Éducation nationale: le discours de passation de Pap Ndiaye
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Chapitres
Répartition du ton (temps de parole politique)
Propositif 100 %
Affirmations vérifiables (citations exactes)
- 2:09Invité politiqueFait
« Je suis un pur produit de la méritocratie républicaine dont l'école est le pilier. »
- 2:53Invité politiqueFait
« Je suis peut-être un symbole, celui de la méritocratie, mais aussi, peut-être aussi, celui de la diversité. »
- 4:20Invité politiqueFait
« La consolidation des savoirs fondamentaux à laquelle vous avez tant contribué, cher Jean-Michel »
Temps de parole
- Invité politique100 %
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Bonsoir, merci infiniment, cher Jean-Michel, merci infiniment, chère Sarah, pour les propos si éloquents que vous avez tenus à l'instant dans cette belle maison qui est la maison de la vie. En effet, comme vous l'avez si bien dit, et en disant cela, j'ai une pensée pour un collègue historien, Samuel Paty. Qui, dont l'exemple et dont la mémoire sont gravés dans nos esprits et dans nos cœurs. Au moment où je prends mes fonctions, je tiens à saluer chaleureusement Jean-Michel Blanquer et Sarah El Araoui pour leur travail inlassable et leur dévouement au service de la plus belle mission qui soit, l'éducation de la jeunesse de notre pays.
Je sais les réformes que vous avez menées à bien, avec acharnement, avec dévouement, au travers de crises, des crises terribles que nous avons traversées, avec le travail des membres de vos cabinets et avec la remarquable administration de ce ministère que j'ai hâte de rencontrer et avec qui j'ai hâte de travailler. Mes premières pensées vont vers le monde des enseignants qui est le mien depuis toujours. A ma mère, d'abord, qui fut professeure de sciences naturelles au collège, dans un collège des Hauts-de-Seine, à Bourg-la-Reine. A toutes les enseignantes et à tous les enseignants qui m'ont éduqué depuis l'école maternelle et à qui je dois tant.
Je suis un pur produit de la méritocratie républicaine dont l'école est le pilier. Je suis universitaire, comme vous le savez, mais j'ai aussi déjà un peu de cambouis sur les mains, au fond, puisque j'ai eu l'honneur de diriger l'établissement public du Palais de la Porte Dorée depuis le printemps 2021. Et je songe, et je pense, et je remercie en cet instant les agents de ce bel établissement public qui travaille aussi au service des valeurs de la République. Je suis peut-être un symbole, celui de la méritocratie, mais aussi, peut-être aussi, celui de la diversité. Je n'en tire nulle fierté, mais plutôt le sens du devoir et des responsabilités qui sont désormais les miennes.
Mes pensées émues vont aussi à ma femme, Jeanne, qui n'est pas là, mais qui revient en France dès demain matin, et à mes enfants, Rose et Lucien, qui sont quelque part ici et que j'embrasse avec affection. Rose est en classe de troisième et Lucien est en classe de cinquième. Mes pensées vont aussi à ma sœur Marie, que j'embrasse, et puis au reste de ma famille. Cette fonction, en réalité, n'est pas affaire que d'un homme. Elle vient du plus profond de notre nation, elle vient du plus profond de notre République. J'appréhende cette tâche avec humilité, avec modestie, mais aussi avec toute l'énergie et toute la bonne volonté intelligente qui est la mienne.
La consolidation des savoirs fondamentaux à laquelle vous avez tant contribué, cher Jean-Michel, l'égalité des chances, l'adaptation aussi nécessaire de l'école au bouleversement des économies et des sociétés, voilà des défis immenses à saisir. La prolongation, l'approfondissement des efforts entrepris, de nouvelles initiatives à penser et à imaginer, ce sont des tâches exaltantes au service de notre pays. Le dialogue avec toute la communauté éducative sera évidemment aussi un principe important. Toutes mes forces sont désormais au service de mes nouvelles fonctions, au service de la jeunesse de ce beau pays, au service de ce beau ministère, au service de la vie, au service de la France.
Je vous remercie. Merci. Merci.