De la préhistoire à l'ère celtique | INA Histoire
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C'est un énorme progrès parce qu'on avait découvert qu'on pouvait arriver à nourrir les enfants avec le lait des animaux domestiques. Tout va bien se passer. Je vais maintenant appeler le centre d'exploration du temps et nous allons décoller pour l'an- 3000 avant Jésus-Christ.
Allez au centre d'exploration du temps. Me recevez-vous ? 5/ 5.
Par au décollage. Pare. Vérification avant le décollage.
Tout est prêt. Tout est en ordre. Rétrolaser paré.
Rétrocaméra paré. Combustible paré. Écoutille paré.
Je programme l'historomètre sur 3000 par. Attention pour le décollage. Vous pouvez commencer le compte àbour. 3 2 1 0 feu ! [Musique] Allô !
Centre d'exploration du temps. Centre d'exploration du temps. Me recevez-vous ?
Je vous reçois 5 sur 5. Voulez-vous nous confirmer notre position dans l'histoire ? Nous sommes au-dessus de moins 3000 ans avant Jésus-Christ. 3000 ans avant Jésus-Christ.
Bien compris. Terminé. Nous nous mettons en position orbitale et dans quelques instants, je vais demander à mes jeunes astronautes de sortir nos rétrocaméras.
Merci. moins 3000 ans avant Jésus-Christ. Nous allons, si vous le voulez bien, maintenant, il me faudrait un héros.
Julien, veux-tu être celui-là ? Oui. Parce que nous sommes très exactement moins 3000 ans avant Jésus-Christ.
Oui. Et très exactement à la verticale d'un endroit qui nous intéresse sur la France, nous sommes très exactement à la verticale de Carnac. Est-ce que tu te sens assez fort pour partir en exploration ?
Oui. Tu n'as pas peur ? Non.
De toute façon, voulez-vous appuyer sur les boutons 4 et 5 ? Très bien. Nous allons te suivre avec les rétrocaméras.
Alors, enlève tes écouteurs, repose ton micro laser et mets le casque de sécurité car on ne sait jamais ce qui peut arriver. et également tes gants. Tu feras très exactement ce que je te dirai parce que je ne voudrais pas que tu restes moins 3000 ans.
Je tiens à te ramener à tes parents à la fin de notre exploration. Voilà, Julien met ses gants et son casque et nous allons le suivre nous sur nos rétro caméras. Je vous demanderai d'observer et de me signaler tout ce qui vous intrigue, tout ce qui vous intéresse.
Nous sommes là qu c astronautes avec moi mais des millions de jeunes écoliers français nous regardent et c'est pour eux que nous accomplissons ce voyage. Julien, bonne chance. Prends ta lampe.
Oui, ça vaut mieux. Vamos. Julien, vous le voyez ?
Oui. Oui. Oui.
Là, ça y est. Julien, tu viens d'entrer sur un territoire sacré et tu marches dans un paysage de ménir. Bien sûr, tu ne peux pas tous les compter, il y en a beaucoup trop.
Plus de 2000. Et ces énormes pierres ne sont pas adressées là par hasard, vous savez, elles ont été volontairement alignées par les hommes. Continue ta promenade, Julien.
Tu n'as absolument rien à craindre, hein. Ça n'est pas dangereux. Tiens, sur ta droite là, voici un dolman.
Voilà. Tiens, passe dessous. Passe dessous.
Voilà. Vous voyez ce ce Dolman sert de tombe aux hommes de ce pays, hein ? Là devant toi, regarde, regarde.
Je crois qu'ils ont oublié quelque chose là, tu le vois ? Non. Cherche bien là.
Là, oui, voilà là une hache là. Est-ce que tu peux être gentil de la prendre avec toi et de nous la ramener ? Voilà.
Merci, merci Julien. Tu peux continuer ton exploration, hein. Alors, sur ta gauche, regarde à gauche là.
Julien, tu m'entends à gauche ? Oui, à gauche. Voici une colline artificielle.
