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InterviewAndré FERRAND· 5 novembre 2012 9 minComplaisantActualité / polémiqueÉducation & rechercheÉconomie & entreprisesSolidarités & famille

Interview video André Ferrand 22 octobre 2012 1ere partie 1

Transcription youtube_captions. À recouper avec la source d'origine.

Analyse automatique

Générée par IA — peut contenir des erreurs. Méthodologie

Chapitres

Répartition du ton (temps de parole politique)

Propositif 40 %Attaque 10 %Défensif 50 %

Questions et réponses

Taux de réponse directe : 83 % (directe = 1, partielle = 0,5, éludée = 0)

  • 0:00OuverteRéponse directe

    Vous êtes sénateur des Français de l'étranger et vous suivez la question de l'aide à la scolarité. Le gouvernement a supprimé la prise en charge gratuite pour les lycées français à l'étranger. Quels sont les impacts pour les familles ?

  • 0:42OuverteRéponse partielle

    Comment les familles vont-elles faire face à cette suppression budgétaire ?

  • 5:49OuverteRéponse directe

    Vous mentionnez aussi le plan universités partenariats internationaux. Pouvez-vous nous en dire plus ?

Affirmations vérifiables (citations exactes)

  • 2:11Fait
    « il va falloir des établissements il va falloir forcément continuer je le crains à augmenter les frais de scolarité »

Temps de parole

  • ?100 %

≈ 0 interruption / 10 min (chevauchements et interjections détectés).

Modèle mistral-small-latest · prompt v1 · les citations sont vérifiées mot pour mot dans le transcript ; le taux de réponse directe est calculé à partir des verdicts question par question. Aucun label idéologique n'est produit.

Les intervenants ne sont pas encore identifiés sur ce transcript — l'identification des locuteurs est en cours de traitement et apparaîtra prochainement.

0:00

monsieur andré ferrand bonjour bonjour vous êtes sénateurs représentant les français établis hors de france et vous êtes membre de la commission des finances veut travailler beaucoup sur les sujets économiques mais en tant que sénateur des français l'étranger bien entendu vous avez un oeil attentif sur ce qui se passe pour les français qui sont installés dans le monde dont des différents pays du monde et notamment sur le sujet qui fait la une de l'actualité des français d'étrangers la scolarité et notamment l'avenir qui réservait à l'aide à la scolarité en fait l'ensemble du budget aide à la scolarité c'est à dire prise en charge plus les bourses et ses quelques 130

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millions d'euros est bon vous le savez ce gouvernement a décidé de supprimer la prise en charge rapide la prise en charge c'est la gratuité en fait pour les trois classes de lycée pour tous les parents français oat les élèves français quelles que soient les revenus dépendent donc il y en a plus on a le gouvernement a décidé que la mesure prendra effet dès la prochaine rentrée ce qui est ce qui pose problème à beaucoup de familles budgétairement parce que n'avait pas prévu ces montants souvent importants inversée bon c'est ainsi donc il ya des réunions de bourse qui font en sorte que

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les commissions locales de bourse qui se réunissent et qu'ils font en sorte que on puisse trouver des solutions pour les familles qui sont les plus les plus gênés mais le la question c'est celle à venir puisque c'est était souhaité ce qui avait été exprimée par le président de la république lorsqu'il était candidat c'est qu' il y ait plus de famille qui soit éligibles aux bourses de même les familles à revenus moyens disons soit éligibles aux bourses alors si si si c'est bien c'est tout à fait louable et je partage ce souci dont

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on plus que on sait que la tendance étant un autofinancement il va falloir des établissements il va falloir forcément continuer je le crains à augmenter les frais de scolarité donc mettre de plus en plus difficile pour les familles donc c'est très bien que l'on décide de permettre aux familles à revenus intermédiaires d'avoir accès aux bourses d'un problème c'est que pour ce faire si on veut laisser aux familles les plus modestes 100% de remboursement il faut augmenter l'angle et avec l'ensemble des 30 millions économisés par l'apex ci on leva avait reporté comme le gouvernement nous l'avait promis comme plusieurs représentants du gouvernement s'y était engagé y compris

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je crois même le président la république eh bien on pourrait effectivement jouer à ce jeu là permettent à ces familles plus est plus aisé je dirais enfin de revenu moyen en tout cas d'y accéder mais là du fait qu'il ya 15 millions dans le budget qui ont disparu c'est règlement partiel dans l'emploi absolument bon c'est tout à fait cela et donc là on a un vrai problème alors on est en train de travailler il ya une comme la commission nationale des bourses réunit aujourd'hui et même d'ailleurs j'y étais moi une bonne partie de la journée pour redéfinir les règles si vous voulez les critères d'attribution les beaux mais

