13 conseils pour mieux apprendre, par le neuroscientifique Stanislas Dehaene
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Analyse automatique
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Chapitres
Répartition du ton (temps de parole politique)
Propositif 100 %
Affirmations vérifiables (citations exactes)
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« mon premier conseil se serait apprenez à apprendre biais d'un certain nombre de découvertes scientifiques qui peuvent vous aider à mieux apprendre »
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« il ya un système dans votre cerveau qui s'appelle la tension exécutif qui vous permet de sélectionner une ligne de pensée »
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« il vaut mieux distribuer l apprentissage que le regrouper en une seule fois »
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« le cerveau de l'enfant est une machine à apprendre extraordinaire »
- 1:15Fait
« parlez à vos enfants ne soyez pas dans votre téléphone portable pendant une demi heure »
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« utiliser un vocabulaire de haut niveau un vocabulaire qui le tire vers le haut »
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« fabriquer une tour de kapla qui est plus haute que lui c'est pour lui d occasion d'apprendre comment se comportent les objets »
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« l'erreur est une part absolument indispensable de l'apprentissage »
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« n'hésitez pas à répéter c'est le mont quatrième pilier d'apprentissage »
Modèle mistral-small-latest · prompt v1· les citations sont vérifiées mot pour mot dans le transcript ; le taux de réponse directe est calculé à partir des verdicts question par question. Aucun label idéologique n'est produit.
mon premier conseil se serait apprenez à apprendre biais d'un certain nombre de découvertes scientifiques qui peuvent vous aider à mieux apprendre que ce soit dans le domaine de la mémoire du sommeil de la tension en la première règle c'est apprenez à faire attention apprenez à vous concentrer sur ce que vous essayer d'apprendre ne vous laissez pas distraire il ya un système dans votre cerveau qui s'appelle la tension exécutif qui vous permet de sélectionner une ligne de pensée un exemple l'apprentissage de la musique vous allez pendant quelques minutes par jour vous concentrer totalement sur cette activité et j'insiste sur le fait que ça doit être pratiquée tous les jours parce que tous ces apprentissages ne viennent pas en une seule fois ci à une découverte vraiment fondamental et sciences cognitives c'est qu' il vaut mieux distribuer l apprentissage que le regrouper en une seule fois ci on a deux heures d'apprentissage il vaut mieux un quart d'heure pendant huit jours que une seule fois deux heures vous avez un rôle fondamental dans l'augmentation l'enrichissement de l'environnement cognitives de vos enfants le cerveau de l'enfant est une machine à apprendre extraordinaire et donc fourni c'est à ce super ordinateur quel cerveau de l'enfant un environnement extrêmement enrichi et enrichie notamment parole mon premier souci ce serait de dire aux parents parlez à vos enfants ne soyez pas dans votre téléphone portable pendant une demi heure alors que votre enfant les transports en commun regarde par la fenêtre et ne fait rien de particulier utiliser un vocabulaire de haut niveau un vocabulaire qui le tire vers le haut parce que c'est de ce dialogue avec les parents que l'enfant tirera le maximum de son potentiel dans le domaine du langage et bien sûr c'est la même chose dans le domaine des mathématiques la physique les jouets que vous allez lui donnait même s'ils sont parfois très simples mais les challenge je sais que vous allez lui donner fabriquer une tour de kapla qui est plus haute que lui c'est pour lui d occasion d'apprendre comment se comportent les objets comment se comporte la physique et aussi comment se comportent les nombres les ensembles l'espace tous ces concepts qui sont le fondement de la pyramide des mathématiques plus tard je dirais un bébé expérimente on n'a pas de curiosité pour les choses qu'on connaît déjà ses rasoirs on n'a pas de curiosité pour les choses qui ont trop difficile à apprendre et il faut donc encourager cette curiosité naturelle de l'enfant qui va spontanément l'orienter vers ce qu'il est capable d'apprendre élan deuxième conseil que je donnerais aux bbc n'oublie pas de bien dormir parce que pendant que tu dors où pendant que tu fais la sieste tout simplement dans la journée et bien ton cerveau continue de travailler et est en train de consolider les apprentissages qui précède sent qu'il ya eu rien d'autre à faire juste parce que la qualité du sommeil est bonne et donc c'est aussi une recommandation évidemment aux parents laissez vos enfants dormir assurez vous qu'ils dorment profondément et qui donne suffisamment longtemps ce n'est pas du temps perdu du tout c'est du temps d'apprentissage [Musique] d'abord arriver à captiver l'attention des enfants vous devez canaliser leur attention vers ce qui ce que vous cherchez à enseigner ensuite ne fait pas un cours magistral on sait que ce n'est pas la meilleure manière d'enseigner fait un cours dans lequel il ya des périodes évidemment d'enseignement et puis y'a des périodes de mise à l'épreuve vous vous questionnez les enfants tous les bons enseignants le savent déjà évidemment c'est ça qui marche poser des questions laissez les enfants répondent et alors troisième conseil accepter les erreurs l'erreur est une part absolument indispensable de l'apprentissage vos élèves font forcément des erreurs ne soyez pas impatients soyez comme un an et un prof de musique qui sait parfaitement que la première fois le morceau n'est pas parfait qui aura des erreurs mais que jour après jour la consolidation va se mettre en place donc soyez généreux dans ce que vous donnez aux enfants mais soyez patients vis-à-vis de leurs erreurs et enfin n'hésitez pas à répéter c'est le mont quatrième pilier d'apprentissage la consolidation ça veut dire que tous les jours vous devez revenir sur ce qui a été fait par le passé pas seulement d'ailleurs le cours de la semaine précédente mais l'ensemble de l'année parce que c'est avec des répétitions espacées dans le temps que la rétention en mémoire des enfants sera la meilleure [Musique] [Musique]
Christian Jacob