C'est un tumulus. Il y a sûrement des choses à découvrir à l'intérieur. Allume ta lampe.
Là, tu vois, c'est ce qu'on appelle une salle funéraire où sont enfoui les tombes de personnages importants. Ces tumulus sont un peu comme les pyramides d'Égypte, tu vois. Il y a il a fallu des centaines et des centaines d'hommes pendant toute une année pour les construire.
C'est beau, hein ? Oui, très bon Julien. Très bien.
Merci de nous éclairer ce détail. [Musique] C'est très difficile évidemment de l'envoyer là parce qu'il est quand même très très jeune pour se promener à moins 3000 ans. J'espère qu'il va revenir. [Musique] Je sais pas s'il nous reçoit.
Ah. [Musique] [Musique] Julien, cache-toi. Voilà des hommes.
Fais attention à toi. Sont en principe pas dangereux, mais on ne sait jamais. [Applaudissements] [Musique] Certainement des gens qui doivent se rendre à la prière.
Tiens, regarde Julien, tu vois ce cheval que tu vois passer est un cheval sauvage. L'homme n'a pas encore réussi à cette époque à domestiquer le cheval. Tu vois, ces gens se rendent sans doute à une sorte de messe avant la lettre.
Bon, Julien, ta mission est accomplie. Maintenant, tu peux regagner notre ISTRONEF, hein, nous t'attendons. [Musique] Alors, ça s'est bien passé cette exploration ?
Oui. Tiens, donne-moi la la hache que tu as ramassé. Regardez cet objet.
Voyez, c'est Tu peux ôter ton casque, Julien, hein ? et ôter tes gants et poser la lampe. Voilà, vous voyez c'est une hache en pierre.
Évidemment, il n'y a plus de manche mais c'était ça a été taillé par la main des hommes et ça servait de H et ça a en moins entre moins 5000 et 3000 ans. Moins 3000 ans disons pour être plus exact hein. Oui.
Tu me posais une question tout à l'heure. À quoi servaient les minires ? Alors les ménires, ce sont les longues pierres, tu vois.
Ce sont ce qu'on appelle des monuments mégalisques euh plantés comme ceci et qui pèse plusieurs tonnes. En Bretagne, il y a un ménir qui pèse 350 tonnes. C'est pour te dire, ce sont les ménirs et les dolmenes, ce sont ces espèces de tables de pierre.
Oui. Et qui elles alors servent disons de tombeaux. Oui.
Par exemple, on a retrouvé à l'heure actuelle en 1980 4500 dolmen à travers la France et il y a un seul département français où on a trouvé ni Dolmen ni ménir, c'est dans le Gers et je ne sais pas pourquoi. Ça leur servait qu'à sculter leur pierre. Ah non, c'était une arme redoutable.
Là, on mettait un manche en bois, on le liait et ça servait d'armes. Et si quelqu'un voulait les y tuait avec ça ? Bien sûr, c'était une arme.
Il tuit d'abord les bêtes. Il s'en servaient pour la chasse, il s'en servait il s'en servait pour construire. C'était une arme.
C'est un objet contondant en somme mais d'une grande solidité. Est-ce que tu veux s'il te plaît Julien mettre ce cette hache de silex ? Oui.
Dans le décodeur à carbone 14. Oui. Et nous allons savoir un petit peu son histoire.
Voulez-vous appuyer sur le bouton euh numéro 5 ? Je suis nche bretonne très âgée. J'ai 5000 ans.
On m'a taillé dans une roche très dure de la dolérite. Comme toutes mes conceurs une fois polies, ont m'a fixé sur un manche en bois de serre. J'ai servi à couper du bois et à découper des morceaux de viande.
Longtemps, je suis restée enfuie dans la terre et un archéologue a eu la joie de me découvrir au début du 20e siècle. On m'admire beaucoup. Euh Stéphane, tu veux être gentil ?
