Ce registre relie les questions posées aux éléments effectivement observés dans les réponses. Il présente le corpus, ses limites et les passages sources, sans note globale ni comparaison entre personnes.
Cette page est la piste d’audit de la fiche de synthèse. Elle permet de retrouver la question, la réponse retenue et la preuve utilisée.
Les questions multiples sont séparées pour ne pas confondre plusieurs demandes dans une même mesure.
La catégorie indique ce qui est observable dans la réponse, sans juger la personne ni la position défendue.
Chaque résultat affiché renvoie au verbatim et, lorsque la source le permet, au moment exact de l’entretien.
Répartition sur 21 questions évaluables
Une réponse à côté signifie que la demande centrale n’est pas traitée, même si le passage est long ou argumenté.
non écoutez on le sait très bien qu'en France il n'y a aucun problème avec certaines religions mais il y a un problème oui avec la religion musulmane vous savez que c'est
« non écoutez on le sait très bien qu'en France il n'y a aucun problème avec certaines religions mais il y a un problème oui avec la religion musulmane vous savez que c'est »
Mécanismes, contraintes, arbitrages, objections et références explicitement présents dans les réponses, classés par domaine et reliés aux passages d’origine.
Passages où cet élément est explicitement observable.
« Non, mais quand on porte le voile à 16 ans, on n'est pas certain de vouloir le porter. Et donc il faut l'interdire ? Évidemment qu'il faut l'interdire. »
Le baptême, excusez-moi, mais ça n'a absolument rien à voir. Excusez-moi, mais quand on se baptise, on ne sort pas forcément à cause de l'islamisme radical qui est en train de se développer. Le rapport, c'est le fait qu'aujourd'hui, on n'a pas un problème avec la religion catholique ou avec la religion juive.
« Le baptême, excusez-moi, mais ça n'a absolument rien à voir. Excusez-moi, mais quand on se baptise, on ne sort pas forcément »
« à cause de l'islamisme radical qui est en train de se développer. Le rapport, c'est le fait qu'aujourd'hui, on n'a pas un problème avec la religion catholique ou avec la religion juive. »
On a un professeur qui a démissionné.
« On a un professeur qui a démissionné. »
non écoutez on le sait très bien qu'en France il n'y a aucun problème avec certaines religions mais il y a un problème oui avec la religion musulmane vous savez que c'est
« non écoutez on le sait très bien qu'en France il n'y a aucun problème avec certaines religions mais il y a un problème oui avec la religion musulmane vous savez que c'est »
à cause de l'islamisme radical qui est en train de se développer. Le rapport, c'est le fait qu'aujourd'hui, on n'a pas un problème avec la religion catholique ou avec la religion juive.
« à cause de l'islamisme radical qui est en train de se développer. Le rapport, c'est le fait qu'aujourd'hui, on n'a pas un problème avec la religion catholique ou avec la religion juive. »
Vous savez, la religion catholique et la religion juive se sont pliées au principe de laïcité. Si on regarde les attentats de ces 30 dernières années, ce n'est pas dû à un intégrisme catholique. C'est dû à un intégrisme islamiste. Parce que oui, Donc, évidemment, qu'il faut faire évoluer le principe de laïcité. Évidemment qu'il faut se battre contre l'islamisme radical. Il faut néanmoins faire la distinction entre la religion musulmane et les islamistes. Moi, je combats les islamistes de toutes mes forces. Je combats les terroristes islamistes. Mais oui, le voile, on en parlait tout à l'heure, pour des fillettes, c'est un marqueur de l'islamisme.
« Vous savez, la religion catholique et la religion juive se sont pliées au principe de laïcité. Si on regarde les attentats de ces 30 dernières années, ce n'est pas dû à un intégrisme catholique. C'est dû à un intégrisme islamiste. Parce que oui, »
« Donc, évidemment, qu'il faut faire évoluer le principe de laïcité. Évidemment qu'il faut se battre contre l'islamisme radical. Il faut néanmoins faire la distinction entre la religion musulmane et les islamistes. Moi, je combats les islamistes de toutes mes forces. Je combats les terroristes islamistes. Mais oui, le voile, on en parlait tout à l'heure, pour des fillettes, c'est un marqueur de l'islamisme. »
On a un professeur qui a démissionné.
