Chante avec Lara Fabian – Cours Particulier : "Préparons-nous" / "Apprnons les chansons" / "Les derniers conseils" / "Le Bêtisier" | (From LARA FABIAN : "Chante avec Lara Fabian – Cours Particulier") – (Édition Collector)

Et puis on va apprendre à chanter ensemble. Pour ce faire, on rentre dans mon studio. C'est parti ! Aujourd'hui, je voudrais vous apprendre une partie de ma technique de chant, celle qui consiste à échauffer la voix, tout simplement. C'est assez simple, on va faire quelques vocalises ensemble, et puis surtout, on va chanter ensemble. Et puis, au bout de cet apprentissage, si vous avez envie, vous pourrez chanter les chansons avec moi ou sans moi. Mais la chose la plus importante aujourd'hui, c'est vraiment cet échauffement. Pourquoi ? Simplement un peu... Comment je pourrais vous dire ? Une danseuse, par exemple, elle ne commence pas une choré sans s'être échauffée.

Un pianiste fait ses gammes avant de jouer son morceau, un chanteur. Lui aussi, à sa technique, il fait ses vocalises. C'est un peu un passage obligé, ça peut paraître au départ un petit peu lent, peut-être un peu ennuyeux. Mais en fait, vous allez voir très très rapidement, vous allez apprendre que c'est presque comme jouer, juste avant de chanter. On le fait, et surtout, on s'éclate. Et voilà, on a fait l'exercice avec Julie. Je pense que vous avez bien compris comment on respire par le nez, comment on pose le son, et puis comment on lance la gamme. Il vous suffit d'écouter Jérémy qui vous pose la note. Allez, c'est parti pour le mniam et le mnium. Vas-y mon Jérème.

C'est à vous. Ou deuxième exercice, enfin c'est comme vous voulez.

C'est assez simple, il suffit de vous souvenir que le Y se prononce. Bien avoir l'esprit que le Y est très très important, et puis vous pouvez lancer la voyelle sans problème. Vas-y mon Jérémie.

Troisième exercice, toujours comme vous voulez.

Il est important de garder à l'esprit que le son O et le son I doivent rester doux, rond, velouté. Donc, mo, mo, mi, mi, mi, mi, et pas mo, mo, mo, mi, mi, mi. Alors on essaye, comme d'hab, je le fais, et puis c'est à vous. On est parti. Quatrième exercice, quatrième vocalise. Il peut paraître un petit peu compliqué. Ce dont il faut absolument se souvenir, c'est que la langue doit rester bien molle, la bouche bien détendue. Le D se prononce grâce à la langue qu'on va coller contre les dents du dessus. De, de, de, de, de, de. Et que le O et le U restent extrêmement souples, extrêmement veloutés. Toujours le O et le U et pas O et U.

Je vous le fais, c'est do, do, do, du, du, du, du, et pas do, do, do, du, du, du. C'est bien do, do, do, du, du, du. Allez, c'est parti mon Jérème, on le tente. Mais ça vous paraît un peu difficile, vous pouvez se faire avec la langue encore un petit peu plus molle et la lèvre un petit peu plus souple au-dessus. C'est fini pour le do, du. Le dernier exercice, c'est l'arpège. Il est un petit peu différent des autres. C'est celui qui bénéficie de tout le travail que nous avons fait précédemment. Et c'est celui qui va vous aider à rentrer dans le champ le plus facilement possible. Alors c'est le dernier.

Et puis il est très important, vu que ceci est le dernier, que vous les fassiez tous dans l'ordre. On est parti.

C'est à vous. L'arpège, c'est fini.

C'était le dernier des exercices. Il est très très important de faire ces exercices dans l'ordre où je vous les montrais, exactement comme ils sont inscrits sur le chapitrage. Bien sûr, vous pouvez y revenir autant de fois que vous voulez, en ma compagnie, jusqu'à ce que vous vous sentiez à l'aise. Voilà. Et bien bon travail ! Voilà. Vous avez compris le principe des vocalises, le principe des gammes, que fait le chanteur pour s'échauffer juste avant de chanter. C'est vraiment simple. C'est léger. Il suffit de ne jamais écraser le son, de garder le visage le plus neutre possible, les lèvres bien souples, se détendre, respirer, ça chante, c'est chouette.

On va quitter la cabine de son et on va se retrouver dans l'aquarium, de l'autre côté, où Jérémy nous attend. Ce que je voudrais vous apprendre, c'est que vous puissiez les faire tout seul. Un peu comme je l'ai fait moi-même, tous les jours, durant une heure, une heure et demie. Chacun son rythme, bien sûr. Pour ce faire, on a besoin de Jérémy, qui va être en quelque sorte votre guide, votre accompagnateur. Il va jouer la gamme, vous allez chanter la note. Et à chaque vocalise, afin de pouvoir faire la suivante, vous allez relire la séquence et il va continuer de vous accompagner. Tout en légèreté, tout simplement. Un peu comme le chanteur et son pianiste.

