La pause numérique au collège généralisée

Sud Radio, c'est bon à savoir, je vous le disais, c'est l'une des nouveautés de la rentrée, l'interdiction des téléphones portables au collège qui est généralisé. Alors, en théorie, car dans la pratique, le dispositif va se mettre en place petit à petit dans les établissements. Comment ça marche ? tené l'an dernier plus d'une centaine de collèges ont expérimenté la mesure.

C'est le cas dans la somme à Beau le vieux sur le collège Maréchal Lecler de Haut Cloque. Bonjour Cédric Madège. Oui, bonjour et bienvenue sur Sud Radio.

Vous êtes le principal de cet établissement dans la somme. Je le disais, vous avez expérimenté durant un an cette interdiction du téléphone portable dans dans votre collège. Quel est le bilan que vous dressez de cette année de d'expérimentation ?

Bah, écoutez, ben un bilan plutôt positif notamment pour tout ce qui est euh gestion euh on va dire des problèmes quotidiens euh vie scolaire parce que c'est des vous aviez des vous rencontriez des difficultés quant à cette présence du téléphone portable au collège. Oui. Alors, le téléphone portable est proscrit depuis plusieurs années au sein des établissements scolaires de notamment des collèges.

Mais l'application de la règle, on va dire, était un peu un peu compliquée et grâce à ce dispositif, on a pu l'appliquer réellement et donc faire en sorte que les élèves n'utilisent plus du tout le téléphone au sein des collèges. Alors, comment ça se passait exactement ? C'est dire que les collégiens quand ils arrivaient au sein de l'établissement, ils devaient déposer leur téléphone portable et ne le récupérer que l'après-midi, le soir en à la fin des cours.

C'est ça. Oui, c'est ça. Nous au collège, chaque chaque élève possède un casier individuel avec un canen et il est demandé à chaque élève de déposer chaque matin son téléphone éteint dans le casier et de le récupérer seulement au moment et le repart du collège.

Avec pas trop de de réticence, ils ont joué le jeu globalement. vos élèves. Vous avez 230 élèves, c'est ça ?

Dans votre collège ? Oui, c'est ça. 240 élèves.

Euh globalement tout le monde a joué le jeu. On a bien communiqué avec les familles, avec les élèves. Euh la vie scolaire a fait un travail formidable auprès des familles et auprès des élèves, ce qui a permis de de vraiment faire adhérer l'ensemble de la communauté à ce dispositif.

Bah oui, parce que faut communiquer aussi auprès des parents parce que ça se joue aussi bah du côté des parents quoi. La question du téléphone portable. Oui oui, c'est exactement ça.

Les familles parfois sont un peu réticentes sont un peu inquiètes. Euh elles aiment bien les inquiétudes. Ouais.

Vous ont partagé d'élèvent que ils aiment bien que les enfants aient un téléphone, notamment ceux qui prennent le bus ou des choses comme ça. Donc nous on n' pas interdit la possession du téléphone puisque l'enfant a le droit d'arriver avec son téléphone. S'il y a un souci dans le bus ou autre, il a toujours son téléphone dans le bus par exemple.

Mais dès qu'il arrive au sein de l'établissement, il éteint son téléphone et il le met dans son casier. Nous de toute façon, on peut on a le numéro des familles donc s'il y a un souci, si l'enfant est malade, s'il finit plutôt, on peut appeler les parents et ils sont informés en direct. Vous avez vous l'avez dit, un 240 élèves dans votre établissement dans dans la somme.

Sur ces 240 élèves, il y en a combien qui qui arrivent en cours avec un portable ? Alors, depuis l'année dernière, plus aucun. Euh par contre 100 % des élèves sont équipés par leur famille.

Euh aujourd'hui à partir de 11 12 ans, quasiment tous les élèves ont un téléphone. Ça veut dire que tous les élèves bah arrivaient et déposaient leur téléphone portable dans dans le casier quoi. Quasiment tous.

Oui, ils ont joué le jeu. Alors je dis pas qu'il y a pas eu quelques confiscations. On a on a récupéré quelques téléphones.

Quelques élèves qui au cours de l'année ont essayé en effet de de garder le téléphone dans la poche ou ou autre. Mais euh vraiment. Mais pour ça, faut faire comment ?

Donc euh on fouille les les élèves pour savoir s'ils ont le téléphone portable sur eux au moment de rentrer ? Alors, on les fouille pas. On leur demande juste euh au moment où il passent la grille d'éteindre le téléphone et d'aller le déposer.

Ils ont 10 minutes entre l'ouverture de la grille et le début des cours. Ils ont 10 minutes pour aller le déposer dans le casier. Oui.

Oui. Cédric Mad. Oui, je vous laisse je vous laisse conclure là-dessus.

Non, je dis si jamais on a si jamais on les voit avec le téléphone ou que le téléphone on l'entend vibrer dans le sac et cetera, bon benah, l'enseignant le récupère, il a il est donné à la vie scolaire et souvent on appelle la famille et la famille vient récupérer le téléphone. Il y a eu très peu de récidives, donc il y a pas eu besoin de poser de grosses punitions, de grosse sanction. Ça s'est bien passé.

Alors vous vous avez un collège avec 240 élèves. On le voit, c'est compliqué pour ce jour de rentrée d'instaurer cette mesure de l'interdiction du téléphone au sein de l'établissement. En classe, c'est très difficile à appliquer dans des collèges où il y a beaucoup d'élèves, des gros collèges.

Est-ce que vous pensez que c'est c'est applicable ou pas sur vous qui l'avez instauré sur votre établissement pour des établissements plus grands ? En effet, je pense que c'est plus facile pour des petits établissements euh mais pour les gros établissements. Alors nous l'avantage aussi qu'on a, c'est que tous les élèves sont équipés d'un casier.

C'est que c'est pas toujours le cas de de tous les établissements. Alors, je sais que certains autres établissements ont mis en place un système de pochette où dès le début de la journée, les élèves peuvent poser les téléphones dans cette dans cette pochette et le récupérer en fin de journée. Histoire un peu plus de logistique peut-être.

Ouais. Après, il y a aussi une responsabilisation chacun. La question du financement aussi se pose.

Vous vous avez pu financer ce ce dispositif de pose numérique grâce à grâce à qui ? Bah en fait nous ça n'a pas eu un coût supplémentaire puisque le département nous avait déjà équipé de casier avant la mise en place de cette poste numérique. OK donc forcément c'était plus facile à instaurer.

Cédric Madège, un grand merci d'avoir été avec nous ce matin sur Sud Radio principal du collège Maréchal Lecler de Hlock. On est dans la Somme à Beau le vieux très précisément. Je vous souhaite une très belle rentrée scolaire à Sud Radio.

Il est 6h53 dans un instant. Lui aussi fait sa rentrée des classes. C'est Patrick Roger qui reprend les renes du grand matin de Sud Radio.