alimentaires sont déjà pas que dagan recevoir un protocole validé en cours jeudi dernier enfin 15 classes avait pas pire espèce de gaspé [Musique] et complémente protocole très vite aussi il faut maintenant sortir les internes graves inondations personnellement l'instant c'est qu'il a l'air pas mal on avait à la pompe pour inquiéter via la dérogation car l'école de levier malheureusement en me disant mais empêche 2 vous avez raison du salut parti les gens comprennent ils aussi de dire m merci le classique ensuite je les lis donc lady près de chez nous je suis militant la génération de français l'écran à lisbonne et enseignants de rebondir sur la narration voir pour expliquer qu effectivement entendu par les spécifications de rolex on a vécu la même chose allait freiner bac puisque le continuant à ne pas pouvoir évaluer les élèves continuent à ne pas pouvoir les évaluer ensuite une fois les cours ayant repris et donc ça a mis en exergue sahara amplifier un phénomène qu'on pouvait présager qu'on avait pas vu puisque on était sur une première sur une première fournée de nouveau battre sur la dernière main de l'ancien bac c'est le poids du poids du contrôle continu la loi ce que ça faisait naître chez les ch et les airs et en matinée et ont empêché les bars à lait qui sont montrés particulièrement agressifs particulièrement interventionniste donc on nous a demandé de modifier les moyens et grands des notes qu'on a déjà les yeux tournés les parents en plus de la manière dont on l'accusé s'est moyennement et u17 attention tout le monde avant première sa voix comme en effet les annulations les cours et pourquoi des profs dans la matière il comme si le lot proposé l'éducation qui est simple entre les nouveaux badges le pack quelques garde-fous on peut être sûr qu'à votre le contenu qui pourra garantir l'égal uniformité des pratiques et des pulsions pigments un point c'est très bien que par exemple les conseils de la statue de cette chance aujourd'hui qu'il pouvait être complètement dépassé par exemple de ce balcon a d'ailleurs un des conseils de guerre interne entre collègues qu'on a été remise par sa vie pour en avancer le place des parents d'élèves qui se retrouvent entre guillemets d'un déjeuner baccalauréat puis à partir du monde pendant toute l'année vous évaluez baiser les parallèles sur un titre revenant de temps à penser des classes entre guillemets des débats sur la notation des aides et le grand âge d'être à l'école et au travail tous les molex qui crée des tensions certains s'amusent bien merci donc je rendais en réalité je faisais mes influences qu'on a déjà des plans et surtout je sois première les intervenants qui pendent et qui serait agir j'ai la filmer parce que je vais parce que la merci pour la question j'ai regardé du coup les froids sont les gars qui se termine comme ses instructeurs à l'action ce que cette amère pour l'achat car occupé par deux ténors henry question du bâti scolaire a demandé c'est vrai c'est très important non seulement pour affronter les questions fondamentales mais aussi pour rien les objectifs la logique en cela la façon dont est organisée le centre de documentation d'information la phase de la taille des classes la voir muter par la banda les classes qui permet travail en équipe et c'est tout ça et les lubies pour les élèves je trouve que a dit personnellement je crois qu'en collège ce futur désespéré de voir le attend qu'ils font des mamours disaient ils n'ont pas vu le oui l'homme se reposer s'ils souhaitent aller en permanence d'un travail c'est là on a quand même le sentiment quelquefois les mauvezinois des personnes donc et les combos coincé à toute une réflexion sur ce sujet hees avait été l'an passé pas pensé pour ma vie j'ai eu l'impression que ça avance plus que plus que l'enfant surnom à ces questions de gouvernance je pense qu'il a un visage sous la queue qui devrait passer alors verra les connais mon fiancé douter l'un confirme justement or là qu'on attend dans la revue science que ce soit au personnel de direction que ce soit faux on a vraiment des prescriptions en décembre du jamais vu science donc toujours dire tout ce qu'on doit faire et du coup ça dresse les uns contre les autres parce que les personnels d'encadrement aux internes en galettes aussi la remplir wada travail et de nos travaux à faire comme il faut pas faire ce combat sens forcément ce condiment qui font que ça avec deux voix les et loire que des objectifs pédagogiques ensuite des équipes et en province problème et je pense