« On a un professeur qui a démissionné. »
des pédiatres qui nous ont expliqué que vu que le ramadan dure longtemps les jeunes ne mangent pas ils ne boivent pas il y a une fatigue sur les jeunes il y a de l'hypoglycémie donc il y a un problème de santé il n'y a pas ce problème là dans le carême parce qu'on ne jeûne que deux jours ou même pour le Yom Kippour parce que c'est 24 heures donc là c'est sur la durée oui il y a un problème pour les jeunes il y a un problème de santé et je pense que quand on est jeune qu'on doit étudier on doit avoir toutes ses forces donc il y a un problème avec ce sujet là et c'est pour ça que nous chez les républicains on a pointé du doigt le ramadan
« des pédiatres qui nous ont expliqué que vu que le ramadan dure longtemps les jeunes ne mangent pas ils ne boivent pas il y a une fatigue sur les jeunes il y a de l'hypoglycémie donc il y a un problème de santé il n'y a pas ce problème là dans le carême parce qu'on ne jeûne que deux jours ou même pour le Yom Kippour parce que c'est 24 heures donc là c'est sur la durée oui il y a un problème pour les jeunes il y a un problème de santé et je pense que quand on est jeune qu'on doit étudier on doit avoir toutes ses forces donc il y a un problème avec ce sujet là et c'est pour ça que nous chez les républicains on a pointé du doigt le ramadan »
non écoutez on le sait très bien qu'en France il n'y a aucun problème avec certaines religions mais il y a un problème oui avec la religion musulmane vous savez que c'est
« non écoutez on le sait très bien qu'en France il n'y a aucun problème avec certaines religions mais il y a un problème oui avec la religion musulmane vous savez que c'est »
La religion n'a rien à faire à l'école. À l'université, je suis d'accord, parce que c'est un lieu d'expression, un lieu de débat. Donc, je suis pour le port du voile à l'université. En revanche, à l'école, quand on a des mineurs, je suis totalement contre le port de tous signes religieux. On n'a pas un...
« La religion n'a rien à faire à l'école. À l'université, je suis d'accord, parce que c'est un lieu d'expression, un lieu de débat. Donc, je suis pour le port du voile à l'université. En revanche, à l'école, quand on a des mineurs, je suis totalement contre le port de tous signes religieux. On n'a pas un... »
Vous savez, la religion catholique et la religion juive se sont pliées au principe de laïcité. Si on regarde les attentats de ces 30 dernières années, ce n'est pas dû à un intégrisme catholique. C'est dû à un intégrisme islamiste. Parce que oui, Donc, évidemment, qu'il faut faire évoluer le principe de laïcité. Évidemment qu'il faut se battre contre l'islamisme radical. Il faut néanmoins faire la distinction entre la religion musulmane et les islamistes. Moi, je combats les islamistes de toutes mes forces. Je combats les terroristes islamistes. Mais oui, le voile, on en parlait tout à l'heure, pour des fillettes, c'est un marqueur de l'islamisme.
« Donc, évidemment, qu'il faut faire évoluer le principe de laïcité. Évidemment qu'il faut se battre contre l'islamisme radical. Il faut néanmoins faire la distinction entre la religion musulmane et les islamistes. Moi, je combats les islamistes de toutes mes forces. Je combats les terroristes islamistes. Mais oui, le voile, on en parlait tout à l'heure, pour des fillettes, c'est un marqueur de l'islamisme. »
non écoutez on le sait très bien qu'en France il n'y a aucun problème avec certaines religions mais il y a un problème oui avec la religion musulmane vous savez que c'est
« non écoutez on le sait très bien qu'en France il n'y a aucun problème avec certaines religions mais il y a un problème oui avec la religion musulmane vous savez que c'est »
Non, mais quand on porte le voile à 16 ans, on n'est pas certain de vouloir le porter. Et donc il faut l'interdire ? Évidemment qu'il faut l'interdire. Mais vous voyez beaucoup de jeunes enfants porter la kippa ?
