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Audition parlementaireLes secrets de l'Assemblée Nationale· 18 novembre 2024 4 minContradictoireFond programmatiqueÉducation & rechercheÉconomie & entreprises

13/11/2024 QAG - Acte 2 du choc des savoirs (Education) - Bertrand Sorre

Transcription youtube_captions. À recouper avec la source d'origine.

Analyse automatique

Générée par IA — peut contenir des erreurs. Méthodologie

Chapitres

Répartition du ton (temps de parole politique)

Propositif 70 %Attaque 20 %Défensif 10 %

Questions et réponses

Taux de réponse directe : 100 % (directe = 1, partielle = 0,5, éludée = 0)

  • 0:00OuverteRéponse directe

    Madame la ministre, pouvez-vous nous donner la vision et les objectifs de ce plan ?

  • 8:01OuverteRéponse directe

    Quelles sont les mesures les plus à même de restaurer l'autorité des savoirs dans toutes les classes ?

Affirmations vérifiables (citations exactes)

  • 2:01Bertrand SorreChiffre
    « depuis 2017 le budget de l'école de la République a augmenté de plus de 14 milliards d'euros »
  • 2:30Bertrand SorreChiffre
    « les élèves de l'éducation prioritaire qui ont connu le dédoublement sont ceux qui ont le plus progressé en français »
  • 4:30Bertrand SorreFait
    « le collège doit cesser d'être une grande gare de triage qui laisse les élèves en difficulté sur le bord du chemin »
  • 5:00Bertrand SorreFait
    « à l'arrivée en seconde un gouffre se creuse irréédiablement entre le lycée professionnel et le lycée général »
  • 6:30Anne GenetetChiffre
    « nous avons 12 millions d'élèves qui attendent de nous soit que ce soit un sursaut soit que nous aillons vers le déclin »
  • 7:30Anne GenetetFait
    « je n'accepte pas que la réussite puisse être un privilège »
  • 8:30Anne GenetetFait
    « nous sommes capables d'emmener toute une génération vers une épreuve commune anticipée de français en classe de première »
  • 9:00Anne GenetetFait
    « pourquoi ne pourrions-nous pas le faire en mathématiques ? »

Modèle mistral-small-latest · prompt v1· les citations sont vérifiées mot pour mot dans le transcript ; le taux de réponse directe est calculé à partir des verdicts question par question. Aucun label idéologique n'est produit.

[Applaudissements] la parole est à Monsieur bertrfor pour le groupe Ensemble pour la République merci madame la Présidente mes chers collègues ma question s'adresse à madame la ministre de l'Éducation nationale j'ai associe l'ensemble de mes collègues du groupe Ensemble pour la République depuis 7 ans l'école constitue un élément majeur de notre ADN politique moi-même instituteur durant plus de 30 ans je veux débuter mon propos en saluant le remarquable travail de tous les acteurs du monde scolaire et affirmer que les enseignant le sont bien 24 he sur 24 et 365 jours par an tant ils sont engagés pour la réussite de chacun de leurs élèves notre monde est perturbé par le populisme les déclinistes les séparatistes et pour combattre ces dérives tout commence à l'école depuis 2017 le budget de l'école de la République a augmenté de plus de 14 milliards d'euros il a permis notamment de dédoubler les classe de grande section cpce1 de préserver des postes dans les écoles rurales de revaloriser le de professeur fortement d'ailleurs pour en début de carrière ces efforts produisent des effets positifs en 6e les résultats aux évaluations nationales sont en progression constante les élèves de l'éducation prioritaire qui ont connu le dédoublement sont ceux qui ont le plus progressé en français les écarts se réduisent enfin mais le défi de la réussite pour tous les élèves restent devant nous un élève de 4e/ de ne maîtrise pas les compétences de base le collège doit cesser d'être une grande gare de triage qui laisse les élèves en difficulté sur le bord du chemin à l'arrivée en seconde un gouffre se creuse irréédiablement entre le lycée professionnel et le lycée général face à ces constats nous continuerons à nous mobiliser contre toutes les inégalités de destin car la promesse républicaine commence à l'école madame la ministre vous avez présenté hier l'acte 2 des chocs des savoirs il s'inscrit dans l'ambition impulsée par Gabriel hatal pour gagner la bataille de la réussite le groupe pr salue cette ambition renouvelée pouvez-vous madame la ministre nous donner la vision et les objectifs de ce plan pouvez-vous nous présenter les mesures les plus à mêmes de restaurer l'autorité des savoirs dans toutes les classes je vous remercie je vous remercie la parole est à Madame Anne g ministre de l'éducation nationale merci madame la Présidente Mesdames et Messieurs les Députés monsieur le député sort oui vous l'avez dit notre école est clairement un tournant nous avons 12 millions d'élèves qui attendent de nous soit que ce soit un sursaut soit que nous aillons vers le déclin et j'en suis convaincu l'école et je suis sûr que tous ici sur ces ban vous êtes convaincu également si l'école réussit derrière c'est toute la République qui triomphe nous avons besoin de cette réussite de l'école et nous sommes en en effet à un momentù nous avons des déclinistes des complotistes des séparatistes face à nous et face à eux l'école n'est jamais un problème elle est toujours toujours la solution alors quand j'ai dit ça est-ce que l'école va bien partout non on le sait vous avez rappelé les points sur lesquels nous avons encore des marches de progrès importantes à faire nous savons que des élèves stagnent au collège c'est inacceptable je n'accepte pas que la réussite puisse être un privilège ça n'est pas acceptable voilà pourquoi j'ai voulu cet acte 2 du choc des savoirs il faut au bout du compte que aucun élève ne reste au bord du chemin moi je me suis engagé pour l'école pour que justement nous puissions relancer cet ascenseur scolaire alors quelles sont les mesures phares c'est en effet continuer ce soutien sur mesure de tous nos jeunes de tous nos collégiens de tous nos élèves également en école en école primaire pardon et maternelle et puis nous avons également le sujet du brevet qui doit devenir un diplôme qui donne envie de réussir qui donne envie à nos élèves de se projeter c'est pour cela qu'il sera obligatoire pour les élèves qui aujourd'hui sont en classe de 5e seront les premiers à avoir bénéficié cette année des groupes de besoins mis en place par mon prédécesseur Gabriel Attal l'an passé c'est donc un véritable plan de reconquête mais qui ne s'arrête pas là qui va plus loin avec notamment l'épreuve de mathématique nous sommes capables d'emmener toute une génération vers une épreuve commune anticipée de français en classe de première pourquoi ne pourrions-nous pas le faire en mathématiques il n'y a aucune raison il n'y a pas une bosse des mat tout le monde peut avoir un niveau commun en math atteint en classe de première et puis il y a également le climat scolaire qui est très important sur lequel je travaillerai pour pouvoir apporter un climat serein apaisé avec un renforcement des effectifs notamment en viecolaire vous voyez qu'au bout du compte quand la République répond présente et bien ma fois l'école est capable de renverser toutes les fatalités je vous remerci merci Madame la Ministre la parole est à Monsieur Arnaud legal pour le groupe la France