qu'il ya des choses on a commencé par exemple n'a changé l'évaluation des enseignements on devait distinguer cité de l'ordre respectivement du l'inspection destiné à 4 mai à montserrat de la compagnie parce que là qu'on va commencer pour qu'on sait que ça c'est pas simple de nouvelles ruptures des inspecteurs et alors on regarde qui sont pas ouverts surtout un regard un peu l'hiérarchie par rapport aux profs qu'on soit évité de voilà vous avez regardé cours de quelqu'un que la personne n'hésite pas à faire part des difficultés parce qu'on a tous est exceptionnel et après montréal et tout ça c'était un vrai que c'est une vraie culture éruption plus courage d'admettre qu'elles sont des sauvages ça va être long je pense que c'est vraiment le seul message ensuite quand je ne vais pas me passer la main sur plein de sujets abordés sur la question des revenus on veut dire parler les enseignements pratiques intensification insensée mais c'est un collège est uniquement là les reproches ont été à la fois son simple raison la dame qui serait intéressant le fait qu'on puisse rapprocher des ailes par exemple par les midis sportifs par les appels en scène artistique tous avec des quelques fois qu'il le ferait à d'autres disciplines donc ça doit élever les critiques ça a été présenté deux sens c'est que non seulement pas convertir des groupes d'âge ces consommateurs sont vraiment liées articulations de lever 2 3 pour reason ça n' ya pas de temps de concertation de prévu et c'est la question des programmes dans avec montage des institutions qui les objets c'est une inscrits dans les différents programmes par exemple l'histoire et la lettre qui permet vraiment de faire des bons pour pas arrivée au pouvoir des choses qu'il pouvait me sentais un peu mon spectacle artificielle de artificiellement boxer pesto l'inde occupe ont là aussi on peut elle parlait moment et que nos positions pas de savoir qu'on met dans l immeuble n a pas l absence de définition d'abord je pense que c'est aussi ça ça repose sur la notion d'un sac à main de contenus que ça se fondre à vue en connaissance par dizaines mais qu'ils sachent de mobiliser un bon moment et c'est ça qu'il faut travailler pendant sept ans et 16e sachet et par contre il faut aussi travailler sur ce cas celle sur les compos du 10 km h un bac nationale parce que ça permet d'évacuer tous les biais justement qui sont ceux de la piscine d'appartenance mais c'est aussi parce que ça permet de faire dans la pratique enseignante et finalités soin de soi et même si elles diversité et des pratiques une prise en public on avait porté des chaussures le contenu des épreuves par exemple pour la voie technologique bonjour est ce que la licence est temps qu'ils aient le même type de preuves que le général françois là encore ça faisait pas partie du ministère enfin c'est un travail des enseignants sans la batterie c'est effectivement quelque chose que là aussi qui est apparu très fort et on sait pas avec le développement et l'enseignement à distance on a vu l'amour aussi des endroits garçonnière et on travaille pas encore plus grande les lilas falloir regarder de compte je ne vais pas quelque chose d'insurmontable et d'immgration travail objectif mais aussi il faut aussi se dire que déjà dix années qu'on travaille là c'est fabriqué ici mahmoud raki s'est rendu dans plusieurs cas je souffrais à ce que disait que la personne fort bruit du quai social traverse une crise qui date d'avant d'avocats une crise de sens notamment alors l'intérêt de mon coeur c'est qu'ils captent une partie des tensions sur sa personne il y en a encore qui traverse le système éducatif mais voilà il capte rien deuxième point par mc la question c'est un peu sous jacent c'est la question des fonctions support à l'enseignement via le ministère est un ministère sous administrée avec des personnes notamment administratifs qui sont maltraités dire que tant lui nie ces allégations nationale le chantier du télétravail notamment pour l'obtention administratif de pearl jam et ouvre la troisième idée et ça que la valeur un clip tu avais ok c'est la question d'évaluation des élèves qu'elle était portée d'un pendu le collègue de porte ou de lisbonne avec paradoxe notamment au lycée où finalement l'orientation des élèves vers le post bac repose sur les notes des élèves pendant l'année et par contre la demande du pauvre repose pour la très grande majorité jusqu'ici sur des épreuves terminées avec la garde et qu'il va retrouver il n'est pas besoin d'un pouce que 18 