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c'est un vrai casse tête parce que ce qu'on craint c'est que on s'oriente vers pour ouvrir si vous voulez la l'accès aux bourses à des familles à revenus plus élevés que jusqu'à maintenant pour donc ouvrir eh bien on va sans doute on serait obligé de limiter les rangs gold remboursement à 100% et on est de moins en moins de remboursement est 100 % en faveur des familles à faible budget espère être clair parce que je suis en train un exposé mais c'est ça le souci si on veut bien ouvrir mais il faudrait pas que ce soit au détriment de ceux qui sont nés plus les plus modestes et qui risque et qui risquent d'être exclus de notre enseignement français c'est ça le

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prendre je vais donc vous êtes en train de rechercher une solution pour faire mieux avec moins et cette solution devrait à devenir enfin on devrait en connaître l'issue à la fin de l'année je prends alors sous l'ère il ya deux plans d'abord j'espère que pendant les discussions budgétaires qui sont en train de s'ouvrir à l'assemblée et ensuite au sénat on obtiendra il fallait tuer la récupération des 15 millions qui nous manque ça avec l'abattage ça sera une vraie réponse ça va être la bataille et c'est essentiel et on a beaucoup parlé ce matin à la réunion des commissions nationales des bourses y avait des députés enfin - députés en tout cas de la majorité et il a été interpellé sur ce plan là on compte sur lui aussi pour

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que ils jouent à ce jeu alors premier point récupérer ces camions et puis deuxièmement mettre au point ce assez difficile les représentants de la ffe et ceux de la direction des français à l'étranger qui ont travaillé sur la refonte du système ou fait du bon travail intellectuellement tout ça est cohérent mais je crains fort que ça amène house effets négatifs que j'ai souligné tout à l'heure donc la coupe la copie et remise s'ils voulaient ce mot sur la table on réfléchit et on espère que lors de la réunion du bureau de l'assemblée des français de l'étranger en décembre à paris avant de

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l'arène avant noël une solution la solution optimale si elle voulait ce qui est difficile c'est qu'il ya déficit la solution optimale sera présenté contre cadre je vois que vous êtes tout à fait mobilisés et vigilants sur cette question vous suivez également la mise en place sur toujours sur le plan scolaire mais plaide plutôt cette facile universitaire vous suivez la mise en place du plan vitesse partenariats internationaux triangulaire d'enseignement supérieur lorsque vous nous en dire un mot oui j'ai essayé de le faire aussi rapidement possible l'idée est née lors de lors du grand emprunt si vous voulez ou là il ya un concours entre les différentes universités ou les presses

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les pôles de recherche est excellent et d'enseignement supérieur de recherche et d'enseignement supérieur et qui boudait recherchait souhaitait avoir accès aux fonds du menton points et un des critères c'est l internationalisation donc on leur a proposé à ce moment là c'est près de conclure des partenariats triangulaire triangulaire pourquoi parce que d'une part il ya donc que même ses universités françaises c'est où ces presse constitué de groupes de grandes écoles et des universités de s'allier avec un lycée français à l'étranger plus une université locale étrangères prestigieuse donc l'idée étant de

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constituer dans l' université étrangère prestigieuse une filière après le baccalauréat français passé dans nos lycées français une filière l1 l2 l3 jusqu'à la licence jusqu'à la licence avec des passerelles si les étudiants envie de continuer en france dans l'université ils peuvent le faire qui serait dit bibi diplômante obtiendra un diplôme de l'université étrangères et de l'université française et il l'enseignement aurait lieu dans la langue française bien entendu mais aussi dans la langue du pays

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évidemment en anglais si la langue du pays n'est pas l'anglais non classés aux enfants qu'il ya moins attractif pour les enfants scolarisés à l'étranger qui souvent n'ont pas de débouchés après cette scolarité dans l'eau dans le réseau de l'enseignement français ils ont envahi mais ils ont des débouchés locaux mais effectivement l'équipe le système danser à ce moment là voilà il faut quand même noter que il ya quelques 8000 étudiants enfin il est étrangers j'ai le temps qui passe le baccalauréat français à l'étranger chaque année 8000 donc ça concerne pas seulement des français scolarisés dans le réseau d'enseignement français mais également des étrangers scolarisés dans cerise et je dirais même que c'est

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l'objectif brillant intérieur prioritaire parce que les familles françaises en général enfin on souvent leurs plans s'ils voulaient déjà mais c'est ouvert à eux aussi bien entendu mais l'objectif c'est de garder chez nous dans notre système la plus grande partie de ces huit mille bacheliers étrangers qui chaque année passent le baccalauréat dans notre système à l'étranger merci monsieur le sénateur merci à vous