« Non, mais quand on porte le voile à 16 ans, on n'est pas certain de vouloir le porter. Et donc il faut l'interdire ? Évidemment qu'il faut l'interdire. »
Ça suffit. Oui, c'est très mauvais. C'est très mauvais pour les élèves. C'est mauvais aussi pour les parents qui angoissent. Tout est source d'angoisse. Bien sûr, il y a des failles et moi, j'en ai marre. Aujourd'hui, il y a un sondage qui est paru qui donne Jordan Bardella gagnant face à n'importe quel autre candidat. Face à Édouard Philippe,
« Ça suffit. Oui, c'est très mauvais. C'est très mauvais pour les élèves. C'est mauvais aussi pour les parents qui angoissent. Tout est source d'angoisse. »
« Bien sûr, il y a des failles et moi, j'en ai marre. Aujourd'hui, il y a un sondage qui est paru qui donne Jordan Bardella gagnant face à n'importe quel autre candidat. Face à Édouard Philippe, »
Bien sûr que oui. Tout simplement, on va reprendre votre exemple de tout à l'heure. Excusez-moi, mais quand on porte le voile, c'est un marqueur social. Quand on porte le voile, on va enfermer l'enfant dans un signe religieux.
« Bien sûr que oui. Tout simplement, on va reprendre votre exemple de tout à l'heure. Excusez-moi, mais quand on porte le voile, c'est un marqueur social. Quand on porte le voile, on va enfermer l'enfant dans un signe religieux. »
Écoutez, on n'a pas le même rapport avec le voile. Pour moi, le voile, c'est la soumission de la fête. Mais non,
« Écoutez, on n'a pas le même rapport avec le voile. Pour moi, le voile, c'est la soumission de la fête. Mais non, »
Vous savez, la religion catholique et la religion juive se sont pliées au principe de laïcité. Si on regarde les attentats de ces 30 dernières années, ce n'est pas dû à un intégrisme catholique. C'est dû à un intégrisme islamiste. Parce que oui, Donc, évidemment, qu'il faut faire évoluer le principe de laïcité. Évidemment qu'il faut se battre contre l'islamisme radical. Il faut néanmoins faire la distinction entre la religion musulmane et les islamistes. Moi, je combats les islamistes de toutes mes forces. Je combats les terroristes islamistes. Mais oui, le voile, on en parlait tout à l'heure, pour des fillettes, c'est un marqueur de l'islamisme.
« Donc, évidemment, qu'il faut faire évoluer le principe de laïcité. Évidemment qu'il faut se battre contre l'islamisme radical. Il faut néanmoins faire la distinction entre la religion musulmane et les islamistes. Moi, je combats les islamistes de toutes mes forces. Je combats les terroristes islamistes. Mais oui, le voile, on en parlait tout à l'heure, pour des fillettes, c'est un marqueur de l'islamisme. »
C'était quand même un grand sujet pendant la campagne de 2022. Je pense qu'on en parlait sur tous les plateaux télé. Là, vous repassez également un passage qui montre qu'il y a encore des problèmes de sécurité même dans les écoles. Ça veut dire quoi ? Ça veut dire que l'État n'est pas en capacité de protéger nos professeurs ? Que l'État n'est pas en capacité de protéger nos enfants ?
« C'était quand même un grand sujet pendant la campagne de 2022. Je pense qu'on en parlait sur tous les plateaux télé. Là, vous repassez également un passage qui montre qu'il y a encore des problèmes de sécurité même dans les écoles. Ça veut dire quoi ? Ça veut dire que l'État n'est pas en capacité de protéger nos professeurs ? Que l'État n'est pas en capacité de protéger nos enfants ? »
C'était quand même un grand sujet pendant la campagne de 2022. Je pense qu'on en parlait sur tous les plateaux télé. Là, vous repassez également un passage qui montre qu'il y a encore des problèmes de sécurité même dans les écoles. Ça veut dire quoi ? Ça veut dire que l'État n'est pas en capacité de protéger nos professeurs ? Que l'État n'est pas en capacité de protéger nos enfants ?
