Catherine HERVIEU - Pacte social 2025 2029 : Prévention et la protection de l'enfance

Euh oui, monsieur le président, chers collègues, dans le rapport, il y a le point sur la améliorer, enfin en tout cas s'assurer de la scolarité la meilleure possible pour les enfants protégés. Euh et en ces temps de préparation de cartes scolaires, je voulais quand même souligner que euh aider à la scolarité des jeunes euh dont le conseil départemental a à la charge, c'est aussi euh euh avoir les conditions d'enseignement euh les plus euh favorables possibles. Euh je vais faire le lien avec ce qu'on disait euh en préambule de cette session euh par rapport à la démographie.

Euh pourquoi ne pas profiter de la baisse de la démographie du côté des enfants ? pour euh améliorer du coup les conditions d'enseignement qui bénéficieraient à tous les enfants, mais notamment aussi euh aux jeunes euh qui sont euh dans enfin sous sous la protection du département. Donc euh voilà, il y a je on est en plein débat sur la carte scolaire avec des suppressions de classe qui impactent notre département.

Je voulais quand même faire cette incise euh aujourd'hui qui me semble très importante euh puisque vous-même, monsieur le président, vous dites qu'il faut retrouver de l'humain et l'humain bah effectivement la qualité de l'enseignement bah elle passe aussi par des effectifs suffisamment euh gérables. J'aime pas ce terme mais en fait c'est ça. D'autant plus que on sait aussi que certains enfants ont et notamment ceux qu'on qu'on évoque ont besoin d'accompagnement beaucoup plus fin concernant leur scolarité.

Euh 2è point aussi que je voulais souligner, c'est euh le besoin euh toujours pareil pour la scolarité en AESH euh puisque les notifications euh montrent que euh ils sont parfaitement renseignés par les équipes éducatives, les médecins et tout et mais que dans la réalité des écoles et on a beaucoup de remonté de la part des enseignants mais aussi des familles où les ASH sont répartis pas forcément à la hauteur des besoins des enfants et Encore une fois, ça concerne aussi des enfants protégés. Donc, je voulais aussi mettre ça en avant parce que euh dans le sujet qui nous importe et quand vous dites "Monsieur le président, il faut se mettre autour de la table pour fixer les objectif et après on définira les moyens, mais partons aussi déjà des constats qui existent et puis et puis euh euh essayons d'agir le plus enfin en tout cas qu'il y ait des décisions qui soient prises le plus rapidement possible parce que de toute façon à force de perdre du temps, on perd aussi des jeunes et ce que ce qu'on déplore de façon je pense unanime dans cette assemblée. Donc voilà, je voulais mettre ça dans le débat parce que la question de la scolarité, ben c'est quand même aussi après pour l'insertion socioprofessionnelle, c'est une condition sinéquenon.

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