"On n’a pas eu ce qu’on voulait, il faut continuer à se mobiliser pour Parcoursup" (Louis Letoublon)

D'abord, on va tout de suite aller au ministère de l'éducation nationale parce que la réunion avec Jeffrey, Édouard Gefr vient de se terminer auprès du ministre, on a eu une écoute mais on a également eu des mesures parce que la dernière fois on a eu beaucoup d'écoutes, peu de mesures. C'était vraiment une prise en compte si je puis dire, de ce qu'on a dit. [grognement] Euh un sujet sur lequel on a avancé clairement, c'est la question de la démocratie scolaire. Euh le ministre euh a fait un certain nombre euh d'annonces, il nous a donné des décisions qu'il vous précisera euh je crois euh [grognement] bon c'est très technique rentrer dans le détail serait euh je pense inutile pour l'instant. Euh on rentrera euh plus tard, mais en gros euh il va y avoir euh

euh une révision [grognement] des modes de scrutin euh des représentants lycéen euh afin que ce soit plus démocratique. une entrée dans un certain nombre d'instances, la création d'instances ou en tout cas la création de moment de fusion entre certaines instances, notamment les instances les qu'on appelle les conseils les serg les conseils régionaux des jeunes et les conseils académiques de la ville lycéenne puisqueon sait à quel point les régions sont importantes dans le financement des lycées en particulier sur la question du bâtiscolaire et donc il sera important d'avoir voilà un certain nombre de de discussion à c à ce sujet-là. Bon, il y aura je le répète, une entrée dans le détail parce que c'est vraiment des sujets qui sont très techniques. Euh donc, globalement sur la

démocratie scolaire, on est content car ils sont très à l'écoute les responsables politiques, monsieur Baptiste et monsieur Jeffrey. Euh mais ça n'est pas le seul sujet. C'est même un sujet qu'on a pas beaucoup mis en avant nous parce que on croit que d'abord il faut solutionner le quotidien des lycéens et des lycéens. Pour ce quotidien-là, euh et bien je dis aux lycéennes et aux lycéens qu'il faut continuer à se mobiliser. Il faut continuer à se mobiliser car nous ne sommes pas satisfait sur parcours sup et sur l'orientation. Euh on n'a pas eu de mesures concrètes, on n' pas eu euh d'ouverture de place euh dans les universités. Et donc là-dessus, on continue la mobilisation le 13 octobre. Euh sur la question des remplacements, le ministre nous a dit vouloir remplacer

euh des professeurs. Il a dit que ça rentrerait euh dans euh euh dans une mobilisation nationale, tous les rectorats seraient euh à fond sur le sujet. Bon euh on n' pas eu de chiffre euh et nous on juge sur des chiffres, on on juge pardon sur des données concrètes. Pour l'instant, on les a pas et donc on poursuit la mobilisation le 13 octobre sur le bâtis scolaire. Là encore pas de pas de mesure concrète. On nous dit qu'il va y avoir une une écoute des régions qui vont pouvoir faire une expertise de ce dont ils ont besoin, mais rien de concret, pas de chiffre et donc on poursuit la mobilisation afin de garder le rapport de force. Sur la question des rythmes scolaires, nous n'avons même pas pu l'aborder. Ce sera abordé dans une autre réunion à venir,

c'est déjà annoncé. Et donc sur cette question là, on attend pareil, on continue la mobilisation le 13 octobre. Il y a déjà eu un un appel intersyndical professionnel et étudiant ainsi que lycéen. Donc on poursuit la mobilisation le 13 octobre. Et est-ce que la mobilisation est en train de s'essouffler ? Non. Non, je pense pas. Le ministre nous a fait des annonces, des annonces qui sur un sujet seulement la démocratie scolaire sont satisfaisantes. Sur le reste, elles ne le sont absolument pas et donc il faut continuer. Et les lycéens et les lycéens ne sont pas naïfs, ils en ont conscience. Est-ce que ça pourra si la semaine prochaine vous n'êtes toujours pas satisfait se poursuivre pendant les vacances scolaires ? Rien n'est exclu.

Est-ce que vous demandez toujours à être était donc reçu par le ministre de l'enseignement supérieur et les ministres de l'éducation nationale. Il fait donc partie de l'association des lycéens. Alors, on aurait pu croire qu'il y avait peut-être une issue à ce conflit parce que on l'a vu tout sourire dire que finalement la démocratie scolaire euh et bien va être revu. Il a senti deux ministres face à lui très à l'écoute mais très vite, on a senti que la pression ne retombait pas. Euh Pablo Pilot Vivien, finalement on va garder le rapport de force, nous dit Louis le Toublon. Et surtout, on va manifester mardi 13 octobre à l'appel de l'intersyndical. On ne lâche rien parce que sur le reste des questions notamment parcours sup et que ce soit le bâti ou encore le remplacement des profs, on n