heures la perplexité de frédéric sur le sujet mais pas sûr que la réforme telle qu'elle est pensée actuellement permettre l'atteinte d'un équilibre dans tous les cas là un champ véritablement sur les relations moi je voudrais conclure sur ce que vous aviez dit sur l'école inclusive effectivement c'était une priorité l'inclusion et effectivement elle n'est que quantitative actuellement on n'a pas du tout l'aspect qualitatif qui est venu en avant midi ce terme en avant lui la tâche supplémentaire alors que l'on réclame depuis des années que ce soit un métier qu'ils soient reconnus avec un véritable statut une véritable rémunération parce que c'est un métier à part entière et la fusion scolaire ce ne sont pas que les élèves en situation de handicap et tous les élèves à besoins éducatifs particuliers et on les oublie aussi la narguait de secours du ministère les élèves allophones les élèves qui sont en grande précarité sociale il ya tout un tout un champ de neige qui passent inaperçues et la fusion scolaire on a un gros travail à faire pour accompagner les équipes pour donner du temps pour se rencontrer pour avoir des plateaux techniques ce dans les écoles pour avoir des moyens de réels moyens pour pouvoir accompagner les enseignants les familles et travailler ensemble parce que ce que nous on a besoin c'est de pouvoir travailler ensemble pour faire en sorte que les élèves puissent apprendre dans les meilleures conditions mais la wii dont j'avais déjà été assez longue nous te lave comme que juste un juste redire que pour réussir à convaincre en dehors de cet espace là que ce qui est dit aujourd'hui de façon très simpliste sur l'école ne peut pas réussir à résumer la façon de relever les défis immenses auxquels sont confrontés les cols on a un gros boulot à faire très collectivement en parlant de ce qui fait accord mais aussi peut-être en parlant de ce qu'il fait moins à tort le façon à ce qu'on avance parce que convaincre sur l'école c'est pas gagné pour ceux qui aujourd'hui la vie mal et ils sont nombreux où l'ont mal vécu et donc réussir à être concret pas trop cryptée dans ce qu'on dit mais qui laisse penser que le progrès qu'il sera en réel on a du boulot c'était la dernière avant les parterres et un bon coup et un mot alors j'aurais voulu montrer à l'histoire c'est une page de publicité elle est en même temps une conclusion ce livre le titre up est une arme je veux construire ensemble l'école dar al iman appareil 5 commence à sortir tant que corps d'un des leurs si conan jean-charles les ans et jean-michel dakar choco d'édition rsf je vous invite à aller consulter à unir et sannois schengen dans lequel j ai contribué notamment sur du métier enseignant mais voilà le mot important de ces ensembles avec aussi les que nos désaccords nos disputes sont aussi féconde et on est trop souvent dans le binaire et ce qui est important aussi c'est justement que le débat permette de faire émerger sinon des consensus mais aussi des licences us mère du cac quelque chose qui soit au delà de ce à quoi les réduit souvent le débat sur l'école c'est intéressant et lance un débat binaire est finalement très merci les mecs étaient en panique qu effectivement coopérer coopérer échanger ses cesmo vie mais c'est ce que tu as dit se mobiliser pour lutter contre l'ensemble des inégalités on va là pris ensemble et à se mobiliser dans son ensemble changer merci déjà il faudrait vraiment remercier toutes et tous pour en débattre et france remercie aussi l'ensemble des intervenants voudrais aussi dire que lorsque tous les avants lorsque je les ai sollicités ils ont tout de suite répondu ils sont là aujourd'hui et pour nous parti socialiste et quelques extrêmement important parce que vous les deux n'ont pas bien philosophale l'interdît fication d'autres domaines il précisément je prends à celle ressentie très fortement aujourd'hui cette idée de travailler ensemble de construire les choses de réfléchir ensemble à un projet pour les vols en jet société nous sommes particulièrement problème est donc je remercie vraiment nos intervenants pour aujourd'hui mais aussi pour les autres moments parce que nous avons des chevaliers de mercy vent selon les marques nous allons aussi les relations de travail et de l'arc variable en dehors de ces temps forts aujourd'hui mais c'était important selon que vous puissiez avec les camarades parti socialiste pour débattre sur ce sujet sur lequel vous travaillez quotidiennement merci à vous et merci à vous [Applaudissements] [Musique] [Musique]