Dans l'accompagnement qui vous permet de faire chacune des vocalises. Entre chaque vocalise, je vous suggère de prendre une petite minute ou deux, de vous détendre, boire un petit verre d'eau, et revenir au début du chapitre. Jérémy vous accompagne et vous repartez sur la seconde, troisième et quatrième vocalise, jusqu'à l'arpège, que Jérémy va vous jouer maintenant.

Bien chanter la lettre, piano voix, une version assez simple, assez droite.

Comment on fait pour apprendre une chanson ? Alors, à cette question, moi je réponds assez simplement. Chacun sa méthode, c'est sûr. La mienne, j'écoute plein de fois la chanson. Donc vous pouvez repartir la séquence au départ et puis vous réécouter la lettre autant de fois que vous en avez envie. Et puis après, on lit le texte. On lit le texte pour quoi ? Pour intégrer l'émotion. Alors, on peut le faire de deux manières. Soit on s'y retrouve dans la chanson et on a l'impression qu'elle nous correspond. Alors là, c'est très facile, on rentre dans le texte très facilement. Ou alors, c'est pas tout à fait ce qui nous correspond. Et puis on apprend à jouer, à interpréter les émotions du texte.

On va prendre le texte. Alors, vous prenez dans votre boîte, il y a le texte des chansons. Prenez celui de la lettre. Voilà. Et puis on va le lire ensemble. Le refrain. Même si partir quand l'autre reste, ça fait du mal aux sentiments, ça peut quand même faire un beau geste, sauf si bien sûr, l'un des deux ment. Écris-moi une lettre de rupture, comme on se laissait des mots à la maison. Je ne noterai pas les fautes d'écriture, je ne verrai pas les fautes de liaison. Et j'irai bien les chercher moi-même, si je n'étais pas si sûre, pas si sûre que je t'aime. Le refrain nouveau.

Même si partir quand l'autre reste, ça fait du mal aux sentiments, ça peut quand même faire un beau geste, sauf si bien sûr, l'un des deux ment. Le pont. Pour nos toujours, pour nos peut-être, pour me laisser mes illusions, quand tu me l'écriras cette lettre, ne signe pas, ou d'un faux nom. Pour revenir au refrain. Même si partir quand l'autre reste, ça fait du mal aux sentiments, ça peut quand même faire un beau geste, sauf si bien sûr, l'un des deux ment. Écris-moi une lettre de rupture en m'expliquant toutes les raisons qui t'ont fait évanouir. Voilà, je l'ai lu assez rapidement. Vous pouvez prendre votre temps à la maison, déposer la feuille, y penser un petit peu, la reprendre.

Faites-le vraiment à votre rythme.

Si tu n'as pas d'amour, voilà,

guitare-voix, une version toujours acoustique, c'est une chanson plutôt amusante, plutôt marrante, avec un texte tout en images, presque BD, où vous pouvez voir les personnages évoluer un peu à leur manière. Alors pour ce texte-là, moi ce que je vous suggère, c'est de faire quelque chose plus avec le rythme. C'est de vous imprégner du rythme et de prendre le texte vraiment avec le détachement de son humour, tout simplement. Donc on prend le texte dans la boîte. Si tu n'as pas d'amour, on est parti. Voilà. Un peu comme on rappe, quoi. Un peu comme on le parlerait, rapperait. Ça donnerait ça.

Tu peux trouver tous les trésors de guerre, tu peux louer tous les châteaux du monde, tu peux avoir tout l'argent de la terre et même les œufs que l'épaule d'or pendre, mais tu n'as rien qui me fera voter pour si tu n'as pas d'amour. Tu peux avoir des yeux comme des grands phares, la peau bronzée comme le sable en été, un humour à l'épreuve des cafards ou le sourire d'une star de ciné, mais tu n'as rien qui me fera voter pour si tu n'as pas d'amour. Si tu n'as pas d'amour, tu ne me feras jamais, jamais voter pour arrêter de faire le sourd, t'es lourd, trop lourd.

Tu peux briller dans les milieux d'affaires, être fidèle ou tireur d'élite, me réciter par cœur, le dictionnaire, être le plus fort ou trivial poursuite. Mais tu n'as rien qui me fera voter pour si tu n'as pas d'amour. Si tu n'as pas d'amour, tu ne me feras jamais, jamais voter pour arrête de faire le sourd, t'es lourd, trop lourd. Tu peux aller chez les plus grands couturiers, te parfumer aux essences les plus rares, avoir la démarche d'un top modèle, brancher, changer de lunettes pour mieux changer de regard. Mais tu n'as rien qui me fera voter pour si tu n'as pas d'amour. Si tu n'as pas d'amour, tu ne me feras jamais, jamais voter pour arrête de faire le sourd, t'es lourd, trop lourd.