Veux-tu appeler par ton micro le centre d'exploration du temps ? Le centre d'exploration du temps ? Oui, je vous reçois 5/ 5.
J'aimerais qu'on se rapproche un tout petit peu de notre époque. Quel est le programme là ? Alors, je vous propose d'aller à moins 1000 ans avant Jésus-Christ en plein néolithique, c'est-à-dire le néolithique qu'entendez-vous par là ?
C'est le nouvel âge de la pierre. Voilà. Est-ce que nous allons déjà rencontrer les gaulois ?
Ah, les gaulois ne sont pas encore arrivés, mais ça ne serait tardé. Ça ne serait tardé. Alors, nous allons voir les habitants de l'an 1000 avant Jésus-Christ.
Vous êtes avec moi. Je programme l'historomètre à l'an 1000. Je vais me placer en position orbitale sur l'an mo 1000 avant Jésus-Christ.
Top contact pareil. [Musique] [Musique] [Musique] Gali Cali, je suis là maman. Allons viens manger.
J'arrive tout de suite. Maman ! Maman !
Au secours ! Au secours ! Au secours !
Je vais le transporter à la maison. [Musique] Il va mourir. Mais non, Dina, t'inquiète pas.
Va donc lui chercher un bol de lait chaud, ça lui fera du bien. [Musique] Il est sauvé. Te sensu assez fort pour m'aider ?
Oui, tu veux bien ? Allons-y, la récolte sera bonne. Il ne faut pas perdre de temps.
Décidément, on dirait que Gor se mette à un méo. Mais va se noyer. Allons Galio, il s'est nagé, c'est lui qui t'a sauvé.
Viens plutôt m'aider. [Musique] Et bien voilà, grâce à nos rétrocaméras, nous venons d'observer la vie d'un village 1000 ans avant Jésus-Christ. Ce village, que je vous le dise tout de suite se trouvait au bord du lac près d'Exlibin.
Vous avez vu aussi que les maisons étaient en bois et le le bois le leudessus de la maison, il était en paille. C'est ça. Et vous avez vu que contrairement à ce qu'on nous a raconté l'utrefois qui et maintenant on sait pertinemment qu'on s'était trompé, les habitants d'il y a 1000 ans avant Jésus-Christ n'habitaient pas des maisons sur l'eau mais bien au bord de l'eau.
Il n'y a jamais eu de cité la custre. Il y avait simplement un fait, c'est qu'on a retrouvé des pieux de bois dans le lac parce que lui le lac a amonté et que le bois s'est conservé dans l'eau. Alors les gens, les historiens autrefois disaient tiens il y a 1000 ans sur la terre de France les êtres humains habitaient sur des cités lacustes.
Vous savez des maisons bâtues sur l'eau. Bah c'est faux. C'est simplement l'eau du lac qui est montée.
En réalité, vous avez vu les gens habitent au bord de l'eau mais mais avec leur silex, il tuent des bêtes et après ils se font des peaux pour se couvrir. D'abord, vous avez vu qu'il existe déjà pas mal euh de peau, d'articles de ménage, de quoi faire la cuisine, de quoi faire cuire. Vous avez vu comme le comme comme les hommes ont évolué ?
Oui. Est-ce que vous avez remarqué euh quand le petit estant enfant et malade, qu'est-ce que dit la maman ou le papa qui pourrait lui faire du bien ? Il dit à la petite fille, va chercher un bol de lait.
Et oui. Et ben ça c'est un énorme progrès parce qu'on avait découvert qu'on pouvait arriver à nourrir les enfants avec le lait des animaux domestiques. Oui.
Est-ce que vous avez remarqué aussi à la fin, qu'est-ce qu'il dit le papa à son petit garçon quand le petit garçon est guéri ? Vient plutôt travailler. Alors travailler à quoi ? au champ.
Voilà. Alors, quel est le progrès ? Ils ont fait de la Ils savaient faire l'agriculture.