« C'était quand même un grand sujet pendant la campagne de 2022. Je pense qu'on en parlait sur tous les plateaux télé. Là, vous repassez également un passage qui montre qu'il y a encore des problèmes de sécurité même dans les écoles. Ça veut dire quoi ? Ça veut dire que l'État n'est pas en capacité de protéger nos professeurs ? Que l'État n'est pas en capacité de protéger nos enfants ? »
Je suis désolée. Aujourd'hui, les Français, on en a assez. Mais non, mais arrêtez avec ça. Mais bien sûr que si. Votre discours, c'est un point de plus pour Jordan Bardella à chaque fois. Mais pas du tout.
« Je suis désolée. Aujourd'hui, les Français, on en a assez. Mais non, mais arrêtez avec ça. Mais bien sûr que si. Votre discours, c'est un point de plus pour Jordan Bardella à chaque fois. Mais pas du tout. »
Vous savez, 71% des Français sont favorables à l'interdiction du port du voile pour les mineurs dans l'espace public.
« Vous savez, 71% des Français sont favorables à l'interdiction du port du voile pour les mineurs dans l'espace public. »
« Vous savez, la religion catholique et la religion juive se sont pliées au principe de laïcité. Si on regarde les attentats de ces 30 dernières années, ce n'est pas dû à un intégrisme catholique. C'est dû à un intégrisme islamiste. Parce que oui, »
« Donc, évidemment, qu'il faut faire évoluer le principe de laïcité. Évidemment qu'il faut se battre contre l'islamisme radical. Il faut néanmoins faire la distinction entre la religion musulmane et les islamistes. Moi, je combats les islamistes de toutes mes forces. Je combats les terroristes islamistes. Mais oui, le voile, on en parlait tout à l'heure, pour des fillettes, c'est un marqueur de l'islamisme. »
Passages où cet élément est explicitement observable.
« non écoutez on le sait très bien qu'en France il n'y a aucun problème avec certaines religions mais il y a un problème oui avec la religion musulmane vous savez que c'est »
« Donc, évidemment, qu'il faut faire évoluer le principe de laïcité. Évidemment qu'il faut se battre contre l'islamisme radical. Il faut néanmoins faire la distinction entre la religion musulmane et les islamistes. Moi, je combats les islamistes de toutes mes forces. Je combats les terroristes islamistes. Mais oui, le voile, on en parlait tout à l'heure, pour des fillettes, c'est un marqueur de l'islamisme. »
« Non, mais quand on porte le voile à 16 ans, on n'est pas certain de vouloir le porter. Et donc il faut l'interdire ? Évidemment qu'il faut l'interdire. »
Passages où cet élément est explicitement observable.
« Vous savez, 71% des Français sont favorables à l'interdiction du port du voile pour les mineurs dans l'espace public. »
« Je suis désolée. Aujourd'hui, les Français, on en a assez. Mais non, mais arrêtez avec ça. Mais bien sûr que si. Votre discours, c'est un point de plus pour Jordan Bardella à chaque fois. Mais pas du tout. »
« des pédiatres qui nous ont expliqué que vu que le ramadan dure longtemps les jeunes ne mangent pas ils ne boivent pas il y a une fatigue sur les jeunes il y a de l'hypoglycémie donc il y a un problème de santé il n'y a pas ce problème là dans le carême parce qu'on ne jeûne que deux jours ou même pour le Yom Kippour parce que c'est 24 heures donc là c'est sur la durée oui il y a un problème pour les jeunes il y a un problème de santé et je pense que quand on est jeune qu'on doit étudier on doit avoir toutes ses forces donc il y a un problème avec ce sujet là et c'est pour ça que nous chez les républicains on a pointé du doigt le ramadan »
Passages où cet élément est explicitement observable.
« non écoutez on le sait très bien qu'en France il n'y a aucun problème avec certaines religions mais il y a un problème oui avec la religion musulmane vous savez que c'est »
« Vous savez, la religion catholique et la religion juive se sont pliées au principe de laïcité. Si on regarde les attentats de ces 30 dernières années, ce n'est pas dû à un intégrisme catholique. C'est dû à un intégrisme islamiste. Parce que oui, »
« Donc, évidemment, qu'il faut faire évoluer le principe de laïcité. Évidemment qu'il faut se battre contre l'islamisme radical. Il faut néanmoins faire la distinction entre la religion musulmane et les islamistes. Moi, je combats les islamistes de toutes mes forces. Je combats les terroristes islamistes. Mais oui, le voile, on en parlait tout à l'heure, pour des fillettes, c'est un marqueur de l'islamisme. »
Passages où cet élément est explicitement observable.