pas assez de détail. Oui. Alors et un tout petit point en fait sur ces organisations syndicales entre guillemets lycéennes. Il faut pas oublier qu'elle représente très très peu de lycéens he c'est moins d'un % des lycéens qui participent à ces élections. Certains les plus grosses organisations revendiquent entre 3000 et 3500 adhérents par rapport aux centaines de milliers de ce point de satisfaction finalement c'est une goutte d'eau dans la mer. Non je dis juste que je je les trouve très intéressant très pertinent. ces ces ces jeunes lycéens. En revanche, je ne suis pas certain qu'il représentent véritablement le mouvement social. C'estàd que ils sont le le mouvement social en fait, il a sa propre autonomie en fait dans la façon dont il prend des

choix, dont il fait des choix, la façon dont il avance, les revendications qu'il porte et charge à ces organisations lycéennes d'écouter en fait ce qu'il se passe et d'essayer de porter ses revendications auprès du ministre. Après euh même s'ils se mettent tous d'accord en disant "Écoutez, formidable Édouard Geffrey, ce que vous avez dit euh euh c'est super" et qui sortent et qui disent ça au micro, euh ce n'est pas ce ne sera pas susceptible d'arrêter euh le le mouvement social. D'ailleurs, le point positif que ce lycéen représentant d'une organisation lycéenne a a donné en fait au ministre de l'éducation nationale, c'était précisément sur la démocratie et sur la place en fait des syndicats à l'intérieur de la démocratie

lycéenne. Bon, je pense que la plupart des lycéens ont pas tellement entendu parler des organisations syndicales lycéennes quand bien même ils sont mobilisés maintenant depuis de semaines. Gill Brnstein, on attendait donc la fin de cette réunion au ministère de l'éducation nationale et on s'en doutait, vous nous le disiez assez justement il y a quelques minutes, pas grand-chose ne devrait sortir de ces entretiens. Tout ce qui coûte cher est proscrit. Manifestement, le gouvernement n'a pas un sous-vaillant, pas un centime à donner. il ne peut que essayer de voilà de trouver des mesures symboliques, enfin pas que symboliques, des mesures concrètes qui peuvent ne pas coûter trop cher. Alors la démocratie scolaire, c'est l'exemple même de ce qui ne coûte

pas un rond. De faire rentrer tel lycéen dans telle instance dont personne n'a jamais entendu parler. Effectivement, ça ne coûte rien. Je dis pas que c'est pas intéressant. Par exemple, le lycéen nous disait "Ce sont des instances qui ont leurs mots à dire sur le bâtis scolaire." Bon bah, qu'on les consulte et qu'ils aient une voix délibérative. Je ne sais pas si ces instances ont une voix délibérative, mais qu'ils aient une voix délibérative sur le bâtis sur le bâti scolaire, pourquoi pas ? Mais tout ce qui vraiment coûte de l'argent, à savoir suppression de poste ou ce genre de choses, c'est non. Il l'a dit, ce lycéen a dit que ça avait avancé sur autre chose, c'est-à-dire la le la mobilisation nationale des recteurs pour les remplaçants. Là-dessus, on peut

avancer parce que manifestement, il y a des problèmes administratifs d'affectation. Il y a des professeurs contractuels disponibles qui ne sont pas toujours affectés devant des élèves qui portant en ont besoin. Bon bah ça je pense qu'on peut améliorer le fonctionnement du ministre et autant on ne peut pas embaucher un prof parce que vous embauchez un prof maintenant c'est 43 44 45 ans d'annuité plus la retraite donc le budget de l'État en prend pour 70 ans et il n'a pas les moyens. Autant embaucher là très ponctuellement des contractuels pendant 1 ou 2 ans, peut-être peut-être euh est-ce dans encore dans les moyens du ministère de l'éducation nationale ? Donc on va voir mais sur la démocratie scolaire, c'est sûr que il a dit que c'était très bien. Ça va pas les faire rentrer en cours sur

les remplaçants. Si Édouard Gefray arrive tout à l'heure à donner des assurances sur le les professeurs remplaçants pour palier les trous, on sait les profs qui ne sont pas là et avec des lycéens qui restent une de 3 semaines parfois plusieurs mois sans prof, s'il arrive à avancer là-dessus là ça peut être du concret. Et on verra Gill ensemble si le ministre de l'éducation prend ou non la parole. Peut-être un petit mot, Éléonore, pardon. Bah, d'autant que le lycin, il a dit que Édouard Jeffrey allait faire des annonces, que il allait pas tout dire, il allait pas tout dévoiler tout de suite. Donc peut-être qu'il y a encore des choses qui vont être annoncées par Édouard Gefrey une fois qu'il se l'aura qu'il sera sorti et que les étudiants auront terminé de parler.