Ils savaient faire l'agriculture. Et si ils pouvaient avoir des animaux domestiques et du lait, c'est que il ne se contentit pas de tuer des bêtes, mais également d'avoir des des non des bêtes ensemble, des troupeaux. Des troupeaux, des troupeaux.
Vous voyez que c'était pas une époque trop désagréable à vivre. Oui. Non.
Puis en tout cas, il y avait pas la fumée des autos comme aujourd'hui. Non mais en hiver, en hiver, il devait quand même avoir froid même s'ils étaient bien couverts. Ils avaient des gros.
Oui, mais c'est des grosses quand même. Et tu vois que ces hommes nous ressemblent complètement. Ils ont de la barbe bien sûr.
La mode est différente. La coupe de cheveux aussi. Mais aussi le vêtement.
Oui, Muriel. Le vêtement aussi est différent. Ah bah bien sûr.
Tu as vu que c'est des pots de bête mais ce sont des pots de bête déjà travaillé hein. On all au centre d'exploration du temps. Est-ce que vous avez un 3è but d'exploration ?
Ben écoutez, je vous propose peut-être de voir arriver de nouvelles populations qui vont envahir ce territoire. Et oui, parce que ce ne sont pas les gaulois que nous venons de voir là. Ah, c'était des populations qui vivaient bien avant les Gaulois.
Bien avant les Gaulois, hein. Mais les Gaulois, on va les rencontrer quand même. On va les rencontrer mais beaucoup plus tard.
Alors, ce sont en somme des envahisseurs qui vont arriver. Oui. Oui.
Mais après euh après après ils on a envahi leur pays. Alors euh ils sont partis. Attends là.
Donc nous sommes mo-s 1000 ans avant Jésus-Christ sur la terre de France sans exploration du temps et nous allons nous porter pour voir arriver ces envahisseurs à - 500 je crois. - 700. 700.
Et bien pour vous faire plaisir voyez je mettrai deux siècles de plus. 700. J'accomplis la manœuvre et je me place en position orbitale.
Tout est pareil. [Musique] [Musique] Allô Centre d'exploration du temps. Oui, je vous reçois 5 sur 5.
Dites-moi, un détail me préoccupe. D'où venaient ces celtes ? Ils viennent ils viennent d'Europe de l'Est.
C'est bien, c'est bien ce que j'avais compris. En somme, les tâches que l'on voyait sur la carte d'Europe qui s'avançait signifiait la conquête des Celtes sur la France. Absolument.
Donc les Saltes sont arrivés un bon jour sur ce territoire qui plus tard sera la France et ont apporté leur civilisation. Oui. Alors nous avons, si j'ai bien compris centre l'exploration du temps sur mes quatre petits astronautes.
Il y en a peut-être un ou deux qui ont du sang sel veines. Oh à peu près tous. À peu près tous.
C'est-à-dire que nous descendons un tout petit peu de ces seltes. Quelle langue parlait-il ? Le Celte.
Le sel. Vous ne pouvez rien centre d'exploration du temps me dire en Celtte. Euh, absolument pas.
Par exemple, tiens, je prendrai bien un peu de confiture en celte, ça ne vous vient pas. Non, ce n'est pas possible. Et vous savez, les Celtes n'écrivent pas, donc on a aucune trace de leur langue.
On sait bien évidemment. Alors, ces seltes sont arrivés et ils ont mené avec eux leur civilisation. Alors, qu'est-ce qu'ils avaient ?
C'était des combattants d'abord. Vous avez vu des soldats. Oui.
Vous avez des casques, hein. Oui. Ils aimaient bien la guerre déjà.
Oui. Bah, c'est normal. Tu sais quand bien se battre.
Bah oui, quand on rentre dans un autre pays, c'est généralement ce matin. Et puis et puis euh après il se partageaient et il faisait la guerre entre eux. Ah, il se faisait la guerre entre eux.
Oui, parce qu' Et bien sûr. Alors, si vous le voulez bien, là, j'ai un appareil extraordinaire à bord qui s'appelle le capteur. Le capteur se trouve devant mon poste de commandement.