Voilà. Alors à votre rythme, bien sûr, comme vous en avez envie, moi je l'ai parlé rapé un peu comme ça, si vous avez envie de la faire plus lente, plus rapide, vraiment autant de fois que vous le souhaitez pour intégrer à la fois le sens et puis l'humour de la chanson. C'est cool ? Allez, on y va ! On va prendre la mélodie de Si tu n'as pas d'amour. Pour vous aider, j'ai choisi de travailler avec un métronome. On va la faire un tout petit peu plus lentement que tout à l'heure, morceau par morceau, un couplet, un refrain, le pont qui mène au refrain aussi, tout ça par étapes. Je le fais, Jack m'accompagne et vous le faites aussi juste après moi avec Jack et Jérémy.

Bien le métronome,

c'est super important. Ne lâchez pas la cadence. On est parti. On n'arrête pas de métronome, on y pense. Ok ? On est parti. Na na na na ! Le refrain, le refrain, maintenant à nous de jouer avec le texte et la mélodie.

La façon que j'ai choisi

pour vous aider de passer par l'étape où on apprend le texte, simplement en le lisant. Vous le prenez dans la boîte. Toi et moi qui n'étions pas arrivés jusque là, c'est sûr, pour guérir de nos blessures, il faut plus de 80 jours. Je ferai le tour du monde, my love, l'oeuvre est dans tes bras, je partirai à la seconde, sans passeport, mais pas sans toi. Je crois que le soleil se lèvera, si tu t'endors dans mes bras, on ne vieillira pas. Allez, tu m'as promis d'embarquer, on voyagera léger, sans le poids du passé. Je ferai le tour du monde, my love, l'oeuvre est dans tes bras, je partirai à la seconde, sans passeport, mais pas sans toi.

Un, deux, peut-on compter jusqu'à deux, toi et moi qui n'étions pas arrivés jusque là ? Un, deux, peut-on compter jusqu'à deux, un peu plus tard, on verra, si l'on peut être trois. Je ferai le tour du monde, my love, l'oeuvre est dans tes bras, je partirai à la seconde, sans passeport, mais pas sans toi. Pour cette chanson-là, simplement un peu de détachement, on la chante vraiment, presque comme on siffle, voilà, comme ça, sans y penser, ça chante. Maintenant que vous avez appris la mélodie, je voudrais vous apprendre l'harmonie. L'harmonie, c'est ce qui vous permettra de chanter par la suite en duo avec moi.

Pour ce faire, Virginie va vous la chanter d'un bout à l'autre et après, il vous suffira de la réécouter comme vous écoutez la mélodie de base autant de fois que vous le souhaitez pour la connaître par cœur. Ça donne ceci. Vas-y mon Jack. Donc ça, vous le répétez autant de fois que vous voulez et puis quand on fait un duo ensemble tout à l'heure, ça vous sera très utile.

Vous avez appris

toutes les étapes de l'harmonie, donc l'harmonie du refrain, les interventions avec sans toi et les trois dernières phrases qu'on a harmonisées ensemble. Eh bien, ça va être votre tour. On va chanter en duo. Alors d'un bout à l'autre, je vais la chanter sans Virginie et vous allez chanter avec moi. C'est parti Jack ?

Je vous ai choisi des chansons

qui vous permettent de voyager dans des sphères différentes. La balade, le côté un peu plus tendre, le mid tempo, le côté plus détaché et puis le up tempo pour intégrer le sens du rythme, le groove. Pour moi, ce DVD est une méthode de base. L'apprentissage du chant est un procédé un peu plus compliqué qui prend de longues années et beaucoup, beaucoup de persévérance. A chaque fois que vous rentrerez dans ce DVD, souvenez-vous que chanter avec, ça ne veut pas dire chanter comme et qu'imiter, généralement, ne mène nulle part. Alors prenez cette méthode, détendez-vous, rentrez-y à votre rythme, tranquille. Chacun fait les choses un peu comme il le sent et surtout, éclatez-vous.

Là, c'est à votre tour. Vous avez appris à peu près toute la chanson ? Mais qu'est-ce que tu parles toi ? Une fois qu'à la maison, vous l'aurez fait quelques fois. Mais qu'est-ce que j'ai à bafouiller comme ça ? Ce n'est pas vrai. Et voilà, l'arpège, c'est fini. Il est très très important de faire tous ces exercices, les uns à la suite des autres, exactement comme je vous l'ai fait dans le chapitrage. Lara, tu parles trop !

Travaillez la mélodie

de Si tu n'as pas d'amour. Pour que ça se passe bien, j'ai envie de vous faire travailler avec un métronome. Pour que ça se passe bien, je ne peux pas dire un truc pareil, ça veut dire que ça va mal se passer.

Vous faites dans votre boîte.