IA : faut-il arrêter d'apprendre ?
Transcription youtube_captions. À recouper avec la source d'origine.
Auchan, le choix, le bon. ... - C.Roux: Bonsoir.
Bienvenue. Hier, Amazon a annoncé la suppression de 14 000 emplois, évoquant même un total de 30 000 postes touchés sur plusieurs mois à travers le monde. Une révolution liée en grande partie à l'intelligence artificielle.
Le choc de l'IA a déjà commencé. Nous en parlons avec L.Alexandre.
Vous êtes entrepreneur et spécialiste en IA. Vous proposez un ouvrage pour survivre, en quelque sorte, au tsunami de l'IA avec une injonction aux plus jeunes un brin provocatrice: "Ne faites plus d'études." Quand vous entendez les chiffres avancés par Amazon, vous dites quoi?
C'était prévisible? - L.Alexandre: Il va y avoir une transformation radicale des entreprises à cause de l'IA.
ChatGPT est déjà utilisé par 1 milliard de personnes sur terre et des robots intelligents. Amazon prévoit d'acheter 600 000 robots humanoïdes, à forme humaine, hyper intelligents, pour gérer toutes les opérations. - C.Roux: Ce n'est que le début. - L.Alexandre: La transformation des entreprises n'est qu'au début.
C'est pour ça que le chantier éducatif est majeur. Il faut que nos enfants soient complémentaires de l'IA et pas écrabouillés par elle. Si on ne change pas l'école, ils vont être écrabouillés par l'IA. - C.Roux: Vous dites que vous êtes désemparé.
C'était le point de départ de ce travail, ce choc? C'est pour savoir comment préparer la génération qui vient? - L.Alexandre: Notre angoisse est double.
Le choc est important et la société n'est pas préparée. D'autre part, le monde de l'école et le monde politique sont à la ramasse. De penser que, pendant les dernières semaines, à l'Assemblée nationale, on n'a parlé que de retraite...
On n'a pas parlé éducation, de robots, d'universités et de formations professionnelles...
On n'a jamais prononcé le terme "complémentarité de nos enfants avec l'intelligence artificielle". - C.Roux: Cette révolution touche les cols blancs, les métiers de la connaissance, les élites intellectuelles.
C'est aussi ça qui est nouveau. - L.Alexandre: Pour les cols bleus, les robots arrivent.
Il ne faut pas sous-estimer le choc des robots humanoïdes à forme humaine. Le conseil d'administration de Tesla a promis à E.Musk une prime de 1000 milliards de dollars s'il arrive à devenir leader mondial des robots humanoïdes.
Il prévoit d'en produire plusieurs milliards et affirme qu'il y aura plus de robots humanoïdes dans quelques années qu'il n'y a d'êtres humains. Il y a un choc sur les cols blancs avec l'IA, mais aussi un choc sur les cols bleus avec les robots intelligents. - C.Roux: Personne ne sera exempt de cette révolution de l'IA.
Vous écrivez ceci. ...
Vous êtes d'ailleurs médecin de formation et vous dites que l'IA est meilleure que vous. - L.Alexandre: Les benchmarks montrent que ChatGPT est 4 fois meilleur que les médecins pour faire un diagnostic.
Ca ne veut pas dire qu'il n'y a plus d'avenir pour les médecins, ça veut dire que dans 10 ans, les médecins ne feront plus les diagnostics. Ce sera l'IA qui les fera. Le médecin doit devenir un orchestrateur, un chorégraphe des intelligences artificielles.
L'école doit apprendre à nos enfants à orchestrer les IA et pas à les faire eux-mêmes. - C.Roux: Un article montre que les formations en droit insèrent de plus en plus de formations à l'intelligence artificielle.
On apprend que les IA ne vont pas remplacer les juristes, mais les augmenter. - L.Alexandre: Ce n'est pas gagné.
Le problème, c'est que derrière ces propos lénifiants et rassurants, il y a une réalité. Bien souvent, nous ne sommes pas complémentaires de l'IA. L'IA est supérieure aux médecins pour faire un diagnostic, mais le plus grave n'est pas là.
Le plus grave, c'est que ChatGPT plus médecin, c'est moins bien que ChatGPT seul sans médecin. C'est ça qui ne va pas. Ca montre que l'école et l'université ne fonctionnent pas bien.
Aujourd'hui, elles produisent des jeunes qui ne sont pas complémentaires de l'IA. Il faut, pour que nos enfants aient un métier demain, que ChatGPT et eux soient mieux que ChatGPT sans eux. - C.Roux: Vous dites qu'il est nécessaire, parce que 86 % des étudiants utilisent l'IA pendant leurs études, d'apprendre autrement. - L.Alexandre: Et 88 % pendant les examens.
Ca, ce n'est pas bien. - C.Roux: Parfois, c'est autorisé.