Je vais appuyer sur le bouton du capteur et nous allons faire apparaître une dame de cette époque. Bonjour madame. Je dis madame parce que je sais que vous êtes marié.
Oui, je suis mariée. Je suis très célèbre aussi. Mais bien sûr que vous êtes célèbre puisqu'on vous connaît sous le nom de la dame de Vix.
Exactement. Et savez-vous pourquoi vous êtes célèbre ? Je crois deviner.
Voulez-vous que je vous le dise moi qui vit en 1980 ? Et bien parce que nous avons retrouvé votre tombeau et dans votre tombeau, il y avait tous vos bijoux. Ce qui nous a amené à penser, madame que vous étiez marié à quelqu'un de très riche.
J'avais un époux merveilleux qui s'occupait du commerce. Ah bon ? V c'était à cette époque une capitale située à 100 m d'altitude sur le mont la soie et nous dominions la scène.
Ah, vous étiez au bord de la scène, c'est ça ? Et là, votre mari était quoi ? Eler.
Non non pas du tout. Il dirigeait le commerce, c'est-à-dire que tous les bateaux qui traversaient devaient lui payer un droit de passage. Ah c'est pour ça qu'il était riche.
Voilà. Et beaucoup de marchands m'ont fait de très très beaux cadeaux. Ceux que nous avons retrouvé donc dans votre tombeau.
Exement parce qu'il y avait des colliers magnifiques, des enfors, des bracelets et un très très beau cratère. Et vos enfants, belle dame de Vixall à l'école ? Non, il y avait pas d'école à cette époque- làà.
C'est bien ça. Qu'est-ce que vous en pensez ? Non, c'était pas bien.
Non, c'était pas bien parce que il pouvait pas. Et ben oui, heureusement qu'on a été à l'école. Oui, parce que Dites-moi, belle dame de Vix, vous habitiez quel genre de maison ?
Celle que nous avons vu avant ou une plus jolie maison ? J'habitais dans l'opidome. Alors, qu'est-ce que c'était qu'un opidome ?
L'opidome, c'était une espèce de forteresse, donc tout en haut de ce mont la soie. Oui. Qui comprenait des tas des tas de maisons, la mienne, celle de mon époux et puis aussi celle qui accueillait les marchands et les artisans.
Et vous vous protégiez autour. C'était une sorte de ville en fait. Une ville fortifiée, c'est cela.
Oui. Et vous aviez peur des attaques, des invasions ? Ah, il faut il vaut mieux être prévoyant.
Très bien. Et bien, merci d'avoir passé quelques instants dans notre capteur. Nous allons vous rendre à l'histoire, à cette époque, moins 500 avant Jésus-Christ.
Mais ne m'oubliez pas. Oh, nous ne pouvons pas vous oublier. Vous êtes fort belle et nous vous garderons au plus profond de notre cœur.
On vous dit au revoir la belle dame de Vix. Au revoir. Au revoir.
Au revoir. Au revoir belle- dame de Vix. Et son époux il sculptait les pierres aussi.
Ah non, son époux était marchand que il était établi au bord de la scène, tu vois. Et toutes les fois que passa un bateau avec des marchandises, il faisaient to si tu veux passer, il faut me payer un petit droit de passage. C'est comme ça que cette dame était très riche.
Mais c'était un c'était pas normal quand même. Oh ! Est-ce que c'est normal quand tu prends la route qu'il y a un péage et qu'on te demande 10 francs pour l'emprunter ?
Tu vois, on n pas tellement évolué pareil. Centre d'exploration du temps. Je vous reçois 5 sur 5.
Et bien, nous allons vite regagner la terre. Voulez-vous me donner les processus de réamorçage pour regarner l'an 1980 ? Et bien, allumer votre générateur d'énergie.
J'allume le générateur d'énergie. Voilà. Et les rétrofusés.
Les rétrofusés sont allumés. Retour sur la terre 1980. Je vous attends.
He. [Musique]