Le 26 bis' - Rencontre avec Valérie Pécresse
Transcription youtube_captions. À recouper avec la source d'origine.
Analyse automatique
Générée par IA — peut contenir des erreurs. Méthodologie
Chapitres
Répartition du ton (temps de parole politique)
Propositif 95 %Défensif 5 %
Affirmations vérifiables (citations exactes)
- 0:34Chiffre
« les universités parisiennes ont reçu leur dotation le financement vient à la fois du grand emprunt et de la vente de 3 milliards 7 d'actions deedf par l'État »
- 0:55Fait
« il y a pas de restriction pour l'enseignement privé au cont on est en train de rentrer dans une contractualisation avec l'enseignement privé et donc on est en train d'augmenter nos aides aussi à l'enseignement privé en même temps queon aide l'enseignement public »
- 1:36Fait
« privé parce qu'il a lui aussi une mission de service public et en contrepartie il accepte d'être évalué »
- 1:50Fait
« ne pas penser les étudiants étrangers comme de l'immigration c'est pas de l'immigration étudiante c'est de la mobilité étudiante »
Temps de parole
- ?91 %
- non_speech9 %
≈ 0 interruption / 10 min (chevauchements et interjections détectés).
Modèle mistral-small-latest · prompt v1 · les citations sont vérifiées mot pour mot dans le transcript ; le taux de réponse directe est calculé à partir des verdicts question par question. Aucun label idéologique n'est produit.
[Musique] [Musique] [Musique]
mais ça y est les universités parisiennes ont reçu leur dotation le financement vient à la fois du grand emprunt et de la vente de 3 milliards 7 d'actions deedf par l'État il y a pas de restriction pour l'enseignement privé au cont on est en train de rentrer dans une contractualisation avec l'enseignement privé et donc on est en train d'augmenter nos aides aussi à l'enseignement privé en même temps queon aide l'enseignement public et c'est vrai que pour la première fois on fait ce que ce que Jack Lang avait promis il y a je sais plus combien d'années c'està-dire qu'on va faire des contrats avec l'enseignement privé supérieur privé c'est-à-dire que on arrête la guerre j'allais dire la guerre entre le privé et le public et on accepte de financer le privé aussi alors al on finance pas le privé de la même façon que le public puisqu'on finance pas les salaires d'cord mais on donne des subventions désormais à l'enseignement supérieur privé parce qu'il a lui aussi une mission de service public et en contrepartie il accepte d'être évalué et je crois que l'important aujourd'hui c'est ne pas penser les étudiants étrangers comme de l'immigration c'est pas de l'immigration étudiante c'est de la mobilité étudiante l'objectif c'est d'avoir des échanges de façon à ce qu'on ait le maximum de jeunes et particulièrement les meilleurs étudiants de tous les pays qui aent été formé au moins un petit peu en France l'intérêt de ça c'est évidemment qu'après ils sont les ambassadeurs de la culture française ils deviennent francophiles vous savez on aime beaucoup les lieux de sa jeunesse ils deviennent francophiles et puis ils permettent qu'on a pour nos entreprises là-bas des relais ou pour nos entreprises ici euh des des des personnes qui vont nous ouvrir des portes et au contraire si on a beaucoup plus d'étudiants de master et de doctorat on attirera peut-être des futurs chercheurs en France vous savez que malheureusement on a toujours une crise de vocation euh pour le doctorat scientifique donc il faut évidemment qu'on qu'on soutienneent j'allais dire notre offre de doctorat écoutez-moi moi je je souhaite pas réagir sur cette affaire parce que c'est une affaire qui est judiciaire et donc c'est à la justice américaine de de travailler aujourd'hui ah mais là aussi je ne fais pas de commentaire sur la vie privée je suis désolée je ça n'est pas votre jour c'est pas