Le Danemark a autorisé l'usage de ChatGPT pour les épreuves du bac d'anglais. Ce titre un peu provocateur, ce n'est pas exactement ce que vous dites aux enfants et à ceux qui sont en âge de choisir leur projet. - L.Alexandre: A ceux qui veulent faire médecine, je déconseille de le faire tant que les études de médecine ne se sont pas complètement modernisées et adaptées à l'IA.
Aujourd'hui, se lancer dans les études de médecine...
Il faut 10 ans pour devenir médecin généraliste. De mon point de vue, c'est du temps perdu tant que les facs de médecine n'ont pas changé leur pédagogie. Il faut que l'IA soit intégrée dans la méthode de formation.
Le métier de médecin va radicalement changer. - C.Roux: "Votre vrai CV, le seul qui importe, ce sont les traces que vous laissez de votre travail qu'une simple recherche sur Internet permettra de lister." Quels conseils vous donnez à des étudiants d'aujourd'hui dans la façon qu'ils ont de conduire leurs études? - L.Alexandre: Je ne conseille pas de faire des études.
Le "Financial Times" l'a dit aussi il y a quelques jours. Le 1er conseil est qu'il n'est pas obligatoire de faire des études. Il faut être très sélectif sur les études.
Nous disons aux jeunes qu'à l'ère de l'IA, il n'y a pas de place pour les grosses feignasses. Il faut bosser. Il faut se servir de l'IA non pas pour glander, mais pour faire mieux.
Pour apprendre et pour faire mieux, construire. Le 2e conseil est d'avoir beaucoup de culture générale. - C.Roux: Pourquoi? - L.Alexandre: A un moment où on a une révolution technologique, il faut surfer sur la vague.
Il faut imaginer le futur. Pour bien l'imaginer, il faut avoir une très bonne culture historique. Mon conseil est de lire au moins 15 livres d'histoire par an.
On dit aussi qu'il faut être multidisciplinaire et avoir la volonté d'agir. A l'ère de l'IA, le grand capital est de vouloir faire quelque chose. Il y a plein de start-up à réaliser, plein de nouveaux métiers à inventer.
On va en inventer des milliers grâce à l'IA. C'est fondamental. C'est ce que les Anglo-Saxons appellent l'agency.
Le dernier conseil qu'on donne, c'est de créer maintenant une start-up grâce à l'IA...
Comme le dit le créateur de ChatGPT, on peut créer une start-up avec 0 salarié, uniquement le jeune entrepreneur. ChatGPT va servir de directeur financier, juridique, marketing...
S.Altman affirme aussi qu'il va y avoir des start-up qui vaudront 1 milliard de dollars au bout d'un an alors qu'elles n'ont été créées que par un jeune startupeur avec ChatGPT. Comme l'université ne s'est pas modernisée, la plupart des cursus aujourd'hui sont une perte de temps. - C.Roux: C'est rude. - L.Alexandre: C'est la réalité.
On n'a pas préparé le changement à l'école et à l'université. - C.Roux: Vous dites que les métiers de la main, du soin, de l'écoute et de l'intelligence incarnée et relationnelle vont se maintenir.
Oui et non. Vous parlez des robots. Ils sont déjà au service des patients dans certains hôpitaux.
On voit que sur ChatGPT, certains jeunes discutent le soir et déversent leurs états d'âme. Et parfois avec des conséquences dramatiques. Vous êtes sûr? - L.Alexandre: On attend, pour certains métiers, des robots super intelligents qui ne font jamais grève, qui travaillent jour et nuit, qui ne partent pas en vacances et ne sont pas aux 39 heures...
Sur les métiers de la main, c'est temporaire. Sur les métiers du relationnel, il y a une concurrence qui arrive. Ce n'est pas tout gagné pour les jeunes.
ChatGPT est très empathique et les études ont montré qu'il est 2 fois plus empathique que les médecins. L'idée selon laquelle nous, on va gérer l'empathie et ChatGPT va gérer les choses intellectuelles...
En réalité, c'est une fausse idée. L'IA est très empathique. - C.Roux: Vous dites qu'il faut apprendre pour se bâtir une armure intellectuelle et ne pas se faire manipuler à l'heure où l'IA peut simuler la sagesse. - L.Alexandre: Il faut travailler, penser et devenir l'architecte, le chorégraphe, le coordinateur des intelligences artificielles.
Demain, le principal travail de nos enfants va être de coordonner les intelligences artificielles. Il faut leur apprendre à faire ça. - C.Roux: Il faut leur apprendre à parler à la machine? - L.Alexandre: Oui, et ne surtout pas leur permettre de se servir de l'IA pour glander.
Les grosses feignasses n'ont aucun avenir face à l'IA. - C.Roux: Merci.
Ce livre est passionnant. C'est parfois vertigineux. Merci d'être venu sur le plateau.
Laurent Alexandre