« à cause de l'islamisme radical qui est en train de se développer. Le rapport, c'est le fait qu'aujourd'hui, on n'a pas un problème avec la religion catholique ou avec la religion juive. »
« à cause de l'islamisme radical qui est en train de se développer. Le rapport, c'est le fait qu'aujourd'hui, on n'a pas un problème avec la religion catholique ou avec la religion juive. »
Passages où cet élément est explicitement observable.
« C'était quand même un grand sujet pendant la campagne de 2022. Je pense qu'on en parlait sur tous les plateaux télé. Là, vous repassez également un passage qui montre qu'il y a encore des problèmes de sécurité même dans les écoles. Ça veut dire quoi ? Ça veut dire que l'État n'est pas en capacité de protéger nos professeurs ? Que l'État n'est pas en capacité de protéger nos enfants ? »
« C'était quand même un grand sujet pendant la campagne de 2022. Je pense qu'on en parlait sur tous les plateaux télé. Là, vous repassez également un passage qui montre qu'il y a encore des problèmes de sécurité même dans les écoles. Ça veut dire quoi ? Ça veut dire que l'État n'est pas en capacité de protéger nos professeurs ? Que l'État n'est pas en capacité de protéger nos enfants ? »
Passages où cet élément est explicitement observable.
« La religion n'a rien à faire à l'école. À l'université, je suis d'accord, parce que c'est un lieu d'expression, un lieu de débat. Donc, je suis pour le port du voile à l'université. En revanche, à l'école, quand on a des mineurs, je suis totalement contre le port de tous signes religieux. On n'a pas un... »
« Donc, évidemment, qu'il faut faire évoluer le principe de laïcité. Évidemment qu'il faut se battre contre l'islamisme radical. Il faut néanmoins faire la distinction entre la religion musulmane et les islamistes. Moi, je combats les islamistes de toutes mes forces. Je combats les terroristes islamistes. Mais oui, le voile, on en parlait tout à l'heure, pour des fillettes, c'est un marqueur de l'islamisme. »
« Donc, évidemment, qu'il faut faire évoluer le principe de laïcité. Évidemment qu'il faut se battre contre l'islamisme radical. Il faut néanmoins faire la distinction entre la religion musulmane et les islamistes. Moi, je combats les islamistes de toutes mes forces. Je combats les terroristes islamistes. Mais oui, le voile, on en parlait tout à l'heure, pour des fillettes, c'est un marqueur de l'islamisme. »
Passages où cet élément est explicitement observable.
« Donc, évidemment, qu'il faut faire évoluer le principe de laïcité. Évidemment qu'il faut se battre contre l'islamisme radical. Il faut néanmoins faire la distinction entre la religion musulmane et les islamistes. Moi, je combats les islamistes de toutes mes forces. Je combats les terroristes islamistes. Mais oui, le voile, on en parlait tout à l'heure, pour des fillettes, c'est un marqueur de l'islamisme. »
« Écoutez, on n'a pas le même rapport avec le voile. Pour moi, le voile, c'est la soumission de la fête. Mais non, »
« Donc, évidemment, qu'il faut faire évoluer le principe de laïcité. Évidemment qu'il faut se battre contre l'islamisme radical. Il faut néanmoins faire la distinction entre la religion musulmane et les islamistes. Moi, je combats les islamistes de toutes mes forces. Je combats les terroristes islamistes. Mais oui, le voile, on en parlait tout à l'heure, pour des fillettes, c'est un marqueur de l'islamisme. »
Passages où cet élément est explicitement observable.
« Bien sûr que oui. Tout simplement, on va reprendre votre exemple de tout à l'heure. Excusez-moi, mais quand on porte le voile, c'est un marqueur social. Quand on porte le voile, on va enfermer l'enfant dans un signe religieux. »